學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁晉中信息學院

《國學與人生》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在西方哲學的形而上學傳統中，對于“實體”這一概念有著深入的探討。關于“實體”，以下哪種理解不太符合傳統形而上學的觀點？（）A.實體是獨立自存、不依賴其他事物而存在的B.實體具有不變的本質和屬性C.實體是可以被人的感官直接感知的D.實體是構成世界的基本要素2、在關于人類意識的哲學探討中，以下關于意識的本質和產生機制的觀點，哪一種說法是恰當的？（）A.意識是大腦的一種生理機能，完全可以用神經科學的理論來解釋B.意識是一種超越物質的神秘現象，無法用科學的方法來研究C.意識是物質世界長期發展的產物，是對客觀世界的主觀反映D.關于意識的本質和產生機制，目前哲學上還沒有形成任何有價值的觀點3、在哲學的認識論發展過程中，從近代認識論到現代認識論，對于認識的確定性和不確定性的理解發生了重要轉變。以下哪一項更能反映這種轉變在認識方法和理論基礎上的差異？（）A.對經驗證據的依賴程度B.對理性權威的挑戰C.對認識主體的認知能力的看法D.對科學方法的應用4、在現代哲學中，實用主義強調以實際效果和行動來判斷真理。以下關于實用主義觀點的描述，哪一項不準確？（）A.認為真理是相對于具體的情境和實踐目的而言的B.主張觀念的意義在于其能夠帶來的實際效果和行動后果C.完全否定了真理的客觀性和普遍性，認為真理是主觀隨意的D.強調哲學應該關注解決現實生活中的問題和困惑5、在哲學的科學哲學分支中，關于科學理論的本質和發展模式存在多種理論。以下對于實證主義和歷史主義在這方面的觀點，哪一項更能揭示其哲學立場的差異？（）A.科學觀察的客觀性B.科學理論的驗證方法C.科學發展的動力和機制D.科學與非科學的劃界標準6、在哲學的道德哲學中，德性倫理學關注個體的品德和性格。以下哪種品德在德性倫理學中被認為是最重要的？（）A.勇敢B.智慧C.正義D.善良7、在哲學的知識論中，關于知識的可靠性有不同的觀點。以下哪種觀點認為知識是通過經驗的不斷積累和驗證而逐漸可靠的？（）A.知識是先天存在于人的心靈中的，無需經驗驗證B.知識是絕對可靠的，一旦獲得就不會被推翻C.知識是相對可靠的，隨著新的證據和經驗可能會被修正D.知識是由權威和傳統所確定的，不可質疑8、在存在主義哲學中，薩特和加繆的觀點既有相似之處又有不同。關于他們對人類存在的荒誕性的理解，以下哪種對比更能揭示其思想的深層差異？（）A.應對荒誕的態度B.荒誕與自由的關聯C.荒誕在人生中的地位D.對荒誕根源的追溯9、在哲學的時間哲學中，對于時間的相對性和主觀性有著不同的觀點。以下哪種觀點不太符合常見的時間哲學思考？（）A.不同的觀察者可能對時間的流逝有不同的感受B.時間的長短和順序是相對的，取決于參考系C.時間的概念是人類思維的建構，不存在絕對的時間D.時間是一種客觀的、獨立于人類感知的實體10、關于哲學中的邏輯實證主義，以下哪種描述準確地反映了其核心主張？只有能夠被經驗證實或邏輯證明的命題才有意義。A.承認形而上學命題的價值B.強調哲學問題的主觀性C.排斥無法實證的哲學思考D.以上均不是11、在西方哲學史上，古希臘哲學家柏拉圖提出了著名的理念論，他認為現實世界是對理念世界的模仿。那么，以下對于柏拉圖理念論的理解，哪一項不夠準確？（）A.理念是永恒不變的B.理念是先于具體事物而存在的C.理念只能通過理性思維把握D.現實世界中的事物完全等同于理念12、古希臘哲學家德謨克利特提出了原子論，認為世界是由原子和虛空構成的。以下哪種現象最能支持原子論的觀點？（）A.物體的熱脹冷縮B.光的折射和反射C.化學反應中的質量守恒D.生物的遺傳和變異13、在哲學對道德判斷的研究中，關于道德相對主義和道德絕對主義的爭論，以下哪種表述是恰當的？（）A.道德相對主義認為道德標準因文化、時代和個人而異，沒有普遍適用的絕對道德準則；道德絕對主義則堅信存在永恒不變的道德真理B.道德相對主義和道德絕對主義在本質上是相同的，只是表述方式不同C.這兩種觀點都過于極端，在現實的道德判斷中沒有實際應用價值D.道德判斷的問題過于復雜，哲學無法對其提供有意義的理論探討14、中國哲學中的陽明心學強調“致良知”和“知行合一”。對于陽明心學的理解，以下哪一項不太恰當？（）A.良知是每個人內心先天具有的道德判斷力B.通過實踐和行動來實現良知C.知識和行動是相互分離的，沒有必然聯系D.強調個人的主觀能動性和道德自覺15、在哲學的人性論中，對于人性本善和人性本惡的爭論，以下理解錯誤的是（）A.兩種觀點都有其理論依據和局限性B.