七,級下背誦材料四

Unit1知識點

一、Can的用法

(l)can是情態動詞，沒有人稱的變化。Can的后面跟動詞原形。

例句：Icansing.Hecanswim.

(2)在變否定句時候，直接在can后加“not”，變成can"

例句：Icannotdance.Hecan'tswim.

(3)在變一般疑問句的時候，直接把can提前，放在句首

例句：(1)1candance

Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican't

(2)Marycanswim

CanMaryswim?Yes,Ican./No,Ican't

二.want(想要)的用法

(1)想干什么：wanttodo(原形)

例句:Iwanttoplayping-pang.Theywanttojointhesportsclub.

(2)主語是第三人稱單數時，用want要作有變化。(wants)

例句：Hewantstoplaybasketball.Shewantstojointhechessclub.

(3)want+sth想要某物例句：Shewantssomebooks.Hewantsasweater.

三、L名詞修飾名詞

musicclub

Englishclub

名詞名詞

2.動詞修飾名詞時，動詞變成動名詞

swimmingclubdancingclub

H.also的用法

also意為“也；而且”，與too意思相同。

also常放在句子的中間。(實前be后)

too放在句子末尾，并用逗號與前句分開。

例句：LMybrothercanalsoswim.我弟弟游泳也很好。

2.Mikeisalsointhesoccerclub.邁克也在足球俱樂部。

3.Hersistercanplaychess,too.=Hersistercanalsoplaychess.

五.（一）helpsbwithsth.在某方面幫某助某人

例句：CanyouhelpmewithmyEnglish?你能幫助我學習英語嗎？

（二）helpsbtodosth幫助某人做某事

CanyouhelpmetolearnEnglish?

同義句：CanyouhelpmewithEnglish?

六.（一）begoodwithsb與某人相處的好例句：Sheisgoodwithus.

（二）begoodfor對.---有好處例句：Theapplesaregoodforus.

（三）begoodat擅長例句：Sheisgoodatswimming.

七.or的用法：

（1）或者（用于選擇問句）Canyoudanceorsing?(2)否則

⑶在變疑問句和否定句中，把and變成or

例句：Shecandanceandsing.

否定句：Shecan,tdanceorsing.

Unit2知識點

一、時間表達法

1.直讀式，就是直接讀出時間數字

7:05sevenfive8:16eightsixteen

2.分鐘數+past+點鐘數（分鐘不超過30分）

6:15aquarterpastsix7:20twentypastseven

8:30halfpasteight

3.差分鐘數+to+下一點鐘數（分鐘數超過30分）

8:45aquartertonine

9:50tentoten

4.介詞in,on,at的區別：

in用于月、季節、年前面

具體到某天用。必

時間點前用at

5、在12點之前的具體時刻后用a.m

在12點之后的具體時刻后用p.m

如：sixa.m上午六點onep.m下午一點

二、when與whattime的區別:

Whattime只可以提問具體的時刻，也就是幾點幾分。When可以提問其他的時間，如:年，月，日,

星期等等。

例句：l.Whendoyougotoschool?2.Whattimedoyougetup?

注意：Whattimeisit?=Whafsthetime?用Itis來回答。

H.job與work的區別：

job是可數名詞；work是不可數名詞，也是動詞

l.Hehasagoodjob.2.Shehassomework.3.Sheworksintheschool.

四.either…or….要么…要么連接兩個并列的成分

l.Heiseitherintheclassroomorinthelibrary.他不是在教室就是在圖書室。

2,連接主語時，采用就近原則：EitheryouorhegoestoBeijing.要么你去北京，要么他去北京。

EitherheoryougotoBeijing.要么他去北京，要么你去北京

五.much與many的區別：

注意：much與many的含義是“一些”

區別：1.much+不可數名詞如：muchtime/milk/homework

2.many+可數名詞復數如：manybooks/apples

六.詞組里出現here,there,home的時候，前面的to省略。

gotoschool------gohomegettoschool........gethere

七.life

1,生活（不可數）haveahealthylife

2,生命（可數）lives（復數）Thecathasninelives.

