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文檔簡介
七年級生物第一單元生物和生物圈知識點題庫
單選題(經典例題高頻考點一名師出品必屬精品)
1、下列選項中不是生物的是()
A.大雁B.草履蟲C.機器人D.木耳
答案:C
解析:
自然界中的物體分為兩大類:一類是有生命的物體,叫生物,如花鳥魚蟲、飛禽走獸、人、微生物等。另一類
是無生命的物體,叫非生物,如泥土、水、金屬、鐘乳石、珊瑚等。
大雁、草履蟲、木耳都是有生命的,是生物;機器人是沒有生命的,不是生物,C符合題意。
故選C。
2、下列生物不是按生活環境劃分的一組是()
A.貓頭鷹和鼠B.魚和蝦C,西瓜和玉米D.狗和水草
答案:D
解析:
生物歸類的依據有多種,根據生物的形態結構特征將生物分為植物、動物和其他生物;根據生物的生活環境歸
類,把生物分為水生生物和陸生生物;可以根據生物的用途歸類,分為作物、家禽、家畜、寵物。
A.貓義鷹和鼠,都生活在陸地上,都是陸生動物,生活環境相同,八不符合題意。
B.魚生活在水中,是水生生物,蝦生活在水中,屬于水生生物.生活環境相同,B不符合題意,
C.西瓜生活在陸地,是陸生生物,玉米生活在陸地上,是陸生生物,生活環境相同,C不符合題意。
D.狗生活在陸地上,是陸生生物,水草生活在水中,是水生生物,生活環境不同,D符合題意。
故選D。
3、下列影響勺嘴鵡(如圖所示)的生態因素中,屬于生物因素的是
A.適宜的氣候B.廣闊的灘涂
C.豐富的蝦蟹D,豐沛的水源
答案:C
解析:
環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、
空氣等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體C
結合分析可知:"適宜的氣候”、"廣闊的灘涂”、“豐沛的水源"都是影響勺嘴鵡的非生物因素;而“豐富
的蝦蟹”是影響勺嘴鵡的生物因素。
故選C。
4、某生態系統中部分生物之間的關系如圖所示,該圖顯示的食物捱條數是()
A.一條B.兩條C.三條D.四條
2
答案:A
解析:
食物鏈是生態系統的營養結構,是生產者和消費者由于食物關系而形成的鏈條,起點是生產者、依次是初級消
費者、次級消費者,終點是最高級消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。
圖中只有一條食物鏈:樹一蟲一鳥,故選A。
5、下列屬于非生物的是()
A.青霉B.新型冠狀病毒C.珊瑚D.海葵
答案:C
解析:
生物的特征:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作
出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。
A.青霉,屬于真菌,具有所有生物的特征,屬于生物,A不符合題意“
B.新型冠狀病毒雖然不具有細胞結構,但也具有生物的一些基本特征,屬于生物,B不符合題意。
C.珊瑚是指由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成的東西,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,珊瑚不
屬于生物,C符合題意。
D.海葵屬于腔腸動物,具有生物的全部特征,屬于生物,D不符合題意。
故選C。
6、在“草一昆蟲一鳥一狐貍"這條食物鏈中,根據食物鏈中的能量流動分析,你認為數量最多和最少的分別
是()
A.草、狐貍B.鳥、昆蟲C.鳥、狐D.草、昆蟲
答案:A
3
解析:
生態系統中物質和能量沿食物鏈和食物網傳遞,其能量傳遞特點為逐級遞減。
生產君主要指綠色植物,消費者指各種動物。此食物鏈中的草是生產者;昆蟲、鳥、狐貍都屬于消費者,昆蟲
以草為食,屬于初級消費者,鳥以昆蟲為食,屬于次級消費者,狐貍則屬于三級消費者。在生態系統中,物質
能量沿著食物鏈流動的特點是逐級遞減的,因此,草的體內的物質能量最多,草數量最多;狐貍體內的物質能
量最少,狐狎數量也最少C
故選A。
7、生物具有一些共同的特征,其中不包括()
A.需要營養B.能夠運動C.進行繁殖D.遺傳和變異
答案:B
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④;生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
結合分析可知:“需要營養”、“進行繁殖"、"遺傳和變異”都是生物的基本特征;而“能夠運動”不是生
物的基本特征。
故選Bo
8、在生態系統中,各種生物之間由于食物關系所形成的聯系叫做食物鏈”下列各項食物鏈的表示正確的是
A.草一兔子一狐B.鹿―狼-豹
C.蝦一>魚一鳥一蛇D.土壤一細菌一藻類一*魚
答案:A
解析
4
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食
物鏈的正確寫法:生產者T初級消費者T次級消費者…注意起始點是生產者。
A.該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,A正確。
B.C.鹿和蝦是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,EC錯誤。
D.土壤是非生物,細菌是分解者,而食物鏈必須從生產者開始,食物鏈不包含非生物和分解者,錯誤。
故選A。
9、生物具有一些共同的特征,其中不包括()
A.需要營養B,能夠運動C.進行繁殖D,遺傳和變異
答案:B
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
結合分析可知:“需要營養”、“進行繁殖"、"遺傳和變異”都是生物的基本特征;而“能夠運動”不是生
物的基本特征。
故選Bo
