2023年廣西職業院校技能大賽

中職組《現代物流綜合作業》賽項

競賽規程

一、賽項名稱

賽項序號：42

賽項名稱：現代物流綜合作業

賽項組別：中職組

賽項歸屬產業：現代服務業

二、競賽目的

貫徹《國家職業教育改革實施方案》和《職業教育提質培優

行動計劃（2020—2023年）》等文件精神，推動中職物流專業

教學標準的完善與實施，規范教學內容、提高教學質量、創新人

才培養模式，引導中職物流專業的教育教學改革。

通過本項目競賽，使中職學生能熟練掌握現代物流綜合作業

操作規范，提高安全及文明生產等方面的職業素養；展示參賽選

手在物流中心現場準確、規范、安全及文明作業等方面的技能和

職業素養，吸引企業參與，促進校企深度融合，提高中職物流教

育的社會滿意度，提升培養專業人才供給的市場匹配度。

三、競賽內容

比賽以團隊方式進行，由4名選手組成。賽前組織抽簽，確

定抽簽順序號。

競賽由職業素養考核、職業技能考核、工作總結與答辯三個

階段組成，依次進行。

（一）第一階段：職業素養考核

職業素養考核主要考察參賽隊員職業道德，職業禮儀、職業

安全與職業健康、企業文化、創新思維、生態文明的職業素養以

及物流管理專業基本理論知識。

物流職業素養內容考核采用計算機答題方式進行，參賽選手

通過計算機登錄考試系統，按要求答題。物流職業素養考核考查

參賽選手對物流理論知識的掌握情況，主要內容為物流管理職業

技能等級認證（初級）的相關內容。

參考教材如下：

1.《物流管理職業技能等級認證教材（職業基礎）》，江蘇

鳳凰教育出版社，北京中聯物物流采購培訓中心組編；

2.《物流管理職業技能等級認證教材（初級）》，江蘇鳳凰

教育出版社，北京中聯物物流采購培訓中心組編。

（-）第二階段：職業技能考核

職業技能考核通過作業任務優化和作業調度與實施兩個部

分來考核參賽隊倉儲、配送、運輸、規劃、作業安排、團隊協作、

2

現場應變等綜合技能和素養，全面的作業內容和復雜的現場協同

也考察了參賽隊的體能和抗壓能力。

第一部分作業任務優化

實操作業優化部分包括三個競賽模塊：倉儲作業優化（模塊

編號：MA）、運輸作業優化（模塊編號：MB）、配送作業優化

（模塊編號：MC）0參賽隊4名選手分工協作共同完成MA、

MB、MC競賽模塊，并對三個模塊的內容形成PPT匯報文件，

內容必須包

含答題紙中要求的作業任務優化的所有內容。

模塊A：倉儲作業優化（模塊編號：MA）

1.入庫作業

（1）根據入庫作業任務，編制收貨檢驗單。

（2）根據作業要求設計合適的貨品堆碼方案。

（3）根據倉庫儲位管理規范，對入庫貨品進行合理儲位安

排。

（4）根據案例，分析倉儲作業的安全隱患，給出相應的處

理措施。

2.在庫作業

（1）根據貨品屬性，選擇合理的保管方法。

（2）根據儲位編碼原則，設計儲位編碼方案。

（3）根據庫存管理的目標和庫存管理的要求，進行庫存調

整，正確計算最優庫存和編制補貨單。

（4）根據實際情況，編制盤存單、盤點損益單。

3

（5）根據物流作業需要，設計移庫方案。

（6）分析倉儲作業的安全隱患，給出相應的處理措施。

3.出庫作業

（1）對客戶訂單進行審核，對有效訂單進行處理，合理選

擇揀選作業方式，編制揀選單。

（2）根據客戶位置和配送車輛特性，合理設計車輛配載方

案和配送路線。

（3）根據貨品屬性和包裝作業要求，選擇合適的包裝容器。

（4）分析倉儲與配送作業的安全隱患，給出相應的處理措

施。

（5）根據實際需要，選擇適宜的智慧倉儲設備。

4.信息與數據處理

（1）使用EXCEL對倉儲數據進行處理，并按要求生成可視

化圖表。

（2）按照貨物分類要求，對貨物進行-ABC分類。

（3）正確填制及處理倉儲作業中的各種單據。

模塊B：運輸作業優化（模塊編號：MB）

1.運輸方式選擇

（1）根據不同運輸任務，選擇恰當的運輸方式。

（2）根據運輸貨物的特點，選擇適當的運輸類型。

2.運輸線路優化

（1）根據運輸作業起訖點，合理規劃運輸路線。

4

(2)考慮裝、卸點的運量、運距和運輸成本等因素優化運

輸路線。

3.運輸組織優化

(1)根據不同貨物的特性，對貨物合理分類,并合理選擇運

輸工具、集裝設備的類型和尺寸。

(2)根據運輸訂單，對貨物進行運輸前的審核。

(3)完成運輸投訴處理以及異常情況處理。

4.信息與數據處理

使用EXCEL對運輸數據進行處理，并按要求生成可視化圖

表。

模塊C：配送作業優化(模塊編號：MC)

