內蒙古阿拉善2025屆高考二輪歷史試題1-4月復習專號數理報注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．春秋時期，鄭、陳、宋等諸侯國經常參與會盟。據《左傳》記載，楚國就先后兩次以土地和重賂求得鄭國與之會盟。造成這一現象的主要原因是A．大國爭奪有利的戰略地位 B．鄭、陳、宋諸國實力相對較強C．周王室努力緩和諸侯爭霸 D．中原諸侯合縱連橫不利于楚國2．公元前5世紀中期，羅馬共和國制定了《十二銅表法》，該法律的進步性在于A．在一定程度上維護了平民利益B．消除了貴族與平民矛盾C．調解了羅馬與被征服民族關系D．促進了商品經濟的發展3．《淮南子》論述先秦某思想家時說：“學儒者之業，受孔子之術，以為其禮煩擾而不說，厚葬靡財而貧民，久服傷生而害事，故背周道而用夏政。”該思想家A．受教于孔子 B．重義輕利 C．集法家思想之大成 D．主張節葬、節用4．下圖為1961年9月在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開的一次以拉美、亞洲、非洲國家為主的國際性會議，這次會議召開的背景是A．大國強權政治的威脅B．支持和鞏固成員國民族獨立C．促進成員國經濟發展D．第三世界國家成為重要的國際力量5．1909至1910年，清政府各省咨議局相繼成立，許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監督權，要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等。咨議局的成立反映了A．清王朝加強專制主義的傾向B．晚清政府打擊官員貪腐的決心C．列強對中國政治侵略的放松D．有識之士憲政救國的迫切愿望6．1990年12月，在同幾位中央負責同志談話時指出：“第三世界有一些國家希望中國當頭。但是我們千萬不要當頭，這是一個根本國策。”的這一認識A．基于國際格局的重大變化 B．緣于美蘇關系的全面緩和C．有利于推進國內經濟建設 D．有助于確立改革開放方針7．晚清時期，“個人主義”一詞隨西學東漸的浪潮而入中國，時人“多引以為詬”。新文化運動時期“個人的解放”和“個人的發見”卻大行其道，廣為流傳。這說明新文化運動A．導致個人主義思潮泛濫B．啟迪了中國民眾的覺悟C．促使啟蒙思想在華興起D．有利于民主制度的鞏固8．國內革命戰爭時期，1918年蘇俄實行余糧收集制；1921年，蘇俄實行固定的糧食稅，規定納稅后剩下的糧食歸農民所有；1927年，蘇聯開展農業集體化運動，建立集體農莊。這表明蘇俄A．依據國家戰略調整農業政策B．農民生產的積極性始終不高C．制定經濟政策存在隨意性傾向D．充分認識到農業生產的重要性9．下圖可以反映出A．儒學開始壟斷學校教育B．出現專業的教育行政機構C．封建學制系統基本形成D．太學可以監管地方的學校10．古希臘歷史學家希羅多德（約公元前484~前424）指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘，他們堅守在自己的國土上面，鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們。”這說明希羅多德A．具有了早期人文主義思想B．極力反對希臘的宗教信仰C．贊揚發達的雅典民主政治D．害怕神權的力量影響雅典11．1969年，尼克松在關島發表談話時指出，美國將繼續發揮自己在亞洲的重要作用，同時鼓勵其亞洲盟友自己承擔國內安全和軍事防務的責任。