學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁濟南職業學院

《心身醫學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在工業與組織心理學中，工作壓力源包括工作負荷、角色沖突和人際關系等方面。對于一位在工作中經常面臨多個任務截止日期且職責不明確的員工，其主要的工作壓力源是？（）A.工作負荷B.角色沖突C.人際關系D.職業發展2、在研究心理過程中的意志行動時，以下哪種階段是個體在采取行動之前，在頭腦中對行動的目的、方法和步驟進行構思和選擇？（）A.采取決定階段B.執行決定階段C.動機斗爭階段D.目標確立階段3、心理學中的問題解決策略選擇影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素？（）A.問題的難度B.個人的經驗C.問題的類型D.天氣狀況4、心理學中的心理彈性提升方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的心理彈性提升方法？（）A.積極思維B.應對挑戰C.尋求支持D.逃避現實5、在發展心理學中，依戀關系對兒童的心理發展有著深遠影響。當一個兒童在陌生環境中表現出不安并尋求母親的安慰，這反映了哪種依戀類型？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀6、在工業與組織心理學中，團隊建設對于提高工作效率和團隊凝聚力至關重要。對于一個新組建的團隊，以下哪種團隊建設活動最有助于促進成員之間的相互了解和信任？（）A.戶外拓展訓練B.專業知識培訓C.工作任務分配討論D.領導講話7、在認知發展心理學中，兒童的道德判斷能力隨著年齡的增長而發展。對于一個7歲的孩子，在判斷一個行為是否道德時，以下哪種因素可能是他們最關注的？（）A.行為的后果是否對他人造成傷害B.行為者的動機和意圖C.社會規則和權威的要求D.行為是否符合公平和正義的原則8、心理學中的情緒調節困難表現有很多種，以下哪個表現不屬于常見的情緒調節困難表現？（）A.情緒過度反應B.情緒表達不當C.情緒難以識別D.情緒總是積極9、在心理病理學中，強迫癥的主要癥狀包括強迫觀念和強迫行為。如果一個人總是反復洗手，即使手已經很干凈了仍無法停止，這屬于哪種癥狀？（）A.強迫觀念B.強迫行為C.兩者皆是D.兩者皆非10、在分析心理防御機制時，以下哪種機制是個體通過將無法接受的沖動、欲望或想法壓抑到潛意識中，從而避免焦慮和痛苦？（）A.壓抑B.否認C.投射D.升華11、在心理病理學中，精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。對于精神分裂癥患者，以下哪種癥狀最容易被他人察覺？（）A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙12、心理學中的認知發展理論有很多種，以下哪個認知發展理論不屬于常見的認知發展理論？（）A.皮亞杰的認知發展理論B.維果茨基的社會文化理論C.埃里克森的心理社會發展理論D.達爾文的進化論13、在研究社會心理學中的從眾現象時，以下哪種情境因素更容易導致個體產生從眾行為，即跟隨大多數人的意見或行為？（）A.群體的規模較大B.群體的一致性較高C.個體缺乏自信D.以上因素均會14、心理學中的問題解決能力提升方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的問題解決能力提升方法？（）A.學習問題解決策略B.增加知識儲備C.避免問題D.實踐鍛煉15、對于心理健康教育，以下哪種方法能夠幫助個體提高心理適應能力和應對壓力的技巧，預防心理問題的發生？（）A.心理咨詢B.心理治療C.心理輔導D.心理訓練二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）動機是推動個體行為的內在力量，論述成就動機的內涵、影響因素以及在個人職業發展和學業成就中的作用。2、（本題5分）在運動心理學中，運動員的心理狀態對比賽成績有著重要影響。分析運動員在比賽前、比賽中常見的心理問題以及如何進行心理訓練提高比賽表現。3、（本題5分）分析心理防御機制的類型和作用，舉例說明在日常生活中常見的心理防御機制表現。4、（本題5分）挫折是生活中常見的經歷，論述挫折的應對方式（如積極應對、消極應對）以及挫折教育對個體成長的重要性。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述心理學中的認知偏差對決策的影響。分析常見的認知偏差類型和表現，以及如何避免認知偏差，提高決策的準確性和合理性，結合實際案例進行說明。2、（本題5分）論述心理學中的情緒調節在心理健康中的作用。分析情緒調節的方法和策略，以及如何通過情緒調節維護心理健康，結合實際案例進行說明。3、（本題5分）談談心理健康的標準及維護方法。心理健康是個體在認知、情感、意志等方面的良好狀態。請論述心理健康的標準，并介紹維護心理健康的方法，如合理飲食、適度運動、積極心態等。4、（本題5分）論述人格心理學中的主要理論流派，如特質理論、精神分析理論、人本主義理論等。分析不同理論對人格形成和發展的解釋，并探討人格對個體行為和人際關系的影響。5、（本題5分）創造力對于個人和社會的發展都具有重要價值。請系統論述創造力的內涵、特點，創造力的培養方法和環境因素，以及如何在教育和工作中激發和促進創造力的發揮。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某學生在學習中容易分心，注意力難以集中。分析其分心的心理原因及提高注意力的方法。2、（本題10分）某學生在大學期間總是懷疑自己的能力，即使在取得成績時也認