1.智慧配裝配載計劃

(1)根據貨物重量、體積等因素選擇合適車輛。

(2)根據配送作業任務設計車輛配裝計劃。

(3)根據裝車基本原則完成貨物裝車。

(4)根據實際需要選擇智慧物流配送工具。

2.配送路線選擇

(1)根據配送作業任務設計最優配送路線。

(2)考慮運輸需求、交通擁堵等因素優化路線。

3.配送效率及效益分析

(1)計算配送業務效率、效益指標。

(2)根據指標評價及優化方案。

5

4.信息與數據處理

使用EXCEL對配送數據進行處理，并按要求生成可視化圖

表。

PPT制作

對MA、MB、MC三個模塊的內容形成PPT匯報文件，PPT文

件中的內容必須包含作業任務優化答題紙的全部題目。

作'業任務優化競賽說明

1.參賽隊選手根據參賽競賽模塊給定的題目（題目為Word

形式呈現），在答題紙Word2010（或更高版本或WPS）完成作

業任務優化，并用PowcrPoint2010（或更高版本或WPS）制作

PPT

（在第三階段答辯時進行匯報）。

2.使用EXC612010（或更高版本或WPS）完成可視化圖表制

作。

3.使用PowerPoint2010（或更高版本或WPS）對MA、MB、

MC內容形成PPT匯報文件，PPT文件中的內容必須包含答題紙中

要求的作業任務優化的所有內容。

4.第一部分作業任務優化比賽結束時，選手需要按照要求提

交或上傳Word、PPT、Excel等文件。

5.選手在比賽期間為保證數據安全要經常存盤，文件要保存

在或上傳到指定的目錄下。

6.不得在交付成果上做任何透露參賽隊信息的標記，也不得

做任何其它不屬于試題要求范圍的標記。

6

第二部分作業調度與實施

4名選手按要求分工協作共同完成入庫、補貨、出庫、移庫、

揀選、盤點、配送等工作，每個參賽選手擔任不同的工作崗位，

包括信息員（客服員/調度員）、取派司機、場站操作員、倉管

員、叉車司機等工作崗位。叉車司機崗位由參賽隊自行指定且只

能由叉車司機操作，其他崗位可由4名選手協同完成。對于規定

的崗位分工，參賽選手需要嚴格按照規定由專人操作，若參賽選

手未按照規定的崗位分工要求操作，從而導致越權等違規操作，

將視違規情況予以相應扣分。

1.運輸作業部分

（1）到貨入庫

①入庫準備。場站操作員根據到貨通知單信息，核對到貨月

臺的貨物信息，若貨品出現數量短缺、貨物污損、破損、串貨等

情況，則將其搬至異常貨物暫存區，并在到貨通知單上注明，同

時通知信息員。

②信息處理信息員根據場站操作員反饋的到貨通知單信

息，完成到貨運輸，并錄入入庫通知單。

③貨物組托。場站操作員從托盤存放區取空托盤到到貨月

臺，粘貼托盤條碼。將驗收通過的貨品按照要求堆碼到托盤上，

利用手持終端掃描貨品標簽和托盤標簽完成組盤作業。

④入庫搬運作業。利用手持終端掃描托盤標簽，下載入庫搬

運任務，利用托盤搬運車將貨品從到貨月臺運至托盤交接區。

7

⑤入庫上架作業。用電瓶式叉車從托盤交接區取待上架托

盤，由倉儲管理系統自動分配入庫貨位，掃描托盤標簽和下載入

庫上架任務，將托盤上架放置于目標貨位，并反饋入庫上架完成

信息到倉儲管理系統。

（2）到貨運輸

①場站操作員根據到貨通知單信息，核對到貨月臺的貨物信

息，若貨品出現數量短缺、貨物污損、破損、串貨等情況，則將

其搬至異常貨物暫存區，并在到貨通知單上注明，同時通知信息

員。

②信息員根據場站操作員反饋的到貨通知單信息，完成到貨

運輸，并錄入、打印運輸單據。

③場站操作員從吒盤存放區取空托盤到到貨月臺，粘貼托盤

條碼。將驗收通過的貨品按照要求堆碼到托盤上，利用手持終端

掃描貨品標簽和托盤標簽完成組盤作業。

④運輸作業。場站操作員根據信息員生成的運輸單據，使用

手動托盤搬運車搬運至發貨月臺。

（3）出庫運輸

①信息員根據場站操作員反饋的出庫貨物運輸通知單信息，

完成出庫貨物運輸單據并打印運輸單據。

②出庫貨物運輸作業。場站操作員、叉車司機根據信息員生

成的運輸單據，使用相應的設備將出庫貨物搬運至相應的發貨月

臺。

8

2.倉儲作業部分

(1)入庫作業

①入庫訂單處理

