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文檔簡介
專題1.3有理數的加減【七大題型】
【人教版】
【題型?有理數加減法則概念辨析】.............................................................1
【題型2有理數加減法在數軸上的應用】.........................................................3
【題型3有理數加減法的混合運算】.............................................................5
【題型4有理數加減法與絕對侑的綜合】.........................................................9
【題型5有理數加減法中的規律計算】...........................................................II
【題型6有理數加減法的實際應用】............................................................14
【題型7有理數加減法中的新定義問題】.........................................................17
緋g產一笈三
【知識點1有理數加法的法則】
①同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;
②絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互
為相反數的兩個數相加得0;
③一個數同0相加,仍得這個數.
【知識點2有理數減法的法則】
有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數.
【題型1有理數加減法則概念辨析】
[例1](2022春?肇源縣期末)下列關于有理數的加法說法錯侯的是()
A.同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加
B.異號兩數相加,絕對值相等時和為0
C.互為相反數的兩數相加得0
D.絕對值不等時,取絕對值較小的數的符號作為和的符號
【分析】根據有理數的加法法則判斷即可.
【解答】解:人選項,同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加,故該選項不符合題意;
B選項,異號兩數相加I,絕對值相等時和為0,故該選項不符合題意;
。選項,互為相反數的兩數相加得0,故該選項不符合題意:
D選項,絕對值不等時,取絕對值較大的數的符號作為和的符號,故該選項符合題意;
故選:£).
【變式(2021秋?東平縣期中)下面說法中正確的有()
(1)一個數與它的絕對值的和一定不是負數.
(2)一個數減去它的相反數,它們的差是原數的2倍.
(3)零減去一個數一定是負數.
(4)正數減負數一定是負數.
(5)數軸上原點兩側的數互為相反數.
A.2個B.3個C.4個D.5個
【分析】利用有理數的加法及減法法則及數軸的性質判斷即可.
【解答】解:(1)一個數與它的絕對值的和一定不是負數.正確,
(2)一個數減去它的相反數,它們的差足原數的2倍,正確,
(3)零減去一個數不一定是負數,如0-(-3)=3,故不正確,
(4)正數減負數一定是正數.如3-(-4)=7,故不正確,
(5)數軸上原點兩側的數不一定互為相反數,如5和-4,不是互為相反數.不正確.
故選:人
【變式1-2](2021秋?竦州市期中)下列說法中錯誤的是()
A.如果a>0,6V0且o+b>0,那么⑷>步|
B.如果aVO,b>0,那么a-OVO
C.如果a+〃V0,且“,Z?同號,那么。>0,b>0
D.如果aVO,bVO且|心|州那么。?。<0
【分析】A,根據絕對值不等的異號相加,取絕對值較大的加數符號判斷;
B,一個負數減去一個正數結果是負;
C,兩個負數相加結果才是負數;
D,〃-方="(-〃),根據絕對值不等的異號相加,取絕對值較大的加數符號判斷.
【解答】解:A:如果a>0,Z?VO且〃+/?>(),則間〉陽,正確,,不符合題意;
8:一個負數減去一個正數等于一個負數加一個負數結果是負,正確,,不符合題意;
C:如果a+bVO,且a,〃同號,那么aVO,b<0,錯誤,.二符合題意;
D:Va-b=a+(-/?),a<0,h<0
???-b>0,
???間》1例,
a-b<0
正確,,不符合題意;
故選:C.
【變式1-3](2021秋?信都區月考)下面兩個結論:
甲:兩數之和為負,至少有一個加數為負;
乙:兩數之和至少大于其中一個加數.
其中說法正確的是()
A.甲、乙均正確B.甲正確,乙錯誤
C.甲錯誤,乙正確D.甲、乙均錯誤
【分析】可以通過舉例說明題「足否正確.
【解答】解:兩數之和為負,至少有一個加數為負,所以甲正確;
兩數之和至少大于其中一個加數,
如,-2+(-3)=-5,
-5<-2,-5V-3,
所以乙不正確.
故選:B.
【題型2有理數加減法在數軸上的應用】
[例2](2021秋?瑤海區期中)有理數。、。在數軸上對應的點的位置如圖所示,則下面結論:①“VO;
②同>|力|;③。+b>0;?b-a>0;其中正確的個數有()個.
