第48頁(yè)（共48頁(yè)）2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中生物人教版（2019）高一同步經(jīng)典題精練之協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成一．選擇題（共12小題）1．（2025?烏魯木齊模擬）某科研團(tuán)隊(duì)在湖南醴陵發(fā)現(xiàn)距今3.6億年左右的古植物化石群，該時(shí)期是陸地植被大量出現(xiàn)的時(shí)期。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，由于早期水生植物進(jìn)行光合作用大幅增加了大氣氧濃度，減少了紫外線對(duì)生物的傷害，為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．若能從化石中提取DNA樣本，則可為生物進(jìn)化的研究提供分子生物學(xué)證據(jù) C．地球3.6億年前的特殊環(huán)境誘導(dǎo)古植物向有利于其生存與繁殖的方向變異 D．3.6億年前陸地植被的大量出現(xiàn)說明生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中協(xié)同進(jìn)化2．（2025?貴州開學(xué)）紅火蟻原產(chǎn)于美洲，具有發(fā)達(dá)的毒刺和大頓，它們的入侵會(huì)威脅本地多種動(dòng)植物的生存，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)危機(jī)。下面有關(guān)敘述正確的是（）A．紅火蟻遷入當(dāng)?shù)貢?huì)使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽黾?B．不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在生殖隔離 C．紅火蟻經(jīng)常使用毒刺和大顎攻擊獵物，所以毒刺和大顎越來越發(fā)達(dá) D．紅火蟻入侵后可能會(huì)改變某些昆蟲進(jìn)化的方向3．（2024秋?煙臺(tái)期末）褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭的主要分布區(qū)域有一定交叉，且兩者能夠雜交并產(chǎn)生可育后代。典型的褐花構(gòu)蘭，花是深紫色的；典型的西藏構(gòu)蘭，花是紫紅色的。它們的花色存在從淺紅到深紫等一系列的過渡類型。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．一系列花色過渡類型的出現(xiàn)會(huì)增加當(dāng)?shù)貥?gòu)蘭物種的多樣性 B．雜交后代過渡花色的出現(xiàn)可能與表觀遺傳有關(guān) C．褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會(huì)與各自的傳粉者以及無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化 D．光照、氣溫等環(huán)境因素可能會(huì)導(dǎo)致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變4．（2024秋?武漢期末）夏威夷群島是一群坐落在太平洋上由火山噴發(fā)形成的孤立小島，距離大陸最近的也有幾千千米。多種蜜旋木雀生活在這些島上。不同的蜜旋木雀生活習(xí)性不同，尤其是喙的形態(tài)和大小有很大差異，例如有的島嶼上的蜜旋木雀喙長(zhǎng)而尖，適合于從樹皮裂縫中捉食昆蟲，也有以蝸牛為食的蜜旋木雀，但不同種之間存在著生殖隔離。下列分析正確的是（）A．夏威夷群島上所有蜜旋木雀所擁有的基因的種類和數(shù)量構(gòu)成了基因庫(kù) B．不同島嶼之間的地理隔離、突變的隨機(jī)性和不定向性以及自然選擇的定向作用導(dǎo)致不同種蜜旋木雀的形成 C．夏威夷群島上生物多樣性的形成是多種蜜旋木雀與其天敵協(xié)同進(jìn)化來實(shí)現(xiàn)的 D．通過測(cè)定與喙有關(guān)的基因的堿基序列可以作為判斷是否為同一物種的證據(jù)5．（2025?寶雞模擬）土鯽魚是一種小型魚，我國(guó)淡水流域分布較廣，其常染色體上的M0基因與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)，M1、M2、M3等都是M0的等位基因。據(jù)調(diào)查其中M1基因出現(xiàn)的比例隨水域緯度的變化如圖所示。下列敘述正確的是（）A．M1基因的功能可能是提高細(xì)胞呼吸以適應(yīng)低緯度環(huán)境 B．一尾土鯽從溫水環(huán)境游至冷水環(huán)境會(huì)發(fā)生M0基因的突變 C．某流域所有土鯽的所有M基因構(gòu)成了該種群的基因庫(kù) D．研究各緯度基因組差異可以為進(jìn)化提供分子水平的證據(jù)6．（2024秋?廣東期末）依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述正確的是（）A．啄木鳥的舌頭細(xì)長(zhǎng)，是因?yàn)閿z食樹縫內(nèi)昆蟲不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果 B．獵豹捕食羚羊，獵豹的存在有利于羚羊種群的發(fā)展 C．雷鳥在冬季來臨前會(huì)將羽毛換成白色，如果降雪延遲則不會(huì) D．濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌不斷變異，促進(jìn)耐藥菌的產(chǎn)生7．（2024秋?開福區(qū)校級(jí)期末）近年來我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)卓有成效，粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，隸屬9目21科，其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)，分析以下說法錯(cuò)誤的是（）A．該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能，體現(xiàn)了其具有的直接價(jià)值和間接價(jià)值 C．科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻，其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 D．調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，這體現(xiàn)了遺傳的多樣性8．（2024秋?白銀校級(jí)期末）浙江余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了距今約7000年的炭化野生稻粒，證明我國(guó)先民早就開始了野生稻馴化。經(jīng)過長(zhǎng)期馴化和改良，現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．炭化稻粒是研究水稻進(jìn)化最直接的證據(jù) B．野生水稻經(jīng)長(zhǎng)期馴化產(chǎn)生了人類需要的突變 C．長(zhǎng)期馴化可能會(huì)降低水稻的遺傳多樣性 D．長(zhǎng)期馴化定向改變了水稻進(jìn)化的方向9．（2024秋?重慶期末）盲鰻生活在海底，以腐肉為食，終日不見陽光，眼睛出現(xiàn)了退化。盲鰻能分泌黏液，黏液中的纖維絲能進(jìn)入到捕獵者的鰓中，讓用鰓呼吸的捕獵者迅速窒息，而沒有鰓的海獅和海豚等能巧妙地避開這一陷阱并捕食盲鰻。下列敘述正確的是（）A．突變和基因重組決定了盲鰻的進(jìn)化方向 B．盲鰻與捕獵者之間相互選擇，存在協(xié)同進(jìn)化 C．盲鰻進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生改變 D．海底生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程10．（2024秋?重慶期末）環(huán)境因素可通過如圖所示途徑影響生物性狀。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①可引起DNA的堿基序列改變，具有普遍性 B．除了②外，還可通過組蛋白乙?；{(diào)節(jié)③水平的高低 C．圖示中的因素引起的變異都能為生物進(jìn)化提供原材料 D．④可引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或功能的改變11．（2024秋?河北區(qū)期末）趨同進(jìn)化是指兩種或兩種以上親緣關(guān)系甚遠(yuǎn)的生物，由于棲居于同一類型的環(huán)境之中，從而演化為具有相似的形態(tài)特征或功能的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．趨同進(jìn)化中，突變和基因重組決定進(jìn)化方向 B．同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物屬于同一物種 C．趨同進(jìn)化中，功能相似的生物基因頻率變化相同 D．種群仍然是趨同進(jìn)化過程中生物進(jìn)化的基本單位12．（2025?1月份模擬）加拉帕戈斯群島各島嶼因食物的差別造成了地雀喙形差異，進(jìn)而導(dǎo)致其聲音各異。干旱會(huì)影響地雀的食物資源?？茖W(xué)家預(yù)測(cè)并模擬合成了長(zhǎng)期干旱環(huán)境下勇地雀進(jìn)化后的聲音，并在野外向雄性勇地雀播放，發(fā)現(xiàn)其反應(yīng)性降低。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．干旱是導(dǎo)致勇地雀喙形相關(guān)基因突變的間接原因 B．干旱對(duì)不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別 C．勇地雀聲音的變化和同類識(shí)別差異可促進(jìn)新物種形成 D．勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進(jìn)化二．解答題（共3小題）13．（2024秋?南開區(qū)期末）樺尺蛾的體色有黑色和灰白色，它們夜間活動(dòng)，白天棲息在樹干上。鳥類更易于在白天發(fā)現(xiàn)體色與環(huán)境差異較大的個(gè)體，并捕食它們?？蒲腥藛T對(duì)某地區(qū)樺尺蛾體色的變化進(jìn)行研究。請(qǐng)回答問題：（1）樺尺蛾體色的差異來源于，為進(jìn)化提供了原材料。（2）對(duì)該地A、B、C三個(gè)區(qū)域樺尺蛾進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖1。鳥類的捕食對(duì)不同體色的樺尺蛾起定向的作用，推測(cè)1975年以后色樺尺蛾的存活率更高。（3）為驗(yàn)證上述推測(cè)，在與A、B、C環(huán)境相似的另一區(qū)域投放了等量的黑色和灰白色樺尺蛾，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)不同體色樺尺蛾的存活率，結(jié)果如圖2。