高中政治第2單元文化傳承與創新知識整合梳理_第1頁
高中政治第2單元文化傳承與創新知識整合梳理_第2頁
高中政治第2單元文化傳承與創新知識整合梳理_第3頁
高中政治第2單元文化傳承與創新知識整合梳理_第4頁
高中政治第2單元文化傳承與創新知識整合梳理_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

政治必修③·人教版新課標導學第1頁第二單元知識整合梳理第2頁1網絡構建2關鍵歸納3熱點透析第3頁網絡梳理第4頁第5頁核心歸納第6頁1.圖解文化多樣性第7頁2.全方面認識推進中外文化交流(1)文化交流必要性:文化含有多樣性。民族文化獨特個性,為不一樣民族文化之間交流借鑒提供了可能性和必要性。(2)文化交流前提:尊重文化多樣性,堅持各民族文化一律平等標準。沒有尊重就沒有平等地交流和借鑒。(3)文化交流主要性:文化多樣性是人類文明進步主要動力。經過文化交流,不一樣民族能夠吸收借鑒其它民族文化優異結果,發展本民族文化,推進世界文化繁榮。(4)做文化交流使者:我們既要愈加熱情地歡迎世界各國優異文化在中國傳輸,吸收各國優異文明結果,又要愈加主動地推進中華文化走向世界,做傳輸中華文化使者,增強中華文化國際影響力。第8頁3.全方面認識傳統文化形式傳統習俗、傳統建筑、傳統文藝、傳統思想等,有各自特點和作用形成和地位在民族長久共同生活過程中創造,是維系民族生存與發展精神紐帶特點含有繼承性、相對穩定性和鮮明民族性作用不一樣性質傳統文化對社會和人發展作用不一樣:傳統文化中合理部分假如能順應社會生活變遷,則會對人和社會發展起主動作用;不然起妨礙作用態度“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用第9頁4.文化繼承與發展(1)關系:繼承是發展必要前提,發展是繼承必定要求;文化在繼承基礎上發展,在發展過程中繼承。文化繼承與發展是同一過程兩個方面,而不是先后兩個階段。(2)要求:批判繼承,反對全盤必定或全盤否定傳統文化;順應生活和時代變遷,融入時代內涵和追求。第10頁5.影響文化發展原因文化之外生產力與生產關系矛盾運動,決定社會制度更替,決定文化發展方向(可結合經濟、政治對文化決定作用認識了解)文化本身科技可推進搜集、選擇、傳遞、儲存文化資源伎倆和方式變革(可聯絡科技在文化產業發展、文化交流與傳輸等方面作用來認識)思想運動是社會變革先導,促進文化發展(可結合文化內涵、文化社會作用來認識)教育人類特有傳承文化能動性活動,含有選擇、傳遞、創造文化特定功效,在人教化和培育上一直飾演著主要角色(可結合文化對人影響來加深了解)第11頁6.文化創新與社會實踐和文化發展關系第12頁7.文化創新路徑和要求第13頁熱點透析第14頁年7月10日,“年大洋洲孔子學院聯席會議”在澳大利亞昆士蘭州布里斯班市召開。孔子學院是中國在世界各地設置推廣漢語和傳輸中國文化與國學教育和文化交流機構。從年全球首家孔子學院創辦至今,中國孔子學院建設已走過10年歷程,先后在全球123個國家設置了465所孔子學院和713個孔子課堂。孔子學院是中外雙方真誠合作結晶,是中外人文交流史上一大創舉。孔子學院創辦到哪里,就把溝通、了解、友好、友愛種子播撒到哪里,落地生根、開花結果,把漢語和中華文化帶到世界各國,又把不一樣國家語言文化引入中華大地,書寫著中外人文交流絢麗篇章。實施文化“走出去”戰略,實現社會主義文化大發展大繁榮【熱點材料】第15頁從“文化多樣性與文化傳輸”角度,說明建立孔子學院對促進中外文化交流意義。分析:①有利于推進中華文化走向世界,增強中華文化國際影響力。②有利于學習、借鑒各國優異文化結果,促進中華文化發展和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論