10、"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”"光盤行動”喚起了人們愛惜糧食、反對浪費的責任,弘揚了中華民族勤
儉節約的優良傳統,也培育了新的生活觀、消費觀。俗話說“民以食為天"。這里體現的生物特征是()
A.生物生活需要營養B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物能排出體內產生的廢物D.生物能生長和繁殖
答案:A
5
解析:
生物的特征:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作
出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的;生物都能遺傳和變異。
“民以食為天”說的是人要吃飯,體現的是生物的生活需要營養,A符合題意,BCD均不符合題意。
故選A。
11、下列各項屬于生態系統的是()
A.校園內的香樟樹B.池塘中的小魚
C.草原中的野兔D.我們的校園
答案:D
解析:
在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、
動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態系統,只有環
境也不叫生態系統。
A、校園中的香樟樹,只包括了生物部分的植物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態
系統,A錯誤。
B、池塘中的小魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生
態系統,B錯誤。
C、草原上的野兔,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生
態系統,C錯誤。
D、我們的校園既包括了生物成分,也包括了非生物成分,屬于生態系統,D正確。
故選:Do
小提不:
6
只要熟練掌握了生態系統的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態系統的概念,即可正確答題。
12、如圖表示某生態系統的食物網,下列分析正確的是()
A.便中共有5條食物鏈
B.己是第4營養級,三級消費者
C.戊主要以丙為食
D.若丙的數量減少,則丁和乙受影響最大生物
答案:B
解析:
在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈;每條食物鏈的起點總是生產
者,終點是不被其他動物所食的動物,即最高營養級;食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者.
不包括分解名和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食
者。
A.食物鏈只包括生產者和消費者,該生態系統中共有6條食物鏈,即①甲T乙T戊,②甲一乙T丙T戊,③
甲T乙T丙T己一戊,④甲一丁一丙一戊,⑤甲一丁一戊,⑥甲一丁一丙一己一>戊,A錯誤。
B,食物鏈的正確寫法是:生產者-初級消費者一次級消費者一……―最高級消費者,注意起始點是生產者,在
甲一乙一丙一己一戊中,甲是第一營養級,乙是第二營養級、是初級消費者,丙是第三營養級、是次級消費者,
己是第四營養級、是三級消費者,戊是第五營養級、是四級消費者;甲一丁一丙一己一戊中,甲是第一營養級,
丁是第二營養級、是初級消費者,丙是第三營養級、是次級消費者,己是第四營養級、是三級消費者,戊是第
五營養級、是四級消費者。因此,己是第4營養級、三級消費者,B正確
7
C.由圖可知,戊有乙、丙、丁、己四個食物來源,戊不是主要以丙為食,C錯誤。
D.由圖可知,己的食物來源只有丙,若丙數量減少,則己因食物缺乏而數量減少,己受影響最大,所以受影
響最大生物不是丁和乙,D錯誤。
故選Bo
13、地球上最大的生態系統是()
A.生物圈B.海洋C.森林D.荒漠
答案:A
解析:
生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境。
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,是地球上最大的生態系統。生物圈的范圍:
以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米
左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
故選A。
14、如圖所示,植物彎向光源生長。這說明植物體
A.能進行呼吸作用B.能夠繁殖后代
C.能對外界刺激作出反應D.有遺傳和變異的特性
答案:C
8
解析
植物感受刺激并作出反應,這種特性稱為植物的感應性,包括向光性,向地性,向水性,向觸性。
圖中植物彎向光源生長,這說明植物體能對外界光照刺激作出反應。
故選C。
15、下列關于生物及其特征的敘述口,正確的是()
A,生物能適應一定的環境,也能影響環境
B.能由小長大的物體一定是生物
C.機器人能完成人的一些工作,所以是生物
D."一母生九仔,連母十個樣”描述了生物的遺傳現象
答案:A
解析:
生物的特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③?生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外
界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;6生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構成的。
A.生物既能適應環境也能影響環境,這是生物長期進化的結果,A正確。
