新生入圖書室培訓(xùn)演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304圖書室簡(jiǎn)介電子資源檢索與利用技巧閱覽室使用指南圖書借閱流程及規(guī)定0506互動(dòng)環(huán)節(jié)與問(wèn)題解答學(xué)術(shù)誠(chéng)信與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育圖書室簡(jiǎn)介01圖書室功能提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的圖書資源、便捷的閱讀服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。圖書室定位學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，教師教學(xué)的重要輔助。圖書室功能與定位圖書室起源于古代的藏書樓，是文人雅士聚集、讀書交流的重要場(chǎng)所。圖書室起源隨著時(shí)代的變遷，圖書室逐漸從封閉走向開放，從紙質(zhì)圖書擴(kuò)展到數(shù)字資源，成為現(xiàn)代學(xué)校的重要組成部分。圖書室發(fā)展圖書室歷史與發(fā)展圖書室資源涵蓋各類紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、報(bào)紙等，提供豐富的文獻(xiàn)資源。圖書室服務(wù)提供圖書借閱、信息查詢、閱讀輔導(dǎo)、讀者教育等服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。圖書室資源與服務(wù)圖書借閱流程及規(guī)定02借閱證辦理與使用說(shuō)明借閱證使用借閱證是進(jìn)入圖書室的憑證，也是借書、還書、續(xù)借等操作的重要憑據(jù)。請(qǐng)妥善保管，如有遺失或損壞，需及時(shí)到圖書室服務(wù)臺(tái)掛失或補(bǔ)辦。借閱證辦理新生需攜帶有效證件（如學(xué)生證、身份證等），在圖書室服務(wù)臺(tái)填寫相關(guān)信息并繳納一定押金，即可辦理借閱證。借閱證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人。圖書分類圖書室的圖書按照內(nèi)容、形式和出版目的等進(jìn)行分類，一般分為哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、綜合性圖書等幾大類。新生需了解圖書分類的基本方法，以便快速找到所需圖書。檢索方法圖書室提供多種檢索方式，如書名、作者、主題詞等。新生需學(xué)會(huì)利用檢索工具，如電腦、圖書檢索機(jī)等，輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，以快速找到所需圖書。圖書分類與檢索方法指導(dǎo)借閱期限、續(xù)借及逾期處理規(guī)定續(xù)借在借閱期限內(nèi)，若無(wú)法按時(shí)歸還圖書，可在圖書室服務(wù)臺(tái)或通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借次數(shù)和期限根據(jù)圖書室的具體規(guī)定而定。逾期處理逾期未歸還的圖書，圖書室將按照逾期天數(shù)收取一定的滯納金。若逾期時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或經(jīng)多次催還仍未歸還，圖書室將停止該讀者的借閱權(quán)，并追究其相關(guān)責(zé)任。借閱期限每本圖書的借閱期限一般為一個(gè)月，到期需按時(shí)歸還。如有特殊需求，可在借書時(shí)與圖書室工作人員協(xié)商，申請(qǐng)延長(zhǎng)借閱期限。030201閱覽室使用指南03閱覽室開放時(shí)間安排周一至周五，上午8:00至晚上22:00。周六、周日，上午9:00至晚上17:00。按照學(xué)校節(jié)假日安排，另行通知。工作日開放時(shí)間周末開放時(shí)間節(jié)假日開放時(shí)間通過(guò)圖書館網(wǎng)站或微信公眾號(hào)進(jìn)行預(yù)約，選擇座位并填寫相關(guān)信息。座位預(yù)約方式預(yù)約成功后，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)并簽到，否則座位將被釋放。離開時(shí)，需將個(gè)人物品帶走，不得占座。座位使用規(guī)則如需暫時(shí)離開，可向工作人員說(shuō)明情況并保留座位。特殊情況處理座位預(yù)約與使用規(guī)則介紹在閱覽室內(nèi)請(qǐng)保持安靜，不得大聲喧嘩、打電話或制造其他噪音，以免影響他人。安靜要求保持安靜、整潔環(huán)境要求保持閱覽室整潔，不得在座位上吃東西、喝飲料或亂扔垃圾，離開時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品帶走。整潔要求愛(ài)護(hù)閱覽室內(nèi)的圖書、設(shè)備、桌椅等公共財(cái)物，不得隨意涂寫、損壞或帶走。愛(ài)護(hù)公物電子資源檢索與利用技巧04電子資源的獲取途徑通過(guò)圖書館目錄、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、開放獲取資源等途徑，用戶可以方便地獲取所需電子資源。電子資源定義與范圍電子資源是以數(shù)字形式存在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)的各類信息資源，包括電子期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體資源等。電子資源的優(yōu)勢(shì)電子資源具有信息量大、更新迅速、檢索便捷、可遠(yuǎn)程訪問(wèn)等特點(diǎn)，能夠?yàn)橛脩籼峁└訌V泛和深入的信息服務(wù)。電子資源概述及優(yōu)勢(shì)分析圖書館電子資源簡(jiǎn)介介紹如何根據(jù)關(guān)鍵詞、作者、出版年份等信息，在數(shù)據(jù)庫(kù)中準(zhǔn)確檢索所需資源。數(shù)據(jù)庫(kù)檢索方法數(shù)據(jù)庫(kù)使用技巧如使用布爾邏輯運(yùn)算符、字段限定符等，提高檢索效率和準(zhǔn)確性。