信息員根據紙質入庫通知單錄入入庫單，生成入庫作業計

劃，打印入庫單。

②入庫驗收作業

到收貨區驗收待入庫貨品。按照題目要求確定是否驗收貨

物，如果需要驗收，對于實際貨品品種、數量或包裝質量與入庫

單不符，倉管員要在入庫單上注明情況，以驗收正常的實際收貨

數量入庫，并將異常貨物擺放至異常貨物存放區。倉管員在入庫

單上備注和簽字，并將入庫單與送貨人員(由工作人員扮演)進

行交接。

③入庫理貨作業

從托盤存放區取空托盤到收貨區，一次只允許取一個空托

盤，粘貼托盤條碼；將驗收通過的貨品按照要求堆碼到托盤上，

利用手持終端掃描貨品標簽和托盤標簽完成組盤作業。

④入庫搬運作業

待入庫的貨品按照要求在完成驗收、理貨、簽收和交單之后，

才能進行入庫搬運作業。

利用手持終端掃描托盤標簽，下載入庫搬運任務，利用托盤

搬運車將貨品從收貨區運至托盤交接區。

⑤入庫上架作業

9

用電瓶式叉車從托盤交接區取待上架托盤，由倉儲管理系統

自動分配入庫貨位，掃描托盤標簽和下載入庫上架任務，將托盤

上架放置于目標貨位，并反饋入庫上架完成信息到倉儲管理系

統。

(2)補貨作業

①補貨任務生成

根據作業任務實際情況決定是否補貨，信息員根據出庫需要

和作業均衡決定是否生成補貨作業。

②補貨作業執行

根據補貨指令，利用電瓶式叉車將托盤從相應貨位取出，掃

描確認貨位地址后，將托盤運至托盤交接區；根據手持終端的提

示，將托盤從托盤交接區搬運至補貨作業通道，在補貨作業通道

將貨品拆零補貨至對應的貨位上，并回收空紙箱。補貨后剩余的

貨品需要返庫，空托盤返回托盤存放區。

(3)移庫作業

信息員根據規定的貨位調整要求，下達移庫指令，叉車司機

根據指令駕駛電瓶式叉車將托盤從原貨位取出，調整至新貨位，

并反饋移庫信息到倉儲管理系統。

(4)出庫作業

①出庫訂單處理

信息員根據紙質出庫通知單錄入出庫單，生成作業計劃，打

印出庫單，根據出庫單進行整箱出庫或揀選出庫作、也。

10

②整箱出庫作業

叉車司機利用終端設備下載作業任務，駕駛電瓶式叉車進行

下架作業，利用終端設備確認貨位地址，將貨品從相應貨位取出

并運至托盤交接區；倉管員利用托盤搬運車將貨品運至發貨區，

在貨品包裝紙箱醒目處按訂單至少粘貼1個客戶標簽，驗收后將

簽好字的出庫單交給客戶（由工作人員扮演）。

對于整托出庫貨品不需要把貨品從托盤上搬下，對于非整托

出庫需要把貨品從托盤上搬下，并將剩余貨品返庫，空托盤返回

托盤存放區。

③揀選出庫作業

根據出庫要求，掃描訂單條碼和周轉箱條碼，完成訂單與周

轉箱的綁定（一個訂單可以綁定多個周轉箱）；從電子揀選貨架

區揀選貨品至周轉箱，在每個周轉箱醒目處粘貼客戶標簽，然后

把周轉箱放在托盤上或手推車上（周轉箱最多碼放兩層）。將托

盤或手推車搬運到發貨區，驗收后將簽好字的出庫單交給發貨人

（由工作人員扮演）。

（5）盤點作業

①盤點任務生成

根據任務要求，生成并提交盤點單。

②盤點作業執行

根據盤點任務，對規定區域進行盤點。利用終端設備掃描貨

位條碼和貨品條碼，輸入實際數量，完成盤點操作；所有貨位的

11

盤點操作均完成后，利用終端設備確認完成本次盤點任務。

③盤點匯總

盤點結束后，信息員在系統中打印出盤點結果單，由倉管員

在單據中的盤點人位置處簽署“倉管員”3個字予以確認，并交

給倉儲經理（由工作人員扮演）。

（6）說明事項

①在實操比賽結束前，無論單據完成到何種程度，都應將要

求打印提交的紙質倉儲單據和運輸單據提交給指定人員。比賽結

束后不提交單據將視情況扣分。

②入庫理貨的堆碼要求°貨品堆碼于托盤上時應符合相關標

準，并且4個面應都能看到至少1個紙箱條碼標簽和包裝標識。

③入庫交接規則

入庫驗收時，倉管員在入庫單的送貨聯上填寫備注，然后在

規定位置簽上“倉管員”3個字，無需口頭匯報直接將送貨聯交

送貨人員，其它聯留存。單據不交、交錯聯和多交聯均要被扣分。

入庫單備注填寫要求：如果貨品出現污損、破損、錯誤貨品

和未封箱等異常情況，應填寫實收數量，并在備注欄注明出錯情

況，如“污損X箱、破損X箱、錯誤X箱、未封箱X箱”。

④出庫交接規則

