滬教牛津版小學英語六年級上冊全冊教學課件

教學課件六年級(上)Unit1

Growingup第1課時

教學課件Learningaims1.能夠掌握含有be(動詞)的一般過去時。2.掌握的單詞及其短語：month，cute，pretty，handsome，turtle，catch，fly，growup，juniorhighschool，born.3.能夠改編一首“小蝌蚪找媽媽”的英語歌曲。

教學課件Warm-up小蝌蚪水里劃劃呀劃呀劃呀劃搖著一根小尾巴哎呀搖著一根小尾巴搖呀搖劃呀劃劃呀劃呀劃呀劃一心要去找媽媽哎呀一心要去找媽媽找呀找找到啦啦啦啦啦找到啦媽媽就是大青蛙哎呀媽媽就是大青蛙

教學課件Freetalk1.Whatdoesthetadpole(蝌蚪)looklike?2.Whataboutyou？

教學課件PresentationWhatdoyouknowaboutSally?

教學課件Let’slearnSallywasababy.Shewasabouttwo_______.month：一個月的時間；月份months

教學課件Shewassmalland_____.cute：可愛的cute

教學課件Shewasoneyearold.Herhairwasshortandhereyeswerebig.

教學課件Shewassixyearsold.Shewasaprimaryschoolstudent.

教學課件Thetadpole_________intheriver.beborn：出生wasborn

教學課件Hemeetsa_____.turtle：烏龜turtle

教學課件Thetadpole_________.growup：長大；成長

growsup

教學課件Itcancatch_____.fly：蒼蠅flies

教學課件Nowsheis14yearsold.Shegoesto_________________.juniorhighschool：初級中學juniorhighschool

教學課件Sheistalland_______.pretty：漂亮的pretty

教學課件LiYifengis_________.handsome：英俊的；帥氣的handsome

教學課件

yearsoldtallandpretty

haironeyearold

hairandbigeyes

yearsoldatprimaryschool

monthsoldsmallandcuteDoyouknowSally?Completethenotesaboutthephotos.14longshortsixtwo

教學課件Shewasabouttwomonthsold.QuestionSheis14yearsold.wasoris

教學課件Grammer一般過去時過去時間里發生的動作或者存在的狀態結構：主語＋was/were＋其他.定義：

教學課件含be動詞的一般過去時肯定式：主語＋was/were＋其他.(am，is的過去式是was；are的過去式是were.)例如：(1)Iwassickyesterday.昨天我病了。(2)Shewasinbedthreedaysago.她三天前在臥床。(3)Theywereathomelastnight.他們昨晚在家里。

教學課件Findfriendshandsomeprettyjuniorhighschoolflyturtlebornmonthcute

教學課件Age身份外貌特征twomonthsoldbabysmall，cuteoneyearoldshort，bigsixyearsoldprimaryschoolstudentfourteenyearsold

juniorschoolstudenttall，pretty根據圖片內容，完成表格。

教學課件Hewasaboy.Hewascute.boy/sixmonths/cuteHewasaboutsixmonthsold.DescribeDescribethesepictureslikethis.

教學課件baby/twomonths/bigHewasababy.Hewastwomonthsold.Hiseyeswerebig.

教學課件girl/14/prettySheisagirl.Sheispretty.Sheis14yearsold.

教學課件Hewasababy.Hewassixmonthsold.Exercisebaby/sixmonthsold

教學課件Heisaprimaryschoolstudent.Heis11yearsold.primaryschoolstudent/11yearsold

教學課件Shewasajuniorhighschoolstudent.Shewas14yearsold.juniorhighschoolstudent/14yearsold

教學課件Heisapilot.Heis22yearsold.pilot/22yearsold

教學課件Summary1.重點單詞：month，cute，pretty，handsome，turtle，catch，fly，growup，juniorhighschool，born2.含be(動詞)的一般過去時(was/were)

教學課件Homework

教學課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

教學課件六年級(上)Unit1

Growingup第2課時

教學課件Learningaims1.能夠掌握have與has的用法。2.拓展小蝌蚪找媽媽。3.e，e—e，ee，ea，i，y在單詞中的發音。

教學課件Warm-up

教學課件Freetalk1.Doyouknowthetadpole(蝌蚪)？2.你知道蝌蚪的生長過程嗎？

教學課件PresentationWhatdoyouknowabouttadpoles?

