2025屆天津市西青區九年級下學期適應性考試歷史模擬試題（一模）本試卷分為、兩部分，共100分，考試用時60分鐘。考生務必將答案涂寫規定的位置上，答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利！一、選擇題1．在探討一個國家最重要的事情上，東西方先賢們有著不同的觀點，柏拉圖認為“交換產品正是我們合作建立城邦的本來目的”，孔子認為“致政有理矣，而農為本”，出現這種差異最主要的原因是A.文明出現的早晚B.地理環境的差異C.對外交流的需要D.政治制度的差異2．這部法律系統地搜集和整理了自羅馬共和國時期至查士丁尼為止的法律和重要的法學落作，集羅馬法精華之大成。這部法律A.是迄今已知最早的成文法典B.適應了帝國擴張的希求C.奠定了歐洲民法的基礎D.反映了新興資產階級的要求3．《一千零一夜》又名《天方夜譚》，是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品，以王后給國王講故事為線索，把幾百個分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地的故事串聯起來。這反映了阿拉伯文化A.完全照抄照搬外來文化B.善于吸收外來文化C.促進了東西方文明交流D.推動了西方文化的東傳4．“一些西歐商人繞過行會，自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格，出售產品時抬高價格，以確保投資回報的最大化。”材料反映當時西歐A.生產的資本主義化B.封建行會的發展C.工廠制度逐步形成D.莊園經濟的興起5．陳衡哲在《西洋史》中提道：“文藝復興的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的。”該提法準確反映了A.文藝復興的興起與內容B.文藝復興的原因與結果C.文藝復興的內容與影響D.文藝復興的形式與實質6．馬克思說，“各民族的原始封閉狀態由于日益完善的生產方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底，歷史也就越是成為世界歷史。”新航路的開辟對“世界歷史”形成的作用是A.促進殖民體系瓦解B.結束敵對開始聯合C.推動霸權主義消亡D.打破孤立走向整體7．“一個個黑奴的軀體就是一塊塊磚。無數黑奴的血肉，就是無數的鋼筋水泥。極度繁榮的歐美城市倫敦、阿姆斯特丹、紐約等都是靠這些磚塊一層一層壘起來，靠這些鋼筋水泥一點點澆灌而成的。”這段材料揭示了歐美資本主義發展的重要原因是A.血腥的殖民掠奪B.貿易中心的轉移C.商品經濟的發展D.美洲種植園經濟繁榮8．盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系，而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。這三國的革命標志著A.人類社會從專制向民主過渡B.資本主義萌芽出現C.三國達成了同盟關系D.人類達到最高生產水平9．《英國通史》中說“：．．．．．．過去以天為單位，現在以分鐘、秒為單位；．．．．．．火車還教會人們守時。準時準點成為了現代生活的準則，人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。”反映的情景主要表明工業革命A.提高了生產效率B.拉大了貧富差C.改變了生活習慣D.改善了生活質量10.1803年，英國貴族戶數占英國家庭總數的0.6％，平均每戶收入3778英鎊；相比之下，44.5萬戶工匠家庭平均每戶收入55英鎊。據此可知，當時英國面臨的問題是A.人口數量激增B.貧富分化嚴重C.環境污染加劇D.城市化進程慢11．在中國共產黨全國代表大會閉幕時會奏響《國際歌》，被譽為是全世界無產階級的戰歌，展現了無產者的革命精神和英雄氣極。這首數誕生的背景是A.第一國際的成立B.《共產黨宣言》的發表C.巴黎公社的斗爭D.馬克思的革命活動12．從哥倫比亞到委內瑞拉、厄瓜多爾，再到秘魯和玻利維亞掀起的南美大革命，持續的時間是美國獨立戰爭的兩倍，解放的領土是喬治·華盛頓所統轄領土的7倍，由此，“南美的華盛頓”之稱不脛而走。“南美的華盛頓”是指A.杰斐遜B.玻利瓦爾C.章西女王D.扎格魯爾13．該國以“東方道德、西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西，在19世紀末，成功成為亞洲第一個砸碎西方鎖鏈的國家。推動該國“成功”的歷史事件是A.商鞅變法B.大化改新C.明治維新D.農奴制改革14.18世紀中期到20世紀初，歐美等地相繼發生兩次工業革命。下列人物與成就對應正確的是A.瓦特-蒸汽機車B.諾貝爾-現代炸藥C.本茨-人造纖維D.