中考總復習語文

七年級全冊過關檢測卷

（滿分：120分，時間：120分鐘）

一、積累與運用（35分）

1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（）

A.何僂(gou)脊梁（jl）便強(ju6)叱咤風云（zhd）

B.押解(jie)搏掇(cuan)莊奮(kang)越犢情深（shi）

C.慟哭(t6ng)憔悴(qido)肖像(xiao)縱橫揮闔（bdi）

1).剎那(chd)縝密（zh的）殷紅(yin)怏怏不樂（ydng）

2.下列句中加點成語使用不正確的一項是（）

A.黨的十九大報告強調，每位共產黨員都必須堅持原則，保持純潔的黨性，在大是大非面

前絕不能首鼠兩端，更不能兒見便第。

B.在我國第二艘航母的設計建造過程中，工程師們充分發揚鍥加不舍的工匠精神，攻克J'

一個又一個難關，取得了舉世矚目的成就。

C.中央電視臺播出的《朗讀者》，是大家宵般樂見的文化節目，像一道清流浸潤人心，掀

起了全民朗讀的熱潮。

D.初夏時節，安順舊州山里江南百花爭艷。各地游客慕名而來，尊書薦.。

3.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.“大國工匠年度人物”評選活動自2018年6月啟動以來，全國各地工會、社會各界人

士和廣大職工廣泛參與、積極響應。

B.中學生要提升文學素養，養成愛讀書，尤其是讀經典名著，讓書香浸潤心靈。

C.從中國的簡帛、埃及的莎草紙、歐洲的羊皮卷到今天的電子墨水屏，人類的閱讀載體不

斷演進，但人們對閱讀的熱愛，對精神世界的守望卻從未改變。

D.善待自然就是善待自己，自然生態環境保護得好決定著災害發生時損失的大小。

4.將下面句子組成語段，順序排列或碘的一項是（）

①當我們遇到煩惱時，往往只是責怪環境，而很少有人懂得去反省自己的內心，其實心才是

一切煩惱的根源。

②這里的靈魂，不是指迷信者認為的附于人體的精神或心意之靈,而是指人精神層面的內心。

③佛法說“一切唯心造”，我們擁有什么樣的心態，就會出現什么樣的世界。心態的健康與

否，直接關系到人生的苦樂。

④幸福的一個必要條件是靈魂無煩惱。

⑤所以《金剛經》云：“凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來。”

⑥擁有健康的心境，是靈魂快樂的根本。

A.④②①③⑥?B.⑥②@??①C.⑥??①③⑤D.④③①②⑥⑤

5.下列關于文學、文化常識的表述有誤的一項是（）

A.古文標題中表明文體時，“序”一般是用以陳述創作主旨及經過的一種文體；“說”是

一種說明文體；“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。

B.《三顧茅廬》《劉姥姥進大觀園》《狼》《范進中舉》分別選自我國古典長篇小說《三國演

義》《紅樓夢》《聊齋志異》《偶林外史》，作者分別是羅貫中、曹雪芹、蒲松齡、吳敬梓。

C.我國第一部紀傳體通史《史記》是西漢史學家、文學家司馬遷所著，被魯迅贊為“史家

之絕唱，無韻之《離騷》”。

D.古時住宅旁常裁桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指家鄉；“長河落日圓”中的“河”指

黃河；“晉太元中”的“太元”是年號；《范文正公集》中的“文正”是溢號：“謝太傅寒

雪日內集”中的“太傅”是官名。

6.下面情境下，語言表達最準確、得體的一項是（）

（情境）

一位顧客到某品牌專賣店購買相機，他對店里的相機都不滿意。售貨員小李說：“倉庫

里有剛到貨的新型號相機，如果您想看看，我讓人盡快送來。”顧客說：“我只能等半個小

時。”于是小李給倉庫送貨員小張打電話說：

A.“小張，你趕緊把剛到貨的新型號相機送幾臺來，有顧客要看。你快點，別耽誤了我賣

貨，影響了我的收入。”

B.“小張，現在店里的舊型號相機賣得不好，你把剛到貨的新型號相機送幾臺來。你別著

急，路上注意安全。”

C.“小張，你務必在半小時之內把剛到貨的新型號相機送幾臺來。耽誤了賣貨，老板扣你

工資，別說我沒提醒你。”