若曲線I為色樺尺蛾的存活率，則說明上述推測(cè)正確。（4）不同體色樺尺蛾比例的變化，是由于種群中決定發(fā)生定向改變。14．（2024秋?宜昌期中）一種名叫“中地雀”的鳥主要以吃種子為生，它用喙把種子咬啐。生態(tài)學(xué)家曾對(duì)某個(gè)島上中地雀種群的進(jìn)化進(jìn)行了研究，得到了如圖所示的曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）中地雀種群中包含多種基因型的個(gè)體，共同維持著種群的基因庫(kù)，一個(gè)種群的基因庫(kù)是指。（2）種子的數(shù)量（種子多度）會(huì)隨著植物的枯萎和死亡而猛然下降。剩下的種子通常是最硬的，很難咬碎，在種子產(chǎn)量高的時(shí)期，中地雀都不去吃它，然而在種子匱乏時(shí)，中地雀沒有了選擇余地，只能嘗試著把堅(jiān)硬的種子咬碎。中地雀的數(shù)量從1975年的大約1400只減少到了1977年的大約200只。據(jù)圖分析，引起這段時(shí)間中地雀種群數(shù)量下降的直接原因是。（3）種子的平均硬度隨著干旱程度和軟種子的消耗而增加，喙較大的中地雀因具有較大的咬力能咬碎更大的種子，因而能更好地生存下去，這是中地雀和為其提供食物的植物的結(jié)果。在1976和1978年間，存活的中地雀喙的平均大小（填“增加”“降低”或“不變”），推測(cè)該類中地雀后代數(shù)量比例（填“上升”“下降”或“不變”）。從自然選擇和進(jìn)化的角度分析，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。（4）假定控制中地雀喙大小的基因用R、r表示，R控制大喙，r控制小喙，從種群遺傳水平分析，在1976～1978年間，中地雀種群中R、r基因頻率發(fā)生的變化分別是。（5）研究表明，到1983年氣候極濕潤(rùn)時(shí)，小種子的產(chǎn)量豐富，而喙較小的中地雀取食小種子的效率更高，能更好地生存，產(chǎn)生的后代也比喙較大的中地雀多。由此推測(cè)，這種條件下，中地雀種群的喙平均大小的變化趨勢(shì)是，由此說明生物的適應(yīng)性是由決定的。15．（2023秋?莆田期末）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成．1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種，如圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系．（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由這一共同祖先進(jìn)化而來的．（2）每一種地雀都有其特定的覓食場(chǎng)所，這些場(chǎng)所分布在不同的小島上．每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了的作用．（3）由于各小島彼此獨(dú)立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著隔離．在長(zhǎng)期的進(jìn)化歷程中，各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的有利變異，從而彼此之間逐漸形成隔離，最終形成了地雀新種．（4）若某個(gè)小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀?jìng)€(gè)體稱為．這是生物進(jìn)化的．

2024-2025學(xué)年下學(xué)期高中生物人教版（2019）高一同步經(jīng)典題精練之協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案CDABDBDBBCD題號(hào)12答案A一．選擇題（共12小題）1．（2025?烏魯木齊模擬）某科研團(tuán)隊(duì)在湖南醴陵發(fā)現(xiàn)距今3.6億年左右的古植物化石群，該時(shí)期是陸地植被大量出現(xiàn)的時(shí)期。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，由于早期水生植物進(jìn)行光合作用大幅增加了大氣氧濃度，減少了紫外線對(duì)生物的傷害，為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．若能從化石中提取DNA樣本，則可為生物進(jìn)化的研究提供分子生物學(xué)證據(jù) C．地球3.6億年前的特殊環(huán)境誘導(dǎo)古植物向有利于其生存與繁殖的方向變異 D．3.6億年前陸地植被的大量出現(xiàn)說明生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中協(xié)同進(jìn)化【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；化石證據(jù)．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】C【分析】化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、造物或生活痕跡等。利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過的生物的種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征?！窘獯稹拷猓篈、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、造物或生活痕跡等，通過化石可以了解已經(jīng)滅絕的古植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，A正確；B、從化石中提取DNA樣本，將古植物化石中DNA與現(xiàn)代植物DNA進(jìn)行比較，可為生物進(jìn)化提供分子生物學(xué)證據(jù)，B正確；C、變異是不定向的，地球3.6億年前的特殊環(huán)境選擇了有利于古植物生存與繁殖的變異，進(jìn)而決定了生物進(jìn)化的方向，C錯(cuò)誤；D、早期水生植物進(jìn)行光合作用大幅增加了大氣氧濃度，減少了紫外線對(duì)生物的傷害，為水生植物適應(yīng)陸地生活提供了條件，說明生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中協(xié)同進(jìn)化，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。2．（2025?貴州開學(xué)）紅火蟻原產(chǎn)于美洲，具有發(fā)達(dá)的毒刺和大頓，它們的入侵會(huì)威脅本地多種動(dòng)植物的生存，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)危機(jī)。下面有關(guān)敘述正確的是（）A．紅火蟻遷入當(dāng)?shù)貢?huì)使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽黾?B．不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在生殖隔離 C．紅火蟻經(jīng)常使用毒刺和大顎攻擊獵物，所以毒刺和大顎越來越發(fā)達(dá) D．紅火蟻入侵后可能會(huì)改變某些昆蟲進(jìn)化的方向【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；物種的概念隔離與物種形成．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】D【分析】生物多樣性包括了基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！窘獯稹拷猓篈、生物多樣性包括了基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，紅火蟻遷入當(dāng)?shù)乜赡軙?huì)威脅當(dāng)?shù)厣锏纳?，?huì)使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詼p小，A錯(cuò)誤；B、不同分布區(qū)的紅火蟻種群之間存在地理隔離，B錯(cuò)誤；C、在紅火蟻進(jìn)化過程中，毒刺和大顎較為發(fā)達(dá)的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中有較多優(yōu)勢(shì)，所以存活下來，不是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、紅火蟻入侵后，可能由于種間關(guān)系改變了一些昆蟲的自然選擇方向，導(dǎo)致進(jìn)化方向發(fā)生改變，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物進(jìn)化和生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容，考查考生的識(shí)記和理解能力，難度適中。3．（2024秋?煙臺(tái)期末）褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭的主要分布區(qū)域有一定交叉，且兩者能夠雜交并產(chǎn)生可育后代。典型的褐花構(gòu)蘭，花是深紫色的；典型的西藏構(gòu)蘭，花是紫紅色的。它們的花色存在從淺紅到深紫等一系列的過渡類型。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．一系列花色過渡類型的出現(xiàn)會(huì)增加當(dāng)?shù)貥?gòu)蘭物種的多樣性 B．雜交后代過渡花色的出現(xiàn)可能與表觀遺傳有關(guān) C．褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會(huì)與各自的傳粉者以及無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化 D．光照、氣溫等環(huán)境因素可能會(huì)導(dǎo)致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；種群基因頻率的變化．【專題】材料分析題；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】A【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【解答】解：A、褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭能夠雜交并產(chǎn)生可育后代，一系列花色過渡類型的出現(xiàn)可能增加當(dāng)?shù)貥?gòu)蘭的基因多樣性，但短期內(nèi)不會(huì)增加物種多樣性，A錯(cuò)誤；B、雜交后代基因型可能相同，但由于表觀遺傳而出現(xiàn)過渡花色，B正確；C、褐花構(gòu)蘭和西藏構(gòu)蘭會(huì)與各自的傳粉者以及無機(jī)環(huán)境之間均存在相互作用，從而發(fā)生協(xié)同進(jìn)化，C正確；D、光照、氣溫等環(huán)境因素可能會(huì)對(duì)構(gòu)蘭種群產(chǎn)生選擇作用，從而導(dǎo)致構(gòu)蘭種群基因頻率定向改變，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。