B.能由小長大的物體不一定是生物,如鐘乳石,B錯誤。
C.機器人能完成人的一些工作,但是不具備生物的特征,所以不屬于生物,C錯誤。
D."一母生九仔,連母十個樣"描述的是生物的變異現象,D錯誤。
故選A。
16、下列物體中,屬于生物的是()
A.鐘乳石B,生石花C.電腦病毒D.恐龍化石
答案:B
9
解析:
生物的特征主要有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;6生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的;生物都能適應環境,也能影響環境。
鐘乳石、電腦病毒、恐龍化石,都不具有生物的特征,不屬于生物;生石花具有生物的特征,屬于生物。
故選Bo
小提示:
解此題的關鍵是理解生物的特征。
17、"螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的
A.寄生關系B.捕食關系C.競爭關系
答案:B
解析:
生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。
A.寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內或體表,如噬菌體與大腸桿菌,A錯誤。
B.“螳螂捕蟬,黃雀在后"意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蟬,黃雀在后"揭示
的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,體現了生物之間的相互影響的捕食關系,B正確。
C.競爭關系:兩種生物生活在一起,相互爭奪資源、空間等的現象。如雜草和農作物爭奪養料和生存空間,C
錯誤。
故選Bo
小提示:
此題考查的知識點是生物與生物之間的關系,解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入。
10
18、下列屬于生物影響環境的是()
A.沙漠中的駱駝尿液少B,南橘北枳
C.雷鳥的羽毛冬天時白色的D.蚯蚓疏松土壤
答案:D
解析:
生物與環境的關系:生物適應環境,同時也影響環境;環境也影響生物°據此解答。
A.驍駝生活在沙漠中,排尿少,以此來減少體內水分的消耗,目的是為了適應沙漠干旱缺水的環境,A不符
合題意。
B.柑橘主要分布于我國南方,南方與北方環境因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長和發育。
柑橘是熱帶水果,它的生長需要較高的溫度,南方溫度高適合柑槁生長;而北方溫度較低,不適宜柑橘生長,
會影響柑橘的色澤、口感品質。因此是溫度對生物的影響,B不符合題意。
C.雷鳥的羽在冬天成白色,春天換為色,是生物適應環鏡,C不符臺題意。
D.虻蚓疏松土壤,是生物影響環境,D符合題意。
故選D。
19、多姿多彩的生物使地球充滿了生機,下列不屬于生物的是()
A.雪松B?翠鳥C.平菇D.恐龍化石
答案:D
解析:
生物的特征有:①生物的生活需要營養,②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外
界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,7除病毒以外,生物都是由細胞構成
的。
11
ABC.雪松、翠鳥、平菇都具有生物的特征屬于生物,A、B、C均不符合題意。
D.恐龍化石,是恐龍的骨骼埋藏在地下,有機物被分解,經過礦物的填充與包圍在周圍的沉積物一起經過石
化變成了石頭,因此不屬于生物,口符合題意。
故選D。
20、下列關于生態系統的說法,正確的是()
A.生態系統中的能量最終來自生產者
B.生態系統是由生產者、消費者和分解者構成的
C.生態系統中的物質和能量都是沿著食物鏈和食物網循環流動的
D.細菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物,因此屬于分解者
答案:D
解析:
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分
由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,
這種現象叫生物富集。
A.生態系統中能量最終來自于太陽光能,A不符合題意。
B.生產者、消費者和分解者,還缺少非生物部分,因此不能構成一個完整的生態系統,B不符合題意。
C.生態系統中綠色植物進行光合作用制造有機物.并把光能轉化成化學能,而動物大多直接或間接的以生產
者為食,所以物質和能量隨著食物鏈和食物網流動的,能量單向流動不能循環,C不符合題意。
D.腐生的細菌和真菌能夠分解動植物尸體中的有機物,因此在生態系統中屬于分解者,D符合題意。
故選D。
12
21、當某種有毒物質進入食物鏈:苴一蝗蟲一青蛙T蛇,生物體內有毒物質積累最多的是()
A.草B.蝗蟲C.青蛙D.蛇
答案:D
解析:
在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種
現象叫生物富集。
食物鏈:草一蝗蟲―青蛙—蛇,中蛇是最高營養級,所以有毒物質最多,D正確。
故選D。
22、下列有關生物特征的敘述,正確的是()
A.生物都是由細胞構成的B.能夠由小長大的物體一定是生物
C.能夠運動的物體一定是動物D.植物可以吸收氧氣,釋放二氧化碳
答案:D
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;?②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
A.除病毒以外,生物都是由細胞構成的,A錯誤。