教學課件Let’slearnLittleJustinwasbornintheriver.Heissmallandblack.Hecan’tfindhismum.

教學課件Hehasaroundheadandalongtail.Hemeetsafish.Shealsohasaroundheadandalongtail.Justin：Mum?Fish：No，I′mnotyourmum.Yourmumhasfourlegs.Sheisgreenandshehasnotail.

教學課件Later，Justinhasfourlegs.Heisgreen.Hemeetsaturtle.Justin：Mum?Turtle：No，I′mnotyourmum.Yourmotherhasabigmouth.Shecancatchflies.

教學課件Finally，Justinhasfourlegs.Heisgreen.Hehasabigmouth.Justin：Mum?Frog：Yes，I′myourmum.

教學課件has的用法have：有(has是have的第三人稱單數形式)第三人稱單數：(1)主語是第三人稱(he，she，it)

(2)主語是單數形式例如：(1)Shehasabigmouth.她有一張大嘴巴。(2)Hehasbigeyes.他有大眼睛。(3)Ithasalongtail.它有一條長尾巴。(4)Tomhaslonglegs.

Tom有長腿。

教學課件hasno：沒有(has是have的第三人稱單數形式)hasno的用法例如：(1)Shehasnobigmouth.她沒有大嘴巴。(2)Hehasnobigeyes.他沒有大眼睛。(3)Ithasnolongtail.它沒有長尾巴。(4)Tomhasnolonglegs.Tom沒有長腿。

教學課件(1)Theyhavelonglegs.他們有長腿。(2)Wehavebigeyes.我們有大眼睛。(3)Youhaveshortlegs.你們有短腿。(4)TomandJimhavebigmouths.Tom和Jim有大嘴巴。have的用法

教學課件

教學課件Practice根據青蛙的生長過程，描述其各個階段的特點。Heissmallandblack.Hehasaroundheadandalongtail.Hehastwolegs.Hehasfourlegs.Heisgreen.Hehasfourlegs.Heisgreen.Hehasnotail.

教學課件WhatdoesJustin′smotherlooklike?√√√√SheisgreenbalckShehasfourlegsalongtailabigmouthnolegsnotailaroundhead

教學課件shemePronounce

教學課件theseChinese

教學課件What'sthis?It′sabee.

教學課件What'sthis?It′sasweetcake.

教學課件What'sthis?It′ssea.

教學課件read

教學課件ee—eeeeahebeJapaneseimpresemeetkeepmeatheat/i:/發音時，上下唇微開，嘴唇扁平。上下齒分開，距離約能容納一個火柴棍。舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。

教學課件itthislistfish

教學課件easy容易的very非常early早的happy

教學課件bigbeginlonelyfunnyi/I/發音要領的是：舌尖抵下齒，舌前部抬高，舌兩側抵上齒兩側，口形偏平。短促而輕快。y

教學課件音義匹配聽發音，快速說出漢語意思。她中國的早的容易的蜜蜂大海高興地它

教學課件讀音挑戰快速讀出所給單詞的讀音easyverylistfishhappyseatheseshesweet

教學課件鞏固提升Listenandcircle1.beginbin2.eatit3.seatsit4.thesethis5.leastlist6.fifteenfifty7.leavelive√√√√√√√

教學課件5.She____smalleyes.A.hasnoB.hasnotC.havenoD.havenot選出最佳答案1.He_____longhair.A.haveB.hasC.isD.are2.They_____bigeyes.A.hasB.haveC.areD.is3.Tom_____longlegs.A.haveB.hasC.isD.are4.It____ashorttail.A.hasB.haveC.isD.are

教學課件Summary1.能夠掌握have與has的用法。2.e，e—e，ee，ea，i，y在單詞中的發音。

教學課件Homework1.根據觀察，描寫出青蛙生長過程中各個階段的特點。2.說說青蛙對莊稼有哪些好處。3.談論自然界中還有哪些動物是益蟲。

教學課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

教學課件六年級(上)Unit2

Mysummerholiday第1課時

教學課件Learningaims1.能夠掌握謂語動詞為實義動詞的一般過去時。2.掌握的單詞及其短語：famous，during，spend，everyone，countryside，pick，summerholiday.3.寫一篇關于你的暑假的日記。

教學課件Warm-up

教學課件Freetalk1.Whatdidyoudoonyoursummerholiday?2.Whatdidyouthinkofit?