4．（2024秋?武漢期末）夏威夷群島是一群坐落在太平洋上由火山噴發(fā)形成的孤立小島，距離大陸最近的也有幾千千米。多種蜜旋木雀生活在這些島上。不同的蜜旋木雀生活習(xí)性不同，尤其是喙的形態(tài)和大小有很大差異，例如有的島嶼上的蜜旋木雀喙長(zhǎng)而尖，適合于從樹皮裂縫中捉食昆蟲，也有以蝸牛為食的蜜旋木雀，但不同種之間存在著生殖隔離。下列分析正確的是（）A．夏威夷群島上所有蜜旋木雀所擁有的基因的種類和數(shù)量構(gòu)成了基因庫(kù) B．不同島嶼之間的地理隔離、突變的隨機(jī)性和不定向性以及自然選擇的定向作用導(dǎo)致不同種蜜旋木雀的形成 C．夏威夷群島上生物多樣性的形成是多種蜜旋木雀與其天敵協(xié)同進(jìn)化來實(shí)現(xiàn)的 D．通過測(cè)定與喙有關(guān)的基因的堿基序列可以作為判斷是否為同一物種的證據(jù)【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；物種的概念隔離與物種形成．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】B【分析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成?！窘獯稹拷猓篈、該群島上所有蜜旋木雀分屬于不同的物種，它們所含有的全部基因組成多個(gè)基因庫(kù)，A錯(cuò)誤；B、由于自然選擇的作用，不同小島上的現(xiàn)存蜜旋木雀仍可能朝著不同方向進(jìn)化，突變的隨機(jī)性和不定向性使得蜜旋木雀存在差異，成為選擇的原材料，B正確；C、生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，與環(huán)境和生物都有關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、同一物種的不同個(gè)體之間，與喙有關(guān)的基因的堿基序列也有差異，因此不能作為物種鑒定的依據(jù)，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。5．（2025?寶雞模擬）土鯽魚是一種小型魚，我國(guó)淡水流域分布較廣，其常染色體上的M0基因與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)，M1、M2、M3等都是M0的等位基因。據(jù)調(diào)查其中M1基因出現(xiàn)的比例隨水域緯度的變化如圖所示。下列敘述正確的是（）A．M1基因的功能可能是提高細(xì)胞呼吸以適應(yīng)低緯度環(huán)境 B．一尾土鯽從溫水環(huán)境游至冷水環(huán)境會(huì)發(fā)生M0基因的突變 C．某流域所有土鯽的所有M基因構(gòu)成了該種群的基因庫(kù) D．研究各緯度基因組差異可以為進(jìn)化提供分子水平的證據(jù)【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)；種群和種群基因庫(kù)．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】D【分析】分析題圖：自變量為溫度和緯度，因變量為等位基因M1出現(xiàn)的比例。在冷水和高緯度環(huán)境中，等位基因M1出現(xiàn)的比例較高；在溫水和低緯度環(huán)境中，等位基因M1出現(xiàn)的比例較低?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知：M1基因在高緯度冷水環(huán)境中出現(xiàn)的比例更高，說明該基因控制的性狀在高緯度境下為有利性狀，可能與其在低溫下快速供能有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、水溫不同是作為環(huán)境選擇出適應(yīng)該環(huán)境生存的性狀，不會(huì)引起基因突變，B錯(cuò)誤；C、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫作這個(gè)種群的基因庫(kù)，而不是指某個(gè)基因，C錯(cuò)誤；D、基因組測(cè)定是分子水平的研究，研究各緯度基因組之間的差異可為進(jìn)化提供分子水平的證據(jù)，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確作答。6．（2024秋?廣東期末）依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述正確的是（）A．啄木鳥的舌頭細(xì)長(zhǎng)，是因?yàn)閿z食樹縫內(nèi)昆蟲不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果 B．獵豹捕食羚羊，獵豹的存在有利于羚羊種群的發(fā)展 C．雷鳥在冬季來臨前會(huì)將羽毛換成白色，如果降雪延遲則不會(huì) D．濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌不斷變異，促進(jìn)耐藥菌的產(chǎn)生【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】B【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：①種群是生物進(jìn)化的基本單位，②生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。③突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【解答】解：A、變異產(chǎn)生后，由環(huán)境條件決定該變異是保留還是淘汰，啄木鳥的舌頭細(xì)長(zhǎng)，是環(huán)境條件選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、由于捕食者獵豹的存在，促進(jìn)了被捕食者羚羊種群的肌肉的增加，運(yùn)動(dòng)速度的提升，即促進(jìn)被捕食者種群的發(fā)展，B正確；C、雷鳥在冬季來臨前會(huì)將羽毛換成白色，如果降雪延遲也會(huì)，但是這樣容易被天敵發(fā)現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境只起選擇作用，濫用抗生素會(huì)對(duì)細(xì)菌抗藥性差異其選擇作用，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。7．（2024秋?開福區(qū)校級(jí)期末）近年來我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)卓有成效，粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善。研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，隸屬9目21科，其中有國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類14種。近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)，分析以下說法錯(cuò)誤的是（）A．該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能，體現(xiàn)了其具有的直接價(jià)值和間接價(jià)值 C．科研人員在海岸帶蘆葦蕩中發(fā)現(xiàn)了野生水稻，其能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 D．調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，這體現(xiàn)了遺傳的多樣性【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；生物多樣性的內(nèi)容和價(jià)值．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】D【分析】協(xié)同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【解答】解：A、由題干可知，研究人員對(duì)該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究，記錄到146種水鳥，體現(xiàn)了物種多樣性，近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；B、近海與海岸帶濕地具有旅游觀賞、科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的功能體現(xiàn)了直接價(jià)值，蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能體現(xiàn)了間接價(jià)值，B正確；C、協(xié)同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此野生水稻能適應(yīng)海邊鹽堿地環(huán)境是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；D、調(diào)查發(fā)現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)某物種不同種群的DNA相似性較高，不能體現(xiàn)了遺傳的多樣性，同一物種的不同種群DNA不相同，才體現(xiàn)遺傳多樣性，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性的知識(shí)作出正確判斷，屬于識(shí)記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。8．（2024秋?白銀校級(jí)期末）浙江余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了距今約7000年的炭化野生稻粒，證明我國(guó)先民早就開始了野生稻馴化。經(jīng)過長(zhǎng)期馴化和改良，現(xiàn)代稻產(chǎn)量不斷提高。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．炭化稻粒是研究水稻進(jìn)化最直接的證據(jù) B．野生水稻經(jīng)長(zhǎng)期馴化產(chǎn)生了人類需要的突變 C．長(zhǎng)期馴化可能會(huì)降低水稻的遺傳多樣性 D．長(zhǎng)期馴化定向改變了水稻進(jìn)化的方向【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成；化石證據(jù)．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】B【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果?！