出庫驗收時，倉管員在出庫單的發貨聯上填寫備注，然后在

規定位置簽上“倉管員”3個字，無需口頭匯報直接將送貨聯交

接貨人員，其它聯留存。單據不交、交錯聯和多交聯均要被扣分。

12

出庫單備注填寫要求：標明出庫的紙箱和周轉箱的數量，如

“X箱”。

⑤關于作業區的說明

“托盤交接區”用于托盤的交接，由參賽隊自行確定在某個托

盤交接區交接；“空紙箱回收區”用于存放作業產生的廢料，如補

貨拆零上架后生成的空紙箱等；“收貨區”用于存放倉儲待

入庫貨物；“發貨區”用于存放倉儲出庫后待發運貨物。

“現場控制區/辦公區''是信息員專用作業區域，用于操作

信息系統，其它人員不能進入。

“叉車作業區，，是電瓶式叉車作業的專屬區域，只能由叉車

司機操作電瓶式叉車作業，其它人員和設備不能進入叉車作業

區。

⑥其它

在作業過程中，場地內的所有黃色實線為作業區分界線，人

員、設備和貨物均不得壓線和穿越，否則將被扣分。

在作業過程中，各種設備只要與該設備使用者在同一區域，

且得到合理處置，允許人車分離及更換使用者。在同一功能區內，

可以人工搬運紙箱或周轉箱或空托盤，跨區域人工搬運貨物或周

轉箱或空托盤將被扣分。

在作業結束后，應按照5s管理規范要求將貨物擺放整齊，

設備、工具均需放回原位，作業廢料需放至指定區域，否則將被

扣分。

13

選手在比賽過程中，由于非本人違規操作等原因造成設備運

轉不正常中斷比賽的，暫停（中斷）時間不記入參賽隊正式比賽

時間。因參賽隊個人原因導致設備故障時造成的比賽時間暫停，

暫停時間計入參賽隊比賽時間。

（三）第三階段：工作總結與答辯

工作總結與答辯環節既考察參賽隊對基本業務知識和理論

掌握和對實踐工作的總結能力，也考察參賽隊基本辦公軟件使

用、業務展示、現場溝通與應變等綜合素質。

工作總結與答辯環節4名選手均需參加，現場從4名隊員中

首先抽簽決定1人作方案匯報。

1.方案匯報

選手用第二階段第一部分制作的PPT完成匯報，匯報時間

20分鐘。

2.回答問題

匯報和答辯結束后，由裁判組進行現場提問。參賽選手回答

裁判提出的問題時，3名選手（除匯報隊員外）均需回答裁判提

問（對于一個問題可以由一名隊員主回答，其他隊員補充回答）。

答辯時間10分鐘。

四、競賽時間

（-）競賽時間。

賽事持續進行5天（實際安排視報名情況可做調整），具體

14

安排如下表。

各賽段時間分配表

賽段用時備注

1.所有參賽隊統一進行。

第一階段

150分鐘2.4名選手分別參加職業素養考核。

職業素養考核

3.分數取平均分。

第i部分：1.4名選手分工協作共同完成MA、MB、MC三個

作業任務優240分鐘模塊。

第二

化2.完成作業優化階段的PPT制作。

階段：

職業

技能1.參賽隊分組進行。

考核第二部分：

2叉車選手由參賽隊指定，其他崗位4人均可操作，

作業調度與30分鐘

實施共同完成貨物的信息處理、出入庫、補貨、移庫、擠

選、運輸、配送、盤點等作業任務。

1.參賽隊完成第二階段后，休息20分鐘后分組

進行。

第三階段：2由4名選手共同參加，現場從4名隊員中首先抽

30分鐘

工作總結與答辯簽決定1人作方案匯報，匯報時間20分鐘。裁判

提問，4名選手均需回答裁判提問答辯時間10分

鐘。

競賽時間安排（以正式公布的比賽指南為準）

日期時間項目備注

評委報到、參賽代表隊報到、核對參賽

/

10:00-14:00報名資料、領取比賽資料

第1天

10:00-16:00參賽代表隊參觀第二階段比賽場地/

8:00-9:00參賽代表隊領隊會抽簽、賽前說明會/

9:30-12:00第一階段：職業素養考核

第2天

統一比賽

14:00-18:(X)第二階段：作業任務優化

第3天08:30-09:00第二階段：現場實操第1組每組第二階段

15

日期時間項目備注

第二階段：現場實操第2組M賽結束，參

09:20-09:5()賽隊休息20分

第三階段：工作總結與答辯第1組鐘后進入第三

第二階段：現場實操第3組階段。

10:10-10:40

第三階段：工作總結與答辯第2組

第二階段：現場實操第4組