教學課件PresentationWhatdidAliceandKittytalkabout?Alice:Howwasyoursummerholiday,Kitty?

Kitty:Itwasfun.Ivisitedmygrandparents.Ialsowenttothebeachwithmyfamily.Weplayedballgamesthereandwentswimminginthesea.Howaboutyoursummerholiday?

Alice:Itwaswonderful.IwenttoBeijingandvisitedmyuncle.WewenttotheGreatWall,Tian’anmenSquareandthePalaceMuseum.WealsowenttosomefamousparksinBeijing,andItookalotofphotos.Kitty:CanIseeyourphotos?

Alice:Sure.I’llshowyoutomorrow.

教學課件Thesummerholidayiscoming.Areyouexcited?summerholiday暑假單詞講解

教學課件Doyouknowit?ItistheGreatWall.ItisveryfamousinChina.famous著名的；出名的theGreatWall長城

教學課件Doyouknowthem?ThisisTian’anmenSquare.Tian’anmenSquare天安門廣場ThisisthePalaceMuseum.thePalaceMuseum故宮

教學課件Wheredoyouwanttogoduringyoursummerholiday?during在……期間

教學課件Howdoyou______(度過)yourholiday?spend度過spend

教學課件Someonewantstogooutforatrip.Someonewantstostayathomeforarest.Everyonehasplansabouttheholiday.everyone每個人；所有人

教學課件Someoneplanstogotothecountryside.Theypickapplesorpears.countryside鄉村；農村pick采摘

教學課件Gameduring假日pick暑假度過鄉下famous每個人apple游戲規則：(1)兩位同學(2)學生圈出老師念的單詞或者漢語意思(3)先把三個圈成一條直線者勝出。

教學課件summerholidayduringfamousspendcountrysidepick在……期間度過采摘著名的暑假鄉下游戲規則：(1)說出圖片中漢語的對應的單詞。(2)在圖片之下藏有單詞，請問哪一個被藏單詞與圖片所含的單詞相同?

教學課件謂語動詞為實義動詞的一般過去時肯定式：主語＋動詞過去式＋其他.例如：(1)Ididmyhomeworkyesterday.昨天我做家庭作業。(2)Shewenttothemuseumthreedaysago.她三天前去了博物館。(3)Theyhaddinnerathomelastnight.他們昨晚在家里吃晚飯。語法講解

教學課件動詞原形變為動詞過去式的規則規則動詞變化規律：1.一般情況下，動詞詞尾加-ed如：watch—watchedplay—played

2.以不發音的-e結尾動詞，動詞詞尾加-d如：

live—livedhope—hoped不規則動詞需要特殊記憶：1.am,is—was2.see—saw3.go—went4.do—did

教學課件將下列句子翻譯成英語。(1)她三天前去參觀了故宮。(2)你的暑假過的怎么樣?(3)我去過很多名勝。(4)他暑假期間和他的爺爺奶奶待在一起。(5)我看過這部電影。ShevisitedthePalaceMuseumthreedaysago.Howwasyoursummerholiday?Iwenttomanyfamousplacesofinterest.Hestayedwithhisgrandparentsduringthesummerholiday.Iwatchedthismovie.課堂練習

教學課件livelikelooklaughwatchgovisitamisaredohope-ed-d不規則變化將下列動詞過去式歸類

教學課件Whatdidyouknowaboutthetext?1.HowwasKitty′ssummerholiday?2.WheredidKittygo?3.WhatdidKittydointhesea?4.HowwasAlice′ssummerholiday?5.WheredidAlicego?Itwasfun.Shewenttothebeach.Sheplayedballgamesandwentswimminginthesea.Itwaswonderful.ShewenttoBeijing，theGreatWall，Tian′anmenSquare，thePalaceMuseumandsomefamousparks.

教學課件Howwastheirsummerholiday?Matchandsay.

教學課件Ihadawonderfulsummerholiday.

教學課件IwenttoBeijingandvisitedmyuncle.

教學課件Wewenttomanyfamousplacesthere.

教學課件Duringthesummerholiday,

Ivisitedmygrandparents.

教學課件Ialsowenttothebeachwithmyfamily.

教學課件Weplayedballgamesthere.

教學課件Askandanswer

教學課件Inpairs，askandanswerthequestionaboutyoursummerholiday.

Example：A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasfun.Iwentswimming.

教學課件A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasgreat.Iwenttothemuseum.