此次談話的背景是A．美國發生了經濟危機 B．日本軍事力量迅速增強C．中美實現關系正常化 D．蘇聯推行積極進攻戰略12．古希臘時期，雅典公民安特米恩從第四等級上升至第二等級，他在雅典市中心樹立起一匹馬的雕像和一塊石碑作為紀念，石碑上寫著“安特米恩謹以此獻給諸神，他已經從‘勞工級’上升至‘騎士級’”。安特米恩的“升級”得益于A．“解負令” B．財產等級制 C．陶片放逐法 D．十將軍制度13．“‘日不落帝國’在一定意義上是英國的工業家、企業主開創的，而不是殖民軍隊和海軍將領們通過征服締造的。”這句話旨在A．肯定工業革命對英國殖民體系形成的重要作用B．反思英國在世界范圍殖民體系形成中的侵略性C．揭示英國經濟實力遠在軍事實力之上的事實D．強調英國資產階級主導帝國的發展而非殖民軍隊14．《明史·食貨志》載：“番人嗜乳酪，不得茶，則因以病。故唐、宋以來.行以茶易馬法，用制蕪、戎”，當時亦有“用‘漢中茶’三百萬斤，可得馬三萬匹”之說。明朝廷對走私茶葉定性為“通番”，朱元璋還規定“私茶出境者，斬：關隘不覺察者，處以極刑”。這反映出，唐宋至明朝的茶馬貿易A．是中國古代朝貢貿易的典例 B．順應了經濟重心南移的趨勢C．開啟了中國閉關鎖國時代 D．有利于中原王朝的邊疆穩定15．《關貿總協定》第十八條又稱為幼稚產業保護條款，即發展中國家在進口激增有損于發展計劃時，可以臨時采取數量限制的辦法。1979年，“東京回合”確認發達國家給予發展中國家差別優惠待遇的合法性。“烏拉圭回合”對發展中國家的特殊優惠待遇原則，也在世界貿易組織中得到了進一步加強。這表明A．世貿組織內部實現了公平、平等、合作B．公正合理的國際經濟新秩序已經建立C．全球經濟治理體系的不斷發展與完善D．國際貿易規則對發展中國家更為有利16．《禮記·中庸》云：“舜其大知也與，舜好問而好察邇言，隱惡而揚善，執其兩端，而用其中于民，其斯以為舜乎!”下列人物的為政理念與該主張最接近的是A．梭倫 B．亞歷山大二世 C．唐太宗 D．明治天皇17．“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一個新的紀元，帝國的紀元，正式開始了。這個新的巨人，跨博斯普魯斯海峽而屹立，一只腳踏在亞洲，另一只腳踏在歐洲。”材料中的“這個新的巨人”是指A．神圣羅馬帝國B．拜占廷帝國C．阿拉伯帝國D．奧斯曼帝國18．下表為唐宋時期不同文獻對人們穿著“紙衣”的記載。據此能夠認定的歷史事實是記述文獻出處“回紇縱掠坊市及汝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為衣。”《舊唐書·回紇傳》“云鎖木龕聊息影，雪香紙襖不生塵。”《全唐詩》“諸邵多透紙襖為衣。”宋代《澠水燕談錄》轉智和尚“不御煙火……不衣絲綿，常服紙衣，號紙衣和尚。”宋葉紹翁《四朝聞見錄》A．貧困百姓只能穿紙制的衣服B．唐宋絲麻紡織出現嚴重衰退C．唐宋時造紙技術有重大發展D．紙衣一度成為唐宋流行服飾19．正當英國資產階級革命之時，一位思想家提出，國家的統治者具有絕對的權力，人民應該對他無條件的服從，因為他是契約的產物，如果反對他，就是反對自己。這位思想家應該是A．霍布斯 B．洛克 C．伏爾泰 D．盧梭20．19世紀70年代，日本在前源一誠任兵部大輔時期，兵部省給陸軍經費為12萬石，海軍經費10萬石。而同時期中國海軍僅是陸軍軍費的4.1%，且建設經費多數是沿江沿海幾省的地方大員籌措，中央僅是名義上下旨給予承認。