11:00-11:30

笫三階段：工作總結與答辯第3組

第二階段：現場實操第5組

11:50-12:20

第三階段：工作總結與答辯第4組

12:20-12:50休息

第二階段：現場實操第6組

12:50-13:20

第三階段：工作總結與答辯第5組

第二階段：現場實操第7組

13:40-14:10

第三階段：工作總結與答辯第6組

第二階段：現場實操第8組

14:30-15:00

第三階段：工作總結與答辯第7組

第二階段：現場實操第9組

15:20-15:50

第三階段：工作總結與答辯第8組

第二階段：現場實操第10組

16:10-16:40

第三階段：工作總結與答辯第9組

第二階段：現場實操第11組

17:00-17:30

第三階段：工作總結與答辯第10組

第二階段：現場實操第12組

17:50-18:20

第三階段：工作總結與答辯第11組

18:20-18:50休息

第二階段：現場實操第13組

18:50-19:20

第三階段：工作總結與答辯第12組

第二階段：現場實操第14組

19:40-20:10

第三階段：工作總結與答辯第13組

第二階段：現場實操第15組

20:30-21:00

第三階段：工作總結與答辯第14組

21:20-21:50第三階段：工作總結與答辯第15組

第二階段：現場實操第16組每組第二階段

第4天08:30-09:00

比賽結束，參

16

日期時間項目備注

數隊休息分

第二階段：現場實操第17組20

09:20-09:5()鐘進入第三階

第三階段：工作總結與答辯第16組段比賽。

第二階段：現場實操第18組

10:10-10:40

第三階段：工作總結與答辯第17組

第二階段：現場實操第19組

11:00-11:30

笫三階段：工作總結與答辯笫18組

第二階段：現場實操第20組

11:50-12:20

第三階段：工作總結與答辯第19組

12:20-12:50休息

第二階段：現場實操第21組

12:50-13:20

第三階段：工作總結與答辯第20組

第二階段：現場實操第22組

13:40-14:10

第三階段：工作總結與答辯第21組

第二階段：現場實操第23組

14:30-15:00

第三階段：工作總結與答辯第22組

第二階段：現場實操第24組

15:20-15:50

第三階段：工作總結與答辯第23組

第二階段：現場實操第25組

16:10-16:40

第三階段：工作總結與答辯第24組

第二階段：現場實操第26組

17:00-17:30

第三階段：工作總結與答辯第25組

第二階段：現場實操第27組

17:50-18:20

第三階段：工作總結與答辯笫26組

18:20-18:50休息

第二階段：現場實操第28組

18:50-19:20

第三階段：工作總結與答辯第27組

第二階段：現場實操第29組

19:40-20:10

第三階段：工作總結與答辯第28組

第二階段：現場實操第30組

20:30-21:00

第三階段：工作總結與答辯第29組

21:20-21:50第三階段：工作總結與答辯笫30組

每組第二階段

第二階段：現場實操第組

第5天08:30-09:0031比賽結束，參

17

日期時間項目備注

數隊休息20分

第二階段：現場實操第32組

09:20-09:50鐘進入第三階

第三階段：工作總結與答辯第31組段比賽。

第二階段：現場實操第33組

10:10-10:40

第三階段：工作總結與答辯第32組

第二階段：現場實操第34組

11:00-11:30

第三階段：工作總結與答辯第33組

第二階段：現場實操第35組

11:50-12:20

第三階段：工作總結與答辯第34組

12:20-12:50休息

第二階段：現場實操第36組

12:50-13:20

第三階段：工作總結與答辯第35組

第二階段：現場實操第37組

13:40-14:10

第三階段：工作總結與答辯第36組

笫二階段：現場實操笫38組

14:30-15:00

第三階段：工作總結與答辯第37組

第二階段：現場實操第39組