教學課件A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasnotbad.Iwenttothecinema.

教學課件A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasboring.Ididmyhomework.

教學課件A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasinteresting.IwatchedTV.

教學課件A：Howwasyoursummerholiday?B：Itwasnotbad.Ivisitedmyfriend.

教學課件1.重點單詞：famous,during,spend,everyone,countryside,pick,summerholiday.2.謂語動詞為實義動詞的一般過去時。3.動詞原形變為動詞過去式的規則。課堂小結

教學課件1.記憶本課的新單詞。2.寫一篇關于你的暑假的小短文。3.和你的同伴談論你們的暑假。家庭作業

教學課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

教學課件六年級(上)Unit2

Mysummerholiday第2課時

教學課件Learningaims1.會應用謂語動詞為實義動詞的一般過去時。2.掌握短語：(1)by＋交通工具

(2)enjoy

sth3.字母e，a，ea在單詞中的發音。

教學課件Warm-upWhatdoyouplantododuringthesummerholiday?

教學課件Freetalk1.Whatdidyourclassmatesdoduringthesummerholiday?2.Whataboutyou?

教學課件PresentationWhatdidtheydoduringthesummerholiday?

教學課件Usefulexpression(1)byplane：乘飛機by＋交通工具：乘……byboatbikesubwaycarplanebus乘船騎自行車乘地鐵乘轎車乘飛機乘公交車

教學課件(1)我乘轎車去北京。(2)我騎自行車去上學。IwenttoBeijingbycar.Iwenttoschoolbybike.

教學課件(2)enjoyhersummerholiday：喜歡她的暑假enjoy：喜歡，享受enjoysth：喜歡某物(1)他喜歡端午節。(2)他們昨晚享受了一頓豐盛的晚飯。HeenjoystheDragonBoatFestival.Theyenjoyedabigdinnerlastnight.

教學課件Completethepostcards.ExerciseHiKitty,Iamhavingagoodtimein

.Icamehereby

lastSunday.Ivisited

.Tian’anmenSquareand

.Howisyoursummerholiday?AliceBeijngplanetheGreatWallthePalaceMuseum

教學課件LondonBritishMuseumHiJoe,Iamnowholidayin

intheUK.IvisitedBigBenandthe

withmyfamilythismorning.Howisyourholiday?Peter

教學課件FollowthetextandmatchwenttotheGreatWallwenttoBeijingbyplanevisitedBigBenandtheBritishMuseumstayedwithhergrandparentspickedapplesAlicePeterJill

教學課件Completethefollowingblanksaccordingtothetext.Alice______(go)toBeijingbyplane.She______(visit)heruncle.She_____(go)tothePalaceMuseum.She_______(enjoy)hersummerholiday.Peter_________(goback)totheUK.They______(spend)theirholidayinLondon.They_______(visit)BigBen.Everyone______(have)agoodtime.Jill_______(stay)withhergrandparents.She______(pick)apples.wentvisitedwentenjoyedwentbackspentvisitedhadstayedpicked

教學課件Overthebridge,intothetown,Sherodeherbicycle.SherodeherbicycleOverthebridge,Intothetown.Sherodeherbicycle,Upanddown.Overthebridge,intothetown,Theyrodetheirbicycles.TheyrodetheirbicyclesOverthebridge,Intothetown.Theyrodetheirbicycles,Upanddown.SingasongOverthebridge,intothetown

教學課件PronounceIwenttobedatnineo'clocklastnight.bed床

教學課件Whatarethey?Theyarepets.pet寵物

教學課件Idon'twanttoseeheranymore.any任何；無論哪個；若干

教學課件Whatisinthegarden?Therearemanyflowersinthegarden.many很多，許多

教學課件Doyouknowthem?Theson′sheadisbig，buthisfather′sheadissmall.head頭

教學課件Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Iusuallyhavesomebreadforbreakfast.bread面包

教學課件eaealetgetanyoneanythingweatherheavy/e/發音時嘴唇向兩側微微分開，上下齒之間大約可容納一個小指頭尖的距離，舌尖輕抵下齒背，舌前部微微弓起。