狄塞爾-白熾燈泡15.1831年法拉第提出了電磁感應定律；1864年麥克斯韋建立電磁理論，并預言電磁波的存在；1888年赫茲發現電磁波。這些發現，引發了發電機、電動機、電報、無線電的發明。這表明了A.人類科學技術停滯不前B.美國是工業革命的陣地C.科學技術能改變人類生活D.科學技術是把雙刃劍16．下表是蘇聯某一時期的經濟統計數據。這一時期是內容1928年1932年1937年鋼產量在世界所占的地位553拖拉機數量（萬臺）2.714.856.1A.十月革命時期B.新經濟政策時期C.工業化建設時期D.赫魯曉夫改革時期17．如果把第一次世界大戰比作一場化學反應，那么方程式中的“點燃”指的是（）A.薩拉熱窩事件B.凡爾登戰役C.俄國退出戰爭D.德軍突襲波蘭18．二戰結束后，非洲、亞洲、拉丁美洲等地區的民族解放運動風起云涌，英國、法國、荷蘭等歐洲殖民者紛紛放棄殖民地主權。這說明，反法西斯戰爭的勝利A.開始動搖歐洲國家優勢地位B.建立了國際政治經濟新秩序C.喚醒亞非拉民眾的民族意識D.促進了世界殖民體系的瓦解19.1933年3月4日，羅斯福在就職演說中提到：“我們最重大的首要任務，是使人民有工作可做。”為此，美國政府采取的措施是A.加強對工業的計劃指導B.調整農業政策C.推行“以工代賑”D.建立社會保障制度20．馬歇爾計劃幫助加強歐洲的經濟力量，在歐洲內部使被打垮的德國重新站起身來，將歐洲西半部緊緊地與美國的利益聯系在一起，使之成為對抗蘇聯擴張的最堅強屏障。由此可見，美國實施馬歇爾計劃的根本目的是A.幫助歐洲恢復經濟B.促進歐美國家團結C.推動西歐走向聯合D.加強對西歐的控制21．以下圖示呈現了20世紀以來世界格局的演變過程。按①②③順序排列，對應正確的是A.凡爾賽-華盛頓體系→兩極格局→多極化趨勢B.凡爾賽-華盛頓體系→多極化趨勢→兩極格局C.兩極格局→凡爾賽-華盛頓體系→多極化趨勢D.多極化趨勢→凡爾賽-華盛頓體系→兩極格局22.1995年3月，歐盟委員會公布的《綠皮書》指出：“當成員國之間的貿易額占其貿易總額的60％時，使用統一貨幣就十分必要。”據此判斷，歐元的產生A.標志著歐洲聯盟的誕生B.成為世界第一貨幣取代了美元的地位C.順應了歐盟經濟發展的需要D.象征著歐洲聯合起來23．《義務教育歷史課程標準》（2022年版）中指出，歷史解釋是指以史料為依據，客觀地認識和評判歷史的態度和方法。下列選項屬于歷史解釋的是A．1945年10月，聯合國正式成立，總部設在美國紐約B．1961年，不結盟運動正式成立C．1993年，歐洲聯盟成立，加快了歐洲一體化的進程D．1995年1月1日，世界貿易組織正式成立24．下表史事說明二戰后世界歷史發展進程的重要變化是時間史事1955年在印度尼西亞的萬隆，來自亞洲、非洲的29個國家和地區代表舉行了第一次亞非會議1960年非洲有17個國家獲得獨立，這一年因此被稱為“非洲年”1990年納米比亞獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年巴拿馬收回了運河區的全部主權A.社會主義的發展與挫折B.經濟全球化趨勢增強C.多極化格局已經形成D.世界資本主義殖民體系的崩潰25．世界百年未有之大變局加速演進，世界又一次站在歷史的十字路口。當前，作為時代的主題仍需要各國人民共同維護的是A.政治多極化B.經濟全球化C.生態與人口D.和平與發展二、非選擇題（本大題共3題，共50分）26．為了開闊國際視野，初步樹立構建人類命運共同體的意識，某校歷史社團開展了以“互聯互通·共建共享”為主題的研究性學習。請你參與其中，完成探究任務。（18分）探究一【航路新辟世界互聯】（1）根據探究一分析，“物種交換”帶來了哪些影響？（6分）探究二【工業革命市場互通】19世紀中期以后，機器大工業越來越多地把世界各個國家的社會生產吸引到國際分工體系中來。英國等先進國家出口制成品，銷往落后國家和殖民地，而后者出口原料供應前者······國際貿易量迅速增加，特別是19世紀40至70年代，世界貿易的增長快于世界工業生產的增長。國際貿易的商品結構也發生了很大變化，工業品所占比重上升，其中紡織品增長最快并占重要地位。-摘編自高德步王鈺著《世界經濟史》（2）根據探究二，概括19世紀中期以后“市場互通”的表現。（4分）探究三【多域共建經濟一體】（3）根據探究三，分析20世紀90年代以來經濟全球化趨勢加強的原因。（4分）探究四【應對變局命運與共】進入21世紀，國際格局持續發生深刻調整，世界進入動蕩變革時期，不穩定性不確定性明顯增加，許多全球性挑戰越來越需要各國通力合作來應對。推動全球治理體系變革，加強世界各國合作是大勢所趨，符合全人類共同利益。-摘編自《社會主義發展簡史》（4）根據探究四并結合所學知識回答，我們應該如何應對全球性挑戰？（4分）27．屈辱與抗爭，探索與開拓，智慧與方案，從中國外交看世界。