冀教版四年級上冊英語

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson1SkirtandTrousersUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Iloveyou,youlovemeSingasong

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧Reviewthewordsaboutclothes.What’sthis?It’sa…Whatarethese?Theyare…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入這節課，我們將學習如何談論每天所穿的衣服。男孩穿什么衣服，什么衣服男孩從來不穿？

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識shirt/??:t/(名詞)(尤指男式的)襯衫skirt

/sk?:t/(名詞)裙子12新詞展示trousers/tra?z?z/(名詞)褲子4sweater

/swet?/(名詞)毛衣,線衣3

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固What’sthis?/Whatarethey?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Thisisaredskirt.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

①favourite(形容詞)最喜歡的Redismyfavouritecolour.紅色是我最喜歡的顏色。重點詞匯例句重難點探究Thedressismyfavourite.那件裙子是我最喜愛的。favourite還可以作名詞,意思是“特別喜愛的人或物”。表示“某人最喜愛的……”,favourite前要用形容詞性物主代詞。拓展例句用法

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Myfavouritecolourisred.我最喜歡的顏色是紅色。重點詞匯例句重難點探究②colour(名詞)顏色colour和color都是顏色,區別在于:colour是英式寫法,color是美式寫法。

③shirt/??:t/(名詞)(尤指男式的)襯衫Iliketheredshirt.我喜歡那件紅色的襯衫。例句拓展拓展T-shirtT恤

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識④skirt/sk?：t/(名詞)裙子重點詞匯例句重難點探究Iliketheskirt.我喜歡那件裙子。復數形式

skirts⑤trousers/tra?z?z/(名詞)褲子拓展

trousers是復數名詞,沒有單數形式。與之相類似的詞有:

shorts短褲,

jeans牛仔褲。例句

Thesearemytrousers.這是我的褲子。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識sweaters重點詞匯復數形式重難點探究⑥sweater/swet?/(名詞)毛衣,線衣Thesweateriswhite.那件毛衣是白色的。

例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識這是介紹某物的句型,也可以用來介紹人,其句型結構為:Thisisa/an+單數名詞.如:Thisisapear.這是一個梨。重點句型詳解重難點探究拓展Thisisaredskirt.這是一條紅色的裙子。當介紹的物品為復數時,應用these,其句型結構為:Theseare+復數名詞.如：Thesearemyshoes.這是我的鞋子。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文2.Let’sdoit!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Whatisheorshewearing?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①what(代詞)什么Hewearsablueshirt.他穿著一件藍色的襯衫。重點詞匯例句重難點探究②wear(動詞)穿;戴③he(代詞)他What’syourname?你的名字是什么？例句例句Heismybrother.他是我的哥哥。用法第三人稱單數,代指男性的“他”,是人稱代詞的主格形式,作主語。其后如果跟be動詞用is。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識④she(代詞)她重點詞匯例句重難點探究第三人稱單數,代指女性的“她”,是人稱代詞的主格形式,作主語。其后如果跟be動詞用is。⑤white(名詞)白色;(形容詞)白色的Sheismysister.她是我的姐姐。用法例句Ilikewhite.我喜歡白色。拓展white的首字母大寫時,表示姓氏“懷特”。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑥blue(名詞)藍色;(形容詞)藍色的blue的首字母大寫時,表示姓氏“布魯”。重點詞匯例句重難點探究Shelikesblue.她喜歡藍色。拓展

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識—Whatishewearing?他穿的是什么?—Heiswearingagreensweater.他穿著一件綠色的毛衣。WhatisTomwearing?湯姆穿的什么？Heiswearingablackshirt.他穿著一件黑色的襯衫。重點句型詳解重難點探究這是詢問他人穿著什么衣服的句型。句型結構:Whatbe+主語+wearing?回答:主語+bewearing+名詞.例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文4.Let’splay!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識把學生分成若干小組,讓他們根據所穿的衣服用下列句型進行輪流問答。Practice課堂互動Whatishe\shewearing?He\Sheiswearinga

.Whatareyouwearing?I’mwearinga

.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識二、單項選擇。（）1.—Isthishisbasketball?—

A.Yes,itis. B.Yes,itisn’t. C.No,itis.（）2._____theseyourtrousers?

A.am

B.Is

C.are（）3.This

ashirt.