窘獯稹拷猓篈、炭化稻粒屬于化石，化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)，A正確；B、突變是不定向的，B錯(cuò)誤；C、自然選擇通常選擇出的是適應(yīng)環(huán)境條件的類型，而人工選擇選擇的通常是對(duì)人類有利的類型，故人工選擇在水稻馴化過程中可能會(huì)降低水稻的遺傳多樣性，C正確；D、人工選擇選擇的通常是對(duì)人類有利的類型，因此長(zhǎng)期馴化即人工選擇定向改變了水稻進(jìn)化的方向，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。9．（2024秋?重慶期末）盲鰻生活在海底，以腐肉為食，終日不見陽光，眼睛出現(xiàn)了退化。盲鰻能分泌黏液，黏液中的纖維絲能進(jìn)入到捕獵者的鰓中，讓用鰓呼吸的捕獵者迅速窒息，而沒有鰓的海獅和海豚等能巧妙地避開這一陷阱并捕食盲鰻。下列敘述正確的是（）A．突變和基因重組決定了盲鰻的進(jìn)化方向 B．盲鰻與捕獵者之間相互選擇，存在協(xié)同進(jìn)化 C．盲鰻進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生改變 D．海底生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過程【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】B【分析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?！窘獯稹拷猓篈、基因突變是不定向的，自然選擇決定進(jìn)化方向，A錯(cuò)誤；B、盲鰻與捕獵者之間存在協(xié)同進(jìn)化，兩者之間基因頻率一定發(fā)生了改變，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率發(fā)生改變，B正確；C、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，海底生物多樣性的形成不一定指新的物種不斷形成的過程，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10．（2024秋?重慶期末）環(huán)境因素可通過如圖所示途徑影響生物性狀。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①可引起DNA的堿基序列改變，具有普遍性 B．除了②外，還可通過組蛋白乙?；{(diào)節(jié)③水平的高低 C．圖示中的因素引起的變異都能為生物進(jìn)化提供原材料 D．④可引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或功能的改變【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展；表觀遺傳；基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】C【分析】1、表觀遺傳：生物體基因的堿基序列不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。2、變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，其中可遺傳的變異能為生物進(jìn)化提供原材料?！窘獯稹拷猓篈、①誘變可導(dǎo)致基因突變，基因突變可引起DNA的堿基序列改變，具有普遍性，A正確；B、②甲基化修飾，除了②外，還可通過組蛋白乙酰化調(diào)節(jié)③水平的高低，B正確；C、環(huán)境因素可引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或功能的改變，不能為生物進(jìn)化提供原材料，C錯(cuò)誤；D、基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀，④環(huán)境因素可引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或功能的改變，進(jìn)而導(dǎo)致性狀改變，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查基因突變、基因表達(dá)、表觀遺傳等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因突變的概念，掌握表觀遺傳的含義及特點(diǎn)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11．（2024秋?河北區(qū)期末）趨同進(jìn)化是指兩種或兩種以上親緣關(guān)系甚遠(yuǎn)的生物，由于棲居于同一類型的環(huán)境之中，從而演化為具有相似的形態(tài)特征或功能的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．趨同進(jìn)化中，突變和基因重組決定進(jìn)化方向 B．同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物屬于同一物種 C．趨同進(jìn)化中，功能相似的生物基因頻率變化相同 D．種群仍然是趨同進(jìn)化過程中生物進(jìn)化的基本單位【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】D【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！窘獯稹拷猓篈、突變和基因重組不能決定進(jìn)化方向，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，A錯(cuò)誤；B、同一環(huán)境下形態(tài)特征相似的生物不一定屬于同一物種，判斷是否是同一物種的依據(jù)為是否存在生殖隔離，B錯(cuò)誤；C、趨同進(jìn)化中，功能相似的生物基因頻率不一定相同，C錯(cuò)誤；D、生物進(jìn)化的基本單位是種群，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。12．（2025?1月份模擬）加拉帕戈斯群島各島嶼因食物的差別造成了地雀喙形差異，進(jìn)而導(dǎo)致其聲音各異。干旱會(huì)影響地雀的食物資源?？茖W(xué)家預(yù)測(cè)并模擬合成了長(zhǎng)期干旱環(huán)境下勇地雀進(jìn)化后的聲音，并在野外向雄性勇地雀播放，發(fā)現(xiàn)其反應(yīng)性降低。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．干旱是導(dǎo)致勇地雀喙形相關(guān)基因突變的間接原因 B．干旱對(duì)不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別 C．勇地雀聲音的變化和同類識(shí)別差異可促進(jìn)新物種形成 D．勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進(jìn)化【考點(diǎn)】協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成．【專題】正推法；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】A【分析】自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種?！窘獯稹拷猓篈、干旱對(duì)不同喙形的勇地雀具有選擇的作用，但不能導(dǎo)致其發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；B、不同島嶼的環(huán)境不同，由于自然選擇的方向可能不同，因此干旱對(duì)不同島嶼地雀種群喙形相關(guān)基因頻率的改變有差別，B正確；C、根據(jù)題干信息可知，勇地雀聲音的變化和同類識(shí)別差異會(huì)使種群間的基因交流減少，個(gè)體間遺傳物質(zhì)差異增大，逐漸產(chǎn)生生殖隔離，促進(jìn)新物種的形成，C正確；D、加拉帕戈斯群島各島嶼間食物的差別造成了地雀喙形差異，進(jìn)而導(dǎo)致其聲音各異，因此勇地雀聲音的變化涉及不同物種之間的協(xié)同進(jìn)化，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相關(guān)的而內(nèi)容，考查考生的理解和應(yīng)用能力，難度適中。二．解答題（共3小題）13．（2024秋?南開區(qū)期末）樺尺蛾的體色有黑色和灰白色，它們夜間活動(dòng)，白天棲息在樹干上。鳥類更易于在白天發(fā)現(xiàn)體色與環(huán)境差異較大的個(gè)體，并捕食它們。科研人員對(duì)某地區(qū)樺尺蛾體色的變化進(jìn)行研究。請(qǐng)回答問題：（1）樺尺蛾體色的差異來源于基因突變，為進(jìn)化提供了原材料。（2）對(duì)該地A、B、C三個(gè)區(qū)域樺尺蛾進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖1。鳥類的捕食對(duì)不同體色的樺尺蛾起定向的選擇作用，推測(cè)1975年以后灰白色樺尺蛾的存活率更高。（3）為驗(yàn)證上述推測(cè)，在與A、B、C環(huán)境相似的另一區(qū)域投放了等量的黑色和灰白色樺尺蛾，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)不同體色樺尺蛾的存活率，結(jié)果如圖2。若曲線I為灰白色樺尺蛾的存活率，則說明上述推測(cè)正確。（4）不同體色樺尺蛾比例的變化，是由于種群中決定體色的基因頻率發(fā)生定向改變。【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題；生物的進(jìn)化；理解能力．【答案】（1）基因突變（2）選擇；灰白（3）灰白（4）體色的基因頻率【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！窘獯稹拷猓海?）樺尺蛾的體色有黑色和灰白色，體色的差異來源于基因突變，為進(jìn)化提供了原材料。（2）鳥類的捕食對(duì)不同體色的樺尺蛾起定向的選擇作用，推測(cè)1975年以后灰白色樺尺蛾的存活率更高。（3）為驗(yàn)證上述推測(cè)，在與A、B、C環(huán)境相似的另一區(qū)域投放了等量的黑色和灰白色樺尺蛾，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)不同體色樺尺蛾的存活率，結(jié)果如圖2。若曲線Ⅰ為灰白色樺尺蛾的存活率，則說明上述推測(cè)正確。（4）不同體色樺尺蛾比例的變化，是由于種群的決定體色的基因頻率發(fā)生定向改變。故答案為：（1）基因突變（2）選擇；灰白（3）灰白（4）體色的基因頻率【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。14．（2024秋?宜昌期中）一種名叫“中地雀”的鳥主要以吃種子為生，它用喙把種子咬啐。生態(tài)學(xué)家曾對(duì)某個(gè)島上中地雀種群的進(jìn)化進(jìn)行了研究，得到了如圖所示的曲線。