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文檔簡介
《軟件工程》第三章?結(jié)構(gòu)化需求分析習題答案
(一)名詞解釋
1.結(jié)構(gòu)化分析方法
2.數(shù)據(jù)流圖
3.數(shù)據(jù)詞典
4.用況
(二)填空題
1.需求分析主要分為和兩個階段.
2.需求分析的基本任務(wù)是準確地定義,為了滿足用戶的需要,回答系統(tǒng)必須的
問題.
3.數(shù)據(jù)流圖的基本組成部分有、、、.
4.數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同枸成了系統(tǒng)的模型,是需求規(guī)格說明書的主要組成部分.
5.結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法中,要把數(shù)據(jù)流圖轉(zhuǎn)換成軟件結(jié)構(gòu),若某個加工將它的輸入流分離成許多發(fā)散的數(shù)據(jù)流,
形成許多加工路徑,并根據(jù)輸入的值選擇其中一個路徑來執(zhí)行,這種特征的DED稱為的數(shù)據(jù)流
圖.
6.SA方法中自頂向下的分析策略主要是___和______,其主要描述工具是、、
7.播求分析階段,分析人員要確定對問題的綜合筋求,其中最主要的是需求.
8.結(jié)構(gòu)化分析的基本思想於吳用的方法,能有效地控制系統(tǒng)開發(fā)的復(fù)雜性.
9.當數(shù)據(jù)流圖中某個加工的一組動作存在著多個復(fù)雜組合的判斷時,,其加工邏輯使用描述較好.
10需求分析階段產(chǎn)生的最重要的文檔走________.11.為解決一個復(fù)雜問題,往往采取的策略是一
12.SA方法中使用半形式叱的描述方式表達需求,采用的主要描述工具是_________.13.數(shù)據(jù)流圖中
有四種符號元素,它們是.14.數(shù)據(jù)字典中有三類條目,分別是.
(三)單項選擇題
1.播求分析階段最重要的技犬文檔之一是().
A.項目開發(fā)計劃B.設(shè)計說明書
C.需求規(guī)格說明書D.可行性分析報告
2.在需求分析之前有?必要進行().
A.程序設(shè)計B.可行性分析
C.ER分析D.3NF分析
3.軟件開發(fā)的需求活動,其主要任務(wù)是().
A.給出軟件解決方案B.給出系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)
C.定義模塊算法D.定義需求并建立系統(tǒng)模型
4.需求分析階段的研究對象是().
A.用戶要求B.分析員要求
C.系統(tǒng)要求D.軟硬件要求
5.需求分析最終結(jié)果是產(chǎn)生().A.項目開發(fā)計劃B.可行性分析報告C.需求規(guī)格說
明書D.設(shè)計說明書
6.需求分析中,開發(fā)人員要從用戶那里解決的最重要的問題是().A.要讓軟件做什
么B.要給該軟件提供哪些信息C.要求軟件工作效率怎樣D.要讓該軟件
具有何種結(jié)構(gòu)
7.DFD中的每個加工至少有().A.一個輸入流或一個輸出流B.一個輸入流和一個輸出流C.一
個輸入流D.一個輸出流
8.數(shù)據(jù)字典中,一般不出現(xiàn)的條目是().A.數(shù)據(jù)流B.數(shù)據(jù)存
儲C.加工D.源點與終點
9.分層DFD是一種比較嚴格又易于理解的描述方式,它的頂層圖描述了系統(tǒng)的().A.細節(jié)
B.輸入與輸出C.軟件的作者D.繪制的時間
10.需求規(guī)格說明書的內(nèi)容還應(yīng)包括對()的描述.A.主要功能B.算法的詳細過程C.用戶界面及
運行環(huán)境D.軟件的性能
11.需求規(guī)格說明書的作用不應(yīng)包括().A.軟件設(shè)計的依據(jù)B.用戶與開發(fā)人員對軟件
要做什么的共同理解C.軟件驗收的依據(jù)D.軟件可行性研究的依據(jù)
12.SA方法用DFD描述()
A.系統(tǒng)的控制流程B.系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C.系統(tǒng)的基本加工D.系統(tǒng)的
功能