D.“小張，請你在半小時之內把剛到貨的新型號相機送幾臺來，有顧客等著看。辛苦你了，

謝謝！”

7、名著閱讀。（6分）

他想不到做官，發財，置買產業；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是拉車；非

買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切。

讀上面文字，完成下面兩小題。

（1）這段文字選自《駱駝祥子》，作者________,從這段文字可看出文中的“他”一生

最大的夢想是O

（2）小說主人公樣子前后發生了怎樣的變化？你認為造成祥子這種變化的直接原因是

什么？

8.綜合性學習（9分）

綜合'實踐。

材料一習近平總書記在十九大報告中指出：“建設生態文明是中華民族永續發展的千

年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國

策，像對待生命一樣對待生態環境……堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道

路，建設美麗中國。”

材料二

（1）根據你的理解，簡要概括材料一的主要信息。（3分）

（2）材料二是中國環境保護的標志，請語意簡明地寫出該標志的構圖要素，并任選?

個要素說說它的寓意。（4分）

（3）小明的父親為爺爺的九十大壽準備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花，

以免造成環境污染。可父親說：“爺爺九十歲生口值得慶賀，為此設宴請客，多放煙花表示

孝道。”如果你是小明，請從“孝道”和“環保”的角度勸阻父親（50字以內，語言得體）。

（2分）

9.名句默寫（共8分）

（1）我寄愁心與明月，

（2）峨眉山月半輪秋，

（3）,惟解漫天作雪飛

（2）苧為三家笑（)

12.翻譯下面句子。（4分）

（1）臣竊惑王之輕齊、易楚，而卑畜韓也。

（2）三者非無功也，能始而不能終也。

13.選文中，進諫者向秦王提出了哪兩條忠告？（2分）

14.從個人成長角度，談談讀文后你獲得的啟示。（2分）

現代文閱讀（共26分）

（一）閱讀下面文章，完成下面小題。（共11分）

老楊樹下

舒小驊

宿舍樓前聳立著一棵老楊樹，紋理粗糙的枝干奮力托舉起碩大的樹冠。入夏來，樹上綴

滿大大小小濃密的叫子，猶如撐開一把遮陽的巨傘，為樹下來涼的老人、玩耍的孩子提供著

清爽和綠意。

午后，我正在趕寫一篇文章。窗外由遠而近傳來“叮啷、叮啷”的鐵板敲擊聲，稍后便

響起了“磨剪子嘲搶菜刀”的悠長吆喝。思緒被攪亂，我剛停住筆，猛然間，窗外爆發出爭

吵——“你磨刀怎么這么貴呀！不能便宜點嗎？”“你打聽打聽，眼下都這個價。”眼看文

章根本沒法繼續寫，我迅速穿上外衣開門下樓。

樹蔭底下橫了一條綁著磨刀石、懸掛小鐵罐的長髡。旁邊有個拿菜刀的老太太正與身材

消瘦的磨刀師傅侃價。師傅有把子年紀了，穿著一件圍裙式的粗布工作服，臉上胡子拉磴的。

他磨一把菜刀要6元，老太太不干，堅持只給4元。我想.讓二人生意盡快做成好早點走人，

就勸他倆：“你們各讓一步，5塊錢磨了吧！"磨刀師傅沒吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的

汗，抬起一雙被細密皺紋圍裹的干眼狠狠地喳了喳我。老太太轉過臉來，像要打架一樣沖我

吼道：“憑什么要5塊，這1塊錢你替我出？"我本想給雙方打個圓場，卻沒料到兩面不落

好，只得閉上嘴在一旁傻站著。爭執雙方各不相讓，僵持了一會兒，不歡而散。

“你這是何苦呢！“我在一旁輕聲埋怨磨刀師傅說：“5塊錢給她磨了算啦，不就是少

收1塊錢嘛！”“那不成！”磨刀師傅斷然拒絕：“少收她1塊，待會兒你要磨刀，俺是不

是也得少收1塊？再來人磨刀，俺不都得少收1塊。那俺今晚買干糧、買菜的錢就不夠啦！”