這一現象主要反映了近代前期的清政府A．對地方控制松弛 B．海防意識淡薄 C．對日本認識不清 D．財政危機加劇21．據1918年1月3日《真理報》報道，在蘇俄全國境內，農民都在“自發地進行易貨貿易”，“維亞特卡省（產糧省）和雅羅斯拉夫爾省（糧食消費省）之間甚至還簽訂了易貨貿易合同”，維亞特卡省用20萬普特黑麥來交換雅羅斯拉夫爾省的布匹和煙草。這說明當時蘇俄A．新經濟政策得到了普遍擁護B．余糧收集制沒有達到預期的目的C．政府提倡計劃與市場相結合D．政府政策受到了不同程度地抵制22．愛德華·吉本(1737--1794)認為,(基督教)神學家可以隨心把宗教描繪為降自于天，披著原有的純潔;史學家則必須發現宗教在久居地上之時,已在一個軟弱和墮落的人類中受到了不可避免的錯誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A．強調歷史時空觀念 B．具有歷史的批判精神C．力圖還原歷史真相 D．具有唯物辯證法思想23．讀下圖，書家評價此碑“用筆吸取北碑方筆雄強之勢和顏真卿圓筆道潤之法”。下列對此表述正確的有①此碑所涉及的字體形成于晉代②此碑為書法家柳公權所寫③碑中字體字形方正，規矩嚴整④碑中字體兼有行書和草書的長處A．①② B．①④ C．②③ D．③④24．《禮記·中庸）引孔子的話說：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身：知所以修身，則知所以治人；知所以渝人，則知所以治天下國家矣。”可見，孔子認為治國理政的基礎在于A．好學篤行 B．知恥明勇 C．修身養性 D．選賢任能25．陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔，首先以百分之九十的精力幫助農民發展生產，然后以百分之十的精力從農民那里取得稅收，即使在困難時期，仍然注意賦稅的限度。這表明A．中國政府國家治理能力增強B．當時中國農村社會主要矛盾緩和C．中國共產黨踐行新三民主義D．根據地生產建設取得了顯著效果26．宋元至明清，孫悟空的藝術形象變化如下表。這突出反映了時期宋元明清形象特點神通廣大，追求個人享樂，愛憎不鮮明從任性妄為到誠心向佛A．佛教融入中國，影響藝術形象塑造B．商品經濟發展，社會重視物質享受C．市民階層擴大，個性解放要求增強D．儒家思想發展，封建倫理綱常加強27．1984年，位于印度博帕爾的美國聯合碳化物公司的一家大型化工廠發生嚴重的毒氣泄漏事件，災難造成了2.5萬人直接致死，55萬人間接致死，另外有20多萬人永久殘廢的人間慘劇。這說明經濟全球化博帕爾慘案中的死難者A．只利于發達國家 B．在世界范圍內縮小了貧富差距C．是一把“雙刃劍” D．從長遠看不利于世界經濟發展28．“渠約長120公里，其走向大致與渭水平行，在渭水之北，它自咸陽之北往東北伸向黃河支流洛水。…據說是為了誘使秦將其物質和精力耗費在建造一條灌溉河渠上。¨此渠位于A．① B．② C．③ D．④29．馬克思說.啟蒙運動思想家“已經用人的眼光來觀察國家.并且從理性和經驗中而不是從神學中引申出國家的自然規律。其中“理性的含義是A．獨立的思考與自主的精神 B．君主的權力與黨派的信仰C．國家的意志與精神的寄托 D．權威的判斷與歷史的傳統30．下表摘編自清末魏允恭《江南制造局記》有關材料，表中是江南制造總局支出（1867～1894年）（部分），此表反映出江南制造總局支出項目金額（兩）占總計百分比薪工膏火口糧、購地造房204843312.78華洋工匠工食420961926.26購買機器10551436.58訂購物料及預付各洋行定銀793473249.50購買軍火7207454.50譯書及辦輿圖經費611170.38A．