小學六年級語文沖刺考試試題及答案指導姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，加點字音、形、義都相同的一組是（）

A.看見看守看書

B.草原草地草稿

C.汗水汗珠汗衫

D.火山火焰火把

2.下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是（）

A.這里的黎明靜悄悄的。（黎明：時間）

B.他瞪大了眼睛，驚異地望著。（瞪大：使眼睛張開得大）

C.我們一定要把祖國建設得更加強大。（建設：建立、設置）

D.小明學習成績優異，受到老師和同學們的贊揚。（優異：非常好）

3.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.購買端詳舒適

B.假設美中不足約束

C.副食副業調皮

D.灑脫灑脫灑脫

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們學校最近開展了豐富多彩的課外活動，同學們積極參加。

B.通過這次活動，同學們增長了知識，開闊了眼界。

C.他學習成績一直名列前茅，受到老師和同學們的喜愛。

D.為了實現中國夢，我們要努力學習，奮發向前。

5.下列詩句中，加點字意思相同的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（濟：渡過）

B.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（綠：使變綠）

C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（異：另外的）

D.青青園中葵，朝露待日晞。（晞：曬干）

6.下列詞語中，加點字讀音相同的一組是（）

A.賞識賞心悅目賞賜

B.精美精神精確

C.荷花荷包荷塘

D.調皮調解調動

7.下列句子中，加點詞使用不當的一項是（）

A.他的演講生動形象，贏得了同學們的陣陣掌聲。

B.我對他的關心無微不至，讓他感受到了家的溫暖。

C.那個科學家嚴謹治學，為國家做出了巨大貢獻。

D.小明在學習上勤奮刻苦，成績不斷提高。

8.下列句子中，加點詞解釋正確的一項是（）

A.他的眼睛瞪得大大的，仿佛能看穿一切。（瞪大：使眼睛張開得大）

B.春天來了，大地披上了綠裝。（披上：穿上）

C.他把書放在桌子上，然后離開了。（然后：緊接著）

D.她的聲音悅耳動聽，讓人陶醉。（陶醉：十分喜悅）

9.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.購買端詳舒適

B.假設美中不足約束

C.副食副業調皮

D.灑脫灑脫灑脫

10.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們學校最近開展了豐富多彩的課外活動，同學們積極參加。

B.通過這次活動，同學們增長了知識，開闊了眼界。

C.他學習成績一直名列前茅，受到老師和同學們的喜愛。

D.為了實現中國夢，我們要努力學習，奮發向前。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.下列詞語中，加點字音、形、義都相同的一組是（）

A.看見看守看書

B.草原草地草稿

C.汗水汗珠汗衫

D.火山火焰火把

12.下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是（）

A.這里的黎明靜悄悄的。（黎明：時間）

B.他瞪大了眼睛，驚異地望著。（瞪大：使眼睛張開得大）

C.我們一定要把祖國建設得更加強大。（建設：建立、設置）

D.小明學習成績優異，受到老師和同學們的贊揚。（優異：非常好）

13.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.購買端詳舒適

B.假設美中不足約束

C.副食副業調皮

D.灑脫灑脫灑脫

14.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們學校最近開展了豐富多彩的課外活動，同學們積極參加。

B.通過這次活動，同學們增長了知識，開闊了眼界。

C.他學習成績一直名列前茅，受到老師和同學們的喜愛。

D.為了實現中國夢，我們要努力學習，奮發向前。

15.下列詩句中，加點字意思相同的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（濟：渡過）

B.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（綠：使變綠）

C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（異：另外的）

D.青青園中葵，朝露待日晞。（晞：曬干）

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.下列詞語中，加點字讀音相同的一組是（）

A.賞識賞心悅目賞賜

B.精美精神精確

C.荷花荷包荷塘

D.調皮調解調動

17.下列句子中，加點詞使用不當的一項是（）

A.他的演講生動形象，贏得了同學們的陣陣掌聲。

B.我對他的關心無微不至，讓他感受到了家的溫暖。

C.那個科學家嚴謹治學，為國家做出了巨大貢獻。

D.小明在學習上勤奮刻苦，成績不斷提高。

18.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.購買端詳舒適

B.假設美中不足約束

C.副食副業調皮

D.灑脫灑脫灑脫

19.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們學校最近開展了豐富多彩的課外活動，同學們積極參加。