13.一個局部數(shù)據(jù)存儲只有當它作為()時,就把它畫出來.A.某些加工的數(shù)據(jù)接口B.某
個加工的特定輸入C.某個加工的特定輸出D.某些加工的數(shù)據(jù)接口或某個加工的特定輸入/輸出
14.對于?分層的DFD,父圖與子圖的平衡指子圖的輸入、輸出數(shù)據(jù)流同父圖相應(yīng)加工的輸入、輸出數(shù)據(jù)流
().A.必須一?致B.數(shù)目必須相等C.名字必須相同D.數(shù)目必須不等
15.需求分析階段不適用于描述加工邏輯的工具是().A.結(jié)構(gòu)化語言B.判定
表C.判定樹D.流程圖16.SA方法的分析步驟是首先調(diào)查了解
當前系統(tǒng)的工作流程,然后().A.獲得當前系統(tǒng)的物理模里,抽象出當前系統(tǒng)的邏輯模型,建立目標
系統(tǒng)的邏輯模型B.獲得當前系統(tǒng)的物理模型,抽象出目標系統(tǒng)的邏輯模型,建立目標系統(tǒng)的物理模型C.獲
得當前系統(tǒng)的物理模型,建立當前系統(tǒng)的物理模型,抽象出目標系統(tǒng)的邏輯模型D.獲得當前系統(tǒng)的物理模
型,建立當前系統(tǒng)的物理模型,建立目標系統(tǒng)的物理模型
17.SA方法的基本思想是()
A.自底向上逐步抽象B.自底向上逐步分解C.自頂向下逐步分解D.自頂向下逐步抽象
(四)簡答題
1.需求分析的基本任務(wù)是什么?
2.需求分析的難點主要表現(xiàn)在哪幾個方面,如何解決?
3.需求分析應(yīng)遵循的原則是什么?
4.結(jié)構(gòu)化分析方法的步驟是什么?
5.畫數(shù)據(jù)流圖的步驟及注意目項.
6.簡述SA方法的優(yōu)缺點.
(五)應(yīng)用題1.某銀行計算機儲蓄系統(tǒng)的功能是:將儲戶填寫的存款單或取款單輸入系統(tǒng),如果是存款,系
統(tǒng)記錄存款人姓名、住址、存款類型、存款日期、利率等信息,并打印出存款單給儲戶;如果是取款,系統(tǒng)計
算清單給儲戶.請用DED描繪該功能的需求.
2.某考務(wù)中心準備開發(fā)一個成人自學考試考務(wù)管理系統(tǒng)(簡稱EMS),經(jīng)過調(diào)研,該系統(tǒng)有如下功能:(1)
對考生填寫的報名單進行審查,對合格的新生,編好準考證發(fā)給考生,匯總后的報名單送給閱卷站;(2)
給合格的考生制做考生通知單,將考試科目、時間、地點安排告訴考生;(3)對閱卷站送來的成績進行登
記,按當年標準審查單科合格者,并發(fā)成績單,對所考專業(yè)各科成績?nèi)亢细裾甙l(fā)給大專畢業(yè)證書.(4)
對成績進行分類(按地區(qū)、年齡、職業(yè)、專業(yè)、科目等分類)產(chǎn)生相應(yīng)統(tǒng)計表;(5)查閱:考生可按準考證
號隨時查詢自己的各科成績.請按結(jié)構(gòu)化分析方法進行分析.
3.某工廠人事部門,對一部分職工重新分配工作,其分配原則如下:對這部分職工,如果年齡不滿2
0歲,初中文化程度則脫產(chǎn)學習,高中文化程度,則當電工,大專文化程度當技術(shù)員;如果年齡滿20歲但不
滿40歲,初中或者高中文化程度,若是男性,則當鉗工,若是女性,則當車工,大專文化程度則當技術(shù)員:如果
年滿40歲以上者,初中或高中文化程度,當材料員,大專文化程度則當技術(shù)員.請用判定表表達以上問邈的
加工邏輯.
本章習題答案
(一)名詞解釋答案
1.結(jié)構(gòu)化分析,簡稱SA,是面向數(shù)據(jù)流進行需求分析的方法.采用H頂向下逐層分解的分析策略.頂層抽象
地描述整個系統(tǒng),底層具體地面出系統(tǒng)工程的每個細節(jié),中間層則是從抽象到具體的過渡.
2.數(shù)據(jù)流圖是以圖形的方式描述數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程,只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能,世一
種功能模型.
3.數(shù)據(jù)字典(DD)用來定義數(shù)據(jù)流圖中的各個成分的具體含義.
4.用況(UseCase)是指一個系統(tǒng)、子系統(tǒng)或者一個類向外部的交H者顯露的功能.