回答下列問題：（1）中地雀種群中包含多種基因型的個(gè)體，共同維持著種群的基因庫(kù)，一個(gè)種群的基因庫(kù)是指種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。（2）種子的數(shù)量（種子多度）會(huì)隨著植物的枯萎和死亡而猛然下降。剩下的種子通常是最硬的，很難咬碎，在種子產(chǎn)量高的時(shí)期，中地雀都不去吃它，然而在種子匱乏時(shí)，中地雀沒有了選擇余地，只能嘗試著把堅(jiān)硬的種子咬碎。中地雀的數(shù)量從1975年的大約1400只減少到了1977年的大約200只。據(jù)圖分析，引起這段時(shí)間中地雀種群數(shù)量下降的直接原因是種子多度（數(shù)量）下降，種子硬度整體呈上升趨勢(shì)（或食物減少）。（3）種子的平均硬度隨著干旱程度和軟種子的消耗而增加，喙較大的中地雀因具有較大的咬力能咬碎更大的種子，因而能更好地生存下去，這是中地雀和為其提供食物的植物協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。在1976和1978年間，存活的中地雀喙的平均大小增加（填“增加”“降低”或“不變”），推測(cè)該類中地雀后代數(shù)量比例上升（填“上升”“下降”或“不變”）。從自然選擇和進(jìn)化的角度分析，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是中地雀種群中存在喙大小程度不同的個(gè)體，當(dāng)只剩下硬度大的種子時(shí)，只有喙大的中地雀能取食這些種子，從而在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并得以有機(jī)會(huì)繁衍后代。（4）假定控制中地雀喙大小的基因用R、r表示，R控制大喙，r控制小喙，從種群遺傳水平分析，在1976～1978年間，中地雀種群中R、r基因頻率發(fā)生的變化分別是R基因頻率變大，r基因頻率變小。（5）研究表明，到1983年氣候極濕潤(rùn)時(shí)，小種子的產(chǎn)量豐富，而喙較小的中地雀取食小種子的效率更高，能更好地生存，產(chǎn)生的后代也比喙較大的中地雀多。由此推測(cè)，這種條件下，中地雀種群的喙平均大小的變化趨勢(shì)是喙的平均大小會(huì)降低，由此說明生物的適應(yīng)性是由環(huán)境條件/自然選擇決定的。【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展；種群和種群基因庫(kù)；種群基因頻率的變化．【專題】正推法；生物的進(jìn)化．【答案】（1）種群中全部個(gè)體所含有的全部基因（2）種子多度（數(shù)量）下降，種子硬度整體呈上升趨勢(shì)（或食物減少）（3）協(xié)同進(jìn)化增加上升中地雀種群中存在喙大小程度不同的個(gè)體，當(dāng)只剩下硬度大的種子時(shí)，只有喙大的中地雀能取食這些種子，從而在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并得以有機(jī)會(huì)繁衍后代（4）R基因頻率變大，r基因頻率變小（5）喙的平均大小會(huì)降低環(huán)境條件/自然選擇【分析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說：（1）內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。（2）聯(lián)系：①過度繁殖是自然選擇的前提，生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段和動(dòng)力，遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ)，適者生存是自然選擇的結(jié)果。②變異一般是不定向的，自然選擇是定向的，決定生物進(jìn)化的方向?！窘獯稹拷猓海?）一個(gè)種群的基因庫(kù)是指的是種群中全部個(gè)體所含有的全部基因。（2）分析題圖可知，1975到1977年間種子多度（數(shù)量）下降，種子硬度整體呈上升趨勢(shì)，所以中地雀因?yàn)槭澄锊蛔愣鴮?dǎo)致數(shù)量下降。（3）種子的平均硬度隨著干旱程度和軟種子的消耗而增加，喙較大的中地雀因具有較大的咬力能咬碎更大的種子，因而能更好地生存下去，這是中地雀和為其提供食物的植物協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果；據(jù)圖分析，在1976和1978年間，喙大小指數(shù)逐漸上升，說明存活的中地雀喙的平均大小逐漸增加；中地雀種群中存在喙大小程度不同的個(gè)體，當(dāng)只剩下硬度大的種子時(shí)，只有喙大的中地雀能取食這些種子，從而在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并得以有機(jī)會(huì)繁衍后代，所以該類中地雀后代數(shù)量比例將上升。（4）由③可知，在1976～1978年間喙大的中地雀的數(shù)量將逐漸增加，喙小的中地雀的數(shù)量將逐漸減少，因此RR和Rr基因型的個(gè)體數(shù)量將增多，而rr基因型的個(gè)體數(shù)量將減少，所以R基因頻率將會(huì)變大，r基因頻率將會(huì)變小。（5）由題可知，到1983年氣候極濕潤(rùn)時(shí)，小種子的產(chǎn)量豐富，喙較小的中地雀數(shù)量將會(huì)增多，而喙較大的中地雀的數(shù)量將會(huì)減少，所以中地雀種群的喙平均大小將會(huì)降低；據(jù)分析，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，中地雀喙的平均大小也隨之發(fā)生變化，說明生物的適應(yīng)性是由環(huán)境條件決定的，是自然選擇的結(jié)果。故答案為：（1）種群中全部個(gè)體所含有的全部基因（2）種子多度（數(shù)量）下降，種子硬度整體呈上升趨勢(shì)（或食物減少）（3）協(xié)同進(jìn)化增加上升中地雀種群中存在喙大小程度不同的個(gè)體，當(dāng)只剩下硬度大的種子時(shí)，只有喙大的中地雀能取食這些種子，從而在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并得以有機(jī)會(huì)繁衍后代（4）R基因頻率變大，r基因頻率變?。?）喙的平均大小會(huì)降低環(huán)境條件/自然選擇【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，分析識(shí)圖能力，形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。15．（2023秋?莆田期末）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成．1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種，如圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系．（1）從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由南美洲地雀這一共同祖先進(jìn)化而來的．（2）每一種地雀都有其特定的覓食場(chǎng)所，這些場(chǎng)所分布在不同的小島上．每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的食物環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了自然選擇的作用．（3）由于各小島彼此獨(dú)立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著地理隔離．在長(zhǎng)期的進(jìn)化歷程中，各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的有利變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了地雀新種．（4）若某個(gè)小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀?jìng)€(gè)體稱為種群．這是生物進(jìn)化的基本單位．【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．【專題】正推法；生物的進(jìn)化．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：（1）分析題圖可知，加拉帕戈斯群島不同種的地雀都是由南美洲地雀這一共同祖先進(jìn)化而來的．（2）不同的小島上的地理環(huán)境不同，食物來源不同，對(duì)分不用不同小島上的鳥的突變進(jìn)行了不同的選擇，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異．（3）由于各小島彼此獨(dú)立，生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進(jìn)行基因交流，即存在地理隔離；在長(zhǎng)期的進(jìn)化歷程中，各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了新物種．（4）一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個(gè)體的總和稱為一個(gè)種群．若某個(gè)小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀?jìng)€(gè)體稱為種群，種群是生物進(jìn)化的單位．故答案為：（1）南美洲地雀（2）食物自然選擇（3）地理生殖（4）種群基本單位【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握物種形成的環(huán)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