A.am B.are C.is一、漢譯英。褲子_________毛衣________襯衫_________裙子________鞏固練習

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、本課時學的重點詞匯如下：shirt(襯衫),skirt(裙子),trousers(褲子)sweater（毛衣）二.本課時學的重點句型如下：

Whatishe\shewearing?He\Sheiswearing……

回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Homework1.Dotheexercisesinthestudents'book.2.Writethewordsandphrasesinthislesson.課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson2NewandOldUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Greeting：T:Howareyou?S:Iamfine.Howareyou?T:Iamfine,too.Thankyou.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧(1)Reviewthewordsaboutclothes.(2)ReviewthephrasesWhat’sthis?It’sa…Whatarethese?Theseare…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入What’sthis？It’sa…Whatarethese?Theseare…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識is/?z/(動詞)是(用于he,she,it及單數可數名詞和不可數名詞后)are/?(r)/(動詞)是(用于we,you,they及復數名詞后)12新詞展示new/nju:/(形容詞)新的3

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識old

/??ld/(形容詞)舊的;年老的;……歲的it

/?t/(代詞)它45新詞展示they

/ee?/(代詞)他們;她們;它們6

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固What’sthis?/Whatarethey?neworold?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Neworold?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①is/?z/(動詞)是(用于he,she,it及單數可數名詞和不可數名詞后)Thisismybook.這是我的書。重點詞匯例句重難點探究Thesearemyshoes.這是我的鞋子。②are/?(r)/(動詞)是(用于we,you,they及復數名詞后)be動詞用法口訣be動詞真偉大,生出is,am還有are。我(I)用am,你(you)用are,is連接他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。拓展例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Thisismynewsweater.這是我的新毛衣。重點詞匯例句重難點探究③new/nju：/(形容詞)新的old舊的

NewYear新年④old/??ld/(形容詞)舊的;年老的;……歲的Thatisanoldshirt.那是一件舊的襯衫。短語對應詞對應詞new新的young年輕的例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Thisisanewsweater.這是一件新毛衣。Thisisanoldsweater.這是一件舊毛衣。重點句型詳解重難點探究a和an是不定冠詞,用在可數名詞的單數形式前表示泛指,表明一類人或事物區別于它類,意思是“一(個/本)……”。結構為“a/an(+形容詞)+單數可數名詞”。例句

ashirt一件襯衫

aredshirt一件紅色襯衫

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識重點句型注意重難點探究為了讀音的方便,在以輔音音素開頭的單數可數名詞前用a;在以元音音素開頭的單數可數名詞之前用an。apear一個梨(pear的第一個音素是輔音音素/p/)aneye一只眼睛(eye的第一個音素是元音音素/aI/)

例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文2.Let’sdoit!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文3.Ilikeyourskirt.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①it/?t/(代詞)它They'rebooks.它們是書。重點詞匯例句重難點探究they他們;她們;它們②birthday(名詞)生日What’sisit?它是什么？復數形式例句Tomorrowismybirthday.明天是我的生日。例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識③gift(名詞)禮物重點詞匯例句重難點探究present④your(代詞)你的;你們的Ilikethisgift.我喜歡這個禮物。同義詞例句Thisisyourbook.這是你的書。拓展形容詞性物主代詞是物主代詞的一種,置于名詞前,起修飾作用,表示“某人的”。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑤they/ee?/(代詞)他們;她們;它們人稱代詞they是he,she,it的復數形式。重點詞匯例句重難點探究Theyaremyteachers.他們是我的老師們。拓展⑥nice(形容詞)好看的;討人喜歡的例句It’sveryniceofyou!你太好了。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識1.Ilikeyourskirt.我喜歡你的裙子。2.—Isitnew?它是新的嗎?—Yes!是的!重點句型詳解重難點探究這是一個表達喜好的句子,like的意思是“喜歡”,后面可直接跟名詞,表示喜歡某物。如：Ilikeyournewbag.我喜歡你的新書包。詳解這是一個由be動詞引導的一般疑問句,用來詢問某物是不是某樣的。其答語用yes或no。be動詞的形式由主語來決定。句型結構:Be動詞+主語+形容詞?回答:Yes./No.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文4.Let’schant.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識What’sthis?It’sa…Isitnew?Yes.It’sanew…Practice課堂互動Whatarethese?Theyare…Aretheseold?No.They’renew…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、單項選擇。1.—Ilikeyourskirt.Isitnew?

—

A.Yes,itis.B.No,theyaren’t.C.Yes,theyare.2.Thetrousers

beautiful.

A.is B.was C.are3.