???A
。|a|b
A.IB.2C.3D.4
【分析】根據間判斷①;根據同>0,〃>0判斷②;根據有理數的加法法則判斷③;根據有理數的減
法法則判斷④.
【解答】解:??ZV|a|,
故①符合題意;
由題意可知:同>0,b>0,
【解答】解:??“V0V〃且4+b>0
,①4-力>0,正確;
②同>網,但是I例不一定大于Id;
③Z??cV0,正確;
@a+b=2c,故原說法正確.
,正確的有①③④共3個.
故選:C.
【變式2-3](2021秋?鎮平縣月考)有理數機,〃在數軸上的位置如圖所示,則下列關系式中正確的有()
?/n+n<0;②〃-〃?>0:@—>一;④-〃-機>0.
mn
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】根據數軸得出〃V0V,〃,|〃|>|〃?|,再根據有理數的加減、乘除法則進行判斷即可.
【解答】解:由數軸知,ziVOVm,\n\>\m\,
11
.\m+n<0,n-m<0,—,-n-mX),
mn
,正確的有:①@④共3個.
故選:C.
【題型3有理數加減法的混合運算】
【例3】(2021春?肥鄉區月考)計算:
212
X
-2^-
5(+45(-2.75);
113
⑵0.25+(-3g)+(-企+(-5彳);
⑶(一61+5(+*+(-》1+1(一力
(34)3^54-(-1.75)+2^4-(+1.75).
【分析】(1)先去括號和求絕對值,再根據有理數的加法進行計算即可得到答案.
(2)根據加法交換律對0.25+(-3》+(-》+(-53進行變形,再根據有理數的加法運算法則進行求
解,即可得到答案;
⑶根據加法交換律對(一)+(+1)+(-1)+(一)進行變形,再根據有理數的加法運算法則進行求解,
即可得到答案;
(4)根據加法交換律對3卜(-1.75)+2需+(+1.75)進行變形,再根據有理數的加法運算法則進行求解,
即可得到答案.
2921
-----+141=2
【解答】解:(1)原式二545?
(2)原式=[0.25+(―》]+[(-3g)+(-5g)]=0+(—8g)=-8g.
⑶原式=[(一》+(一切+[(+!)+(~|)]=(-1)+(+}=—?
(4)原式=(31+2京+[(-1.75)+(+1.75)]=6+0=6.
【變式3-1](2021秋?鎮平縣月考)計算.
2514
---
37-3427
211
(3)--I-1-|-(+2-)-(-2.75);
524
712
(4)(-3.125)+(+4.75)+(-9一)+(+5一)+(-4-).
843
【分析】(1)把加減混合運算是式子統一成加法,利用加法的運算律計算即可;
(2)把加減混合運算是式子統一成加法,利用加法的運算律計算即可;
(3)把加減混合運算是式子統一成加法,利用加法的運算律計算即可:
(4)利用加法的運算律計算即可.
【解答】解:(1)原式=(-4)+(-13)+(-5)+9+7
=[(-4)+(-13)+(-5)1+(9+7)
=(-22)+16
=-6;
(2)原式=0+(-4)+2+(-4)+2-
5/37
2、,154
=[(_|)+(_1)J+l+2-
2
=(-1)+3-
7
2
=2亍
n113
(3)原式=£-1一+(-2-)+2-
5244
3
5;
—A13712
(4)原式=(-3-)+4-+(-9-)+5~—4-
【變式3-2](2022秋?沙縣校級月考)計算:
(1)(-18.35)+(+6.15)+(-3.65)+(-18.15);
(2)(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3;
621
(3)(―3y)4-(+15.5)4-(-6y)+(-52):
3115
(4)3一一(一一)一(+2-)+(-I-).
4626
【分析】⑴利用加法的交換律和結合律,將(78.35)與(-3.65),(-18.15)與(+6.15)結合
先進行計算即可;
(2)將正數、負數分別結合在一起先計算即可;
(3)將分母相同的分數結合在一起先計算即可;
(4)將分母相同的分數結合在一起先計算,使運算簡單.