考點(diǎn)卡片1．表觀遺傳【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）表觀遺傳：生物體基因的堿基序列不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。（2）表觀遺傳發(fā)生在：普遍存在于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和衰老的整個(gè)生命活動(dòng)過程中。（3）影響表觀遺傳的因素有：DNA的甲基化、染色體組蛋白的甲基化、乙酰化等。【命題方向】同卵雙胞胎雖然具有相同的基因組成，但行為習(xí)慣等卻有細(xì)微的差別，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和表觀遺傳有關(guān)，下列關(guān)于表觀遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．孟德爾遺傳定律能夠解釋表觀遺傳現(xiàn)象B．DNA的甲基化、組蛋白甲基化或乙能化等都會(huì)影響基因的表達(dá)C．基因部分駭基發(fā)生甲基化修飾引起的表型改變不一定會(huì)遺傳給后代D．表觀遺傳與基因突變、基因重組和染色體變異等都屬于可遺傳變異分析：表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化。解答：A、表觀遺傳不符合孟德爾遺傳定律，故用孟德爾遺傳規(guī)律不能解釋表觀遺傳現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、DNA的甲基化、組蛋白甲基化或乙?；刃揎椂紩?huì)影響基因的表達(dá)，從而導(dǎo)致性狀發(fā)生改變，B正確；C、發(fā)生在生殖細(xì)胞中的DNA甲基化修飾可能會(huì)遺傳給子代，發(fā)生在體細(xì)胞中的DNA甲基化修飾不一定遺傳給子代，C正確；D、表觀遺傳和基因突變、基因重組、染色體變異都是可遺傳變異，D正確。故選：A。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查表觀遺傳的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘忸}思路點(diǎn)撥】DNA甲基化為DNA化學(xué)修飾的一種形式，能夠在不改變DNA序列的前提下，改變遺傳表現(xiàn)。2．基因突變的概念、原因、特點(diǎn)及意義【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、生物變異的概念：生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體間存在性狀差異的現(xiàn)象．2、生物變異的類型（1）不可遺傳的變異（僅由環(huán)境變化引起）（2）可遺傳的變異（由遺傳物質(zhì)的變化引起）3、基因突變（1）概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變．基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳．（2）誘發(fā)因素可分為：①物理因素（紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA）；②化學(xué)因素（亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基）；③生物因素（某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA）．沒有以上因素的影響，細(xì)胞也會(huì)發(fā)生基因突變，只是發(fā)生頻率比較低，這些因素只是提高了突變頻率而已．（3）發(fā)生時(shí)期：有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期．（4）基因突變的特點(diǎn)：a、普遍性；b、隨機(jī)性（基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期；基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性（5）意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進(jìn)化的原始材料．（6）結(jié)果：產(chǎn)生了該基因的等位基因，即新基因．【命題方向】題型一：基因突變的概念及特點(diǎn)典例1：（2014?薊縣一模）下列關(guān)于基因突變的描述，正確的一組是（）①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變②所有的突變都是顯性的，有害的③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變⑦基因突變的頻率很低⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分．A．③④⑤⑦⑧⑨B．④⑤⑦⑧⑨C．④⑤⑥⑦⑧⑨D．②④⑤⑦⑧⑨分析：基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換．基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期．基因突變的特征：基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘?；變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的；基因突變的頻率是很低的；多數(shù)是有害的，但不是絕對(duì)的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境．基因突變?cè)谶M(jìn)化中的意義：它是生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供了最初的原始材料，能使生物的性狀出現(xiàn)差別，以適應(yīng)不同的外界環(huán)境，是生物進(jìn)化的重要因素之一．解答：①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫性狀分離或變異，錯(cuò)誤；②突變可以是顯性的，也可以是隱性的，突變多數(shù)有害的，錯(cuò)誤；③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因型，而只有基因突變能產(chǎn)生新的基因，錯(cuò)誤；④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生，從而提高變異的頻率，正確；⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化，因?yàn)榛蛲蛔兪欠肿铀降淖儺?，正確；⑥基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段，所以DNA分子結(jié)構(gòu)改變不一定都能引起基因突變，錯(cuò)誤；⑦基因突變的頻率很低，而且是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的，正確；⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變，一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，正確；⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分，即既可以由顯性基因突變?yōu)殡[性基因，也可以由隱性基因突變?yōu)轱@性基因，正確．所以正確的有④⑤⑦⑧⑨．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．題型二：基因突變的意義典例2：（2014?南京模擬）基因突變是生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的原始材料，其原因是（）A．能產(chǎn)生新基因B．發(fā)生的頻率高C．能產(chǎn)生大量有利變異D．能改變生物的表現(xiàn)型分析：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．解答：A、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，能產(chǎn)生新基因，因而是生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的原始材料，A正確；B、基因突變的頻率是很低的，B錯(cuò)誤；C、基因突變是不定向的，多數(shù)是有害的，C錯(cuò)誤；D、基因突變不一定改變生物性狀，D錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變和生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．【解題方法點(diǎn)撥】基因突變、基因重組和染色體變異的比較：項(xiàng)目基因突變基因重組染色體變異適用范圍生物種類所有生物（包括病毒）均可發(fā)生，具有普遍性自然狀態(tài)下，只發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中，細(xì)胞核遺傳真核生物細(xì)胞增殖過程均可發(fā)生生殖無性生殖、有性生殖有性生殖無性生殖、有性生殖類型可分為自然突變和誘發(fā)突變，也可分為顯性突變和隱性突變自由組合型、交叉互換型染色體結(jié)構(gòu)的改變、染色體數(shù)目的變化發(fā)生時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)Ⅰ間期減數(shù)Ⅰ前期和減數(shù)Ⅰ后期細(xì)胞分裂期產(chǎn)生結(jié)果產(chǎn)生新的基因（產(chǎn)生了它的等位基因）、新的基因型、新的性狀．產(chǎn)生新的基因型，但不可以產(chǎn)生新的基因和新的性狀．不產(chǎn)生新的基因，但會(huì)引起基因數(shù)目或順序變化．鏡檢光鏡下均無法檢出，可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定光鏡下可檢出本質(zhì)基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，產(chǎn)生了新的基因，改變了基因的“質(zhì)”，出現(xiàn)了新性狀，但沒有改變基因的“量”．原有基因的重新組合，產(chǎn)生了新的基因型，使性狀重新組合，但未改變基因的“質(zhì)”和“量”．染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目發(fā)生改變，沒有產(chǎn)生新的基因，基因的數(shù)量可發(fā)生改變條件外界條件劇變和內(nèi)部因素的相互作用不同個(gè)體間的雜交，有性生殖過程中的減數(shù)分裂和受精作用存在染色體的真核生物特點(diǎn)普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻率性、多害少利性原有基因的重新組合存在普遍性意義新基因產(chǎn)生的途徑，生物變異的根本來源，也是生物進(jìn)化的原材料是生物產(chǎn)生變異的來源之一，是生物進(jìn)化的重要因素之一．對(duì)生物的進(jìn)化有一定的意義發(fā)生可能性可能性小，突變頻率低非常普遍，產(chǎn)生的變異類型多可能性較小應(yīng)用誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種生物多樣性產(chǎn)生新的基因，豐富了基因文庫(kù)產(chǎn)生配子種類多、組合方式多，受精卵多．變異種類多實(shí)例果蠅的白眼、鐮刀型細(xì)胞貧血癥等豌豆雜交等無籽西瓜的培育等聯(lián)系①三者均屬于可遺傳的變異，都為生物的進(jìn)化提供了原材料；②基因突變產(chǎn)生新的基因，為進(jìn)化提供了最初的原材料，是生物變異的根本來源；基因突變?yōu)榛蛑亟M提供大量可供自由組合的新基因，基因突變是基因重組的基礎(chǔ)；③基因重組的變異頻率高，為進(jìn)化提供了廣泛的選擇材料，是形成生物多樣性的重要原因之一；④基因重組和基因突變均產(chǎn)生新的基因型，可能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型．3．化石證據(jù)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等。