9-年度考核登記表_第1頁
9-年度考核登記表_第2頁
9-年度考核登記表_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE申報評審（表9）專業技術人員年度考核登記表申報評審（表9）姓名金漢林工作單位廣東省高新技術技工學校職稱無受聘專業技術職務名稱無考核時間2018年10月本任期聘任起止時間2017年8月10日-2020年8月10日本年度或聘任期滿承擔的崗位任務及完成情況第1頁共2頁第1頁共2頁班主任工作：1、負責營造本班良好的班風,全面提高本班學生的綜合素質。2、負責班規班約的制定和完善及實施。3、負責選拔和培養班級干部,優秀學生推薦。4、負責學生日常行為規范和管理,培養文明健康習慣。5、組織各類活動和搭建學生表現平臺,樹立學生自信心,增強成就感。6、協調解決學生糾紛矛盾，教育轉化差生,關心學生困難。7、負責本班學生思想政治工作,全面掌握學生思想動態,激發學生學習潛能。8、負責參與學生教育管理中的每一個環節，言傳身教，身體力行為學生做表率。9、做好自己的工作記錄,填好班主任手冊，撰寫學期工作總結。10、溝通信息，給學生處及學生家長匯報學生情況。教學工作：1、履行教書育人的職責，負責任課時段內學生行為及任課場所衛生、安全等方面的綜合管理。2、認真研究和嚴格執行課程標準和課堂教學規范。3、提出教材選用及預訂、教案編寫計劃。4、選好教學參考書。5、具體負責任教課程各種教學環節的安排和實施，制定授課計劃，并對所任課程的教學質量全面負責。6、按課程標準和授課計劃認真備課，了解學生學習的基礎、專業課的教學情況，解決好本門課程的銜接問題。7、精心組織和認真講好每堂課。力求做到精選教學內容，突出重點、分散難點和澄清疑點，培養學生科學的思維方法和分析能力，因材施教，積極采用現代化教學手段。8、認真了解學生對教學工作的意見和建議，自覺檢查教學效果，及時改進教學工作。9、負責對學生上課考勤和維持課堂秩序。發現問題及時處理，并向班主任、學生處和教務處反映。10、認真組織學生復習迎接考試，認真進行輔導答疑，組織好本門課程的考核。11、做好課程的教學總結工作。12、積極進行教學改革，認真做好課程的建設工作。 本人簽名：年月日所在單位考核意見考核結論所在單位考核結論單位負責人簽名：單位蓋章年月日上級主管部門考核結論單位蓋章：年月日注：1、此表填寫方式：打印或鋼筆、毛筆填寫，不得用鉛筆、圓珠筆,或紅色筆跡填寫。2、此表用A4紙雙面打印，其結構、字體、字號不予改變。第2頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論