圖書館購(gòu)買的各類電子資源，如CNKI、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、維普等，是學(xué)術(shù)研究和知識(shí)獲取的重要工具。常用數(shù)據(jù)庫(kù)介紹與使用方法學(xué)術(shù)搜索引擎介紹介紹谷歌學(xué)術(shù)、百度學(xué)術(shù)等學(xué)術(shù)搜索引擎的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)搜索引擎使用技巧如使用雙引號(hào)進(jìn)行精確檢索、利用“+”或“-”符號(hào)進(jìn)行強(qiáng)制包含或排除檢索等。學(xué)術(shù)搜索引擎的拓展應(yīng)用如利用學(xué)術(shù)搜索引擎查找學(xué)術(shù)會(huì)議、論文引用情況等，幫助用戶更全面地了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究成果。學(xué)術(shù)搜索引擎使用技巧分享學(xué)術(shù)誠(chéng)信與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)教育05學(xué)術(shù)誠(chéng)信概念及重要性闡述學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指在學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播中，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信原則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不抄襲、不剽竊。學(xué)術(shù)誠(chéng)信定義學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究的基石，有助于維護(hù)學(xué)術(shù)聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步；同時(shí)，也是個(gè)人道德品質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)術(shù)誠(chéng)信重要性學(xué)術(shù)不端行為可能導(dǎo)致學(xué)術(shù)聲譽(yù)受損，甚至引發(fā)法律糾紛，對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響。學(xué)術(shù)不端行為后果知識(shí)產(chǎn)權(quán)定義知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們對(duì)其智力成果所享有的權(quán)利，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)普及介紹國(guó)家相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，如《著作權(quán)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》等，以及學(xué)校關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)規(guī)定。闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的類型，如未經(jīng)授權(quán)使用他人作品、侵犯他人專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，并強(qiáng)調(diào)其法律后果。圖書室資源介紹詳細(xì)介紹圖書室的藏書、電子資源、期刊等，以及如何利用這些資源進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)。借閱與使用規(guī)定闡述圖書室的借閱規(guī)則、使用規(guī)定，如借閱時(shí)間、借閱數(shù)量、損壞賠償?shù)龋瑥?qiáng)調(diào)遵守規(guī)定的重要性。學(xué)術(shù)研究與隱私保護(hù)提醒學(xué)生在利用圖書室資源進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)，注意保護(hù)個(gè)人隱私和他人隱私，不要泄露個(gè)人信息或侵犯他人隱私。合理利用圖書室資源，遵守相關(guān)規(guī)定互動(dòng)環(huán)節(jié)與問(wèn)題解答06掌握?qǐng)D書檢索方法，包括使用目錄、索引和電子資源。如何查找圖書了解圖書室的開放時(shí)間、各樓層圖書的分布和閱讀環(huán)境。圖書室開放時(shí)間和地點(diǎn)01020304了解圖書借閱流程和規(guī)定，避免產(chǎn)生逾期費(fèi)用。如何借書、續(xù)借和還書了解圖書室的借閱規(guī)則、閱讀紀(jì)律和損壞賠償?shù)纫?guī)定。圖書室規(guī)章制度新生常見(jiàn)問(wèn)題匯總解答互動(dòng)交流，分享經(jīng)驗(yàn)心得高年級(jí)學(xué)生分享閱讀經(jīng)驗(yàn)邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生分享他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和推薦圖書。新生分享入學(xué)感受鼓勵(lì)新生分享他們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的感受和體驗(yàn)，增進(jìn)彼此了解。小組討論與交流組織小組討論，分享各自在圖書室閱讀的心得和收獲。互動(dòng)游戲與團(tuán)隊(duì)協(xié)作通過(guò)游戲和團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的友誼和合作。培訓(xùn)總結(jié)，展望未來(lái)培訓(xùn)內(nèi)容與收獲總結(jié)回顧培訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)新生在圖書室中的學(xué)習(xí)成