(二)填空題答案
1.需求獲取需求規(guī)約
2.新系統(tǒng)的目標做什么
3.數(shù)據(jù)流加工數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)潭
4.邏輯模型
5.事務(wù)型
6.分解抽象數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典描述加工邏輯的結(jié)構(gòu)化語言、判定表、判定樹
7功能
8.自頂向下逐步分解
9.判斷表或判斷樹
10.需求規(guī)格說明書
11.自頂向下逐步分解
12.數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典
13.數(shù)據(jù)流、加工、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)漂數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)存儲
(三)單項選擇答案
l.C2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.D
9.B10.B11.D12.D13.D14.A15.D16.A17.C
(四)簡答題答案
1.需求分析的任務(wù):
問題識別:雙方確定對問題的綜合需求,這些需求包括功能需求,性能需求,環(huán)境需求,用戶界面需
求.
分析與綜合,導(dǎo)出軟件的邏輯模型.
編寫文檔:包括編寫得求規(guī)格說明書、初步用戶使用手冊、確認測試計劃、修改完善軟件開發(fā)計劃.
2.需求分析的難點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
問題的復(fù)雜性.
交流障礙.
用戶陳述的不一?致性和不完備性.
用戶需求的易變性.
面對確定需求的困難應(yīng)采取的對策為:
與用戶充分交流.
合同約束需求的變更.
選用適當?shù)拈_發(fā)模型.
需求規(guī)格說明由用戶確認.
用戶參與需求評審.
研究需求分析的方法和自動化工具(如CASE技術(shù))
3.需求分析的應(yīng)遵循的原則
能夠表達和理解問題的數(shù)據(jù)域和功能域.
可以把一個受雜問題按功能進行分解并可逐層細化.在需求分析工程中,軟件領(lǐng)域中的數(shù)
據(jù)、功能、行為都可以劃分.
建模,建立模型可以幫助分析人員更好地理解軟件系統(tǒng)的信息、功能、行為,這些模型也
是軟件設(shè)計的基礎(chǔ).
4.結(jié)構(gòu)化分析方法的步躲:
首先,通過了解當前系統(tǒng)的工作流程,獲得當前系統(tǒng)的物理模型.
其次,抽象出當前系統(tǒng)的邏輯模型.
再次,建立目標系統(tǒng)的邏輯模型.
最后,為了完整描述目標系統(tǒng)做進?步的補充和優(yōu)化.
5.畫數(shù)據(jù)流圖的步驟:
首先面系統(tǒng)的輸入輸出,即先畫頂層數(shù)據(jù)流圖.頂層圖只包含一個加工,用以表示被開發(fā)的系統(tǒng).
畫系統(tǒng)內(nèi)部,即畫下層數(shù)據(jù)流圖.將層號從0號開始編號,采用自頂向下、由外向內(nèi)的原則.
商更下層數(shù)據(jù)流圖時,則分解上層圖中的加工,一般沿著輸入流的方向,凡數(shù)據(jù)流的組成或值發(fā)生變化為地
方則設(shè)置一個加工,一直進行到輸出數(shù)據(jù)流.如果加工的內(nèi)部還有數(shù)據(jù)流,則繼續(xù)分解,直到每個加工足夠簡
單,不能再分解為止.不能分解的加工稱為基本加T.
注意事項:
①命名:不能使用缺乏具體含義的名字,加工名應(yīng)能反映出處理的功能.
②畫數(shù)據(jù)流而不是控制流:數(shù)據(jù)流名稱只能是名詞或名詞短語,整個圖中不反映加工的執(zhí)行順序.
③一般不畫物質(zhì)流.
④每個加工至少有一個輸入數(shù)據(jù)流和一個輸出數(shù)據(jù)流,反映出此加工數(shù)據(jù)的來源與加工的結(jié)果.
⑤編號:某個加工分解成一張數(shù)據(jù)流圖時,上層圖為父圖,下層圖為子圖.子圖應(yīng)編號,子圖上的所有加工也
應(yīng)編號,子圖的編號應(yīng)與父圖的編號相對應(yīng).
⑥父圖與子圖的平衡.r圖的輸入輸出數(shù)據(jù)流同父圖加工的輸入輸出數(shù)據(jù)流必須?致.
⑦局部數(shù)據(jù)存儲:當局部數(shù)據(jù)存儲作為某些加工的數(shù)據(jù)接口或某些加工特定的輸入輸出時,就把它畫出來,
有助于實現(xiàn)信息隙蔽性.