Unit3知識點

一,交通方式（一）

by直接加交通工具，前面不出現a,an,the

bybus乘坐公車bysubway乘坐地鐵

bycar乘坐私家車bytrain乘坐火車

byboat乘坐船byplane乘坐飛機

例句：l.Shegoestoschoolbybus.2.HegoestoBeijingbytrain.

對交通方式提問用how:Howdoesshegotoschool?

二,交通方式（二）

takev.乘坐

takeabus乘坐公車takeasubway乘坐地鐵

takeatrain乘坐火車takeaplane乘坐飛機

takeaboat乘坐船takeacar乘坐私家車

注意：takea/the+交通工具+to+地點

例句：l.Shetakesabustoschool2.HetakesatraintoBeijing.

三,交通方式（三）

takea/the+交通工具+to+地點=goto+地點+by+交通工具

例句：Hetakesabustoschool.=Hegoestoschoolbybus.

四.交通方式（四）

特殊的方式：

driveacar開車walkto+地點步行去某地rideabike騎自行車

例句：l.Heoftendrivesacartowork.=Heoftengoestoworkbycar.

2.1walktoschool.=Igotoschoolonfoot.

3.Sheridesabiketoschool.=Shegoestoschoolbybike.

五.有關How的特殊疑問句：

l.How提問交通方式，身體狀況

如：Sheishealthy.Howisshe?

2.Howmuch提問價格

如：ThesebooksaretenYuan.Howmucharethesebooks?

3.Howold提問年齡

如：Sheistenyearsold.Howoldisshe?

4.Howlong（多久），提問時間段

如：Ittakestwohours.Howlongdoesittake?

5.Howfar（多遠），提問距離和路程

如：Itistenkilometersfrommyhometomyschool.

Howfarisitfromyourhometoyourschool?

七、take的用法：v,花費

Ittakes+sb+時間+todo.做某事花費某人多長時間。

注意：sb用賓格

例如：Littakeshim2hourstodohomework.

2.1ttakesusanhourtoplaysoccer.

八、表示“距離和路程”的句型

Itis+距離+fromAtoB從A地到B地有多遠。

Itis200metersfromschooltothelibrary

注意：howfar提問距離。

Howfarisitfromschooltothelibrary?

九Jtis+形容詞+forsb+todo.對于某人來說，做某事怎么樣。

注意：sb用賓格

例句：Litiseasyformetoswim.2.1tisinterestingforustowatchTV.

+.1.CFOSSV.橫穿過

crosstheriver過河crosstheroad過馬路

2.leave+地點離開某地

例句：(l)Heleavestheschool.(2)Sheleaveshome.

Unit4知識點

1.祈使句的用法：

祈使句是表示請求、命令、叮囑、號召、

勸告等的句子，通常省略主語you。

注意：(1)祈使句有肯定和否定兩種。

(2)祈使句的肯定句開頭是動詞原形祈使句的否定句開頭是Don"+動詞原形。

例句：肯定：Listentotheteacher!

否定：Don'truninthehallway.

2.must/haveto的用法：

must+動詞原形"haveto+動詞原形

區別：must是情態動詞，沒有任何變化，后面加動詞原形。Haveto有變化，后面加動詞原形。

例句：(l)Hemustgohome.=Hehastogohome,

(2)Shemustdohoniework.=Shehastodohomework.

注意：must只有一個意思“必須”

haveto有兩個含義“必須，不得不”

3.fightv.打架fightwithsb與某人打架

例句：Don,tfightwithothers.

4.make的短語：

makefriends交朋友makeone9s(物主代詞)bed整理床鋪

makebreakfast做早飯makerules制定規則

5.bestrict嚴格

bestrictwithsb對某人嚴格

例句：Myparentsarestrict.Myteacherisstrictwithus.

6.onschoolnights在上學的晚上onschooldays在上學日

拓展：onweekends=ontheweekend

7.1eave兩個含義：離開,留下

(l)leave+地點離開某地

(2)leavesth+地點把某物留在某地

例句：Heleaveshisbookathome.

Unit5知識點

1.favoriteadj.最喜愛的.經常與like—best相互轉換。

例句：(l)Myfavoriteanimalsaredogs戶Ilikedogsbest.

(2)Lucy,sfavoritesubjectisEnglish.=LucylikesEnglishbest.