生產產品主要投向市場 B．在經營管理上以洋為師C．財政監管不力入不敷出 D．已卷入資本主義世界市場二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料杜佑，自幼讀書勤奮、經傳之外，尤其重視歷史典籍的學習。十八歲開始從政，從縣丞起步，后來擔任地方刺史、淮南節度使乃至宰相。杜佑少時親眼看到過開元、天寶的盛世，但他一生主要活動是在安史之亂以后。因此，他專心于歷代典章制度的沿革得失，意圖總結歷史上的經驗教訓，以為施政的張本。杜佑歷經36年著成專敘歷代典章制度沿革變遷的《通典》.《通典》綜合歷代史志中有關典章制度的資料，分門別類，競委窮源，以收會通之效，為史書編纂開辟了新的途徑。在《通典》中杜佑還發展了史書自注的方法，他的注文大致可分為釋音義、舉故典、補史事、明互見、考史料五類。并且在一定程度上，杜佑還沖破了“天不變，道亦不變”的傳統思想的桎梏，表現出歷史進化的觀點。——摘編自白壽彝主編《中國通史》（1）根據材料并結合所學知識，概括杜佑撰寫《通典》的背景。（2）根據材料，簡要評價杜佑編纂《通典》對中國史學發展的貢獻。32．材料在1911年后的幾年中，法軍的作戰規劃由總司令約瑟夫·霞飛制訂。在這期間，他精心設計并不斷改進復仇計劃，結果計劃的每一次修訂都演變成一種新的戰略模式，以應對這場不可避免的戰爭。至1914年時，霞飛終于擬定了“第十七號計劃”。如果有誰對法國當時這種新的戰爭哲學不甚明了，相信他在看了這項計劃的第一句后就一定會豁然開朗——“無論處于何種形勢之下，法軍統帥都會毅然決然地前進，凝聚所有兵力，痛擊德軍。”一戰爆發后，霞飛遵循進攻的戰略思想，但由于缺乏實際操作性，不能與“施里芬計劃”相抗衡。巴黎很快面臨巨大威脅，因此計劃宣告破產。但這個跟頭并未使霞飛萎靡不振，他迅速進行新的部署。法軍占盡天時地利、人和，德軍不得不撤至努瓦來——凡爾登一線，德軍速決戰的計劃破產。——摘編自菲利普·史蒂文斯《第一次世界大戰史》（1）根據材料并結合所學知識，概括法國霞飛制定對德國計劃的特點。（2）根據材料并結合所學知識，分析霞飛對德法大戰的影響。33．二十世紀好萊塢電影中的中國形象變遷對于美國人乃至所有西方國家的人來說，好萊塢影片是他們了解中國、中國人以及中國文化習俗的主要渠道。我們可以從好萊塢影片中看出美國的中國形象在20世紀的變遷。材料一（20世紀初葉）也就是在這一時期，華人的形象被格式化了。他要么是一個“黃種異教徒”……要么是一個白人的忠實仆從……材料二從30年代末到40年代初，……這一時期電影中的一個明顯變化就是，到30年代末，抽鴉片者、廚師、洗衣工之類的華人形象開始消逝，取而代之的是神秘的偵探、貧窮但卻高尚的農民之類的正面形象。材料三進入60年代，早期關于中國及華人的反面形象又重返影壇，幫會爭斗、白奴與販毒再次主宰了華人題材的影片。材料四70年代，……美國電影對現時中國政治題材的表現越來越少，傳統的中國與華人形象又走上銀幕。70年代中期，影星布魯斯·李（即李小龍）所塑造的中國功夫形象風靡一時。——材料均出自張小琳《西方媒體中的中國形象及其文化溯源》問題：（1）四則材料涉及了不同歷史時期，當時中國國內背景分別如何？（2）結合所學知識分析材料，指出影響上述中國形象變遷的主要歷史因素有哪些？（至少兩個不同視角）