⑧提高數(shù)據(jù)流圖的易理解性.
6.SA方法是軟件需求分析中公認的、有成效的、技術(shù)成熟、使用廣泛的一種分析方法.較適用于開發(fā)數(shù)據(jù)
處理類型軟件的需求分析.利月圖形等半形式化工具表達需求,簡明、易讀,也易于使用.但也存在一些弱點,
表現(xiàn)如下:
SA方法僅是一個靜態(tài)模型,沒有反映處理的順序,即控制流程,因此,不適合描述實時控制系統(tǒng).
SA方法使用DFD在分析與描述“數(shù)據(jù)要求”方面是有局限的,只有與數(shù)據(jù)庫技術(shù)中的實體聯(lián)系圖
(ER圖)結(jié)合起來,才能較完整地描述用戶對系統(tǒng)的需求.
DFD不適合描述人機界面系統(tǒng)的要求、如?些人機交互較頻繁的軟件系統(tǒng).
SA方法要與形式化方法結(jié)合起來,才能更精確地描述軟件需求.
要借助需求分析工具,提高需求分析的質(zhì)量及效率.
(五)應(yīng)用題答案
1.某銀行計算機儲蓄系統(tǒng)的功能是:將儲戶填寫的存款單或取款單輸入系統(tǒng),如果是存款,系統(tǒng)記錄存款
人姓名、住址、存款類型、存款日期、利率等信息,并打印出存款單給儲戶;如果是取款,系統(tǒng)計算清單給
儲戶.請用DFD描繪該功能的希求.
答:該題功能比較簡單,首先找出該系統(tǒng)的外部環(huán)境,從而獲得系統(tǒng)的輸入輸出.與該系統(tǒng)打交道的外部
實體只有儲戶,輸入有存取款原始單.該系統(tǒng)經(jīng)過處理后,輸出給儲戶正式的存款單或結(jié)算清單.這樣,該系
統(tǒng)的頂層DFD就確定了.其次,考慮該系統(tǒng)內(nèi)部功能.系統(tǒng)要檢驗用戶填寫單據(jù)的合法性及區(qū)分存款還
是取款,然后分別進行存款處理和取款處理.存款處理要登記儲戶的存款信息、,需要建立數(shù)據(jù)存儲文件:而取
款處理要讀取數(shù)據(jù)存儲文件及查閱儲戶的信息,取款后要修改儲戶信息.另外還要通過銀行自己的利率計算
存款利率.根據(jù)以上分析畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖(未分層)如下圖:
2.某考務(wù)中心準備開發(fā)一個成人自學考試考務(wù)管理系統(tǒng)(簡稱EMS),經(jīng)過調(diào)研,該系統(tǒng)有如下功能:(1)
對考生填寫的報名單進行審查,對合格的新生,編好準考證發(fā)給考生,匯總后的報名單送給閱卷站;(2)
給合格的考生制做考生通知單,將考試科目、時間、地點安排告訴考生;(3)對閱卷站送來的成績進行
登記,按當年標準審查單科合格者,并發(fā)成績單,對所考專業(yè)各科成績?nèi)亢细裾甙l(fā)給大專畢業(yè)證
書.(4)對成績進行分類(按地區(qū)、年齡、職業(yè)、專業(yè)、科目等分類)產(chǎn)牛相應(yīng)統(tǒng)計表:(5)杳閱:考
生可按準考證號隨時查詢自己的各科成績.請按結(jié)構(gòu)化分析方法進行分析.
答:
頂層圖:
數(shù)據(jù)流條目:報名單=姓名+性別+年齡+學歷+身份證號碼+地區(qū)+職業(yè)+待考專
業(yè)成績單=姓名+專業(yè)+{科目+考試時間+成績:,41
考生通知單=姓名一專業(yè)+{科目+考試時間+考試地點}??準考證=編號+姓名+
性別+年齡+身份證號總報名單={報名單}+各專業(yè)人數(shù)+總?cè)藬?shù)數(shù)據(jù)項條目:成績:
別名:平均成績類型:實型長度:6位,小數(shù)點后一位準考證編號:別名:
無類型:字符串長度:10
取值范圍及含義:前四位表示專業(yè),后六位表示本專業(yè)內(nèi)編號……
加工條目:加工名稱:EMS
編號:無輸入/出:略
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