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文檔簡介
學校設施借款協議編號:__________
甲方(出借方):________________________
地址:________________________
乙方(借款方):________________________
地址:________________________
鑒于甲方擁有一定的資金實力,乙方因學校設施建設需要資金支持,雙方本著平等互利的原則,經友好協商,達成如下協議:
一、合同目的:甲方同意向乙方提供借款,用于乙方學校設施建設。
二、合同背景:乙方因學校設施建設需要資金,甲方愿意提供借款支持,雙方本著互惠互利的原則,簽訂本協議。
三、借款金額:人民幣______元整。
四、借款期限:自本協議簽訂之日起______個月。
五、借款用途:乙方將借款用于學校設施建設,包括但不限于:教學樓、宿舍樓、食堂等。
六、還款方式:乙方應按照約定的還款期限,分______期償還借款本金及利息。
七、違約責任:若乙方未能按照約定償還借款,甲方有權采取法律手段追究乙方責任,包括但不限于:追討借款本金及利息、訴訟等。
雙方的責任和義務:
一、甲方責任和義務:
1.甲方應按照本協議約定的借款金額和期限,按時足額向乙方提供借款。
2.甲方應保證提供的借款資金來源合法,不得違反國家金融管理法律法規。
3.甲方在借款期間不得單方面撤銷借款承諾,除非因不可抗力或國家政策調整等特殊情況。
4.甲方應在本協議約定的借款期限內,對乙方提供的借款用途進行監督,確保借款用于約定的學校設施建設。
5.甲方應承擔因借款產生的相關稅費,并按約定及時向乙方支付。
6.甲方應在本協議約定的還款期限屆滿后,協助乙方辦理相關還款手續。
二、乙方責任和義務:
1.乙方應在本協議約定的借款期限內,按照約定的還款方式和期限,按時足額償還借款本金及利息。
2.乙方應保證借款用于本協議約定的學校設施建設,不得挪作他用。
3.乙方應配合甲方對借款用途的監督,如實提供相關財務報表和建設進度報告。
4.乙方在借款期間如需提前償還部分或全部借款,應提前通知甲方,并按雙方約定的方式辦理。
5.乙方應妥善保管借款資金,確保資金安全,不得因乙方原因造成資金損失。
6.乙方應遵守國家有關金融管理法律法規,不得利用借款從事非法活動。
7.乙方應在本協議約定的借款期限屆滿后,按照約定方式歸還剩余借款。
三、雙方的權利:
1.甲方有權要求乙方按照約定用途使用借款,并對借款使用情況進行監督。
2.甲方有權要求乙方按期償還借款本金及利息,并追究乙方違約責任。
3.乙方有權要求甲方按照約定提供借款,并確保借款資金來源合法。
4.乙方有權要求甲方在借款期限內,對借款用途進行監督,保障借款資金安全。
5.雙方均有權在不可抗力或國家政策調整等特殊情況下,協商調整借款協議的相關內容。
四、爭議解決:
1.雙方在履行本協議過程中發生爭議,應友好協商解決。
2.若協商不成,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。
合同金額與支付方式:
一、合同金額:本協議項下,甲方同意向乙方提供的借款總額為人民幣______元整(¥______元),該金額為借款本金,不含利息及其他費用。
二、支付方式:
1.借款支付:甲方應在本協議簽訂后的______個工作日內,將借款本金一次性支付至乙方指定的銀行賬戶。乙方應在收到借款后______個工作日內出具收據,確認收到借款。
2.利息支付:借款利息按年利率______%計算,按月支付,乙方應在每月______日前將當月應付利息支付至甲方指定的銀行賬戶。
3.額外費用:若因乙方原因導致借款金額增加,如提前還款罰息、違約金等,乙方應按照甲方的要求在規定時間內支付。
4.還款安排:乙方應按照本協議約定的還款計劃進行還款,包括本金和利息的償還。還款計劃應詳細列明每期還款的金額、還款日期及還款方式。
5.付款憑證:乙方在每次支付款項后,應及時向甲方提供付款憑證,包括但不限于銀行轉賬記錄、匯款單等。
6.逾期支付:若乙方未能按照約定的還款日期支付本金或利息,應向甲方支付逾期利息,逾期利息按借款本金日利率的______%計算,并自逾期之日起計收。
7.支付條件:甲方支付借款的前提是乙方已按照本協議約定完成了所有必要的審批程序,并提供了甲方滿意的相關文件和證明。
三、財務記錄與報告:
1.乙方應妥善記錄借款的使用情況,并在每個財務年度結束后向甲方提交財務報告,以證明借款的使用符合協議規定。
2.甲方有權要求乙方提供與借款使用相關的任何文件和記錄,乙方應予以配合。
四、稅務處理:
1.乙方應自行承擔因借款而產生的所有稅費,包括但不限于利息所得的個人所得稅或企業所得稅。
2.甲方在支付借款本金和利息時,如需扣除相關稅費,應按照國家稅法規定執行,并提前通知乙方。
違約與爭議解決機制:
一、違約責任
1.甲方違約責任:
若甲方未按約定提供借款或違反借款用途監督義務,乙方有權要求甲方承擔違約責任,包括但不限于:
(1)支付違約金,違約金按借款本金的一定比例計算;
