關于羽毛球比賽策劃方案_第1頁
關于羽毛球比賽策劃方案_第2頁
關于羽毛球比賽策劃方案_第3頁
關于羽毛球比賽策劃方案_第4頁
關于羽毛球比賽策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于羽毛球比賽策劃方案關于羽毛球比賽策劃方案1為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。一、活動名稱:第一屆羽毛球比賽二、活動口號:團結、奮進、拼搏三、活動宗旨:友誼第一比賽第二四、活動地點:正門停車場五、活動時間:擬20xx年4月舉行,具體時間另行通知六、參賽對象:公司全體員工七、活動形式:1、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。預選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。3、比賽日程:4月xx日(預選賽和半決賽)7:00本次比賽開幕,領導致辭。7:30—11:30預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。11:30—12:30午餐,休息。12:30—17:30進行半決賽,兩場同時進行,15分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。4月xx日(決賽)8:30—11:00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。11:00—11:30統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。11:30—12:00領導頒獎,本次比賽閉幕。八、比賽要求1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。九、獎勵方法:1、男單:冠軍1名,獎品xx;亞軍1名,獎品xx;2、女單:冠軍1名,獎品xx;亞軍1名,獎品xx;3、男雙:冠軍1名,獎品xx;亞軍1名,獎品xx;4、女雙:冠軍1名,獎品xx;亞軍1名,獎品xx;5、混雙:冠軍1名,獎品xx;亞軍1名,獎品xx;十、比賽經費1、場地費用:規劃場地所需器材如石灰等內部解決。2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網兩面,記分牌兩個,口哨2個。xx元。3、獎品費用:A:設置:男子組冠軍1名:xx元,亞軍1名:各xx元B:設置:女子組冠軍1名:xx元,亞軍1名:各xx元C:設置:男雙組冠軍1名:xx元,亞軍1名:各xx元D:設置:女雙組冠軍1名:xx元,亞軍1名:各xx元D:設置:混雙組冠軍1名:xx元,亞軍1名:各xx元計:xx元4、證書本(每本元)計xx元合計費用:xx元備用金:xx元十一、人員安排1、裁判:每場1人。共2名。2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;共4名。3、辦公室:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如規劃場地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌,藥箱和礦泉水等。關于羽毛球比賽策劃方案2一。活動主題“羽”你同行,其樂無窮二。活動目的進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。三。活動宗旨娛樂開心團結協作四。活動舉辦方管理技術學院會計系團總支學生會五。參賽對象全體會計系學生會成員六。活動時間七。活動地點校體育館二樓羽毛球場地八。賽前準備1。確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。2。確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。3。確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。4。確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。九。比賽規則鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:1。發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。2。賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。3。比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。十。比賽流程全部比賽將分三輪來進行1。預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。2。復賽:晉級的`四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。3。決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。十一。經費預算關于羽毛球比賽策劃方案3一、活動目的增進教師之間的交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉行這次羽毛球比賽。二、領導機構組委會主任:組委會副主任:組委會成員:三、報名辦法:以年級組為單位,人數不受限制四、比賽時間:20xx年10月14日至18日五、比賽地點:學校操場六、比賽項目:1.比賽項目:男單、女單2.獎項及獎品設置:女子評出前8名男子評出前8名七、比賽規則:1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規則。2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。3.裁判設置:體育組老師八、運動員守則:1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。2.講文明、講禮貌。3.在比賽規定時間前到達場地。請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)xx中心小學20xx年10月關于羽毛球比賽策劃方案4為了切實提高員工業余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。一、活動主題:第三屆羽毛球賽二、賽事時間:xx年12月15日~xx年12月22日每日12:00-13:30三、比賽地點:B廠房四、比賽項目:男子單打、女子單打、男女混雙五、總比賽規則:預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝,出現14平,最先得到15分的為勝利)六、工作組名單裁判長:xx主持比賽,宣布比賽規則,裁定爭議。裁判員:xx宣布相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現的狀況進行判定。記分員:xx更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。紀律維護:xx對比賽現場的紀律進行維持。計分:xx抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時更新比賽狀況。拍照:xx抓拍精彩瞬間七、獎項設置:男子單打冠軍、亞軍、季軍。女子單打冠軍、亞軍、季軍。男女混雙冠軍、亞軍、季軍。八、開幕式:第一項:參賽隊員入場第二項:工會主席開場講話第三項:裁判員代表宣誓第四項:參賽隊員代表宣誓第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介第六項:領導講話,宣布比賽正式開始第七項:各代表隊代表抽簽、登記第八項:準備開賽需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論