（2）化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)?！久}方向】地層中的化石，是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，下列表述正確的是（）A．化石包括古生物的遺體、遺物或生活痕跡B．化石大部分分布在沉積巖的地層中C．化石在不同地層中的分布相同，成為研究生物進(jìn)化是最直接證據(jù)D．地層中大量的化石證據(jù)有力支持了達(dá)爾文提出的共同由來學(xué)說分析：生物有共同祖先的證據(jù)：1、化石證據(jù)：在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。2、比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。3、胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。4、細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。5、分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性。解答：A、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，A正確；B、大部分化石發(fā)現(xiàn)于沉積巖的地層中，故化石大部分分布在沉積巖的地層中，B正確；C、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里，即生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是化石，不同地層中化石分布不同，在遠(yuǎn)古的地層不可能出現(xiàn)高等動(dòng)物的化石，C錯(cuò)誤；D、已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大量化石證據(jù)支持達(dá)爾文的共同由來學(xué)說，D正確。故選：ABD。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查生物有共同祖先的證據(jù)的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘忸}思路點(diǎn)撥】掌握化石證據(jù)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。4．解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。（2）胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。（3）細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（4）分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性?！久}方向】逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入細(xì)胞后，會(huì)將其逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA片段隨機(jī)的插入到宿主細(xì)胞基因組中，這種基因組中的逆轉(zhuǎn)錄病毒的DNA片段稱為內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒?？茖W(xué)家通過比較人類和靈長(zhǎng)類基因組中同源的內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的位置和分布，證明了人類和靈長(zhǎng)類可能有共同的祖先，這種證據(jù)屬于（）A．細(xì)胞和分子生物學(xué)證據(jù)B．解剖學(xué)證據(jù)C．胚胎學(xué)證據(jù)D．化石證據(jù)分析：生物有共同祖先的分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性。解答：DNA屬于生物大分子，內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒是指宿主細(xì)胞內(nèi)逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA片段，科學(xué)家通過比較人類和靈長(zhǎng)類基因組中同源的內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒的位置和分布，證明了人類和靈長(zhǎng)類可能有共同的祖先，這種證據(jù)屬于細(xì)胞和分子生物學(xué)證據(jù)，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查生物化石在研究生物進(jìn)化以及生物的祖先方面的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。【解題思路點(diǎn)撥】掌握解剖學(xué)、胚胎學(xué)和細(xì)胞與分子水平證據(jù)是解題的關(guān)鍵。5．種群和種群基因庫(kù)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體的集合叫做種群。（2）一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)。在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因的比值，叫做基因頻率?！久}方向】原本處于西歐的流浪蟻由于商貿(mào)交易被運(yùn)輸?shù)搅酥袞|地區(qū)，成為入侵物種，在被入侵地，流浪蟻形成了種群，該種群基因庫(kù)大小的變化趨勢(shì)是（）A．持續(xù)增大B．先增大，后平穩(wěn)C．持續(xù)減小D．先減小，后平穩(wěn)分析：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。解答：據(jù)題意可知，原本處于西歐的流浪蟻由于商貿(mào)交易被運(yùn)輸?shù)搅酥袞|地區(qū)，成為入侵物種，在被入侵地，流浪蟻形成了種群，說明被入侵地環(huán)境適合流浪蟻生存，但由于環(huán)境條件有限，因此該種群基因庫(kù)大小的變化趨勢(shì)是先增大，后平穩(wěn)。故選：B。點(diǎn)評(píng)：本題考查種群基因庫(kù)大小的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力?！窘忸}思路點(diǎn)撥】掌握種群和種群基因庫(kù)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。6．種群基因頻率的變化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化（一）種群是生物進(jìn)化的基本單位1、種群：生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫種群．種群特點(diǎn)：種群中的個(gè)體不是機(jī)械的集合在一起，而是通過種內(nèi)關(guān)系組成一個(gè)有機(jī)的整體，個(gè)體間可以彼此交配，并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代．2、基因庫(kù)：一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)．種群越大，基因庫(kù)也越大，反之，種群越小基因庫(kù)也就越?。?dāng)種群變得很小時(shí)，就有可能失去遺傳的多樣性，從而失去了進(jìn)化上的優(yōu)勢(shì)而逐漸被淘汰．3、基因頻率、基因型頻率計(jì)相關(guān)計(jì)算（1）基因頻率：指在一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率．①定義公式法：某基因頻率＝②基因型比率法：某基因頻率＝純合子基因型比率+雜合子基因型比率（2）基因型頻率：指在一個(gè)種群中某種基因型的所占的百分比．基因型頻率＝4、基因頻率和哈代﹣﹣溫伯格平衡群體中的基因頻率能否保持穩(wěn)定？在什么情況下才能保持穩(wěn)定？對(duì)此，英國(guó)數(shù)學(xué)家哈代和德國(guó)醫(yī)生溫伯格分別于1908年和1909年提出一個(gè)理論，即如果有一個(gè)群體凡符合下列條件：①群體是極大的；②群體中個(gè)體間的交配是隨機(jī)的；③沒有突變產(chǎn)生；④沒有種群間個(gè)體的遷移或基因交流；（AA）⑤沒有自然選擇，那么這個(gè)群體中各基因頻率和基因型頻率就可一代代穩(wěn)定不變，保持平衡．這個(gè)理論稱哈代﹣﹣溫伯格平衡，也稱遺傳平衡定律．哈代﹣﹣溫伯格平衡可用一對(duì)等位基因來說明．一個(gè)雜合的群體中，在許多基因位點(diǎn)上，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的等位基因．但只要這個(gè)群體符合上述5個(gè)條件，那么其中雜合基因的基因頻率和基因型頻率，都應(yīng)該保持遺傳平衡．設(shè)一對(duì)等位基因?yàn)锳與a，親代為AA與aa兩種基因型，其基因頻率分別為p與q（因?yàn)槭前俜致剩詐+q＝1）．自由交配后，按孟德爾遺傳法則確定F1代具有AA、Aa、aa3種基因型．其頻率如下列公式所示：p2（AA）+2pq（2Aa）+q2（aa）＝1，哈代﹣﹣溫伯格的發(fā)現(xiàn)說明了在一定條件下群體可以保持遺傳平衡，但在事實(shí)上，這些條件基本上是不存在的．因?yàn)樗^極大的群體是不存在的，群體內(nèi)個(gè)體之間充分的隨機(jī)交配也不現(xiàn)實(shí)，突變總不斷在產(chǎn)生，外來基因由于流動(dòng)與遷移不斷在加入，自然選擇也時(shí)時(shí)在發(fā)生．因此，這一定律恰恰證明遺傳平衡是相對(duì)的，而群體的基因頻率一直在改變，進(jìn)化是不可避免的．5、影響種群基因頻率的因素：遷入與遷出，突變，自然選擇，隔離染色體變異，基因重組．二、自交和自由交配相關(guān)計(jì)算1、自交：基因型相同的個(gè)體交配．大多數(shù)植物沒有性別分化，為雌雄同株單性花或兩性花植物，像水稻、小麥等兩性花植物，其自花授粉的過程就稱為自交；而像玉米、黃瓜等單性花植物來說，自交是指同株異花授粉．所以自交的概念適用于植物，含義是自花授粉或雌雄同株的異花授粉．對(duì)動(dòng)物而言，大多數(shù)為雌雄異體，雖有像蚯蚓等雌雄同體的低等動(dòng)物，但為防止物種衰退現(xiàn)象，它們也通常進(jìn)行異體受精．因此，在動(dòng)物種群中，若沒特殊說明，自交的含義是指基因型相同的雌雄異體交配．比如：在一個(gè)群體中一對(duì)等位基因（用A、a表示）的自交組合有哪些？解析：在一個(gè)群體中一對(duì)等位基因（用A、a表示）的基因型有AA、Aa、aa三種，三種基因型中分別有相應(yīng)的雌雄個(gè)體．因此根據(jù)自交定義有：♂AA×♀AA，♂Aa×♀Aa，♂aa×♀aa三種組合方式．