B.能夠由小長大的物體不一定是生物,如從小長大的鐘乳石,就不是生物,B錯誤。
C.生物不是都能運動,如有些植物不能運動,C錯誤。
D.植物的呼吸作用是指在細胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的
過程,D正確。
13
故選D°
23、馬路邊常見的綠化樹種有香樟樹和櫻花。香樟樹一年四季常青,但在春天落葉;而櫻花樹到了秋天就開始
落葉。這說明
A.櫻花樹不適應秋冬寒冷的環境B.香樟樹更適應秋冬寒冷的環境
C.它們都不適應秋冬寒冷的環境D.它們都適應秋冬寒冷的環境
答案:D
解析:
由于溫帶地區冬季寒冷,降雨也少,植物通過根吸收的水分減少,所以落葉植物的葉片要脫落,以降低蒸騰作
用,減少植物體內熱量的散失以及水分的流失,從而有利于植物生存,以度過不良環境。
香樟樹一年四季常青,但在春天落葉;而櫻花樹到了秋天就開始落葉。這說明它們都適應秋冬寒冷的環境,通
過落葉減少水分散失。
故選D。
24、生物對環境的適應是普遍存在的。下列體現了生物對環境適應的是()
A.千里之堤毀于蟻穴B.大樹底下好乘涼
C.蚯蚓的活動使土壤更加疏松D.蓮藕的莖和葉柄是中空的
答案:D
解析:
生物與環境的關系:生物適應環境,同時也影響環境;環境也影響生物。生物必須適應環境才能生存,如沙漠
上的植物必須耐旱才能生存,解答時可以從生物適應環境的表現方面來切入。
A.千里之堤毀于蟻穴,體現了生物對環境的影響,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環境大堤的影響,A
錯誤。
14
B.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大
樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環
境的影響,B錯誤。
C.蚯蚓的活動使土壤更加疏松,是生物對環境的影響,C錯誤。
D.蓮的地下莖(蓮藕)和葉柄中都有貫通的氣腔,以滿足呼吸的需要,適于在有水的地方生存,體現了生物
對環境的適應,D正確.
故選D。
25、“綠水青山就是金山銀山","青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。下列說法正確
的是()
A.一座青山是一個生態系統
B."青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣,這體現了生物能夠適應環境
C.“青山”與其周圍的其它生態系統沒有任何聯系
D.“青山”的自動調節能力強,人類可以隨意砍伐“青山”中的樹木
答案:A
解析:
森林資源具有涵養水源,保持水土、防風固沙、凈化大氣,防治污染等作用,森林是可再生資源,我們要保護
好,合理地開發和利用森林資源,一定要合理采伐,伐后及時更新,使木材生長量和采伐量基本平衡,甚至大
于采伐量。同時要提高木材利用率和綜合利用率.
A.一座青山包括了山上的生物和環境,就是一個生態系統,A正確。
B.'青山"中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣,這體現了生物能夠影響環境,B錯誤。
C.“青山”與周圍的其他生態系統相互關聯,構成一個統一的整體,C錯誤。
D.“青山”的自動調節能力強,但調節具有一定的限度,所以人類不可以隨意砍伐“青山”中的樹木,D錯
15
、C3
i天o
故選A。
26、下列屬于生物的是()
A.機器人B.珊瑚C.橘皮上的霉D.鐘乳石
答案:C
解析:
生物的共同特征有:生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
A.機器人是自動執行工作的機器裝置,不具備生物的基本特征,不是生物,A不符合題意。
B.珊瑚是由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因比珊瑚不是生
物,E不符合題意。
C.橘皮上的霉,屬于真菌,具有生物的基本特征,屬于生物,C符合題意。
D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的不同形態碳酸鈣
沉淀物的總稱,是一種化學物質,不是生物,D不符合題意。
故選C。
27、2020年1月南極氣溫突破20C。,引發南極雪藻大量繁殖、造成該現象的生態因素主要是()
A.空氣B.溫度C.水分D.陽光
答案:B
解析:
環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、
16
水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
由于氣溫突破20C。,引發南極雪藻大量繁殖,可見造成這一現象的生態因素是溫度,B符合題意。
故選Bo
28、2021年6月8日是第十三個“世界海洋日”和第十四個“全國海洋宣傳日”今年的活動主題是:“保護
海洋生物多樣性,人與自然和諧共生”。在海水中從淺到深依次生活著綠藻、褐藻、紅藻,這說明影響藻類分
布的非生物因素是()
A.陽光B.溫度C.水D.土壤
答案:A
解析:
光在海水中的穿透性由淺到深越來越弱,最淺處光最強,深處幾乎沒有光線。
光在海水中的穿透性由淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;
往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光;再往
下,藍紫光也被吸收一部分;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌,因此,影響植物這樣分布
的主要因素是陽光,A符合題意,B..C、D均不符合題意。
故選A。
29、在食物鏈“草一>食草昆蟲―青蛙—蛇―貓頭鷹”中,環境中的有毒物質在體內積累含量最高的生物是