—Whatisthis?—

ismycat.

A.These B.Those C.It鞏固練習

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識二、連詞成句。1.newaisthisshirt(.)2.areoldthesetrousers(.)3.thesewhatare(?)4.Itnewis(?)鞏固練習

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、本課時學的重點詞匯如下：

is（是)are(是)new(新的)old（舊的）it(它)they(他們)二.本課時學的重點句型如下：

Thisisanewsweater.Theseareoldtrousers.

Isitnew?Yes.

Aretheynew?No.They’reold.回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Homework1.Dotheexercisesinthestudents'book.2.Writethewordsandphrasesinthislesson.課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson3CoatandScarfUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Playagame:listenandguess

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧1.利用單詞卡復習顏色單詞2.ReviewthephrasesWhat’sthis?It’sa…Whatarethese?Theyare…Isitnew?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入從今天開始，我們學習冬天的衣服用英語怎么說。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識coat/k??t/(名詞)大衣;外套cap/k?p/(名詞)(有帽舌的)帽子12新詞展示Miss/m?s/(名詞)小姐,女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示禮貌)3

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Whatisshewearing?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①coat/k??t/(名詞)大衣;外套Thisismynewcoat.這是我的新外套。重點詞匯例句重難點探究Thatishisnewhat.那是他的新帽子。②cap/k?p/(名詞)(有帽舌的)帽子cap和hatcap指無邊的便帽,有帽舌(如棒球帽)。hat指有邊的帽子,尤指禮帽。拓展例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文2.Let’sdoit!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文3.Isthisyourcap?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①Miss/m?s/(名詞)小姐;女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示禮貌)重點詞匯例句重難點探究Mr.先生(指男士)Ms.女士(通常不知道其是否已婚)Mrs.夫人;太太(指已婚女性,其后跟其丈夫的姓氏)MissLiisverybeautiful.李老師很漂亮。拓展②see(動詞)看見例句sea大海同音詞Hecan’tseeanything.他看不到任何東西。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識重點詞匯重難點探究

look,see,watch和readlook指集中注意力、用心地、有目的地看,強調“看”的動作。單獨使用時,用來引起對方的注意;如果跟賓語,要和at連用。see是及物動詞,后面接賓語,意思是“看見”“看到”,強調“看”的結果。“看醫生”“看電影”常用這個詞。另外,see還有“知道;理解”的意思。watch是及物動詞,意思是“觀看”“注視”,指非常仔細地、有目的、全神貫注地“看”。用來指注視移動著的物體,強調看的一個過程,有欣賞的意味,通常用于看電視、體育活動或比賽等。read的意思是“閱讀;看”,通常指讀書、看報、看信、看雜志等。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識—Isthisyourcap,Danny?這是你的帽子嗎,丹尼?—No!不是!這是一般疑問句,用來詢問物品是不是某人的。your是形容詞性物主代詞,表示物品的所屬關系。回答用yes或no。句型結構:Be動詞+指示代詞+形容詞性物主代詞+名詞?回答:Yes./No.重點句型重難點探究詳解

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識重點句型拓展重難點探究形容詞性物主代詞有:my(我的),your(你的;你們的),our(我們的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他們的;她們的;它們的)。另外,表示所屬關系的除了這些物主代詞外還有名詞所有格。名詞所有格用來表示所屬關系,一般在名詞后面加’s。如本文中“It’sKim’scap.”這里的“Kim’s”是名詞所有格形式,意思是“金的”。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文4.Let’splay!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Isthisyour…?Yes,it’smy…/No,it’snotmy…Practice課堂互動Aretheseyour…？Yes,theyaremy…/No,theyarenotmy…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、選出和所給單詞同類的單詞。（）1.

A.shoesB.eraserC.purpleD.color（）2.A.whatB.itC.howD.do（）3.A.sweaterB.coatC.breadD.yellow鞏固練習二、單項選擇。（）1.Are____hisshoes?A.thisB.mineC.they（）2.Isither____?A.shortsB.dressC.socks（）3.Heis_____shorts.A.wearB.wearsC.wearing（）4.These____socks.A.amB.isC.are

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、本課時學的重點詞匯如下：

coat(上衣),cap(帽子),Miss(小姐)二.本課時學的重點句型如下：What

is

she

wearing?

She

is

wearing

a

coat/cap/gloves/scarf.

Is

this

your

cap?

No.

Are

these

your

gloves?

Yes.