2.comefrom=befrom來自于

例句：(l)ShecomesfromChina.=SheisfromChina.

(2)Whereishefrom?=Wheredoeshecomefrom?

3.allday整天allnight整夜

4.walkon用某種方式行走

例句：(l)Thedogcanwalkontwolegs(2)Jackcanwalkontwohands.

5.getlost迷路

例句：Peoplegetlost.Henevergetslost.

6.oneof+名詞復數..之一

例句:(l)Heisoneofthestudents(2)Tomisoneofmygoodfriends.(3)Oneofthemisverycute.

7.asymbolof一個的象征

例句：Theelephantisasymbolofgoodluck.

8.indanger處于危險之中ingreatdanger處于極大的危險

dangern.危險dangerousadj.危險的

例句：Thepandasareingreatdanger.Itisdangerousforustoplaywithfire.(火)

9.cutdown砍到，砍伐注意：如果出現代詞it/them,就放在中間

例句：(l)Peoplecutdownsometrees.(2)Hecancutitdown.

Unit6知識點

第一部分：語法

現在進行時態

一定義：現在進行時表示現在或是說話的瞬間正在進行或是發生的動作。

2.句式結構：主語+be(am/is/are)+動詞ing(現在分詞)

二.動詞ing變化規則：

1.一般在詞尾加ing.

如：watch---watchingdo........doing

2.以e結尾的單詞，去e加ing.

如：take------takingmake----making

3.雙寫字母+ing.(run,swim,shop,get,cut,sit,begin)

in：run--runningswim-…swimming

4.以y結尾的單詞，在詞尾加ing.

如:play--一playingstudy.........studying

三.現在進行時的信息詞：now,listen,look等。

如：I"mreadingnow.我現在正在讀書。

Listen!Sheissinging.聽，她正在唱歌。

Look!Heisswimming.看，他正在游泳！

有時候，也要注意上下文聯系。

如：Litisnineo,clock.WearewatchingTV.2.Bequiet!Theyaresleeping.

第二部分：知識點

1.watch與read的區別：watch是看比賽，電視節目

read是看書，看報紙，看雜志(帶有文字)

如：(l)watchTVwatcharaceonTVwatchafootballgame

(2)readabookreadanewspaper

2.clean

(1)動詞：打掃cleantheroom

⑵形容詞：干凈的例句：Theroomisclean.Wemustkeeptheroomclean.

3.talkonthephone通過電話交流

類似：studyonthecomputerwatcharaceonTV

4.(l)usev.使用usethecomputer使用電腦

(2)usefuladj.有用的ausefulbook一本有用的書

例句：Itisusefulforustoreadbooks.

5,打電話用語:

⑴一般在打電話的時候，回答“我是誰”用Thisis--.

如：ThisisTom.我是Tom。

⑵詢問“你是誰？”用Whoisthat?

如：Whoisthat?IsthatTom?

你是誰？你是Tom嗎？

6.missv.想念

例句：Hemisseshisfatherverymuch.

7.wishv.希望

wishtodo希望做某事

例句：Hewishestousethecomputer.

Unit7知識點

一?知識點：

1.表示天氣的形容詞:

rainyadj.下雨的snowvadj.下雪的

sunnyadj.晴朗的cloudyadj.多云的windyadj.有風的

表示天氣的名詞:

rain雨snow雪sun太陽cloud多云wind風

2.對天氣提問用的句型:Howistheweather?=Whatistheweatherlike?

注意：天氣，時間，距離都用itis來回答。

3.rain名詞“雨，雨水”動詞“下雨”

形容詞是：rainy"下雨的

例句：It'sraining.=lCsrainy.

4.snow名詞“雪”動詞“下雪”。

形容詞是：snowy”下雪的"例句：It'ssnowing.=It'ssnowy.

S.How,sitgoing?情況怎么樣？

答語常為：Great.非常不錯。Notbad.不算壞。

Terrible.太糟糕了。Justso?so!馬馬虎虎。

注意：句型后面可接withsb/sth,用來表達對朋友、家人的關懷。

如：How'sitgoingwithPeter?彼特最近怎么樣？

How'sitgoingwithyourstudy?你最近學習怎么樣？

6.message可數名詞，意為“消息，信息”

takeamessageforsb.為某人捎口信

例句：我可以給她捎個信嗎？CanItakeamessageforher?