()
A.食草昆蟲B.青蛙C一蛇D.貓頭鷹
答案:D
解析:
在生強系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種
現象叫生物富集,,
17
有毒物質會沿著食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多。所以,
在食物鏈“草T食草昆蟲T青蛙一蛇T貓頭鷹”中,環境中的有毒物質在體內積累含量最高的生物是營養級最
高的貓頭鷹。
故選Do
30、某小組將調查到的生物進行了歸類,他們將金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、
玫瑰、麻雀等牛物歸為一類,他們是按照什么標準歸類的
A.按照生物的形態B.按照生物的用途
C.按照生物的數量D.按照生物的生活環境
答案:D
解析:
自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態結構,還要比較動物的內
部構造和生理功能。生物有多種分類方法,按照形態結構特點,將生物分為動物、植物、其他生物;按照生活
環境,將生物分為陸生生物和水生生物等;按照用途,將生物分為農作物、家禽、家畜等。
生物分類的依據,生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠
近關系等,將生物分為若干類,如植物界、動物界、微生物界等。金魚、水草、荷花、水鴨、蟹都是生活在水
中的生物;松、柏、蠅、玫瑰、麻雀都是生活在陸地上的生物,可見,它們的分類依據是按生物的生活環境。
故選D。
31、下列各項中,不能說明變形蟲屬于生物的是
A.它能由小長大B.它對外界刺激作出反應
C.它能隨意變形D.它能排出自身代謝廢物
答案:C
解析
18
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③I生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
結合分析可知:“它能由小長大”、"它對外界刺激作出反應”、“它能排出自身代謝廢物”依次體現了變形
蟲具有生長、應激性和能夠排出廢物的生物共同的基本特征;而“它能隨意變形”不是生物的基本特征。
故洗C.
32、下列有關生物圈的敘述,錯誤的是
A.生物圈是最大的生態系統B.保護生物圈,我們責無旁貸
C.生物圈是指地球上所有的生物D.生物圈是人類和其他生物生存的共同家園
答案:C
解析:
地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約
10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的
大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,包括森林生態系統、海
洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,生物圈是一
個統一的整體,是地球上最大的生杰系統,是所有生物共同的家園。
A.B.D生物圈是一個統一的整體,是地球上最大的生態系統,是:所有生物共同的家園,保護生物圈,我們責
無旁貸,ABD正確。
C.生物圈是地球上所有的生物與其環境的總和,錯誤。
故選C。
33、影響菜園中一株辣椒生存的環境因素是()
A.陽光、水、土壤B.其他辣椒C.雜草、害蟲D.以上都是
19
答案:D
解析:
環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、
空氣等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。
影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。所以,
“陽光、水、土壤"、"其他辣椒”和“雜草、害蟲”都是影響菜園中一株辣椒生存的環境因素。
故選D。
34、下列能作為判斷蘑菇、病毒、珍珠、梨樹等是否屬于生物的依據中,最合理的是
A.是否含有有機物B.是否具有細胞結構C.是否含有蛋白質D,是否能繁殖
答案:D
解析:
生物的特征:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界
刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
A.C.生物和非生物都含有有機物,如煮熟的雞蛋含有有機物蛋白質,但是是非生物,AC錯誤。
B.病毒沒有細胞結構,也是生物,錯誤。
D.凡是生物都能繁殖,正確。
故選D。
35、以下生態系統中,自動調節能力最強的是()
A.城市生態系統B.農田生態系統
C.森林生態系統D.荒漠生態系統
答案:C
20
解析:
生態系統具有一定的自我調節能力,與生物的數量和種類有關,數量和種類越多,自我調節能力越強。
在生戀系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占
的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。森林生態系統的動植物種類最多.營養結構
最復雜,自動調節能力最強。
故選C。
36、下列現象能體現生物影響環境的是()
A.仙人掌的葉變為刺
B.植物茂盛的地方空氣濕度大
C.竹節蟲的身體像竹枝
答案:B
解析:
生物必須適應環境才能生存,如沙謨上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境,如蚯蚓改良土壤,千里
之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
A.仙人掌的葉變為刺,減少水分的蒸發,是對干旱缺水的沙漠環境的適應,A不符合題意。