【解答】解:(1)原式=[(-18.35)+(-3.65)]+[(-18.15)+(+6.15)]
=(-22)+(-12)
=-34:
(2)原式=9-10-2+8+3
=9+8+3?(10+2)
=20-12
=8
一八521
(3)原式=[(-3])+(-6-)]+[(+15.5)+(-5-)]
=-10+10
=0;
3115
(4)原式=3--2-+(--1-)
4266
12
=1--1-
43
5
=一記
【變式3-3](2022秋?桐柏縣月考)計算:
(1)(-7)+(-4)+(+9)+(-5);
12511
⑵£+(-』+(」)+(-/
(3)(-91)+15^+(?3:)+(?22.5)+(-15-^).
(4)-8.4+10-4.2+5.7.
2273
(5)4-+[8.6-(+3-)+(—g)+(-2-)1.
【分析】(1)先將加減統一為加法,再利用加法結合律計算即可;
(2)先將加減統一為加法,再利用加法的交換律與結合律進行計算即可;
(3)先將加減統一為加法,再利用加法的交換律與結合律進行計算即可;
(4)先將加減統一為加法,再利用加法的交換律與結合律進行計算即可;
(5)先將加減統一為加法,再利用加法的交換律與結合律進行計算即可;
【解答】解:(1)原式=-7-4+9-5
(7+4+5)+9
=-7,
(2)原式=/一|+,W
=0+(7)+亮
b511/
(3)原式=-9-—+15--3--22--I5—
1244212
5:7311
=(-9--15--)+(15一一2一)-22~
1212442
11
=-25+12--22
22
=-35,
(4)原式=(-8.4-4.2)+(10+5.7)
=-12.6+15.7
=3.1,
2(+3|)+(-卷)+(-2|)J
(5)4-+[8.6-
2:273
=4-+(8.6-3;----2-)
J55
2273
=4-+8.6+3——--2-
3355
22323
=(4--3-)+
33
3
=1+4-
5
【題型4有理數加減法與絕對值的綜合】
【例4】(2021秋?望城區期末)已知團=3,|)i=2.
(1)若x>0,yV0,求x+y的值:
(2)若xVy,求x-y的值.
【分析】(1)確定小),的值,代入計算即可;
(2)根據H=3,|_y|=2.xV1確定x、y的值,代入計算即可.
【解答】解:(1)由W=3,|v|=2.x>0,yVO,得,x=3,y=-2,
.*.x+>,=3+(-2)=1;
所以x+y的值為I:
(2)由|x|=3,|>'|=2.x<y,可得x=-3,y=2或%=-3,y=-2,
當x=-3,y=2時,x-y=-3-2=-5,
或x=-3,y=-2時,x-y=-3-(-2)=-1,
所以x-y的值為-5或-1.
【變式4-1](2021秋?峽江縣期末)若|x?2|=5,行=4,且Qy,求x-y的值.
【分析】根據絕對值的意義先求出x,y的值,然后代入即可.
【解答】解:??,|x?2|=5,|y|=4,
.*.x=7或?3,y=±4.
又x>y,
Ax=7,)=±4或工=-3,_v=-4.
當x=7,y=4時,x-y=3;
當x=7,y=-4時,x-y=11;
當x=-3,y=-4時,x-y=\-
綜上x-y的值為:3或II或1.
【變式42](2021秋?長汀縣校級月考)已知同=6.3,\b\-3.5,K\a-b\-b-a,求a+b的值.
【分析】根據絕對值的定義求出。,人的值,根據|a-"=〃-0,得到aW〃,然后分兩種情況分別計算即
可.
【解答】解:???同=6.3,依=3.5,
?"=±6.3,。=±3.5,
?:\a-b\=b-a,
???〃-力W(),
:.a&b,
,當a=-6.3,b=3.5時,a+b=-63+3.5=-2.8:
當a=-6.3,b=-3.5時,a+b=-6.3+(-3.5)=-9.8:
??.〃+/?的值為-2.8或-9.8.
【變式4-3](2022春?崇明區校級期中)若間=2,也|=3,同=式\a+b\=-(a+6),\b+c\=b+c.計算a+b
-c的值.
【分析】根據題意可以求得〃、氏c的值,從而可以求得所求式子的值.