(2)賠償乙方因此遭受的直接損失;
(3)如乙方要求解除本協議,甲方應立即償還全部借款本金及利息。
2.乙方違約責任:
若乙方未按約定償還借款本金及利息,或挪用借款資金,甲方有權要求乙方承擔違約責任,包括但不限于:
(1)支付違約金,違約金按逾期借款本金的一定比例計算;
(2)賠償甲方因此遭受的直接損失;
(3)如甲方要求解除本協議,乙方應立即償還全部借款本金及利息。
二、爭議解決
1.爭議解決方式:
雙方在履行本協議過程中發生的爭議,應首先通過友好協商解決。協商不成的,任何一方均有權選擇以下爭議解決方式:
(1)訴訟:任何一方均可向借款方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟;
(2)仲裁:任何一方均可向雙方共同選擇的仲裁機構申請仲裁。
2.適用法律:
本協議的簽訂、效力、解釋、履行、終止及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。
3.管轄法院:
如雙方選擇訴訟解決爭議,約定由借款方所在地的人民法院管轄。
4.爭議解決費用:
爭議解決過程中產生的費用,包括但不限于律師費、仲裁費、訴訟費等,由敗訴方承擔,除非法律另有規定或雙方另有約定。
三、不可抗力
1.如發生不可抗力事件,導致本協議無法履行或履行困難,受影響方應及時通知對方,并盡力減輕損失。
2.不可抗力事件持續超過______日,雙方可協商解除本協議,并免除各自在不可抗力事件期間的違約責任。
四、協議變更與解除
1.本協議的任何變更或解除,必須以書面形式進行,并經雙方簽字或蓋章后生效。
2.如本協議解除,雙方應立即終止借款關系,并按照協議約定處理剩余借款本金及利息。
附則:
一、生效條件
本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,自生效之日起對雙方具有法律約束力。
二、有效期
本協議的有效期為自生效之日起至借款本金及利息全部清償之日止。在借款期限屆滿后,若乙方未按約定償還全部借款本金及利息,則本協議自動延長至乙方清償完畢之日。
三、變更和解除
1.本協議的變更需經雙方書面同意,并自變更之日起生效。
2.本協議的解除需滿足以下條件之一:
(1)本協議約定的借款期限屆滿,乙方已償還全部借款本金及利息;
(2)雙方協商一致,以書面形式解除本協議;
(3)因不可抗力事件導致本協議無法履行,經雙方協商一致解除本協議;
(4)一方違約,另一方有權根據本協議的違約條款要求解除本協議。
四、通知
1.除非本協議另有約定,任何一方向對方發出的通知應以書面形式,通過掛號信、特快專遞或電子郵件等方式送達對方指定地址。
2.通知自送達對方或對方指定接收人時起生效。
五、協議的履行和解釋
1.本協議的履行應以誠實信用原則為基礎,雙方應嚴格遵守本協議的約定。
2.本協議的解釋應以本協議的文字為準,如有歧義,雙方應協商解決。
六、不可抗力
1.因不可抗力導致本協議無法履行或履行困難時,受影響方應及時通知對方,并采取一切可能措施減輕損失。
2.不可抗力事件持續超過______日,雙方可協商解除本協議。
七、爭議解決
1.本協議的爭議解決方式、適用法律、管轄法院等內容見“違約與爭議解決機制”部分。
2.如雙方對爭議解決機制有不同意見,可通過協商或仲裁方式解決。
八、其他
1.本協議未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
2.本協議一式______份,雙方各執______份,具有同等法律效力。
甲方(出借方):________________________
乙方(借款方):________________________
簽訂日期:________________________
附件:
一、借款協議附件一:學校設施建設需求文檔
內容包括學校設施建設的目標、規模、功能、預期效果等,以及項目所需資金的具體用途和預算。
二、借款協議附件二:學校設施設計方案
詳細描述學校設施的設計方案,包括建筑圖紙、空間布局、材料選用、施工工藝等。
三、借款協議附件三:學校設施技術規格
列出學校設施所需的技術參數、設備型號、質量標準等,確保設施建設符合國家標準和行業規范。
四、借款協議附件四:借款方相關證件復印件
包括但不限于借款方的營業執照、法人代表身份證明、開戶許可證、稅務登記證等,以證明借款方的合法性和資質。
五、借款協議附件五:甲方授權委托書
如甲方委托第三方代為簽訂本協議,需提供甲方的授權委托書,明確授權范圍和受托人信息。
六、借款協議附件六:借款合同補充協議
如雙方就借款協議的某些條款達成補充協議,應將其作為附件六,并納入本協議的約束范圍。
七、借款協議附件七:借款用途證明材料
包括但不限于學校設施建設的合同、訂單、付款憑證等,以證明借款資金的正確使用。
八、借款協議附件八:其他相關文件
根據實際需要,雙方認為應作為合同附件的其他文件,如評估報告、驗收報告等。
甲方(出借方)簽字蓋章:
________
溫馨提示
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