B.植物的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,提高了空氣濕度,體現了生物對環境的影響,B符合題意。
C.竹節蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發現而生存下來,是竹節蟲對環境(竹枝)的一種適應,C
不符合題意。
故選B
小提示:
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。
21
37、下列各項屬于生態系統的是()
A.校園內的香樟樹B.池塘中的小魚
C.草原中的野兔D.我們的校園
答案:D
解析:
在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、
動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態系統,只有環
境也不叫生態系統。
A、校園中的香樟樹,只包括了生物部分的植物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態
系統,A錯誤。
B、池塘中的小魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生
態系統,B錯誤。
C、草原上的野兔,只包括了生物部分的部分動物.沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生
態系統,C錯誤。
D、我們的校園既包括了生物成分,也包括了非生物成分,屬于生態系統,D正確。
故選:Do
小提示:
只要熟練掌握了生態系統的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態系統的概念,即可正確答題。
38、下列各項中,屬于生物特有的是()
①雄獅發現獵物迅速追擊;②看家狗聽到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;④推動小車,小車向前滑動
A.①②B.?2③C.①②.②④
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答案:B
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞
構成的。
①雄獅發現獵物迅速追擊;②看家狗聽到陌生聲音狂吠;③看家狗看到主人歡叫;屬于生物能對外界刺激作出
反應,正確。
④推動小車,小車向前滑動,屬于力的作用使物體運動,錯誤。
故選Bo
39、地球因生物的存在而美麗,生物都具有生命現象。下列不停于生命現象的是()
A.蟒蝶飛舞B,麥苗生長C.雨潤大地D.寒蟬高鳴
答案:C
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能
對外界刺激作出反;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構
成的。
ABD.此三項中的蝴蝶、麥苗、寒蟆都屬于生物,都具有生命現象,ABD不符合題意。
C.雨潤大地屬于自然現象,不屬于生命現象,C符合題意。
故選C。
40、小明同學在《動物世界》中看到了這樣一幅情景:兇猛的老鷹從天空中飛快撲向正在覓食的野兔,而野兔
發現老鷹飛來慌亂逃竄。小明的以下觀點,錯誤的是()
A.老鷹和野兔都是生物,生物的生活都需要營養
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B.野兔能對環境中的各種刺激作出一定的反應
C.老鷹和野兔的身體都是由細胞構成的
D.生物都能運動,從而捕食或逃避敵害
答案:D
解析:
生物的特征有:①生物的生活需要營養,②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外
界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成
的。
A.生物的生活需要營養是生物的基本特征,老鷹和野兔都是生物,故它們也是需要營養的,如兔子以草等植
物為食,老鹿以兔子、鼠、蛇等為食,A不符合題意。
B.生物能對外界刺激作出反應是生物的特征之一,野兔作為生物,也能夠對外界刺激作出反應,如發現老鷹
后,迅速奔跑至巢穴內,B不符合題意。
C.除病毒以外,生物都是由細胞構成的。老鷹和兔子作為鳥類和哺乳類。身體都是由細胞構成,再由細胞構
成組織、器官、系統和生物體,C不符合題意。
D.并不是所有的生物都能夠運動,如綠色植物一般不能運動,D符合題意。
故選D。
多選題(經典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
41、下列各組生物中,屬于生產者的是
A.蘑菇B.水稻C.玉米D.水蚤
答案:BC
解析:
24
生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養物質和能量的綠色植物。
蘑菇靠分解動植物殘體等含有的有機物維持生活,因此蘑菇屬于分解者,A錯誤;水稻、玉米都是綠色植物能
進行光合作用制造有機物,因此水稻、玉米屬于生產者,BC正確;水蚤是動物必須直接依賴綠色植物制造的
有機物維持生活,因此水蚤屬于消費者,D錯誤。
小提示:
解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成。
42、2020年6月29日全國節能宣傳周正式啟動。本屆宣傳主題為“綠水青山,節能增效”,旨在提升全社會
節能低碳意識和能力。低碳指較低的溫室氣體(如二氧化碳)排放。如圖為碳循環的部分過程,下列有關分析
正確的是
A.參與過程①的生物是生產者和消費者
B.參與過程②的生物是生產者
