【鞏固提升卷】第二次月考（二）(五、六單元)(時間：90分鐘

滿分：100分)題號一二三四總分等級得分積累運用。(46分)1、讀拼音，寫字詞。(6分)(1)母親jìng

rán(

)整日在這充滿zào

yīn(

)的地方máng

lù(

)著，只為供我上學。

(2)松鼠的窩雖然入口很xiá

zhǎi(

)，miǎn

qiǎng(

)可以進出，但它們喜歡在這個干凈又暖和的家里xiē

xí(

)。2、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。(3分)

估計(gūgǔ)

杏仁(yín

rén)

苔蘚(xiān

xiǎn)謄寫(yù

téng)

噪音(zào

zhào)

客棧(zhàn

jiān)

給句中加點的字、詞選擇正確的解釋。(填序號)(2分)

黑暗：①沒有光

②形容社會狀況、統治勢力等腐敗、落后，無公平正義

(1)如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗。

(

)

(2)決不能讓黑暗勢力在社會上橫行。(

)根據語境，用“秀”字組詞填入下面句中的括號里。(不可重復，4分)

(1)小侄女長得很(

)，非常惹人喜愛。

(2)這里山川(

)，是旅游觀光的好地方。

(3)我們的班主任工作出色，被評為了(

)教師。

(4)垂柳的枝條隨風飄擺，好像少女披散的(

)。5、下列加點詞語運用有誤的一項是(

)。(2分)

A.古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。

B.但我想有一本《青年近衛軍》，想得整天黯然銷魂。

C.雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。

D.我有點迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩。6、句中反復出現相同的詞語有時能表達出強烈的情感，下列句子沒有使用這種方法的是()。(2分)A.母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背……

B.背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。

C.送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。

D.向上這個孩子很努力，總想著讓自己的學習天天向上。選擇短語填空，正確的順序是(

)。(2分)

①一盞燈

②一潭水

③一座山

父愛是，高大威嚴；父愛是，含蓄深沉；父愛是，照亮我們前行的路。

A.①②③

B.③②①

C.①③②

D.②①③

8、寫出下列句子使用的描寫方法。(4分)

(1)“對不起，我自己會判斷的?！备赣H開始讀詩。(

)

(2)我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。(

)

(3)空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平方米的房，四壁潮濕頹敗。(

)

(4)褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(

)

語言描寫動作描寫環境描寫神情描寫9、指出下列句子使用的說明方法，把字母填在后面的括號里。(4分)

A.舉例子

B.列數字

C.作比較

D.打比方

(1)太陽會發光，會發熱，是個大火球。(

)

(2)太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。()

(3)科學家提出許多設想，例如在火星或者月球上建造移民基地。(

)

(4)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。()

10、按要求完成句子練習。(8分)

(1)這么遠，箭哪能射得到呢？(改成陳述句)(2分)

(2)沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改成反問句)(2分)

(3)松鼠的一條帽纓形的美麗尾巴老是翹起來。(縮寫句子)(2分)

(4)讀句子，用加點詞語寫一句話。(2分)

如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。11、判斷下列說法是否正確。(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(3分)

(1)“父愛之舟”實指姑爹的漁船，虛指父親的愛。(

)

(2)巴迪認為自己幸運只是因為媽媽對自己的鼓勵和贊賞。(

)

(3)說明性文章的語言風格多樣，無論是平實的語言，還是活潑的語言，描述都要準確、清楚。

(

)

(4)《慈母情深》中“我”看到母親工作辛苦、掙錢不易后，為自己向母親要錢買書的行為感到羞愧和自責。

(

)

(5)《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文的題目用了借代的修辭手法，“精彩極了”在文中代表母親的贊揚和鼓勵，“糟糕透了”在文中代表父親的警告和批評。

(

)根據語境，填入恰當的句子。(6分)

(1)司馬光強調要自覺保持節儉作風，避免奢侈的名言是“，”。

(2)《尚書》中有句名言“，?！毕蛭覀冎v述了勤儉節約一直都是中華民族的傳統美德。

(3)中國人自古就有很強的憂患意識，唐朝時期的魏征曾規勸皇帝“，。”，以實現國家長治久安。二、口語交際。(5分)

班上正在舉辦“水果展銷會”，你最想推薦的水果是什么？你準備從哪些方面介紹它？想一想，寫一寫，試著用上一種說明方法。

三、閱讀理解。(24分)(一)請你讀下面的這段材料，談談自己的看法。(3分)父母對孩子的愛是相同的，但是，表達愛的方式卻不一樣。2018年中央電視臺春節聯歡晚會中，賈玲主演的小品《真假老師》讓人印象深刻。小品中這個孩子的父母都在國外，生意做得很不錯，可是孩子屋里音然堆滿方便面。孩子的爸爸說已經給了孩子大筆生活費，他們認為，雖然因為忙碌而不能陪伴孩子，但給孩子足夠的錢就代表了關愛。

