2025屆河北省初中學業水平考試中考道德與法治模擬試題（一模）注意事項:1.本試卷共4頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡相應位置上。3.答題時，考生務必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.開卷考試，考生須獨立完成答卷，不得討論，不得傳抄。一、選擇題(本大題共12個小題,1～10小題每題2分,11～12小題每題3分，共26分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)1.截至2024年12月13日，我國汽車以日換新帶動乘用車銷售量超520萬輛，家電以日換新帶動8大類產品銷售量超4900萬臺;新能源汽車產量首次突破年度1000萬輛,10月份集成電路、工業機器人的產量同比分別增長11.8%、33.4%。中央經濟工作會議上的這組數據讓我們①看到我國經濟充滿活力②對我國的未來充滿信心③看到經濟全球化的深入④感受到改革的全面深化A.①②B.①④C.②③D.③④2.下圖是學校給同學們的“假期溫馨提示”部分內容,意在提醒同學們●不爬野山,不游野泳,不去尚未開發、開放的景點旅游。●不爬野山,不游野泳,不去尚未開發、開放的景點旅游。●嚴禁駕駛電動自行車和摩托車,不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的交通工具,不攜帶危險品乘車乘機。......①樂觀向上,避免產生負面情緒②探索生命意義,活出生命的精彩③遵守規則,增強安全防范意識④生命高于一切,敬畏并珍愛生命A.①②B.①④C.②③D.③④3.一場研學活動,就是一堂生動的“大思政課”。下列研學活動及其目的對應正確的有①到烈士陵園--緬懷革命先輩,提升民主素養②重走長征路--傳承紅色基因,弘揚長征精神③在農田勞動--培養勞動精神,提升實踐能力④去義務植樹--提高創新意識,培養科學精神A.①③B.①④C.②③D.②④4.2024年12月21日,十四屆全國人大常委會第十三次會議審議了《中華人民共和國法治宣傳教育法(草案)》。草案規定法治宣傳教育的主要內容包括:法治思想;憲法的規定、原則和精神;法律基本原則和法律常識;全面依法治國的實踐和成就等。這將有利于①推動依法治②提高憲法地位③建設法治社會④促進民主決策A.①②B.①③C.②④D.③④5.尊重和保障人權是我國憲法的基本原則之一。下列新聞能體現這一基本原則的是A.中國工程院發布《中國工程院與大國工程》和《中國工程院與戰略咨詢》B.國家航天局發布嫦娥六號著陸器著陸月球背面拍攝的系列影像圖C.國家發改委等五部門聯合發布鋼鐵、煉油等行業節能降碳專項行動計劃D.2025年中央一號文件強調“守牢不發生規模性返貧致貧底線”6.為慶祝全國人民代表大會和北京市人民代表大會成立70周年,北京市人大常委會在中山公園中山堂舉辦“人民代表大會制度的建立一-中山堂印記”專題展覽。下面對有關展品的解讀正確的是A“踴躍投票”“慶祝普選”--1953年北京市某區人民熱烈慶祝普選的老照片上的兩句標語-----選舉民主是我國特有的民主形式。B市民霍先生捐贈的自己在1984年和2006年的兩張選民證----在我國,公民人人都能行使選舉權和被選舉權。C市民吳女士捐獻的一張40多年前父親留下的北京市人大代表證——人大代表由人民選舉產生,對人民負責、受人民監督。D一組見證北京市人民代表大會不斷發展的人大代表活動的照片——人民代表大會是我國最高國家權力機關。7.“居民的事居民議,居民的事居民定”秉承著這樣的精神內核,某社區“小院議事廳”在發揮社區自治優勢基礎上，本著自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的原則,以“議百姓關心事,筑社區智慧家”為主導思想,搭建起了居民、社區自治組織、駐區單位等利益相關方表達意見、參與社區公共事務的議事平臺。這體現出①各方群策群力,靠共商共治解決社區問題②社區通過充分協商,完善政治協商制度③居委會管理國家事務,解決急難愁盼問題④公民參與基層自治,直接行使民主權利A.①②B.①④C.②③D.③④8.到空氣清新、水流清澈、環境保護好的農村游玩,正成為越來越多人休閑娛樂的選擇。由此帶動了農村民宿行業發展及特產的銷售,促進了農村經濟發展。這說明A.綠水青山就是金山銀山C.生態文明建設需要制度保障B.人流會增加農村環保成本D.