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D.植被面積的減少也是溫室效應增強的一個重要原因
答案:BCD
解析:
圖中的①生態系統中的生產者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳的過程;②過程主
要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程;13表示化石燃料燃燒釋放到大氣中的二氧化碳氣體。
A.①生態系統中的生產者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳的過程,通過過程①
會增加大氣中的二氧化碳,A錯誤。
B.②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程,綠色植物屬于生產者,B正瓏。
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CD.導致“溫室效應”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措
施是:多植樹造林。減少化石燃料燃燒,開發利用新能源。人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應的重要
措施,CD正確。
故選BCD0
小提示:
“溫筌效應”已經成為社會的焦點問題之一,如何控制"溫室效應”是社會關注的焦點,與之相關的問題就成
為中考的熱點之一。正確分析題圖是解題的關鍵。
43、長期生活在干旱環境中的植物,其形態等方面會出現一系列的適應性特征,下列不屬于植物適應干旱環境
特征的是()
A.具有發達的根系B.根系發育微弱
C.葉片退化或變成鱗片狀D.葉片薄而寬大
答案:BD
解析:
生物對環境的適應是普遍存在的,生物都生活在非常復雜的環境中,時刻受到環境中各種生態因素的影響。生
物只有適應環境才能生存繁衍,也就是說,自然界中的每種生物對環境都有一定的適應性,否則早就被淘汰了,
這就是適應的普遍性。
干旱環境中水分缺乏,具有發達的根系可以提高植物的吸水能力;具有肥厚的肉質莖可以儲存大量的水分,葉
為針刺狀減少水分的蒸發;具有厚的角質層可以戒少水分的蒸騰提高了植物的保水能力,與干旱的環境相適應。
而葉葉片薄而寬大蒸騰作用就大,散失的水分多不適應干旱環境,故選項BD不屬于植物適應干旱環境特征。
故選BDO
小提示:
解答此類題目的關鍵是理解生物對環境適應的特點。
26
44、下列生物之間屬于競爭關系的是()
A.養雞場中的人與雞B,草原上的狼與鹿
C.麥田中的小麥與雜草D.花園中的蝴蝶與蛾
答案:CD
解析:
試題分析:人吃雞肉是為了獲取食物維持生存,因此“養雞場中的人與雞”屬于捕食關系;A不符合題意;狼
吃鹿是為了獲取食物維持生存,因此"草原上的狼與鹿”屬于捕食關系:B不符合題意;小麥與雜草,相互爭
奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,因此“麥田中的小麥與雜草”屬于競爭關系;C符合題意;蝴蝶與蛾,
相互競爭食物,因此“花園中的蝴蝶與蛾"屬于競爭關系,D符合題意。
考點:生物之間的相互關系。
45、以下屬于警戒色的是()
A.有些毒蛇的體表有色彩斑斕的花紋
B.鯽魚背部顏色較深,腹面顏色淺
C.蜜蜂腹部有黑黃相間的環紋
D.冬季森林里的雪兔換上了白毛
答案:AC
解析:
1).司物的體色與周圍環境的顏色相似,從而不易被敵害發現,利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護色。
2).匆物界有不少身有劇毒,同時有著鮮艷體色的動物,這些鮮艷的體色能對敵人起到一種威懾和警告的作用,
這就是警戒色。
AC.“有些毒蛇的體表有色彩斑斕的花紋”、“蜜蜂腹部有黑黃相間的環紋”,這些鮮艷的體色能對敵人起到
27
一種威懾和警告的作用,這就是警戒色,AC正確。
BD.結合分析可知:“鯽魚背部顏色較深,腹面顏色淺”、“冬季森林里的雪兔換上了白毛"都說明部分動物
的體色與周圍環境的顏色相似,屬于保護色,BD錯誤。
故選ACo
46、在同一個生態系統中,下列生物之間屬于競爭關系的是()
A.稻和稗草B.青草和山羊C.牛和馬D.工蜂和蜂王
答案:AC
解析:
稻和稗草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,因此屬于競爭關系,A正確;山羊吃青草是為了獲取
食物維持生存,因此青草和山羊屬于捕食關系,B錯誤;牛和馬之間相互爭奪食物草,因此牛和馬是競爭關系,
C正確;工蜂喂養蜂王、蜂王管理蛉群,因此工蜂和蜂王屬于合作關系,D錯誤。
點睛:生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系包括種內互助和種內競爭;種間關系包括①共生、
②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
47、下列動物大量出現在非洲草原上的是()
A.袋鼠B.長頸鹿C.斑馬D.北極熊
答案:BC
解析:
熱帶草原氣候區的年降水量遠不如熱帶雨林氣候區,而且降水的年內分布很不均勻,半年多雨,半年少雨。
在雨季里,大草原一片蔥綠,生機盎然。到了旱季,天氣燥熱,滿目枯黃。這里沒有茂盛的森林,在莽莽草原
上,間或有一些耐旱的孤樹。許多動物為了生存,追逐水源而進行遷徙。非洲、南美洲的熱帶草原氣候區,是
斑馬、長頸鹿、角馬等草食動物的主要棲息地。以這些動物為食的獅子、獵豹、懾狗等也時時出沒其間。北極
熊位于與北極地區,袋鼠是澳大利亞典型的動物“故選項BC符合題意“故選BC、,
28
小提示:
通過積累,了解一些生物與環境的關系。
48、下列不屬于生命現象的是
A.花開花謝B.鐵生銹
C.北風吹,雁南飛D.潮漲潮落