人性是復雜的，不能簡單地歸結為善或惡C.人性本善論強調人的先天道德良知D.人性本惡論認為人的本性是自私和邪惡的，無法改變16、在哲學的本體論研究中，關于世界的本原是物質還是精神的爭論從未停止。以下對于唯物主義和唯心主義在這一問題上的觀點，哪一項更能反映其哲學體系的基礎差異？（）A.對物質和精神的定義B.對世界生成過程的解釋C.對人類意識作用的看法D.對客觀規律的認識17、在哲學的語言哲學中，語義學關注語言符號與所指對象的關系。以下哪種理論認為語言的意義是由其在社會中的使用規則決定的？（）A.指稱論B.觀念論C.行為主義語義學D.真值條件語義學18、對于馬克思主義哲學，以下關于其歷史唯物主義的基本觀點，哪一項是恰當的？（）A.歷史的發展是由英雄人物的意志和行動決定的，人民群眾只是歷史的追隨者B.歷史唯物主義認為社會存在決定社會意識，生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑C.歷史的發展是隨機的、無規律可循的，人類無法對其進行科學的認識和把握D.馬克思主義哲學的歷史唯物主義已經過時，無法解釋當代社會的復雜現象19、在存在主義哲學中，薩特強調了“存在先于本質”的觀點。對于這一觀點的理解，以下哪項是不準確的？（）A.人的本質是在其存在過程中逐步形成的B.人首先存在，然后通過自己的選擇和行動來確定自己的本質C.人的存在是自由的，不受任何限制D.人的存在具有主觀性和不確定性20、在哲學的政治哲學中，關于社會契約論有不同的觀點。以下哪種觀點認為人們通過訂立契約讓渡一部分權利來建立國家？（）A.國家的權力是絕對的，不需要人民的同意B.人們在自然狀態下是自由和平等的，不需要國家C.國家是基于神的意志而建立的D.人們為了獲得安全和秩序，自愿訂立契約建立國家21、在哲學的存在主義思潮中，薩特強調“存在先于本質”，而加繆則關注“荒謬與反抗”。以下關于他們在個體存在意義和價值問題上的觀點差異，哪一項更能反映其哲學思考的深度？（）A.對自由的理解和追求B.對命運的態度C.對人生苦難的看法D.對社會責任的認知22、關于哲學中的美學中的藝術創作理論，以下哪位哲學家強調了藝術家的靈感和創造力在藝術創作中的核心地位？（）A.康德B.克羅齊C.弗洛伊德D.以上都是23、康德的哲學體系對后世產生了深遠影響。在他關于道德法則的論述中，以下哪一個方面更能凸顯其道德哲學的獨特性？（）A.道德法則的普遍性B.道德判斷的依據C.道德行為的動機D.道德與自由的關系24、在哲學的存在論中，對于“存在”的意義和本質有著深刻的探討。以下哪種觀點不太符合存在論的常見思考？（）A.存在是先于本質的，人的存在具有自由和選擇的可能性B.存在是客觀的、獨立于人的意識的實體C.存在是通過人的感知和理解而被賦予意義的D.存在的意義在于對自身存在的追問和反思25、在近代哲學中，霍布斯的政治哲學對社會契約論的發展產生了影響。以下關于霍布斯政治哲學的觀點，哪一項不準確？（）A.認為在自然狀態下，人與人之間處于“一切人對一切人的戰爭”狀態B.主張通過訂立社會契約，將權力交給一個絕對的君主，以實現社會的和平與秩序C.強調個人的自然權利，如生命、自由和財產權D.認為君主的權力不受任何限制，人民應當絕對服從二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）哲學中的可能世界理論對模態邏輯和哲學思考的拓展和挑戰是什么？2、（本題5分）分析哲學中后現代主義的特點及其對傳統哲學觀念的沖擊和反思。3、（本題5分）探討哲學中佛教哲學的緣起論及其對人生的啟示。4、（本題5分）美德倫理學關注個體的品德和美德培養，試闡述美德的內涵以及如何通過教育和實踐來培養美德。三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）閱讀以下材料：“人是萬物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”——普羅泰戈拉。請分析這句話所體現的哲學思想，以及其在哲學史上的地位和影響。2、（本題5分）閱讀以下材料：“矛盾是一切運動和生命力的根源；事物只因為自身具有矛盾，它才會運動，才具有動力和活動。”——黑格爾。解讀這句話所體現的矛盾觀，分析矛盾在事物發展中的作用。3、（本題5分）材料：“哲學是對人類存在的反思。”——馬克思主義哲學觀點。分析這句話的哲學意義，探討哲學與人類存在的關系，并結合實際談談對人類存在的反思。4、（本題5分）閱讀材料：“教育是一種傳承，它將人類的文化和知識傳遞給下一代。”在現代社會，教育的重要性不言而喻。請運用哲學中的教育哲學理論，分析教育的傳承功能，并探討如何實現有