教學課件Thedadloveshissonverymuch.dad爸爸

教學課件Whatcoloristhecoat?Itisblack.black黑色的

教學課件What′sthisinEnglish?It′sanapple.apple蘋果

教學課件Therearealotoftreesatthebackofthehouse.back后面

教學課件baghata/?/發音時，舌尖抵住下齒，嘴張開大概能放下食指和中指并列的寬度。大口“挨”的音。

教學課件讀音挑戰寫出你所聽到的單詞applebackblackbreadheadpetmany

教學課件快速讀出所給單詞的讀音bedanymanybreaddadblackappleback

教學課件詞義匹配bedpetmanyheadbreaddadblackback黑色許多面包頭部爸爸背部寵物床

教學課件鞏固提升1.menman2.getfat3.bedbad4.anyangry5.breadblack6.headhadListenandcircle

教學課件5.劃線字母發音不同的一項。

A.dadB.bedC.petD.any1.HewenttoBeijingby_____.A.aplaneB.planeC.theplaneD.planes2.People_____themoononMid-autumnDay.A.likesB.enjoyC.lovedD.areseeing3.Didyouhave_____books?A.someB.anyC.alittleD.much4.Thereare____flowersinthepark.

A.many

B.much

C.any

D.toomuch選出最佳答案√√√√√

教學課件Summary1.會應用謂語動詞為實義動詞的一般過去時。2.掌握短語：(1)by＋交通工具(2)enjoysth3.字母e，a，ea在單詞中的發音。

教學課件HomeworkYouareonyourholiday.Writeapostcardtoyourfriend.

教學課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

教學課件六年級(上)Unit3

Healthyorunhealthy第1課時

教學課件Learningaims1.掌握一般過去時的否定句。2.掌握的單詞及其短語：healthy，unhealthy，hamburger，cola，yesterday，fruit，pie，pizza，sandwish，vegetable，chicken，chocolate，alittle，fishandchips.3.寫一篇有關健康飲食的小短文。

教學課件Warm-up

教學課件Freetalk1.Whatfooddoyoulikebest?2.Whatdoyouhaveforbreakfast?

教學課件PresentationWhatdidtheyhavefortheirbreakfast?Alice：Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning，Joe?

Joe：Ihadtwohamburgersandsomecola.Ihadtheseforbreakfastyesterdaytoo.

Alice：That’snothealthy.Youshoulddrinksomemilkandeatsomefruit.

Joe：ButIlovehamburgers.

Alice：Youcanhavealittlemeat，butnottoomuch.Whataboutyou，Jill?

Joe：1didn’thavebreakfastthismorning.Ihavelunchanddinnereveryday，butnotbreakfast.

Alice：Breakfastisveryimportant.Weshouldhavebreakfasteveryday.

Joe：Whatdidyouhaveforbreakfast?

Alice：Ihadsomebreadandmilk.Ialsohadaneggandanapple.

教學課件unhealthyhealthyorDoyouknowthem?不健康的健康的單詞講解

教學課件Didyoueatthem?What'sthis?Itisahamburger.hamburger漢堡包Whataboutthis?Itisapizza.pizza披薩

教學課件Theyaresimilar，canyoudistinguish(區分)them?pie餡餅Theyarepies.Thesearesandwiches.sandwich三明治

教學課件Doyouknowgreenfood?vegetablefruit水果蔬菜

教學課件Gamehamburgerpizzapiesandwishvegetable游戲規則：(1)老師隨便指一個單詞，學生說出其漢語意思。(2)學生在這些單詞中找出不同類的一個單詞。

教學課件Yesterdayhedrankmuch

cola，butIdrankalittle.alittle少量的cola可樂

教學課件Canyouguess?piepizzafishandchipschicken炸魚薯條雞肉

教學課件Somegirlslikeit，butsomegirlshateit.Itisdelicious.Itmakesthegirlsfat.chocolate巧克力

教學課件詞義挑戰快速說出下列單詞的漢語意義。chocolatechickenfishandchipsalittlecolavegetablefruitpiesandwich餡餅可樂水果雞肉巧克力炸魚薯條三明治蔬菜少量的

教學課件謂語動詞為實義動詞的一般過去時的否定句結構：主語＋didn't＋動詞原形＋其他.例如：(1)Ididn'thavebreakfastthismorning.我今天早晨沒有吃早飯。(2)Shedidn'twatchTVlastnight.她昨晚沒有看電視。語法講解

教學課件(1)她三天前沒有去參觀故宮。(2)我昨晚沒有做家庭作業。(3)他暑假期間沒有旅游。(4)我沒有看過這部電影。將下列句子翻譯成英語。Shedidn'tgotovisitthePalaceMuseumthreedaysago.Ididn'tdomyhomeworklastnight.Hedidn'ttravelduringthesummerholiday.Ididn'tseethisfilm.課堂練習