聽他這么說，多收少收這1塊錢還真關系到溫飽的大問題。我不免試探著問：“那你一

天能拴多少？”“這可說不好，干俺這行，哪能旱澇保收。”我又追問：“那你最多一天磨

過幾把刀？”磨刀師傅想了片刻回答：“你還甭說，頭年真有那么一次。俺一天磨了20把

菜刀、5把剪子。干一板活掙5塊。那可是俺生意最火的一天。”說到這，磨刀師俾的一雙

干眼中閃現出亮光，四周包裹的皺紋也舒展開了，臉上的表情頓時變得生動起來。

“那最少的一天呢？”磨刀師傅嘆了口氣說：“唉，出門轉悠一整天，一樁活沒投下也

是常有的事。就像今天吧，大熱天的，有幾個人來送活？趕上刮風下雨下雪天就更甭提啦……

通過交談，我大致了解到磨刀師傅的人生經歷。他姓邵，年近六旬，早先在一家縣刀具廠上

班，廠子倒閉后回鄉務農。妻子多病，三天兩頭跑醫院。為了看病方便，他和兒子陪妻子進

城長住。租房、吃飯、看病、買藥……全需要錢。兒子每天去建筑工地打工。他的腎有病不

能干重活，只能憑磨刀的手藝拴一份零錢。我對邵師得的同情心油然而生，想攆他挪地方的

念頭早已打消，腦子里轉悠的只是能為他做點什么。

這時一位中年婦女提把菜刀走近問：“師傅，磨菜刀多少錢？”“6塊。”“呦，怎么

貴啦？不都是5塊嘛！”“那是過時的行市啦！”我搶著替師傅解釋：“眼下企業職工、公

務員們不都漲工資啦？干個體服務的價格也該適當漲漲吧！再說這么大熱天，他'吭哧、吭

哧’地磨，容易嗎？您就別計較這1塊錢啦！”聽了我這番話，中年婦女默認了6元的價格。

邵師傅從隨身攜帶的工具袋里掏出一把小刷子，解了蘸小鐵罐中的水，滴在磨刀石上，接過

菜刀俯身磨起來。趁著邵師傅干活，我回了趟家，翻出上把生銹的刀剪，又倒了一杯涼開水

拿到老楊樹下。邵師傅此刻正伸出左手大拇指在磨得錚亮的刀刃上試了試，然后把菜刀遞給

中年婦女，叮囑說：“這刀刃可鋒利，用時留點神，當心拉了手。”

“邵師傅，你先喝口?K,再幫我磨磨這幾把刀剪。”邵師傅接過水杯連聲道謝，仰面朝

天一口氣喝完，然后開始干活。活干完后，我對他說：“4把刀剪，該給你24塊對吧？”

不料他回答：“你送的活多，得給你優惠，每把5塊。”“那怎么行，不能壞了你的規矩。”

我寸步不讓地與他逆向保價，一番拉鋸后，邵師仰讓步了。我抽出一張50元的遞給他。他

為難地說：“今兒送活的人少，手頭沒零錢找。"我一把將錢塞進他手里說：“那就另“找啦！”