【解答】解:???同=2,附=3,一=6,
,a=±2,〃=±3,c=±6,
*:\a+b\="(a+〃),族+c|=/Hc,
...a+bWO,Z?+c20,
,a=±2,b=-3,c=6,
,當。=2,h=-3,c=6時,
a+b-c=2+(-3)-6=-7,
a=-2,b=-3,c=6時,
a+b-c=-2+(-3)-6=-11.
【題型5有理數加減法中的規律計算】
【例5】(2021秋?旌陽區校級月考)(1)請觀察下列算式:士=1一]17=:—三,17二:—;,
1x222x3233x434
1___11
4x5-4-5’‘
則第10個算式為=,
第〃個算式為=:
(2)運用以上規律計算::+:+三+―+二+工+工.
261290110132
【分析】(1)直接將分數拆項變形即可;
(2)原式拆項變形后,抵消合并即可得到結果.
【解答】解:⑴第1。個算式為-77=2-三,
10X111011
第n個算式為1=--——
n(n+l)nn+1
111111
(2)-+—+—+…+―+--+----
261290110132
12十23十34十十二112
=T
11
=12-
故至案為.--————.--------——
或口耒力.10X11'1011'九(九+1)'nn+1,
【變式5-1](2021秋?河南月考)觀察下面一組等式:
|2-1|=2-1=1,|1-2|=2-1=1:
|(-2)-(-5)|=(-2)-(-5)=3,|(-5)-(-2)|=(-2)-(-5)=3;
16.4-(-3.5)|=6.4-(-3.5)=9.9,|(-3.5)-6.4|=6.4-(-3.5)=9.9;
解決下列問題:
(1)化簡|(-2)-1|;
(2)化簡|3.14-TT|的結果是;
11111111
(3)求值一21+1彳-31+'-4I+???+1前蘢一前五I的值.
【分析】(1)根據題意得:|(-2)-1|=|1-(-2)|,從而得出答案;
(2)根據題意得:|3.143.14|,從而得出答案;
(3)去掉絕對值,把中間項抵消,只剩下百項和尾項,從而得出答案.
【解答】解:(1)根據題意得:|(-2)-1|=|1-(-2)|=|1+2|=|3|=3;
(2)根據題意得:原式=|it-3.l4|=n-3.14,
故答案為:n-3.14;
(3)原式=/一鼻
4十45十十20212022
11
=2-2022
1010
=2022
505
-ion,
【變式5-2](2021秋?嘉祥縣期中)閱讀下面文字:
c7?1
對于(-5*+(-9j)+17,+(-3分可以如下計算:
3
原式-r+-
L4
523
-3--7\+-+-+
,-(-6(-34
=。+(-4
=-ij
4
上面這種方法叫拆項法,類比上面的方法計算:
2351
(1)(-20201)4-2019本+(-2018營)+2017(;
1532
(2)(-1分+(-2000+4000(+(-1999().
【分析】(1)利用拆項法對式子進行整理,再利用有理數的加法的法則進行運算即可;
(2)利用拆項法對式子進行整理,再利用有理數的加法的法則進行運算即可;
31
IZ)X-
【解答】解:X42-
24S1
=[-2020+(-Q]+(2019+Q+(-2018+(一御]+(2017+^)
35
2-+-+
=[-2020+2019+(-2018)+2017]+[-4+46
1
(2)(一01)+(-2000^5)+40003(+(-199924
1,5、,32、
=1-1+(-宏)]+[-2000+(-1)]+(4000+券+1-1999+(-1)]
532
++(z
一---
=[-1+(-2000)+4000+(-1999)]+[-1+(64x3
—0+(—^)
5
-
4
【變式5-3】(2022秋?青羊區校級期中)計算與化簡:
(1)1+2-3-4+5+6-7-8+...+2013+2014-2015-2016+2017+2018-2019-2020+2021;
111、1、9
(2)(-2017-)+(-2020—)-(-2018-)+2019—.
620620
【分析】(I)根據每四項運算結果可知,每四項結果為-4,2020+4=505,原式有2021個數,是5()5
組多1個數,從而得出結論.根據有理數的加減法可以解答本題:
(2)把每一項化為兩個數的和,再把互為相反數相加,根據有理數的加減法可以解答本題.