Thanks.回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Homework1.Dotheexercisesinthestudents'book.2.Writethewordsandphrasesinthislesson.課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson4ShoesandSocksUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Greeting：T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Howareyou?S:Iamfine.Howareyou?T:Iamfine,too.Thankyou.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧1.利用單詞卡復習顏色單詞：red,blue,black,yellow,green,orange,brown2.復習上節課學過的衣服單詞,利用句型What’sthis?/Whatarethese?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入從今天開始，我們繼續學習服裝。Ilikeyourskirt.Isitnew?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識3dress/dres/(名詞)連衣裙shoe

/?u?/(名詞)鞋12新詞展示sock/s?k/(名詞)短襪shorts

/???ts/(名詞)短褲(復數)4

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固What’sthis?Whatarethese?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Whataretheywearing?Heiswearingshorts.Heiscool.Sheiswearingadress.Shelooksnice.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①dress/dres/(名詞)連衣裙Herdressisverybeautiful.她的裙子非常漂亮。重點詞匯例句重難點探究②shoe/?u:/(名詞)鞋dress還可以作動詞,意思是“穿衣服”。apairofshoes一雙鞋拓展例句短語Thesearehisnewshoes.這是他的新鞋子。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

③sock/s?k/(名詞)短襪Hersocksareblue.她的襪子是藍色的。重點詞匯例句重難點探究④shorts/??:ts/(名詞)短褲(復數)

socksshorts的用法類似于trousers,本身沒有單數形式;而short是形容詞時,意思是“短的;矮的”。復數形式例句短語Hisshortsaregreen.他的短褲是綠色的。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

⑤cool(形容詞)絕妙的,酷的Herclothesarecool.她的衣服很酷。重點詞匯例句重難點探究cool是一個音譯詞,英語中還有許多這樣的詞,如:guitar吉他Internet因特網sofa沙發salad沙拉⑥look(動詞)看;顯得拓展例句短語Helooksverycool.他看起來很酷。

lookatsth./sb.看某物/某人

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Shelooksnice.她看起來很漂亮。重點句型詳解重難點探究一般現在時表示現在經常反復發生的動作、存在的狀態或習慣性的動作。在一般現在時的句子中,當主語是第三人稱單數時(如:she,he,it,不可數名詞或單數可數名詞),其后的謂語動詞要用第三人稱單數形式。這是一般現在時的陳述句,其中she為第三人稱單數形式,其后面的動詞也用第三人稱單數形式。拓展例句Hesingsverywell.他唱得非常好。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文2.Let’sdoit!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文3.Arethesehisshorts?Isthisherdress?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

①aren’t不是重點詞匯用法重難點探究not/n?t/(副詞)不是;不,沒aren’t是arenot的縮寫形式。拓展no和notno可作形容詞,也可作副詞;not是副詞。辨析

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

②his(代詞)他的Thisishisbook.這是他的書。重點詞匯例句重難點探究she

③her(代詞)她的he例句主格Hershortsaregreen.她的短褲是綠色的。主格

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識—Arethesehershorts?這是她的短褲嗎?—No,theyaren’t.不,不是。這是一般疑問句,詢問某物是不是某人的。這里除了可以用形容詞性物主代詞之外還可以用名詞所有格。句型結構:Be動詞+指示代詞+形容詞性物主代詞/名詞所有格+名詞?肯定回答:Yes,人稱代詞(主格)+be動詞.否定回答:No,人稱代詞(主格)+be動詞+not.重點句型重難點探究詳解

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文4.Let’sdoit!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Isthisyour/her/hiscoat?…?Yes,it’smy…/No,it’snotmy…Practice課堂互動Aretheseyour/his/hershoes?…？Yes,theyaremy…/No,theyarenotmy…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識鞏固練習單項選擇。（）1.Thisismysister.

nameisJenny.

A.His B.Her C.He（）2.Tom

nice.

A.looking B.look C.looks（）3.—Aretheseherbooks?—

A.Yes,theyare.

B.Yes,theyaren’t.

C.No,theyare.（）4.—Isthisyourbook?—

A.No,itis.B.Yes,itis.C.Yes,youare.（）5.Thereis

abookonthedesk.