他推頭道：“那不成！俺哪能占這種便宜？”說罷他拿看那張鈔票轉身直奔向鄰樓底層的小

賣部，不一會兒氣喘吁吁地跑回來，先退給我26元，又把一小瓶顯然是為換零錢而買的礦

泉水，寶貝似的放進工具袋里。我猜想他大概是帶回家去洽有病的妻子或者出力流汗的兒子。

我收下錢，跟邵師傅道了別，回家剛坐下，忽聽門鈴響。開門一看，原來是邵師傅。他

微微喘著氣說：“握了好幾家門鈴才找到你。”說著舉起一張卡問：“這是你剛才丟的吧？

俺收工時在地上撿到的。”那是一張不設密碼，任何人掙有都能使用的商場購物卡。我告訴

他這張卡不是我丟的，讓他再問問別人。邵師傅有些失意地說：“已問過幾個人了，都沒人

認領啊！”“那你就留著自己用唄，”為了使他安心，我又添了一句：“反正又不是偷的、

騙的。”“那不成！不屬于俺的俺不能要！”邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的，

直拿那雙千眼喳我。我急忙致歉說剛才失言了。“丟卡的人還不知有多著急吶！”邵師傅說

罷又問我居委會的所在地，我猜他是想通過居委會尋找失主。

邵師傅匆匆離去后，我的心潮難以平靜。我伸頭望窗外，老楊樹下已空無一人，但“叮

啷、叮啷”的鐵板敲擊聲似乎仍在回蕩。老楊樹被夕陽鋪灑上一層迷人的金色，晚風拂動著

枝葉發出輕微的聲響，宛若應和著鐵板聲在歌唱。

［（人民日報）（海外版）2018年10月31日有改動］

15.文章寫了“我“對磨刀師傅老邵的情感變化過程，請根據提示填空。（2分）

______一同情_

16.文中兩次寫到老邵“瞪我”。結合語境分析下列句中的“瞪”分別表現了他怎樣的心理？

（4分）

（D磨刀師傅沒吭氣，撩起衣襟擦了擦額頭上的汗，抬起一雙被細密皺紋圍裹的干眼狠狠地

瞪r瞪我。

（2）“那不成！不屬于俺的俺不能要！”邵師傅回絕的神情仿佛人格遭受了侮蔑似的，直拿

那雙干眼瞪我。

17.第⑦一⑨段多方面表現了老邵的優秀品質。請結合其中的細節描寫分析老邵這一人物形

象。（2分）

18.結合全文，簡要分析文章結尾環境描寫的作用。（3分）

（二）閱讀下面的文章，完成下面小題。（12分）

父親的田園

①故鄉的老宅東邊，是我父親的田園。園中央麥草屋頂的小土屋，是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏樹枝葉婆娑，蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋東，兩棵大桃樹粗可合抱，彼此枝葉相接、耳

靠廝磨……每當春風乍暖，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來。花瓣飛走，留守枝頭的果

子一天一個成色，已經秀色可餐了。除了一飽口福，還能換來香噴噴的糖橡皮、好看的花衣

裳。靠近籬笆的小杏樹，年齡與我相仿，結的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆冊開細品，

綿綿軟軟的，一直甜到心里去…

②果樹散居于小屋身邊，像一群孩子簇擁著母親。稍遠，是大片的菜地。打記事起，父

親就帶著我在園子里忙碌，他刨地前總是先往手心里吐兩口地沫，搓搓兩只大手掌，將鋤柄

高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那

散發著清香的土地……汗水從父親花白的兩鬢間流下來，經過溝壑縱橫的臉龐，砸進他腳下

新刨起來的土地。他的腳印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父親回到

地頭，在劫柄上坐下來。我將水壺遞過去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙，用火石打著，邊

吸邊笑呵呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個彎彎

的類似鋼筆卡子的東西，我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖，我說東它就指東，我說西它就指

西，通靈似的，非常有趣。逗逗玩玩間，父親已將地平整，整出嶄新的菜畦，開始精心地播

種……

③侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親辛勤勞作的身影。如火駱陽下,他裸

著的腰背呈古銅色，搭在肩上的巾常常汗濕得能撐出水來。當嫩綠的蔬菜破土而出，一天一

個樣地往上竄；當葉子間探頭探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的

人了。

④園子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父親不讓我到井邊去，只有澆園時，我才

可以在他的看護下，俯瞰幽深的井水，從中照見自己天其的模樣。父親用力搖著水車，粗粗

的掄著許多圓橡膠片的鐵逑子在古輪上滾動，一節節潛入水中，再攜帶著水，從長長的桶子

里升上來。噴涌的水，在水車槽子里小流片刻，便歡呼地撲進水道。我光著腳丫和前赴后繼

的水賽跑，看它歡快地流通每一個干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一點點交出了自己……

甜水井充盈著半個村子大大小小的水缸。每當鄉親們也著吱呀唱歌的水桶來挑水，父親總是

放下手里的活兒，和來人拉■一會兒家常。要是有小孩跟著來,父親便格外高興，除了推果子

招待，還會讓我們在園子里玩個夠。

⑤夏日的夜晚，足農大最休闈的時候：吃完晚飯父親將草席搬出來，在門口鋪開。我身尚

在上面，用手指數著天上的星星。父親一邊抽旱煙，一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的

風扇和故事簍子，是我的《十萬個為什么》。牛郎織女的故事，善惡報應的故事……如清風，

飄進我的耳朵。夜深露水下來，好戲才剛剛開場——傍晚抓回來的知了猴，早已各自占據有

利位置，