我的看法是：(二)閱讀課內《慈母情深》文段，完成練習。(12分)

那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。

空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗，每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發現不了我的母親。

七八十臺破縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。

“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。

“找我媽！”

“你媽是誰？”

我大聲說出了母親的名字。

“那兒！”

老頭朝最里邊的一個角落一指。

我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。

“媽——”

“媽——”

背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……

1、結合上下文解釋“震耳欲聾”的意思。(2分)

2、認真閱讀選文第二自然段，用三個詞語概括廠房內惡劣環境的特點。(3(2)(3)3、文中“我”重復連喊兩聲“媽——”，理解正確的選項是(

)。(2分)

A.“我”看到母親非常激動，所以反復呼喚母親，希望喚起她的注意。

B.在擁擠、嘈雜的環境里，“我”無法確定哪個是“我”的母親，所以重復兩聲“媽”的呼喚，語氣中是帶有疑惑的。

4、文中畫橫線的句子能不能換成“看見我的母親彎曲著瘦弱的脊背，頭湊到縫紉機板上”？為什么？(2分)

5、最后一個自然段反復出現三次“我的母親”，從中你感受到了“我”怎樣的心情？(3分)(三)閱讀短文，完成練習。(9分)大象

①你聽說過盲人摸象的故事嗎？古時候，在印度，有幾個盲人想知道象到底是什么樣子。一天，他們在一頭大象前各自摸了起來。有的說它像一堵墻，有的說它像一根柱子，有的卻不同意，說它像把大蒲扇，還有的得意地說，它像一條又長又粗的繩子。但是，他們誰也沒有說對，因為象太大了，他們都只摸到象的一部分。

②大象高3.5米左右，頭尾長7米多，就連矮個的亞洲象也高達3.2米呢。至于體重，也有2500千克左右。大象是現代陸地上最大的動物。

大象的鼻子靈巧、有力，除了聞味道外，用處可多著呢。

④大象的鼻子向上翹，可以摘樹葉、果實；向下垂，可以卷起地上的青草、蘆葦，甚至能撿起一枚繡花針。

⑤炎熱的夏天，大象會用鼻子吸足水，彎向身體，把水噴在身軀上，再吸些沙泥當做痱子粉噴在身上，以此來散熱和防止蟲咬。

⑥如果發現“敵人”，大象就把鼻子重重地甩向對方，要不然就把對方高高地卷起，然后扔得遠遠的，以此來保護自己和小象的安全。

⑦大象是很通人性的。訓練過的大象不僅可以當“保姆”，而且非常稱職。它不會讓孩子跌痛，還能逗孩子玩，讓孩子騎在它的鼻子上蕩秋千。有些訓練有素的大象還會用鼻子卷著釣魚竿釣魚，看到浮標往下沉，知道有魚上鉤了，就機靈地往上舉，并高興地將釣到的魚送給主人。

⑧別看大象的身軀那么龐大，可它生性溫和，又特別靈巧能干，難怪人們都十分喜愛這陸地上最大的動物。

1、短文第①自然段講的是《》的故事，下列關于說明文中引用故事的作用描述不正確的是(

)。(2分)

A.增加說明文的生動性

B.引出說明對象

C.突出說明事物的特點

D.設置懸念

2、第②自然段畫波浪線的句子運用了的說明方法，這樣寫的好處是。(3分)

3、短文第③--⑥自然段寫的是，運用了的說明方法，用“”在第③--⑥自然段中畫出一處使用這種說明方法的句子。(4分)

四、習作天地。(25分)

生活中，總有一些事情令我們感動不已，如平凡而偉大的親情，純潔永恒的友情，無私感人的師生情，和諧信賴的人鳥情……那一件件感人的事情，一個個感人的動作，一句句感人的話語，一幕幕動人的情景使我們熱淚盈眶，情暖心田。請你以“情”為題，寫一篇文章。

要求：1.把題目補充完整。

2.注意表達出自己的真情實感。

3.字數不少于400字。

參考答案一、1、竟然噪音忙碌狹窄勉強歇息2、gūrénxiǎnténgzào

zhàn

3、①

②

4、清秀秀麗優秀秀發5、B6、D7、B

8、語言描寫動作描寫環境描寫神情描寫9、DBAC

10、(1)這么遠，箭射不到。

(2)沒有太陽，難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎？

(