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

春秋形勢圖中鄭國因為處于地處中原，戰略地位重要，成為大國爭奪的對象，A正確；材料反映的是許多諸侯國經常與鄭國會盟，故B、C、D與材料無關，排除。2、A【解析】本題考查《十二銅表法》的意義。《十二銅表法》的頒布，羅馬法由習慣法發展為成文法，使貴族不能隨意解釋與曲解法律，在一定程度上維護了平民利益，A項正確。B項說法錯誤；C項是萬民法的作用；D項是其進步性，但不符合“主要的進步性”的題意。3、D【解析】

材料的意思是學習儒家的學說，接受孔子的思想，認為他的禮節煩瑣而不高興，厚葬靡財而貧民，長期服孝傷害生命而妨礙政事，所以背道而行夏政周，由此可知，該思想家反對厚葬靡財，即提倡節葬、節用，這是墨子的思想，故選D項正確；A項不是材料的主旨，排除；B項是儒家思想內容，排除；C項是韓非的地位，排除。解答本題的關鍵信息“厚葬靡財而貧民，久服傷生而害事”，聯系墨家思想分析解答。4、A【解析】

20世紀五十年代中期，新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立，主張團結起來，相互支持，不結盟運動興起。因此第一次不結盟國家和政府首腦會議召開的背景是大國強權政治的威脅，故答案為A項。支持和鞏固成員國民族獨立、促進成員國經濟發展是不結盟運動前后不同時期的斗爭內容，不是背景，排除B、C項；標志第三世界國家成為重要的國際力量，是這次會議的影響，不是背景，排除D項。1956年南斯拉夫總統鐵托、埃及總統納賽爾和印度總理尼赫魯舉行會談，針對當時東西方兩大軍事集團嚴重對抗殃及廣大中小國家的情況，提出了不結盟的主張。1961年9月首次不結盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行，標志著不結盟運動正式形成。不結盟運動的成立是發展中國家走向聯合自強的新開端，在支持和鞏固成員國民族獨立和經濟發展、維護成員國權益等方面發揮了重要作用，成為國際社會的重要力量。5、D【解析】由材料“各省咨議局相繼成立，許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監督權，要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等”反映了有識之士憲政救國的迫切愿望，故選D；材料反映了清末地方與中央權力漸漸分離，有利于削弱專制統治，排除B；材料只是反映地方有識之士的愿望，排除B；材料沒有反映列強侵華的信息，排除C。6、C【解析】

材料體現的同志要避免中國在第三世界國家中出頭，以免卷入國際紛爭中去，主要是為20世紀90年代中國經濟建設提供一個良好的國際環境，C正確；材料更多強調的是內部原因，A屬于國際原因，排除；B說法不符合當時的史實，排除；1978年十一屆三中全會上中國就確立了改革開放的偉大決策，D排除。故選C。7、B【解析】

新文化運動提倡民主科學，使人們的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放，啟迪了中國民眾的覺悟，從而這一時期“個人的解放”和“個人的發見”大行其道，廣為流傳。故答案為B項。新文化運動解放了人們的思想，并未導致個人主義思潮泛濫，排除A項；新文化運動介紹了西方的啟蒙思想，排除C項；當時中國沒有建立民主制度，新文化運動與鞏固民主制度無關，排除D項。8、A【解析】

蘇俄實行余糧收集制是為了供應前線，鞏固新生的蘇維埃政權，征收糧食稅是為了恢復和發展經濟；建立集體農莊是為了建立社會主義公有制經濟，所以農業政策的調整是蘇俄（聯）依據國家戰略需要進行的政策調整，故A正確；1921年實行固定的糧食稅調動了農民的生產積極性，故B錯誤；“國內戰爭時期”“1921年”“1927年”蘇俄（聯）面臨著不同的國情，根據國情調整農業政策，不是隨意的，C錯誤；蘇俄實行余糧收集制是為了供應前線，建立集體農莊時蘇聯重點發展的是重工業，忽視農業發展，故“充分認識到農業生產的重要性”的表述錯誤，排除D。9、C【解析】本題主要考查封建學制。根據材料信息，結合所學知識可知材料是強調漢代時從中央到地方已經形成了以儒學為核心的封建學制系統，選C是符合題意的，正確；儒學只是太學的教學內容而非儒學開始壟斷學校教育，選項A不符合題意，排除；出現專業的教育行政機構是在隋唐時期而非材料中的漢代，選項B不符合題意，排除；太學是中央的學校，不可以監管地方的學校，選項D不符合題意，排除；故本題選C。10、A【解析】依據“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強調人的偉大和對神的懷疑，故A項正確；懷疑神不等于反對宗教信仰，故B項錯誤；C項在材料中沒有體現，排除；D項錯在“害怕”，材料無法體現，排除。11、D【解析】

依據材料時間“1969年”并結合冷戰的過程可知，這一時期蘇聯采取積極進攻的戰略，美國試圖利用亞洲的盟友來牽制蘇聯。D正確；美國70年代才發生經濟滯脹，時間不符，A錯誤；依據所學可知，美國采取該政策的原因是由于美蘇的對抗，日本軍事力量迅速增強不符合材料主旨，B錯誤；中美關系正常化發生在1972年，C錯誤。故選D。12、B【解析】

根據所學可知，梭倫改革通過財產等級制，使一部分人上升到上一個階層，故B項符題意。13、A【解析】試題分析：注意題干信息““日不落帝國”在一定意義上是英國的工業家、企業主開創的”說明強調的是工業革命推動英國的發展繁榮，有利于其建立殖民霸權，因此選A。考點：工業革命點評：材料式的選擇題其形式一般是題干為材料，備選項為對材料的判斷和解釋，要求考生對備選項中的解釋是否與材料所提供的有效信息相一致作出判斷，此類題主要是考查考生的材料處理和歷史闡釋兩大能力。14、D【解析】