15:20-15:50

第三階段：工作總結與答辯第38組

第二階段：現場實操第40組

16:10-16:40

第三階段：工作總結與答辯第39組

第二階段：現場實操第41組

17:00-17:30

第三階段：工作總結與答辯第40組

17:30-18:00休息

第二階段：現場實操第42組

18:00-18:30

第三階段：工作總結與答辯第41組

第二階段：現場實操第43組

18:50-19:20

第三階段：工作總結與答辯第42組

19:40-20:10第三階段：工作總結與答辯第43組

21:00-22:00賽項總結會

18

（二）競賽流程。

五、競賽試題

（-）職業素養考核。

題型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷選擇題、綜合實務

題等題型構成。其中物流管理職業技能等級認證（職業基礎）占

30%、物流管理職業技能等級認證（初級）占70%。

（二）作業任務優化。

參賽團隊按題目規定的要求完成MA、MB、MC三個模塊的

作

19

業任務優化。

（三）作業調度與實施。

1.入庫作業

賽題包括多個入庫作業單，需要信息員輸入系統生成訂單并

根據作業安排啟動任務，按照題目要求確定是否對入庫貨物進行

檢查，對于污損、破損等情況需要在訂單上注明并與送貨人員進

行交接，作業人員根據系統自動分配貨位進行入庫作業。

2.出庫作業與拆零揀選作業

賽題包括多個出庫作業單，需要信息員在系統中生成訂單并

根據作業安排啟動任務，作業分為整箱出庫和拆零揀選出庫。在

發貨區核驗發貨品種和數量，與收貨人進行交接。

3.補貨作業

根據作業任務實際情況決定是否補貨，信息員根據出庫需要

和作業均衡生成補貨作業，并執行。

4.移庫任務

按照移庫規則要求生成移庫訂單，并按照移庫訂單信息完成

移庫任務作業。

5.到貨作業

賽題包括貨物運輸和貨物入庫兩種作業任務類型。

6.盤點任務

對指定區域進行盤點作業。

20

（四）工作總結與答辯。

1.用第二階段制作完成的PPT文件匯報作業優化方案，PPT

文件中的內容必須按照題目中的要求合理安排。

2.匯報結束后，由裁判組現場提問，參賽選手針對裁判提出

的問題進行合理回答。

六、競賽規則

（-）報名資格。

參見2023年廣西職業院校技能大賽中職組《現代物流綜合

作業》賽項比賽實施方案。

（二）賽場要求。

1.學生必須持本人身份證和參賽證參加比賽。

2.參賽選手提前15分鐘進入賽場，并按照指定位號參加比

賽。遲到15分鐘者，取消比賽資格;比賽開始15分鐘后，選手

方可離開賽場。

3.參賽選手不帶任何參賽隊及個人信息入場比賽，參賽選手

不允許攜帶任何通訊及存儲設備、紙質材料等物品進入賽場，賽

場內提供必需用品。

4.參賽選手進入賽場必須聽從現場裁判人員的統一布置和

安排，比賽期間必須嚴格遵守安全操作規程，確保人身和設備安

全。

5.選手在比賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需

21

經裁判同意。選手若需休息、飲水或去洗手間等，耗用時間計算

在比賽時間內。

6.比賽結束時，參賽選手應立即停止操作，不得以任何理由

拖延比賽時間。

7.競賽中出現不文明和不安全的現象、操作不規范、出現質

量問題、分工協作不合理等現象，均按規定扣分。

七、競賽環境

（一）競賽環境。

1.競賽場地采光、通風良好；環境安靜、整潔；設立有緊急

疏散通道，醫療服務站。

2.職業素養考核、作業任務優化環境要求:物流職業素養每

名選手配備計算機獨立參賽，在方案設計賽段根據實際環境設置

隔板等保證各隊比賽的獨立性；工作總結與答辯賽段環境：工作

總結與答辯設置獨立場所，并配備PPT演示設備。

3.比賽場地有全程錄像，不對外開放。

4.使用的設施設備規格、型號一致，保證競賽的公平。

5.賽場有志愿服務人員，配備醫護人員、醫療室，同時有治

安人員維護比賽現場秩序與衛生。

（二）賽場平面布局圖。

22

26500

ILTII7[C?]c里卜分控版乖|

??