經濟發展與環保不存在矛盾秉持“同球共濟”精神,中國堅定與世界共享中國式現代化和中國高質量發展帶來的廣闊機遇和發展紅利。回答9～10題。9.在寬敞明亮的教室里，幾十名大學生聚精會神地盯著智慧黑板，認真聽老師講解數字通信系統知識。在中國的幫助下,老撾郵電技術學院這所建于51年前的學院不僅新建了大樓,還新開了專業，重新煥發生機活力。這讓世界看到中國（）①為世界各國提供市場②是世界發展的貢獻者③是世界和平的建設者④在積極承擔國際責任A.①②B.①③C.②④D.③④10.秘魯錢凱港,是中秘共建“一帶一路”的重要項目,也是南美首個智慧港口和綠色港口。該項目建設以來,不僅創造了8000多個直接就業崗位,造福了無數秘魯家庭,而且將秘魯到中國的海運時間縮短至23天,節約20%以上的物流成本,每年為秘魯帶來45億美元收入。由此可見,錢凱港的貢獻在于（）①縮小了各國貧富差距②建成國際經濟新秩序③促進了人民生活改善④促進秘魯的經濟發展A.①②B.①③C.②④D.③④云南是中國世居少數民族最多的省份,共有25個世居少數民族,是祖國統一多民族大家庭的“縮影”。回答11～12題。11.七彩云南,最絢麗的一“彩”是多姿多彩的各民族文化。“十四五”以來,云南省共實施涉及文物、古籍、音樂、舞蹈、工藝、服飾等10余種文化類型保護傳承項目701項、民族文化精品項目101個。木料能夠佐證的主題是A.共同建設精神家園B.共同開發建設祖國C.共同維護民族團結D.共同保衛偉大祖國12.在各民族交往交流交融的實踐中,云南各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起,同心澆灌民族團結進步的“幸福花”。下列云南省采取的舉措能夠鞏固社會主義民族關系的是（）①云南省實施“紅旗飄飄”工程,引導各族群眾維護國家統一、反對分裂②云南省實施“美麗云南”工程,打造全國重要的清潔能源基地③云南省實施“中藥材產業高質量發展三年行動”,大力發展中藥材產業一萬元④云南省實施“石榴紅”工程,引導各族群眾相互學習、相互借鑒A.①②B.①④C.②③D.③④的，由二、非選擇題(本大題共3個小題,13題10分,14題10分,15題14分,共34分)13.閱讀材料,完成下列要求。(10分)文明是一座城市最美的底色,是一座城市最靚麗的風景。小明:鄰里之間用合理合法的方式解決問題就是文明。小亮:學校里尊敬老師、關愛同學、舉止得體就是文明。小明:鄰里之間用合理合法的方式解決問題就是文明。小亮:學校里尊敬老師、關愛同學、舉止得體就是文明。小君:對外交往中,尊重彼此的文化和習俗就是文明。(1)結合材料及所學,談談你對文明價值的理解。(4分)【關愛他人講方式]社區開展“愛不閑置,溫暖傳遞”衣物捐贈活動。捐贈衣物活動通知捐贈衣物活動通知居民朋友們:社區從即日起開展“愛不閑置,溫暖傳遞”衣物捐贈活動,希望有愛心的您積極行動起來,讓閑置的衣物為需要的人送去溫暖。捐贈說明:1.截止時間:2025年3月15日。2.需求品種:棉服、毛衣、圍巾、手套等。3.捐贈地點:社區居委會。XX社區居委會2025年3月5日中學生小美看到通知后找到居委會工作人員,表示應該在通知的捐贈說明中加入“捐贈衣物需保持整潔干凈、無破損”的要求。工作人員覺得這個建議很合理,并根據建議調整了通知內容。小美的建議合理在哪里?運用所學,說說你的認識。(4分)【做文明有禮人]在日常生活中,我們該如何弘揚禮讓謙和、為他人著想的美德呢?我們一起來分享不同場景下能夠讓人好感倍增的日常舉動。場景場景地點禮讓行為場景一學校場景二家庭場景三社會(3)請任選一個場景,寫出你的禮讓行為。(2分)14.閱讀材料,完成下列要求。(10分)某班組織了以“民法典是社會生活的百科全書”為主題的探究活動,請你一起參與。[了解民法典]十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,民法典共7編、1260條,依次為總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則。在民法典中,“平等”與“保護”是貫穿始終的立法精神。(1)上述材料體現了哪些法律知識?(3分)[分析案例]案情事實:白某獨自駕駛汽車外出,拐彎時不慎將車開到河邊護欄上,隨后白某尋求曹某的幫助，曹某和同事抬車過程中,左手受傷,當場撥打120,前往醫院進行治療,共花費三萬元醫療費。白某在支付一萬元后失去聯系,被曹某起訴至當地人民法院。法律鏈接:《中華人民共和國民法典》第一百八十三條規定:因保護他人民事權益使自己受到損害的,由侵權人承擔民事責任,受益人可以給予適當補償。