B.通過這次活動，同學們增長了知識，開闊了眼界。

C.他學習成績一直名列前茅，受到老師和同學們的喜愛。

D.為了實現中國夢，我們要努力學習，奮發向前。

20.下列詩句中，加點字意思相同的一項是（）

A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（濟：渡過）

B.春風又綠江南岸，明月何時照我還。（綠：使變綠）

C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（異：另外的）

D.青青園中葵，朝露待日晞。（晞：曬干）

四、簡答題（每題10分，共25分）

21.題目：請簡述《草原》一文的主要內容和中心思想。

答案：《草原》一文主要描述了作者在草原上的一次旅行經歷。文章通過描繪草原的美麗景色和草原人民的熱情好客，表達了作者對大自然的熱愛和對草原人民的深情厚誼。中心思想是贊美草原的美麗和草原人民的純樸善良。

22.題目：請簡述《賣火柴的小女孩》一文中的童話色彩。

答案：《賣火柴的小女孩》一文中的童話色彩主要體現在以下幾個方面：一是故事背景設定在一個寒冷的夜晚，小女孩為了取暖而點燃火柴，這種荒誕的情景富有童話色彩；二是小女孩的形象具有象征意義，她代表著所有受苦受難的兒童；三是故事結局中，小女孩在火光中死去，卻又在天堂里與家人團聚，這種超越現實的情節充滿了童話色彩。

23.題目：請簡述《小石潭記》中作者表達的思想感情。

答案：《小石潭記》中，作者通過對小石潭的描寫，表達了自己在困境中尋求慰藉和希望的思想感情。文章中，作者用細膩的筆觸描繪了小石潭的幽靜、清澈，以及周圍環境的凄涼，從而反映了作者內心的孤獨和寂寞。同時，作者通過對小石潭美景的贊美，表達了對美好生活的向往和對自然的熱愛。

五、論述題

題目：結合《月光下的最后一課》一文，談談你對“愛國”這一主題的理解。

答案：《月光下的最后一課》一文以抗日戰爭時期的背景為背景，講述了一個感人至深的故事。故事中的主人公是一位名叫李老師的小學教師，他為了讓學生們不忘國恥，激發他們的愛國情懷，毅然決然地在學校最后一堂課上，用自己的生命向學生們傳授愛國教育。

其次，“愛國”需要付出實際行動。在文章中，李老師不僅口頭上的教導，更重要的是用自己的行動為學生樹立榜樣。在生死關頭，他沒有選擇逃避，而是選擇了堅守崗位，用自己的生命去保護學生，這種精神體現了愛國者的擔當和勇氣。

再者，“愛國”是對祖國的忠誠和熱愛。李老師雖然身處戰爭年代，但他對祖國的熱愛從未減少。他希望通過自己的努力，讓學生們明白，無論國家遇到多大的困難和挑戰，都要堅守信念，熱愛祖國。

最后，“愛國”是一種傳承。李老師通過自己的教育，將愛國精神傳遞給了學生們。這種精神不僅僅是一時的沖動，更是一種長久的傳承。學生們在成長過程中，會將這種愛國情懷融入自己的行為和生活中，從而形成一代又一代的愛國者。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：選項A、B、C中的加點字在音、形、義上都有所不同，而選項D中的“火山”、“火焰”、“火把”在音、形、義上均相同。

2.A

解析思路：選項B、C、D中的加點詞解釋正確，而選項A中的“黎明”應為“天亮”，指天快亮的時候。

3.C

解析思路：選項A、B、D中的詞語均存在錯別字，而選項C中的詞語均無錯別字。

4.D

解析思路：選項A、B、C中的句子均存在語病，而選項D中的句子語法正確，表達清晰。

5.A

解析思路：選項B、C、D中的加點字意思不同，而選項A中的“濟”在兩個詩句中都表示“渡過”。

6.B

解析思路：選項A、C、D中的加點字讀音不同，而選項B中的加點字讀音相同。

7.B

解析思路：選項A、C、D中的加點詞使用正確，而選項B中的“約束”應改為“限制”。

8.A

解析思路：選項B、C、D中的加點詞解釋錯誤，而選項A中的“瞪大”解釋正確。

9.C

解析思路：選項A、B、D中的詞語均存在錯別字，而選項C中的詞語均無錯別字。

10.D

解析思路：選項A、B、C中的句子均存在語病，而選項D中的句子語法正確，表達清晰。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

11.A

解析思路：選項B、C、D中的加點字在音、形、義上有所不同，而選項A中的“看見”、“看守”、“看書”在音、形、義上均相同。

12.A

解析思路：選項B、C、D中的加點詞解釋正確，而選項A中的“黎明”應為“天亮”，指天快亮的時候。

13.C

解析思路：選項A、B、D中的詞語均存在錯別字，而選項C中的詞語均無錯別字。

14.D

解析思路：選項A、B、C中的句子均存在語病，而選項D中的句子語法正確，表達清晰。

15.A

解析思路：選項B、C、D中的加點字意思不同，而選項A中的“濟”在兩個詩句中都表示“渡過”。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.×

解析思路：選項A、C、D中