八Xu

2一-C

J?

lf

TI

JI-

L-

-

八、技術規范

（一）教學要求。

職業素養考核的參考教材為《物流管理職業技能等級認證教

材（職業基礎）》和《物流管理職業技能等級認證教材（初級）》

（江蘇鳳凰教育出版社），各參賽院校可以據此進行教學和指導。

其他內容可根據各院校現行實訓教學情況合理安排訓練與

教學。

（二）行業、職業技術標準。

本賽項的設計和執行遵照以下標準：

《物流中心作業通用規范GB/T22126-2008》

《物流術語GB/T18354-2006》

23

九、技術平臺

技術平臺設備與規格

名稱規格要求數量

支持單項選擇題、多項選擇題、判斷選擇題、綜合實

考核系統套

務題等題型1

1.系統任務信息可與RF設備無縫對接，系統單據信息

填制完成后，系統將信息發送至RF設備，學生根據設備

上的5際信息進行現場業務操作；現場業務操作完成后，可

通過RF設備確認信息并將信息反饋到系統中。

2系統中的業務單掂均可連接!丁印機，將單據打印出來，

現代物流綜合

學生㈱居單據進行現場業務操作。1套

作業系統3.可與電子揀選系統對接。

4.系統包含倉儲、運輸業務模塊，模塊之間數據無縫

銜接。

5.可實現入庫、出庫、補貨、移庫、盤點、運輸、

配送作業在內的主要業務流程。

高清投影及幕布（大屏）

整機屏幕采用86英寸UHD超高清LED液晶屏，顯示比

例16:9,屏幕圖像分辨率3840*2160,具備防眩光效果

o側置輸入接口具備1路HDMI、1路RS232、1路

TypcC；側置輸出接口具備1路音頻輸出、1路觸控輸

出USB；前置輸入接口具備1路TypeC、2路USB3.0。

采用紅外晶控技術，支持Windows系統中進行20點或以

上觸控，支持紅外筆書寫，觸摸有效識別高度

整機內置2.1聲道揚聲器，額定總功率50W,前朝向

2*15W中高音，后朝向20W低音。5.嵌入式系統版本

投影設備不低于Android9.0,內存￡GB,存儲空間次GB。2套

單根網線可實現Android、Windows雙系統仃線網絡

聯通。

鋼化玻璃厚度N3mm,鋼化玻璃表面硬度

整機屏幕色域值NNTSC90%0

整機采用零貼合技術，鋼化玻璃和液晶顯示層間隙＜

1mm,減少顯示面板與玻璃間的偏光、散射，畫面顯

示更加清晰通透、可視角度更廣。

1.支持黑板關閉后整機自動節能，當整機安裝到推拉

黑板中時，關閉推拉黑板一分鐘，整機自動熄屏。前置

USB接口具備防撞擋板設計，防撞擋板采用轉軸式翻轉

O

尺寸：193.4X119.4X162.6mm

重量:650g

手持終端處理器：PXA320@624MHz4臺

256M/1G

操作系統：CE系統

24

名稱規格要求數量

擴展槽：SD/MMC卡槽8G

無線：802.1la/b/g

BT2.1EDRclassll

1.2米跌落500次0.5米滾動

操作溫度：?10至50度

屏幕：3英寸彩色320X320

電池容量：標準的：可充電式鋰離子電池，

4800mAh進口原裝充電座

鍵盤：48鍵

2、RF作業支持系統，1套

具體參數如下：

配合現代物流綜合作業系統，實現出入庫作業，庫

內揀選、移庫、補貨、盤點作業、運輸模塊的場站

掃描、現場簽收等操作；

(1)取派入站：對待入站的運單進行數據采集，

待全部信息采集完畢后，系統根據采集的信息與運

單相匹配，并執行取派入站操作；

(2)運輸作業：對月臺到達貨物進行數據采集，

系統根據采集的信息與系統進行匹配，并執行運輸

作業；

(3)現場簽收：將收貨人的簽收信息及時收集反

饋上傳。

(4)入庫作業：采集入庫貨物信息進行理貨和入

庫卜架操作

(5)出庫作業：采集出庫相關信息，對相應貨物

進行出庫下架、搬運掃描、出庫理貨等操作

(6)盤點；根據盤點信息對庫房內相應區域進行

盤點操作。

鋼構，貨架經過酸洗、磷化處理，表面處理方式為靜

電噴塑；立柱顏色建議采用寶藍色，橫梁建議采用克

橘紅色；

適用的托盤尺寸：1200x1000x160mm左右；

托盤貨架貨粟立柱為90mm,壁厚Nl.8mm,層高llOOirun左右6組

，滿載狀態下橫梁的撓度：＜1/300；組合式可拆裝，

每組外尺寸2480*800*4200mm左右，單元承重不低

于1噸。

1套控制器、轉換器、綠燈完成器、和訂單顯示器，

大于12片電子標簽以及配套輔助材料等。

電子標簽系統設備參數：5位數7段式LED顯示，1套

I個確認按鈕及1個功能鍵，含指示燈

電壓/電流：DC12V/100mA

25

名稱規格要求數量