【解答】解:(1)
解:71+2-3-4=-4,
5+6-7-8=-4,
即每四項結果為-4,
720204-4=505,
A1+2-3-4+5+6-7-8+...+2013+2014-2015-2016+2017+2018-2019-2020+2021
=(1+2-3-4)+C5+6-7-8)+…+(2017+2018-2019-2020)+2021
=(-4)X505+2021
=-2020+2021
=1;
11119
(2)(-2017-)+(-2020—)-(-2018-)+2019—.
620620
11119
=-2017--2020—+2018-+2019—
620620
1111Q
=-2017一t-2020-荒+2018+=+2019+.
11、119
=(-2017-2020+2018+2019)+(一+(一茸+U)
662020
2
=~20
1
二一奇
【題型6有理數加減法的實際應用】
【例6】(2021秋?濮陽期末)如表為本周內某農產品每天的批發價格比前一天的漲跌情況(上周末該農產
品的批發價格為2.7元/斤).
星期―-二三四五六日
與前一天的價格漲+0.2-0.3+0.5+0.2-0.3+0.4-0.1
跌情況(元)
注:正號表示價格比前一天上漲,負號表示價格比前一天下跌.
(1)本周哪天該農產品的批發價格最高,批發價格是多少元/斤?本周哪天該農產品的批發價格最低,
批發價格是多少元/斤?
(2)與上周末相比,本周末該農產品的批發價格是上升了還是下降了?變化了多少?
【分析】(I)根據有理數的加法,可得每天的價格,根據有埋數的大小比較,可得答案;
(2)求出本周末的價格即可.
【解答】解:(I)星期一的價格:2.7+(+0.2)=2.9(元);
星期二的價格:2.9+(-0.3)=2.6(元);
星期二的價格:2.6+(+0.5)=3.1(元);
星期四的價格:3.1+(+0.2)=3.3(元);
星期五的價格:3.3+(-0.3)=3(元):
星期六的價格:3+(+0.4)=3.4(元);
星期日的價格:3.4+(-0.1)=3.3(元);
故本周星期六,該農產品的批發價格最高,批發價格是3.4元;
本周星期二,該農產品的批發價格最低,批發價格是2.6元.
(2)由(1)可知,星期日的價格為3.3元,3.3>2.7,33-2.7=0.6(元),
答:與上周末相比,本周末該農產品的批發價格是上升了,上升了0.6元.
【變式6-1](2021秋?萊西市期末)一輛公共汽車從起點站開出后,途中經過6個停靠站,最后到達終點
站.下表記錄了這輛公共汽車全程載客變化情況,其中正數表示上車人數.
停靠起點站中間中間中間中間中間中間終點
站第1站第2站第3站第4站第,站第6站站
上下車+21-3-40-7-9-7-12
人數+8+2+4+1+60
(1)中間第4站上車人數是人,下車人數是人;
(2)中間的6個站中,第站沒有人上車,第站沒有人下車;
(3)中間第2站開車時車上人數是人,第5站停車時車上人數是人;
(4)從表中你還能知道什么信息?
【分析】(1)用正負數來表示意義相反的兩種量:上車記為正數,則下車就記為負數;通過統計表可以
獲取信息,即可得解;
(2)0表示既沒有人上車,也沒有人下車,看出中間3站上車4人,下車0;中間6站下車7人,上車
0;因此得解;
(3)根據上車記為正數,則卜.車就記為負數;通過統計表可以獲取信息,即可得解;
(4)從表中可以知道:第5站下車的人數最多,第1站上車的人數最多.
【解答】解:(1)中間第1站上車8人、下車3人;
中間第2站上車2人、下車4人;
中間第3站上車4人,沒有人下車;
中間第4站上車1人、下車7人;
中間第5站上車6人、下車9人;
中間第6站沒有人上車,下車7人;
(2)中間第6站沒有人上車,中間第3站沒有人下車;
(3)中間第2站開車時車上人數是為:21-3+8-4+2=24(A),第5站停車時車上人數是:21-3+8
-4+2-0+4-7+1=22(人);
(4)從表中可以知道:第5站下車的人數最多,第1站上車的人數最多.
故答案為:C)1,7;(2)6,3:(3)24,22;(4)如起點站上車21人(答案不唯一).
【變式6-2](2021秋?若城區校級期中)某領導慰問高速公路罪護小組.乘車從服務區出發,沿東西向公
格巡視,如果約定向東為正,向西為負,當天的行駛記錄如下(單位:千米):
+17,-9,+7,-15,-3,+11.