答案:BD
解析:
生物具有以下特征:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界
刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。
花開花落,說明生物能繁殖,屬于生命現象,故A不符合題意;鐵生銹屬于化學變化,不屬于生命現象,故B
符合題意;北雁南飛,說明生物能夠對外界刺激作出反應,屬于生命現象,故C不符合題意;潮漲潮落,屬于
自然現象,不屬于生命現象,故D符合題意。故選BD。
小提示:
解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。
49、生態系統中的消費者和生產者之間由于吃與被吃的關系形成了食物鏈,下列各式子中哪個是正確的食物鏈
表示方式()
A.陽光一>草一牛B.水一鼠->蛇
C.草籽一麻雀一鷹D.草一>食草昆蟲一食蟲鳥
答案:CD
解析:
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食
29
物鏈的正確寫法是:生產者T初級消費者T次級消費者??注意起始點是生產者。
A.陽光是非生物部分,既不屬于生產者也不屬于消費者,食物鏈的組成未包括非生物部分,A錯誤。
B.水屬于非生物,而食物鏈必須從生產者開始,食物鏈不包括非生物部分,B錯誤。
C.該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者麻雀、鷹它們三者的捕食關系,C正確。
D.草是生產者,食草昆蟲、食蟲鳥是消費者,該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者,D正確。
故選CDo
小提示:
解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。
A.左右兩側分別為濕土和干土
B.左右兩側都應該保持20C°
C.左右兩側都應該保持陰暗環境
D,左右兩側的鼠婦數量要相同
答案:CD
解析:
根據“溫度對鼠婦生活影響”的實險設計可知,本題考查對照實驗的原則,可根據探究實驗的具體探究因素進
行分析解答。
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,
30
由于探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗,所以實驗的唯一變量是溫度,除溫度不同外,其它條件如鼠婦的數
量、土壤濕度、光線等都應該相同,同時條件要適宜,所以左右兩側都應該保持陰暗環境。
故選CDo
小提示:
理解掌握實驗探究的基本環節和單一變量原則及對照原則是解答此題的關鍵。
51、如下圖表示某生態系統中各種成分之間的關系,據圖分析下列說法正確的是()
A.位中包含有三條食物鏈
B.它能表示一個小型生態系統
C.其中的①是生產者
D.②中的能量直接來源于陽光
答案:BC
解析:
試題分析:圖中1是綠色植物屬于生產者,2、3是動物屬于消費者,4是細菌、真菌屬于分解者,陽光屬于非
生物成分,可見它能表示一個小型生態系統;食物鏈不包括分解者4,因此圖中表示有1條食物鏈1-2-3,
而不是3條食物鏈;由圖可知,鳥類體內的能量最終來源于光能。
考點:生態系統中的食物鏈和食物網;生態系統的組成及各部分的作用。
52、具有一系列生命活動特征的物體叫生物,請判斷并選出以下全屬于生物的一項()
A.轉基因大豆、珊瑚蟲、大腸桿菌
31
B.克隆羊、月季、孔雀
C.試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石
D.珊瑚蟲、智能機器人、酵母菌
答案:AB
解析:
生物的特征有:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界的刺激
做出反應;生物能生長和繁殖;除病毒以外,生物都是由細胞構成的;生物都具有遺傳和變異的特性。
生物的特征有:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界的刺激
做出反應;生物能生長和繁殖;除病毒以外,生物都是由細胞構成的;生物都具有遺傳和變異的特性。恐龍蛋
化石、智能機器人不屬于生物,不具有生物的特征;克隆羊、月李、孔雀、試管嬰兒、禽流感病毒、轉基因大
豆、大腸桿菌、酵母菌都具有一系列生命活動,是生物。故選AB,
小提示:
解題的關鍵是掌握生物的基本特征。
53、下列現象能說明生物影響環境的是()
A.千里之堤,潰于蟻穴B.大樹底下好乘涼
C.仙人掌的葉變成刺D.沙漠植物具有發達的根系
答案:AB
解析:
千里之堤,潰于蟻穴,是螞蟻在大堤內挖洞,影響了大堤的牢固性,體現了生物蟻對環境大堤的影響,A正確;
大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作月可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還
能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環境的
影響,D正確;仙人掌的葉變成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,是環境因素水對生物仙人掌的影響,
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c錯誤;沙漠植物具有發達的根系,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足植物生長的需要,體現了
非生物因素水對生物的影響,D
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