工作溫度：0℃~40℃

規格：約1500x1OOOx1900mm

層數：三層橫梁

材質：正質鋼材+靜電噴塑

流利貨架承重：＞50kg1套

適用容器尺寸：380*277*145mm左右

每層三排流利鏈；傾斜角度可調整，標準為5度左右。

前端可安裝電子標簽輔助揀貨設備

參數要求：帶蓋，工程塑料；

周轉箱（可插式）12個

尺寸為600mmx400mmx280mm左右。

動力:手動

駕駛方式:步行式

手動搬運車額定負載：＞2500kg2輛

貨叉尺寸：160*50mm

貨叉長度：1150mm

手推車輪式扶手可折疊載重50kg以上1輛

叉車形式：電動

操作形式：座駕式

額定載重量：＞1800kg

額定載荷中心距:＜500mm

自重:＜3150kg

門架前后傾角（前/后）：6/10（°）

電瓶式叉車1輛

門架靜止高度：＜1995mm

自由提升高度：＞155mm

標配門架起升高度:3000mm

門架起升時最大高度：＞3955mm

標配護頂架高度:2070mm

貨叉尺寸s/e/1:35/100/920mm

條碼打印機普通條碼打印機1臺

A4幅面針式打印機2臺

打印機

黑白激光打印機1臺

托盤標準1200mm*1000mm木制托盤30個

模擬貨品貨品種類大于15種1批

26

名稱規格要求數量

夕卜徑：90mm*370mm*270mm

外徑：285mm*380mm*270mm

夕卜徑：320mmM80mm*200rnni

紙箱夕卜徑：380mm*570mm*220mm若干

外徑：350mm*350mm*245mm

外徑：38()mm*480mm*22()mm

夕卜徑：300mni*580nlm*200mm

WindowslO操作系統，安裝office2013,安裝五筆、搜狗每隊4

拼音、微軟ABC輸入法等臺

十、評分標準

（一）評分標準制定原則。

大賽裁判T作按照公平、公正、公開的原則進行°以教育部

頒布的職業學校相關專業教學指導方案和人社部頒布的《物流服

務師國家職業技能標準（2020年版）》等規定的應知、應會的

要求為評分原則，依據參賽選手整體表現綜合評定，全面評價參

賽選手職業技能水平。

（―）評分方法。

1.裁判員選聘。按照職業院校技能大賽專家和裁判工作管理

辦法相關制度建立2023年廣西職業院校技能大賽賽項裁判庫。

裁判長由大賽裁判委員會向大賽組委會推薦，由大賽組委會聘

任。裁判長組建裁判組，執行裁判長負責制。

2.裁判員人數。總人數8人（其中裁判長1人，裁判員7人）

3.成績審核方法。作業任務優化環節由裁判團隊共評共議、

集體評分；職業素養考核環節由系統自動評分，并取團隊平均成

27

績計算；現場實操環節由裁判員根據選手角色操作情況分別獨立

評分，經現場校驗后，由裁判長簽字確認；方案匯報和作業總結

環節由裁判獨立評分，取平均值計算。各環節均需相應裁判員簽

字。

4.成績公布方法。各段比賽全部結束后，經加權計算并審核

無誤后，由裁判員團隊在成績匯總表上簽字確認。最終競賽成績

以成績匯總表上由裁判長簽字確認后現場公布為準。

（三）評分標準。

1.各階占比。

比賽評分由四個階段的分值組成：第一階段職業素養考核占

15（滿分100分），第二階段第一部分作業任務優化占35（滿

分100分），第二階段第二部分作業調度與實施占35（滿分100

分），第三階段工作總結與答辯占15（滿分100分）。

2.各階段分值。

競賽階段與分值

總分占比

比賽階段比賽內容評分要點分值備注

（%）

第一階段：計算機考核，

物流職業

職業素養考根據考核點進行評分10015%系統自動判

素養

核分，取平均分

在100分中

第二階段第MA、MB、

MA、裁判根據評分標準對參賽隊提J

一部分：實1(X)35%MCji

MB交方案進行評分。

比：

操作業優化、4:33

MC裁判人工閱

卷

28

總分占比

比賽階段比賽內容評分要點分值備注

(%)

裁判艱據評分要素對參賽隊在

第二階段作業過程中準確完成的任務加

分，同時對操作中存在的不安全

第二部分：作業調度裁判現場評

行為、失誤、不規范作業扣分；KX）35%

與實施分

作業調度與作業速度不作為加分項，當參賽

實施隊成績相同時，作業速度快的參

賽隊名次在前。

匯報內容完整性、準確性；

第三階

語言表達能力；

段：工作總結方案匯報

精神面貌與基本禮儀；10015%

與答和答辯裁判現場評

答辯的表達及邏輯性；分

辯

時間控制恰當。

(四)評分細則。

第一階段評分細則

評分要素評分標準賦分