閱讀材料，回答問題。（16分）材料一在巴黎和會上，列強將德國在中國山東的權益全部轉給日本，消息傳到國內，引發了五四運動。華盛頓會議期間，中國代表提出《凡爾賽條約》中關于山東問題的相關內容，損害了中國利益，應予以取消。出于削弱日本在華勢力的考慮，美、英兩國對中國的要求表示支持，加之中國人民的堅持斗爭，中國最終收回了在山東的大部分權益。-摘編自統編版《世界歷史》九年級下冊（1）依據材料一回答中國為什么能夠收回在山東的大部分權益？結合所學，指出華盛頓會議上簽署的《九國公約》使中國陷于何種局面？（6分）材料二我們都是從殖民主義的統治下獨立起來的，并且還在繼續為完全獨立而奮斗。我們有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢？我們亞非國家，中國也在內，不論在經濟上或文化上都很落后，為什么我們自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢？-摘編自周恩來《在亞非會議全體會議上的發言》（1955年4月19日）（2）材料二中周恩來的講話獲得與會代表的一致贊同，凝結成了哪一精神的重要核心內容？結合所學，回答這次會議對亞非拉國家的發展產生了什么影響？（6分）材料三隨著當今世界政治經濟的發展，世界面臨的不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰。為了更好地生存與發展，僅靠一個村社或者民族或者國家的力量，是遠遠不夠的。中國適時提出構建人類命運共同體的理念。-摘編自牟成文《關于人類命運共同體的思考》（3）依據材料三結合所學，概括當今人類面臨的共同挑戰有哪些？中國為解決這些挑戰提出了什么理念？（4分）28．體育運動·時代變遷·社會發展（16分）材料一中世紀，體育運動在大眾中不普及，學校不設體育課，只在騎士教育中有劍術和騎術等軍事體育內容。1423年意大利教育家創立了一所“宮廷學校”，主張讀書和運動相結合，制定了許多鍛煉身體的制度和方法，體育成為學校教育的一項內容。1569年一位意大利醫生在研究古代希臘、羅馬體育和運動基礎上出版《體操術》，主張民眾應該從事多項運動以維持身體健康。-摘編自譚華等《體育史》（1）依據材料一并結合所學，指出15世紀前后體育運動發生的變化及其時代背景。（6分）材料二19世紀初，歐洲工業化城市人口急劇增加。為了滿足市民體育鍛煉的場地需求，一些城市興建了城市公園，促進了大眾戶外體育運動發展。19世紀中期，足球、網球等運動興起并逐步形成了統一的運動規則。19世紀末20世紀初，各種商業體育俱樂部大量產生，主要通過出售門票獲得商業利益：很多觀眾乘電車和火車到現場觀賽。比賽消息還能通過電波和報紙傳到各地，吸引大眾參與體育活動。-摘編自托尼·柯林斯《體育簡史》等（2）依據材料二并結合所學，概括19世紀初到20世紀初歐洲體育運動發展的表現、分析其發展的歷史條件。（6分）材料三夏季奧運會參賽情況（部分）第1屆（1896年）第2屆（1900年）第23屆（1984年）第29屆（2008年）第31屆（2016年）參賽國家和地區（個）1426140204207參賽運動員（人）241122668291094211238女子項目（項）0262127145奧林匹克格言是“更快、更高、更強”，2021年國際奧委會將“更團結（Together）”加入其中。中國體育代表團出征北京2022年冬奧會紀念徽章（見右圖），以五星紅旗及“冰絲帶”“雪如意”等現代化體育場館為設計元素。奧運會徽章承載不同地區和民族的文化，觀眾、運動員等通過交換徽章，了解彼此，增進友誼。依據材料三，概括現代奧林匹克運動會的發展情況。說明現代奧林匹克運動會在當今世界發揮的作用。（4分）九年級歷史答案題號12345678910答案BCBADDAACB題號11121314151617181920答案CBCBCCADCD題號2122232425答案ACCDD26．（1）影響：豐富了糧食的種類；改變了人們的飲食習慣和食物結構；促進了西方殖民擴張；引發人口遷移。（一點2分，三點6分）（2）表現：國際分工不斷擴大；國際貿易量迅速增加；國際貿易的商品結構發生變化。（一點2分，兩點4分）（3）原因：國際金融、貿易組織的建立；信息技術革命的推動；冷戰的結束或世界政治格局的演變；跨國公司的推動。（一點2分，兩點4分）（4）應對措施：順應經濟全球化趨勢；堅持改革開放；引進外資和先進技術；加強國際合作，倡導合作共贏；構建人類命運共同體等。（一點2分，兩點4分）1．（1）原因：中國外交的努力；列強之間存在利益紛爭；中國人民堅持斗爭。（一點2分，共4分）局面：中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面。（2分）(2)精神：萬隆精神；（2分）影響：萬隆會議提