教學課件Whatdidyouknowaboutthetext?(1)WhatdidJoehaveforbreakfastthismorning?(2)WhatdidAlicethinkofJoe′sbreakfast?(3)WhatdidJillhaveforbreakfastthismorning?(4)WhatdidAlicehaveforbreakfastthismorning?Hehadtwohamburgersandsomecola.That′snothealthy.Shedidn'thavebreakfastthismorning.Shehadsomebreadandmilk.Shealsohadaneggandanapple.

教學課件healthyfood：unhealthyfood：將下列食物按照要求分類hamburgerpizzapiesandwichfishandchipsvegetablefruitcolachocolatechicken

教學課件Doasurvey.

教學課件A：Whatdidyouhaveforbreakfastyesterday?B：Ihadthreeeggsandsomemilk.Example：

教學課件A：Whatdidyouhaveforbreakfastyesterday?B：Ihadsomefruit.

教學課件A：Whatdidyouhaveforlunchyesterday?B：Ihadsomefishandchicken.

教學課件A：Whatdidyouhaveforlunchyesterday?B：Ihadsomevegetables.

教學課件A：Whatdidyouhaveforsupperyesterday?B：Ihadsomebread，riceandnoodles.

教學課件仿照例子，情景對話。Example：A：Whatdidyouhaveforbreakfast?B：Ihadsomemilk.Ididn'thavecola.

教學課件A：Whatdidyouhaveforbreakfast?B：Ihadsomeeggs.Ididn'thavehamburgers.

教學課件A：Whatdidyouhaveforbreakfast?B：Ihadsomemilkandbread.Ididn'thavepizza.

教學課件A：Whatdidyouhaveforbreakfast?B：Ihadsomebananas.Ididn'thavechocolate.

教學課件Breakfastisveryimportanttous.Ihadsomebreadand

thismorning.Ialsohadan

andanapple.Joehadtwo

andsomecola.Thatisnot

.Heshould

and

.Jilldidnothave

thismorning.Thatisnot

.CompleteAlice′sreport.egghamburgershealthydrinksomemilkeatsomefruitbreakfastmilkhealthy

教學課件仿照方框里的內容，改寫表格所包含的信息。人物eatdrinkunhealthy/healthyJoehamburgercolaunhealthyJillnothingnothingunhealthyAlicebreadmilkhealthy

教學課件Yesterday，Joehadtwohamburgersandsomecolaforbreakfast.Thatwasunhealthy.

教學課件Yesterday，Jillhadnothingforbreakfast.Itwasunhealthy.

教學課件Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有侵權，請聯系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學參考使用，禁止轉載！Yesterday，Alicehadsomebreadandmilkforbreakfast.Itwashealthy.

教學課件1.掌握一般過去時的否定句。2.掌握的單詞及其短語：healthy，unhealthy，hamburger，cola，yesterday，fruit，pie，pizza，sandwich，vegetable，chicken，chocolate，alittle，fishandchips.3.我們如何健康飲食。課堂小結

教學課件1.記憶本課的新單詞。2.辨別日常生活中的健康食品與不健康食品。3.采訪你的同學，了解他們的飲食是否健康。家庭作業

教學課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

教學課件六年級(上)Unit3

Healthyorunhealthy第2課時

教學課件Learningaims1.區分可數名詞與不可數名詞。2.學會短語的用法：(1)alotof(2)alittle3.p，b，t，d，k，c，ck，g的發音。

教學課件Freetalk1.Doyouknowthehealthyortheunhealthyfood?2.Whatdoyouusuallyhaveforyourmeals?

教學課件PresentationWhoishealthy，andwhoisunhealthy?

教學課件Usefulexpression(1)alotof：許多alotof＝lotsof既可以修飾可數名詞復數也可以修飾不可數名詞。例如：(1)Theyeatalotofrice.他們吃很多米飯。(2)Theyeatalotofvegetables.他們吃很多蔬菜。

教學課件alot(1)是一個很靈活的副詞性短語，其意義為“非常，很”(2)作為名詞性短語，表示“很多；多量”例如：(1)Thanksalot.非常感謝。(作副詞)(2)Heeatsalot.他吃的很多。(作副詞)(3)IlearnalotfromTom.(作名詞)我從湯姆那兒學到了很多。(4)YouknowalotaboutEnglishnames.有關英語姓名你知道許多。(作名詞)

教學課件(2)alittle少量的(修飾不可數名詞)little：沒有(表示否定意義)例如：(1)Ihavealittlewater.