A.not B.noa C.no

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、本課時學的重點詞匯如下：

shoe(鞋子),sock(襪子),shorts(短褲),dress(連衣裙)二.本課時學的重點句子如下：Isthisherdress?Yes,itis.No,itisn’t.Arethesehershorts?Yes,theyare.No,theyaren’t.回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Homework預習下一課，并自己制作一個課程表。課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson5DaysoftheWeekUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Greeting：T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Howareyou?S:Iamfine.Howareyou?T:Iamfine,too.Thankyou.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧1.利用單詞卡復習顏色單詞：red,blue,black,yellow,green,orange,brown2.復習上節課學過的衣服單詞,利用句型What’sthis?/Whatarethese?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入今天，我們將要學習一星期的七天。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識day/de?/(名詞)一天;一日today/t??de?/(名詞)今天12新詞展示week/wI?k/（名詞）星期3

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固Whatdayisittoday?It’s…AskandAnswer

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Whatdayisit?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①day/de?/(名詞)一天;一日Therearesevendaysinaweek.一周有七天。重點詞匯例句重難點探究②today/t??de?/(名詞)今天

everyday每天TodayisMonday.今天是星期一。

短語例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識③howmany多少Howmanyfriendsdoyouhave?你有多少朋友?重點詞匯例句重難點探究weeks

④week/wi?k/(名詞)星期inaweek在一星期內復數形式例句短語Shegoestotheparkeveryweek.她每周去公園。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑤Sunday(名詞)星期日Idon’tgotoworkonSunday.我周日不上班。重點詞匯例句重難點探究⑥Monday(名詞)星期一IgotothelibraryonMonday.在周一我去圖書館。例句IlearntoplaythepianoonTuesday.在周二我去學彈鋼琴。

⑦Tuesday(名詞)星期二例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑧Wednesday(名詞)星期三WehavefourclassesonWednesday.在周三我們有四節課。重點詞匯例句重難點探究⑨Thursday(名詞)星期四IlikeThursday.我喜歡星期四。例句HelikesFridaybest.他最喜歡星期五。⑩Friday(名詞)星期五例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Saturday(名詞)星期六重點詞匯重難點探究Wedon’tgotoschoolonSaturday.我們星期六不上學。例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識1.—Whatdayistoday?今天星期幾?—It’sMonday.今天星期一。重點句型詳解重難點探究whatday是用來詢問星期幾的疑問詞。本句還可以表達為:Whatdayisittoday?今天星期幾?句型結構:Whatdayistoday?回答:It’s…例句Whatdayisittoday?ItisSunday.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識2.—Howmanydaysarethereinaweek?一個星期有多少天?—Seven.七天。重點句型詳解重難點探究第一句是一個特殊疑問句,用來詢問多少。howmany用來詢問可數名詞的數量。句型結構:Howmany+可數名詞復數+arethere+其他?回答:(Thereare+)數詞(+名詞+其他).例句Howmanypencilsarethereinyourpencilbox?在你的鉛筆盒里有多少支鉛筆？Therearefive.有五支。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識重點句型拓展重難點探究howmuch也可以用來詢問多少,不同的是,它用來詢問不可數名詞的量。句型結構:Howmuch+不可數名詞+一般疑問句?例句Howmuchbreadisthere?有多少面包？

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文2.Let’ssing!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文3.Lettersandsounds

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Practice課堂互動Whatdayisittoday?Itis…

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識鞏固練習單項選擇。（）1.—Howmanypeoplearethereinyourfamily?—

A.Thereisfive. B.Thatisfive.C.Therearefive.（）2.How

milkisthereonthetable?

A.much B.many C.very（）3.

apairofsocksonthebed.

A.Thereis B.Thereare C.Thatis（）4.Ioftengotothepark_____Sunday.A.inB.onC.at（）5.

isittoday?A.What B.Howday C.Whatday

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識一、本課時學的重點詞匯如下：day(天),today(今天),week(星期)二.本課時學的重點句子如下：Whatdayisittoday?It’s…Howmanydaysarethereinaweek?Thereare…回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識HomeworkWritesevensentences,usingthephrase:Whatdayisittoday?It’s…課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson6Betty'sClothesUnit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Iloveyou,youlovemeSingasong

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧1.Reviewthephrase:Whatdayisittoday?It’s…2.復習上節課學過的衣服單詞,利用句型What’sthis?/Whatarethese?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入今天，讓我們來認識一位女孩，她叫Betty,她將要參加一個聚會。她到底要穿什么衣服去呢？讓我們從課文中找出答案吧！