唐宋至明朝的茶馬貿易有利于中原地區和邊境地區之間的貿易往來，互通有無，通過經濟交往密切了民族之間的往來，有利于中原王朝邊境的穩定，D正確；朝貢貿易是指古代中國的封建王朝與周邊及海外各國建立起來的一種寓政治和經濟為一體的對外政策，A排除；經濟中心南移在南宋時期就已經完成，且當時的少數民族主要是在北方，B排除；閉關鎖國政策主要針對的海外交流，C排除。故選D。15、C【解析】

根據材料“發展中國家在進口激增有損于發展計劃時，可以臨時采取數量限制的辦法”“對發展中國家的特殊優惠待遇原則，也在世界貿易組織中得到了進一步加強”可知，在全球經濟發展過程中，不合理的相關制度和措施正在得到糾正與改善，體現了全球經濟治理體系的不斷發展與完善，C項正確；A項中“實現了”表述不符合史實，排除A項；材料并不能表明公正合理的國際經濟新秩序已經建立，排除B項；材料中既有對發達國家有利的政策，也有對發展中國家有利的政策，故D項表述不準確，排除D項。16、A【解析】

材料“隱惡而揚善，執其兩端”體現的是梭倫改革的中庸思想，A正確；亞歷山大二世改革是對農奴赤裸的剝削，B排除；唐太宗與材料無關，C排除；明治天皇主要是學習西方的近代化歷程，D排除。故選A。17、D【解析】

結合所學知識可知，奧斯曼土耳其帝國在1453年滅亡了東羅馬帝國，建立地跨歐亞非三洲的帝國，D選項符合題意。神圣羅馬帝國是962年德意志（前身是東法蘭克王國）國王奧托一世在羅馬被教皇加冕為羅馬皇帝，后腓特烈一世改國名為神圣羅馬帝國，A選項排除。拜占廷帝國在1453年被奧斯曼土耳其帝國消滅，B選項排除。阿拉伯帝國是是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國，存在時間是632年-1258年，C選項排除。18、C【解析】

雖然貧窮百姓因經濟原因可能穿著紙衣，但不能說“只能”穿紙衣，排除A；據所學知識可知，唐宋是我國絲織業發展顯著的時期，而材料反映的是唐宋時期關于“紙衣”的情況，未反映絲麻紡織的發展情況，排除B；紙張本是易損壞的物品,但能夠把紙做成衣服,說明當時紙的制作技術取得了重大突破，故選C；材料現象無法說明紙衣是流行的衣服，排除D。19、A【解析】

根據材料“國家的統治者具有絕對的權力，人民應該對他無條件的服從”結合所學可知，霍布斯指出社會是一群人服從于一個人的威權之下，而每個人個人將剛剛好的自然權力交付給這威權，讓它來維持內部的和平、并抵抗外來的敵人，符合霍布斯主張，A項正確；洛克主張兩權分立，材料內容體現了霍布斯主張，B項錯誤；伏爾泰是法國啟蒙思想家，主張君主立憲制，C項錯誤；盧梭主張推翻君主專制，提倡民主共和制，D項錯誤。20、B【解析】

材料體現了19世紀70年代中日兩國對海軍經費的支付額度對比及經費來源，從中可以看到清政府海防意識的淡泊，B正確；ACD與材料無關。21、D【解析】

本題考查蘇俄的戰時共產主義政策。材料反映1918年蘇俄境內，存在農民和某些省份“自發進行易貨貿易"的現象，與戰時共產主義政策的規定不符，故D項正確；新經濟政策是1921年蘇俄開始實施的經濟政策.故A項錯誤；材料主旨反映戰時共產主義政策提倡的余糧收集制和取消自由貿易等原則受到人們不同程度的抵制，B項只提到余糧收集制未達到預期目的，比較片面，故錯誤；戰時共產主義政策的原則是取消自由貿易，而非提倡計劃與市場相結合，故C項錯誤。22、B【解析】