我有少量的水。(2)Wehavealittlebread.我們有少量的面包。(3)Ihavelittlewater.我沒有水。(4)Wehavelittlebread.我們沒有面包了。

教學課件Exercise將下列句子翻譯為英語。(2)他們很喜歡可樂。(1)他們吃很多的面包。(3)他們吃少量的米飯。(4)他們沒有米飯了。Theyeatalotofbread.Theylikecolaalot.Theyeatalittlerice.Theyhavelittlerice.

教學課件Doyouknowthesefoods?Findoutthem.candyicecreameggmilkfishchickencarrotgrapeappleorangebananawaterrice

教學課件candyhamburgericecreamcolachocolatericebreadbananatomato

教學課件candyicecreameggmilkfishchickencarrotgrapeappleorangebananawaterrice(

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)Match12345678910111213(

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教學課件將下列食物與其相應的英語連接起來。hamburgericecreamcolachocolatebreadtomatosandwishpizzafishandchips

教學課件將下列食物分類別。可數名詞：不可數名詞：hamburgericecreamfishandchipssandwichpizzawatercolabreadappleorangefishricechocolatebananagrapemilkcarroteggtomatochickencandy

教學課件AskandanswerWhyareTimandJudystrongandhealthy?Becausetheyeatalotoffruitandvegetables.Theyeatalotofriceanddrinkalotofwater.Theyeatsomefish，chickenandeggs.Theyalsodrinksomemilk.Theyeatalittlesweetfood.Theyoftenplaysport.

教學課件WhyareLilyandBobfatandunhealthy?Becausetheyeatalotofcandy，hamburgers，icecreamandchocolate.Theydrinkalotofcola.Theydon′tlikebread，rice，fruitorvegetables.Theydon′tplaysportveryoften.

教學課件垃圾食品：(1)僅僅提供一些熱量，別無其它營養素的食物。(2)提供超過人體需要，變成多余成分的食品。種類：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(包括所有加工餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。科普

教學課件hamburgericecreamfishandchipssandwichpizzawatercolabreadappleorangefishricechocolatebananagrapemilkcarroteggtomatochickencandy根據課文，將下列食物分類別。unhealthyfoodhealthyfoodhamburgersandwichcolaicecreamchocolatefishandchipspizzaeggappletomatoorangecarrotfishbananagrapericemilkchickenwaterbreadcandy

教學課件Whatdohealthychildrendo?CompleteKitty′sanswers.

教學課件Healthychildreneatfruitandvegetables.Theyeatrice，somefish，chickenandeggs.Theydrinksomemilkandwater，buttheyeatalittlesweetfood.

教學課件Healthychildrendon′teathamburgers，chocolateandicecream.Theydon′tdrinkcola.

教學課件Healthychildrenoftenplaysport.Unhealthychildrendon′tplaysportveryoften.

教學課件Doyouhavegoodeatinghabits?Putatickinthebox.

教學課件PronounceWhataretheydoing?Theyarepickingapples.pick摘

教學課件What'sthisinEnglish?Itisamap.map地圖

教學課件poorpearhopecapp/p//p/是個爆破音，發/p/音時，首先緊閉雙唇，阻止氣流流出突然分開雙唇，氣流沖出口腔，同時發出爆破的聲音發音時，聲帶不震動。

教學課件Whatisshedoing?Sheisreadingabook.book書

教學課件Howcanwemakemoney?Wecanfindajobtomakemoney.job工作

教學課件bikebuyclubwebb/b//b/是個濁輔音,發音時，送氣力量較弱，聲帶震動。先將雙唇緊閉，憋住氣然后突然分開雙唇，氣流沖出口腔同時發出爆破的音。

教學課件Itwasverypopularwhenwewereyoung.Doyouknowit?Itisatape.tape磁帶

教學課件Doyouknowthem?Theyaredifferentkindsoffruits.fruit水果

教學課件tastetakeputcutt/t//t/是爆破音，發音時舌尖先緊貼上齒齦，憋住氣，然后舌尖迅速定降，使氣流沖出口腔，形成爆破音，但聲帶不震動。