沒有侵權人、侵權人逃逸或者無力承擔民事責任,受害人請求補償的,受益人應當給予適當補償。(2)如果你是本案的法官,請你為白某的行為定性。(1分)請談談法院對本案作出怎樣的判決才能彰顯司法的溫度。(2分)(3)結合案例及法律鏈接,請你談談白某應增強哪些意識。(2分)(4)據以上材料及問題,概括我國是如何建設法治中國的。(2分)15.閱讀材料,完成下列要求。(14分)非物質文化遺產(簡稱“非遺”)蘊含著千百年來民間生活的精神氣質。2024年是中國加入聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》20周年,學校開展了“非遺的傳承與發展”主題微項目學習。[非遺現狀我調查]你所在的小組在調查中收集到如下信息:數字賦能點亮非遺數字時代,多地通過設計“互聯網+非遺”的數字平臺,利用大數據、知識圖譜、AR技術等手段在網站和上展示非遺,吸引了更多的年輕人。結合VR技術開展體驗館展館等項目設計，讓非遺傳承“活起來”,推動非遺走向世界。開發的數字藏品,不僅能夠讓非遺收藏更加親民,也讓傳統非遺乘上科技發展的快車。非遺傳承,在帶動地方經濟、助力鄉村振興、助力文旅產業發展、創造就業崗位等領域發揮著不小的作用。(1)結合以上材料,運用所學知識,請你談談數字是如何點亮非遺傳承的。(4分)[非遺困境我思考]為深入了解非遺在我市的傳承現狀,同學們對“老手藝人”進行了訪談,發現非遺傳承面臨的困境:作為“老手藝人”,您對新一代非遺傳承人有何看法?有些年輕人對非遺有熱情,也有創意。他們拍攝宣傳視頻、開發非遺文化產品……推動了非遺產業發展,守住了非遺文化的“形”。非遺手藝學習是個慢過程,我們傳承的不僅有非遺文化成果,還有手藝人身上精益求精、一絲不茍的工匠精神,不能忘了守“匠心”。年輕人有時候急于求成,重守“形”輕守“心”。(2)請結合訪談及所學知識,對非遺傳承中重守“形”輕守“心”的現象進行點評。(6分)【非遺文化我傳承]學校正在籌劃“每周半天計劃”校外實踐活動,現向全校同學征集有關非遺傳承的實踐活動方案。(3)請你結合生活經驗,選擇一個非遺項目,完善以下活動方案。(4分)我我是（1分）傳承人活動方案活動內容:(2分)①.②.注意事項:(1分)道德與法治答案一、選擇題(本大題共12個小題，1～10小題每題2分，11～12小題每題3分，共26分)1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.A9.C10.D11.A2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.A9.C10.D11.A12.B二、非選擇題(本大題共3個小題，13題10分，14題10分，15題14分，共34分)13.(1)文明是個人立身處世的前提，展示個人的良好素質，贏得他人的尊重與認可;文明促進社會和諧，有助于形成安定有序、文明祥和的社會;文明體現國家形象，有利于維護民族尊嚴，樹立良好的國家形象。(評分說明:每點2分，答出任意兩點即可，共4分)(2)小美的建議體現了關心幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心。(2分)因為每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重，尊重使社會生活和諧融洽。(2分)(3)示例一見到老師、同學主動問好;發言時先舉手，不隨意打斷老師和同學的發言;與同學交往要互相謙讓，不斤斤計較等。(評分說明:每點2分，答出任意一點即可，共2分)示例二家庭:用餐時等長輩入座后再坐下，不先動筷子;把好吃的、新鮮的菜讓給長輩，不獨占食物;認真傾聽長輩的意見和建議;家里來客人了，主動打招呼等。(評分說明:每點2分，答出任意一點即可，共2分)示例三社會:乘坐公共交通工具時，主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座;上車時主動排隊，不擁擠等。(評分說明:每點2分，答出任意一點即可，共2分)14.(1)法律是由國家制定或認可的;全國人大行使國家立法權;法律保護公民合法權益;法律與生活息息相關;公民在法律面前一律平等。(評分說明:每點2分，答出任意兩點3分，共3分。其他符合題意的答案也可酌情給分)(2)白某的行為屬于民事違法行為。(1分)法院應判決白某適當補償曹某的醫療費等費用。(2分)(3)法治意識;義務意