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Storytime

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Storytime

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Storytime

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識ReadandanswerWhat’sthegirl’sname?Whatdayisittoday?Whatcolouraretheshorts?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識ReadandanswerWhatcolourarethetrousers?WhatcolouristheT-shirt?Whatcolouristhesweater?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識ReadandanswerWhatcolouristheshirt/skirt?WhenwillBettywearthem?WhatdaywillBettywearthisscarf?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識ReadandanswerWhatclothesdoesBettydecidetowear?Whatdoyouwanttowearattheparty?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①am(動詞)是Iamastudent.我是一個學生。重點詞匯例句重難點探究②but(連詞)但是用于I之后。Ilikered,buthelikesgreen.我喜歡紅色，但是他喜歡綠色。用法例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識③can(動詞)可以;能,會HecanspeakEnglish.他會說英語。重點詞匯例句重難點探究④hot(形容詞)熱的

can是情態動詞,后面跟動詞原形。

cold冷的用法例句反義詞Itishotoutside.外面很熱。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑤me(代詞)我Pleasebelieveme.請相信我。重點詞匯例句重難點探究用于介詞和動詞之后。⑥them(代詞)他(她,它)們(they的賓格形式)例句

they

Canyouhelpthem?你能幫助他們嗎?用法主格

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑦too(副詞)也;太……Ilikered,andhelikesred,too.我喜歡紅色，他也喜歡紅色。重點詞匯例句重難點探究⑧party(名詞)聚會;宴會Wewillhaveapartytomorrow.我們明天將舉辦一個晚會。復數形式partiesbirthdayparty生日聚會例句短語

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識⑨will(動詞)會,要(用以表示對未來事物的預料);將要重點詞匯重難點探究Wewillhaveasoccerballgame.我們將舉行一場足球比賽。例句同義詞組begoingto

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識WhatwillIwear?我要穿什么?Iwillwearmyreddresstoday.我今天要穿我的紅色連衣裙。重點句型重難點探究will是一般將來時的標志,表示“會,要;將要”,類似的表達還有“begoingto”,也表示將要做某事。句型結構:Whatwill+主語+動詞原形+其他?回答:主語+will+動詞原形+其他.Whatwillhedotomorrow?明天他將干什么?Hewillgotothepark.他將去公園。詳解例句

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識1.用漢語復述故事。Pairwork課堂互動2.分角色表演故事。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識鞏固練習一、英漢互譯。1.在星期三

2.我最喜歡的毛衣

3.穿裙子

4.OnSunday

5.looknice

二、連詞成句。1.dress

the

I

like

(.)

2.itis

party

nice

the

for

(.)3.are

they

new

shoes

(.)4.he

wear

will

what

(?)5.she

wear

red

my

will

skirt

(.)

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識本課時學的重點內容如下：OnMondayshortsOnTuesdaytrousersandT-shirtOnWednesdaysweaterOnThursdayshirtandskirtOnFridayscarfOnSaturdaydress回顧小結

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識HomeworkReadandrecitethestory.課后作業

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Again,Please!Unit1TheClothesWeWear冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有侵權，請聯系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學參考使用，禁止轉載！

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!點此播放

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!4,5,83,6,10

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!newshirtoldsweaternewtrousersoldsocks

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文Again,Please!

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。THANKS

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識Lesson7HomeworkUnit2AtHome冀教版(三年級起點)四年級上冊

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身Singasong:Heiswearingredclothes.

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課前熱身復習回顧

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識話題導入我們一周五天上學，但我們在家度過的時間更多。今天我們學習一些談論在家庭活動時使用的單詞和句子。

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識read/rI:d/(動詞)讀;閱讀book/b?k/(名詞)書12新詞展示my/ma?/(代詞)我的3

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識homework/h??mw?:k/(名詞)家庭作業do/du/(動詞)做,干,辦(某事);無詞義(用于第一、二人稱主語,構成否定句、疑問句等的助動詞)45新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識點擊“新詞展示”，跟我一起學詞匯吧！新詞展示新詞展示

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識新詞展示詞匯鞏固詞語拼讀接龍游戲練習readbookmyhomeworkdo

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起跟著讀吧。課文朗讀

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識課文原文1.Whatdoyoudointheevening?

個人電子版專屬，公共場合需去除專屬標識①evening(名詞)傍晚;晚上intheevening在晚上goodevening晚上好重點詞匯短語重難點探究②do/du/(動詞)做,干,辦(某事)Ihavesupperat6:30intheevening.我在晚上6:30吃晚飯。doone’sho