2、自由交配：自由交配指在一群體中，不同的個(gè)體之間都有交配機(jī)會(huì)且機(jī)會(huì)均等，即有基因型相同的個(gè)體交配，也有基因型不同的個(gè)體交配，強(qiáng)調(diào)隨機(jī)性．在間行種植的玉米種群中，自由交配包括自交和雜交方式．對(duì)水稻、小麥、豌豆等主要進(jìn)行自花授粉的植物來說，自然狀態(tài)下自由交配的概念不適用，而主要是自交，在人為條件下可以進(jìn)行自由交配．在動(dòng)物種群中，自由交配指基因型相同或不同的雌雄異體交配．比如：在一個(gè)群體中一對(duì)等位基因（用A、a表示）的自由交配組合有哪些？解析：在一個(gè)群體中一對(duì)等位基因（用A、a表示）的基因型有AA、Aa、aa三種，三種基因型中分別有相應(yīng)的雌雄個(gè)體．因此根據(jù)自由交配定義有如下九種交配組合：♀AA♀Aa♀aa♂AA♂AA×♀AA♂AA×♀Aa♂AA×♀aa♂Aa♂Aa×♀AA♂Aa×♀Aa♂Aa×♀aa♂aa♂aa×♀AA♂aa×♀Aa♂aa×♀aa3、自交和自由交配計(jì)算差異（1）自交例1：已知一批基因型為DD與Dd的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為DD、Dd、dd的種子數(shù)之比為（）A.3：2：1B.1：2：1C.3：5：1D.4：4：1解：豌豆的基因型及比例為1/3DD、2/3Dd，且是自花授粉植物，因此自然條件下為自交，既：1/3DD×DD→1/3（DD×DD）→1/3DD，2/3Dd×Dd→2/3（Dd×Dd）→2/3（1/4DD、2/4Dd、1/4dd）．因此，子一代中DD：1/3+2/3×1/4＝1/2，Dd：2/3×2/4＝1/3，dd：2/3×1/4＝1/6．故DD：Dd：dd＝1/2：1/3：1/6＝3：2：1．要注意的是：自交時(shí)為什么不寫成1/3DD×1/3DD而寫成1/3DD×DD，是因?yàn)檫@個(gè)群體中基因型為DD的比例為1/3，所以其自交結(jié)果所占的比例仍為1/3（DD×DD），也就是說這個(gè)群體中基因型為DD自交結(jié)果占總的1/3，Dd的自交結(jié)果占總的2/3（Dd×Dd）．（2）自由交配例2：老鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）顯性，是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制．有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合．如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠所占的比例是（）A.4/9B.1/2C.5/9D.1解：由題意含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合，則黃鼠的基因型不存在AA，因此F1黃鼠基因型為雜合Aa，從而推知其后代的基因型和表現(xiàn)型及比例．故F2代老鼠的基因型有Aa、aa，其比例分別為：Aa/（Aa+aa）＝2/4/（2/4+1/4）＝2/3，aa/（Aa+aa）＝1/3．特別要注意的是，此時(shí)應(yīng)重新計(jì)算Aa、aa的比例，因?yàn)锳a、aa的比例范圍與之前不同．F2代自由交配得到F3代，可用以下方法解題：方法一：基因型法由于皮毛黃色和灰色這對(duì)相對(duì)性狀是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制，可知每種基因型的個(gè)體中雌雄個(gè)體數(shù)量應(yīng)相等，即各占一半．則F22/3Aa（♂1/3Aa、♀1/3Aa）1/3aa（♂1/6aa、♀1/6aa）在F2代雄鼠的基因型有Aa、aa，其所占比例分別為：♂Aa/（♂Aa+♂aa）＝1/3/（1/3+1/6）＝2/3，♂aa/（♂Aa+♂aa）＝1/3，同理可推知：F2代雌鼠Aa占2/3、aa占1/3．這樣F2中雌雄老鼠的基因型如下表示：F2：♂2/3Aa、♂1/3aa，♀2/3Aa、♀1/3aa因此F2代老鼠自由交配就有四種組合方式：♂2/3Aa×♀2/3Aa→2/3×2/3（Aa×Aa）→4/9（1/4AA、2/4Aa、1/4aa）♂2/3Aa×♀1/3aa→2/3×1/3（Aa×aa）→2/9（1/2Aa、1/2aa）♂1/3aa×♀2/3Aa→1/3×2/3（aa×Aa）→2/9（1/2Aa、1/2aa）♂1/3aa×♀1/3aa→1/3×1/3（aa×aa）→1/9aa從而得到F3代：AA：4/9×1/4＝1/9不存在Aa：4/9×2/4+2/9×1/2+2/9×1/2＝4/9存在aa：4/9×1/4+2/9×1/2+2/9×1/2+1/9＝4/9存在Aa/（Aa+aa）＝4/9/（4/9+4/9）＝1/2故在第三代中黃鼠所占的比例是1/2．方法2：配子法同方法1可知：F2：♂2/3Aa、1/3aa，♀2/3Aa、1/3aa根據(jù)基因分離定律可知雄果蠅中能產(chǎn)生A、a雄配子的概率為：♂（A：2/3×1/2A＝1/3Aa：2/3×1/2a+1/3×1a＝2/3a）雌果蠅中能產(chǎn)生A、a雌配子的概率為：♀（1/3A、2/3a）F2代老鼠自由交配，即雌雄配子自由結(jié)合：♂配子♀配子1/3A2/3a1/3A1/9AA不存在2/9Aa2/3a2/9Aa4/9aa故在第三代中黃鼠所占的比例是（2/9+2/9）/（2/9+2/9+4/9）＝1/2．方法3：遺傳平衡定律法（即哈迪﹣溫伯格定律）由上可知F2代老鼠的基因型及比例分別為2/3Aa、1/3aa，在一個(gè)理想的種群中個(gè)體間自由交配，其遵循遺傳平衡定律（p+q）2＝p2+2pq+q2＝1，若親本產(chǎn)生A的基因頻率為p，產(chǎn)生a的基因頻率為q，則子代基因型及比值為AA＝p2、Aa＝2pq、aa＝q2．F2老鼠的基因型及比值為2/3Aa、1/3aa，則A的基因頻率為2/3×1/2＝1/3，a的基因頻率為1/3+2/3×1/2＝2/3，則F3代中基因型AA＝（1/3）2（不存在）、Aa＝2×1/3×2/3＝4/9、aa＝（2/3）2故在第三代中黃鼠所占的比例是4/9/（4/9+4/9）＝1/2．通過比較發(fā)現(xiàn)應(yīng)用配子法或遺傳平衡定律法解自由交配類型的題簡(jiǎn)便，快速且準(zhǔn)確，比如下面例題．例3：某種昆蟲的性染色體組成為XY型，紅眼雌果蠅（XBXb）與白眼雄果蠅（XbY）交配得F1，讓F1代雌雄個(gè)體自由交配，則F2代中白眼個(gè)體所占的比例為？配子法：F1：雌果蠅：1/2XBXb、1/2XbXb；雄果蠅：1/2XBY、1/2XbY雌配子：1/4XB、3/4Xb；雄配子：1/4XB、1/4Xb、1/2Y♀配子♂配子1/4XB3/4Xb1/4XB1/4Xb3/16XbXb1/2Y3/8XbYF2代中白眼個(gè)體所占的比例為9/16．4、自交和自由交配后代中相關(guān)頻率的變化辨析（1）基因頻率的變化在一個(gè)大的種群中，如果沒有突變，也沒有任何自然選擇的影響，那么無論是生物自交還是自由交配，種群的基因頻率都不改變．例如：在一個(gè)Aa種群中，A＝1/2，a＝1/2，則該種群自交或者隨機(jī)交配，后代中A和a的基因頻率都不變，仍然是A＝1/2，a＝1/2．（2）基因型頻率的變化：自交和自由交配產(chǎn)生的后代中，基因型頻率卻有不同．如一個(gè)理想群體，Aa自交多代，AA、aa頻率升高，而Aa頻率趨進(jìn)于0；而自由交配產(chǎn)生的后代，各種基因型出現(xiàn)的機(jī)率相等，因此自由交配不改變后代基因型頻率．【命題方向】題型一：已知常染色體上不同基因型的個(gè)體數(shù)求基因頻率和基因型頻率典例1：（2014?上海）果蠅的長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性．在一個(gè)由600只長(zhǎng)翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若雜合子占所有個(gè)體的40%，那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為（）A．20%B．40%C．60%D．80%分析：基因頻率是在種群基因庫(kù)中某一基因占該種群中所用等位基因的比例．解答：由題意知vv＝400只，Vv＝（600+400）×40%＝400只，VV＝600﹣400＝200只，因此v的基因頻率＝（2×400+400）÷2000×100%＝60%．故選：C．點(diǎn)評(píng)：對(duì)于根據(jù)種群基因頻率的概念計(jì)算種群基因頻率的方法的掌握是解題的關(guān)鍵．題型二：已知性染色體上不同基因型個(gè)體數(shù)求基因頻率和基因型頻率典例2：（2014?安陽一模）據(jù)調(diào)查，某校學(xué)生基因型及比例為XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中B和b的基因頻率分別為（）A．36%、64%B．8%、92%C．78%、22%D．92%、8%分析：性染色體上的基因由可能成單存在，如紅綠色盲基因，Y染色體上無等位基因，因此男性基因總數(shù)與女性體內(nèi)等位基因總數(shù)有差別，在確定種群等位基因及其總數(shù)時(shí)應(yīng)分別考慮．色盲基因的頻率＝×100%．據(jù)此答題．解答：b的頻率＝×100%＝＝8%，則B的頻率＝1﹣b的頻率＝1﹣8%＝92%．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因頻率的變化，要求考生識(shí)記基因頻率的概念，掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算，明確性染色體上基因頻率的相關(guān)計(jì)算公式，再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，注意準(zhǔn)確計(jì)算，避免不必要的錯(cuò)誤．題型三：計(jì)算達(dá)到遺傳平衡群體的基因頻率和基因型頻率典例3：（2014?海南）某動(dòng)物種群中，AA，Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%．若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為（）A．3：3：1B．4：4：1C．1：2：0D．1：2：1分析：基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率＝該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率．解答：AA，Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%．若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力，則具有繁殖能力的個(gè)體中，AA占＝，Aa占，因此A的基因頻率為+×＝，a的基因頻率為，根據(jù)遺傳平衡定律，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，后代中AA的頻率＝×＝，Aa的頻率＝2××＝，aa的頻率為×＝，因此AA：Aa：aa＝4：4：1．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查基因頻率的變化，要求考生識(shí)記基因頻率的概念，掌握基因頻率和基因型頻率的計(jì)算方法，能扣住題干中關(guān)鍵信息“aa個(gè)