7.visitv.參觀，拜訪visit如n.參觀者

例句：（l）HewantstovisitBeijing.（2）Heisavisitor.

8.behappytodo做某事開心

例句：（l）Sheishappytoseeherfiends.（2）TheyarehappytovisitBeijing.

9.beonvacation在度假

例句：Sheisonvacationnow.

10.Myphoneisn,tworking.=Myphonedoesn'twork.我的手機不能工作了。

Unit8知識點

l.beacrossfrom在?…的對面例句：Theschoolisacrossfromthepark.

2.nextto緊挨著，緊靠著例句：Thezooisnexttothepark.Shesitsnexttome.

3.between—and--在一和…之間例句：Theshopisbetweentheparkandthezoo.

4.infrontof在--的前面例句：Thebankisinfrontofthehotel.Shesitsinfrontofme.

5.behind在--的后面

例句：Thebankisbehindthezoo.Shesitsbehindme.

6.near在-…的附近

例句：Thereisashopneartheschool.

7.goalong=walkalong=godown=walkdown沿著

例句：Pleasegoalongthestreet.

Unit9知識點

一.知識點：

1.幾對形容詞的反義詞：

tall（高的）...short（矮的）fat（胖的）.....thin（瘦的）long（長的）-----short（短的）

big（大的）....small（小的）curly（卷的）....straight（直的）

2.hairn,頭發（不可數名詞）

（l）curlyhair卷發（2）straighthair直發

（3）shortstraighthair短的直發（4）longcurlyhair長的卷發

3.beofmediumheight中等高度

heightn.高度

例句：Heisn'ttallorshort,soheisofmediumheight.

4.wearv.穿，戴

wearauniform穿校服wearahat戴帽子wearglasses戴眼鏡

注意：glassn.玻璃，復數glasses一般指的是眼鏡。

5.artn.藝術artistn.藝術家anartist一位藝術家

6.thesame+名詞相同的--

thesameschool相同的學校

inthesameway通過相同的方法

lookthesame看起來一樣

例句：Theycomefromthesamecountry.

Unit10知識點

（一）.wouldlike的句式變化：

一般疑問句是把would提到句首，否定句是在would的后面加not.

Hewouldliketoswim.

一般疑問句：Wouldheliketoswim?

否定句：Hewould】】'tliketoswim.

（二）.wouldlike的答語：

l.wouldlike表示委婉語氣，希望得到對方的肯定回答，所以some在wouldlike句型中不變。

例句：Wouldyoulikesomeapples?

2.有兩種不同的答語：一

Wouldyoulikesomeapples?Yes,please./No,thanks.

Wouldyouliketoeatapples?Yes,I'dloveto./No,thanks.

（三）.不可數名詞與量詞的用法：

不可數名詞可以和量詞搭配，要注意復數要加在量詞上面。

量詞：cup（杯子）,glass（玻璃杯）,bag（袋子）,bowl（碗）

例句：acupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶

threebowlsofnoodles兩碗面條fourbagsofrice四袋大米

（四）.表示種類的句瘡：一

l.Whatkindof--?…的種類？

例句：Whatkindofmusicdoyoulike?Whatkindofmoviesdoyoulike?

2.Whatsize.....?…的尺寸？

例句：Whatsizeshoesdoyouwant?

（五）1.showsbaround+地點

例句：Ishowedthemaroundtheschoolyesterday.

2.makeawish許愿cometrue實現

例句：Iammakingawish.Ithinkitcancometrue.

3.blow--blewv.吹blowout吹滅

例句：（l）Thewindblewoutthecandles.（2）1canblowitout.

4.inonego一口氣

例句：Hecanblowthemoutinonego.

5.getpopular變得流行例句：（l）Themusicisgettingpopular.（2）Myteacherispopular.

6.asymbolof?一的標志

例句：（l）Thelongnoodlesareasymboloflonglife.

（2）Theelephantisasymbolofgoodluck.

Unit11知識點

l.luckn.幸運lucky