材料表明吉本在承認基督教的同時，也在批判基督教發展過程中的缺陷，具有歷史的批判精神。B正確；歷史時空觀念指的是對事物在特定的時間和空間進行觀察、分析，材料未體現，A排除；基督教的教義本身就不是真實歷史，‘真相’的說法錯誤，C排除；吉本具備的唯心主義，并不是唯物主義，D排除。故選B。23、C【解析】

根據所學知識可知，《玄秘塔碑》為書法家柳公權所寫，碑中字體字形方正，規矩嚴整，②③正確，C項符合題意；《玄秘塔碑》的字體——楷書形成于東漢末年，不是晉代，楷書并不兼具行書和草書的長處，①④錯誤，與之組合的ABD三項錯誤。24、C【解析】

根據題干可知，“好學”“力行”“知恥”是“修身”的三個方面，修身是治人的前提，治人是治國的前提，故修身是最重要的，做不到修身，便談不上治人與治國，C項符合題意；好學、知恥為修身的兩方面，排除AB；題干未涉及選賢任能的思想，排除D項。故選C。25、C【解析】

結合所學知識可知，新三民主義中的民生主義強調的是平均地權和節制資本，實行耕者有其田的土地政策，重視民生。陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔體現的是中國共產黨踐行新三民主義，C選項排除。當時中國的合法政府是南京國民政府，A選項排除。當時中國的社會主要矛盾是民族矛盾，B選項排除。根據地生產建設取得了顯著效果的說法與材料無關，D選項排除。26、D【解析】

宋元時期，商品經濟發展，市民階層興起，物質享受逐步受到個人重視；話本、雜劇的興起給民眾的精神生活帶來了更多選擇；佛教的本土化趨勢也影響到孫悟空藝術形象的塑造。明清時期，商品經濟進一步發展，市民階層擴大，要求個性解放；封建倫理綱常中對個人欲望的束縛和對“良知”的追求影響藝術形象的塑造；小說、戲曲的多種表現手法使孫悟空的藝術形象進一步完善。故答案為D項。AB項，兩項所述都是宋元時期孫悟空“神通廣大，追求個人享受，愛憎不鮮明”藝術形象形成的原因，排除；C項，該項所述是明清時期孫悟空“從任性妄為到誠心向佛”藝術形象形成的原因，排除。27、C【解析】

1984年在印度從事生產的美國化工廠毒氣泄露，造成“帕博爾慘案”這一人間慘劇，典型說明了經濟全球化是一把“雙刃劍”，C項正確；慘案發生對雙方都是不幸，是重大災難，不能說明全球化對發達國家有利，A項錯誤；毒氣泄漏制造的人間慘案不能用來說明全球化導致了世界范圍內的貧富差距縮小，也不能說明從長遠看全球化不利于世界經濟發展，BD兩項錯誤。28、B【解析】

依據所學知識可知，材料信息“走向大致與渭水平行，在渭水之北，它自咸陽之北往東北伸向黃河支流洛水。…據說是為了誘使秦將其物質和精力耗費在建造一條灌溉河渠上”指的是鄭國渠，位于關中地區，即②，故B正確；①是河北，③是淮河流域，④是成都平原，故ACD不符合圖示。29、A【解析】

由材料“用人的眼光來觀察國家”“不是從神學中引申出國家的自然規律”，可見“理性”意味著不迷信外在的權威，注重獨立思考和自主判斷，自由、平等、人權、民主和法治都屬于理性，故A符合題意；BD項強調君主和權威，是資產階級革命之前的信仰，故BD不符合題意；C項是東方的傳統觀念，主張集體意志，故C不符合題意。故選B。30、D【解析】

“洋工匠”“購買機器”“訂購物料及預付各洋行定銀”“譯書”等支出項目，表明被卷入資本主義世界市場，對外商依賴嚴重，D正確；軍事工業的產品不會“投向市場”，排除A；江南制造局是封建政府官辦的軍事工業，管理上沒有“以洋為師”，排除B；材料只有“支出項目”，未涉及“入不敷出”，排除C。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：閱歷豐富，既看過唐朝盛世，也經歷唐朝衰弱；安史之亂促使他總結歷史經驗教訓，以探究社會治理（制度）；從政經歷