(1)求該領導乘車最后到達的地方在服務區何方?距離多遠?
(2)行駛1千米耗油0.5升,則這次巡視共耗油多少升?
(3)若領導在這6個巡視點發放蘋果慰問品.以50版為標準,超過的記為正數,不足的記為負數,這
6個巡視點的蘋果重量記為1.1,-2.2,-3.7,3,-1.8,2.9(單位:kg),求發放蘋果的總重量.
【分析】(1)6個數求和即可;
(2)求出走的總路程,然后計算耗油最;
(3)求出這六個數據的和為-0.7千克,即總質量比標準質量少0.7千克,進而得到答案.
【解答】解:(1)17+(-9)+7+(-15)+(-3)+11=8(千米),
警:該領導乘車最后到達的地方在服務區東邊8千米處;
(2)|+17|+|-9M+7I+I-15|+|-3|+|+11|=62(千米),
0.5X62=31(升),
答:這次巡視共耗油31升;
(3)1.1+(-2.2)+(-3.7)+3+(-1.8)+2.9=-0.7(千克),
50X6+(-0.7)=299.3(千克),
答:發放蘋果的總重量為299.3千克.
【變式6-3](2021秋?青島期中)2021年7月,我國河南省由于受臺風燈因素的影響,出現了千年難遇的
特大洪澇災害.國家防總部署強降雨防范,各級水利部門加強了檢測預報預警,及時發布洪水預警信息,
為調度決策、防范應對和搶險救災提供了有力支撐.
下表是我國河南省某水庫一周內的水位變化情況單位:(米)
星期一二三四五六日
水位記錄+2.5+1.2+2.1-0.3-0.5+0.2-0.8
(注:該水庫的警戒水位是35.5米,表格中“+”表示比警戒水位高,表示比警戒水位低)
(1)該水庫本周水位最高的一天是星期,這一天的實際水位是米.
(2)若規定水位比前一天上升用“+”,比前一天下降用“一",不升不降用“0”,請補全下面的本周
水位變化表:單位(米)
星期一二三四五六日
水位變化+2.3-0.2-1
(3)與上周末相比,本周末該水庫水位是上升了,還是下降了?變化了多少?
【分析】(1)根據題意和表格中的數據,可以解答本題;
(2)根據題意和前面表格中的數據,可以即將空格補充完整;
(3)根據題意和表格中的數據,可以分別訂算出上周末和本周末的水位,從而可以解答本遨.
【解答】解:(I)由表格可知,
該水庫本周水位最高的一天是星期一,這一天的實際水位是35.5+2.5=38(米),
故答案為:一,38;
(2)由題意可得,
1.2-2.5=-1.3;2.1-1.2=+0.9;-03-2.1=-2.4;0.2-(-0.5)=+0.7.
故答案為:-1.3;+0.9;-2.4;+0.7;
(3)上周末的水位為:35.5+2.5-2.3=35.7(米),
本周末的水位為:35.5+(-0.8)=34.7(米),
734.7-35.7=-1(米),
???與上周末相比,本周末該水庫水位是下降了,下降了1米.
【題型7有理數加減法中的新定義問題】
【例7】(2022春?龍巖期中)規定:把四個有理數1,2,3,-5分成兩組,每組兩個,假設1,3分為一
組,2,-5分為另一組,則A=|1+3|+|2-5|.在數軸上原點右側從左到右取兩個有理數〃?、〃,再取這兩
個數的相反數,對于這樣的四個數,其所有4的和為()
A.B.4〃?+4〃C.4〃D.-4〃
【分析】根據已知條件,列出所有情況,并求出A的值,即可求得所有4的和.
【解答】解:根據題意,得〃,<〃,小,〃的相反數為-,〃,-〃,
則有如下三種情況:
①〃?,〃為一-組,-"1,■〃為另一組,此時有A=|m+川+|(-/〃)+(?〃)|=2〃?+2〃;
②〃?,-m為一組,n,~n為另一組,此時有A=\m+(-m)|+|〃+(-/?)|=0;
③〃?,-〃為一組,小-加為另一組,此時有"A=|加+(-〃)|+|〃+(-機)|=2〃-2機.
工所有4的和為2〃?+2〃+0+2〃-2
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