Unit2PlantaPlant!Lesson11教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容冀教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2PlantaPlant!Lesson11

本節(jié)課主要圍繞“種植植物”這一主題展開(kāi)，通過(guò)學(xué)習(xí)與植物種植相關(guān)的詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生了解植物種植的基本步驟和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括：植物種植的詞匯（如：seeds,soil,water,sunlight等）、句型（如：Whatdoyouneedtoplantaplant?；Howdoyoutakecareofit?等）以及一篇關(guān)于植物種植的短文閱讀。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，培養(yǎng)對(duì)植物的興趣和愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)植物種植的相關(guān)詞匯和句型，學(xué)生能夠提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)閱讀和討論，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題并提出解決方案。此外，課程設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.植物種植相關(guān)詞匯的掌握，如：seeds,soil,water,sunlight等。

2.與植物種植相關(guān)的句型運(yùn)用，如：Whatdoyouneedtoplantaplant?；Howdoyoutakecareofit?等。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流的準(zhǔn)確性。

2.學(xué)生對(duì)植物種植步驟的理解和記憶。

解決辦法：

1.通過(guò)圖片、實(shí)物展示等方式，幫助學(xué)生直觀理解詞匯和句型，提高記憶效果。

2.設(shè)計(jì)角色扮演和小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。

3.采用“任務(wù)型”教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)完成任務(wù)來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)點(diǎn)。

4.提供豐富的練習(xí)材料，如練習(xí)冊(cè)、在線資源等，讓學(xué)生在課后自主復(fù)習(xí)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生在交流中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有冀教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2PlantaPlant!Lesson11的教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與植物種植相關(guān)的圖片、圖表和視頻，用于輔助詞匯和句型的學(xué)習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果課堂活動(dòng)涉及實(shí)際植物種植，準(zhǔn)備種子、土壤、水壺等實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保教學(xué)環(huán)境適合進(jìn)行小組活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用PPT展示一些美麗的植物圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出這些植物的名稱(chēng)。

2.學(xué)生自由發(fā)言，分享自己喜愛(ài)的植物以及為什么喜歡。

3.老師總結(jié)，引出本節(jié)課的主題：PlantingaPlant。

二、新課導(dǎo)入（10分鐘）

1.老師展示植物生長(zhǎng)的圖片，提問(wèn)學(xué)生：Whatarethestepstoplantaplant?

2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答：Choosetherightplace,preparethesoil,planttheseed,waterit,andwaitforittogrow.

3.老師總結(jié)并板書(shū)：PlantingaPlant

三、詞匯教學(xué)（15分鐘）

1.老師展示與植物種植相關(guān)的詞匯，如：seed,soil,water,sunlight,plant,grow,flower,leaf等。

2.學(xué)生跟讀并模仿發(fā)音，老師糾正發(fā)音錯(cuò)誤。

3.老師用例句解釋詞匯含義，如：Theseedneedssoiltogrow.（種子需要土壤來(lái)生長(zhǎng)。）

4.學(xué)生分組練習(xí)，用所學(xué)詞匯進(jìn)行對(duì)話(huà)。

四、句型教學(xué)（10分鐘）

1.老師展示與植物種植相關(guān)的句型，如：Whatdoyouneedtoplantaplant?；Howdoyoutakecareofit?等。

2.學(xué)生跟讀并模仿句型，老師糾正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

3.老師用例句解釋句型用法，如：Whatdoyouneedtoplantaplant?Youneedsoil,seeds,andwater.（你種植物需要什么？你需要土壤、種子和水。）

4.學(xué)生分組練習(xí)，用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話(huà)。

五、課文閱讀（20分鐘）

1.老師分發(fā)課文，要求學(xué)生快速閱讀并找出關(guān)鍵信息。

2.學(xué)生朗讀課文，老師糾正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

3.老師提問(wèn)課文內(nèi)容，如：Whatisthemainideaofthetext?（課文的主要內(nèi)容是什么？）

4.學(xué)生回答問(wèn)題，老師總結(jié)并板書(shū)：PlantingaPlant-StepsandCare

六、小組討論（15分鐘）

1.老師將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組討論以下問(wèn)題：

a.Whatarethestepstoplantaplant?

b.Howdoyoutakecareofaplant?

c.Whyisitimportanttoplantaplant?

2.每個(gè)小組選派代表分享討論結(jié)果，其他小組補(bǔ)充。

3.老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)植物種植的重要性和注意事項(xiàng)。

七、實(shí)際操作（20分鐘）

1.老師準(zhǔn)備一些種子、土壤、水壺等實(shí)驗(yàn)器材。

2.學(xué)生按照課文中的步驟，分組進(jìn)行植物種植的實(shí)踐操作。

3.老師巡回指導(dǎo)，糾正操作錯(cuò)誤，解答學(xué)生疑問(wèn)。

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讓學(xué)生分享種植經(jīng)驗(yàn)和心得。

八、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)植物種植的步驟和注意事項(xiàng)。

2.學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)，分享學(xué)習(xí)心得。

3.老師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成一篇關(guān)于植物種植的短文。

九、課后拓展（5分鐘）

1.老師鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，記錄觀察結(jié)果。

2.學(xué)生可以嘗試種植自己喜歡的植物，并定期分享種植經(jīng)驗(yàn)。六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《植物的生長(zhǎng)過(guò)程》

-《如何選擇適合種植的植物》

-《植物種植的益處》

-《家庭園藝指南》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，深入了解植物種植的相關(guān)知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校的小花園里嘗試種植植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

-學(xué)生可以記錄種植過(guò)程中的每一個(gè)階段，包括植物的生長(zhǎng)速度、葉子顏色的變化、花朵的開(kāi)放等。

-學(xué)生可以探究不同植物對(duì)土壤、水分和光照的需求，了解如何為植物提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。

-學(xué)生可以研究植物對(duì)環(huán)境的影響，如空氣凈化、土壤改良等。

-學(xué)生可以制作植物生長(zhǎng)日記，記錄每天的觀察和感受，并與其他同學(xué)分享。

-學(xué)生可以參與社區(qū)或?qū)W校的環(huán)保活動(dòng)，如植樹(shù)節(jié)、花園美化等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-學(xué)生可以調(diào)查不同地區(qū)的植物種植習(xí)慣，了解文化差異對(duì)植物種植的影響。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)植物種植項(xiàng)目，如創(chuàng)建一個(gè)學(xué)校花園或社區(qū)花園，并制定種植計(jì)劃和管理方案。

-學(xué)生可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)或園藝專(zhuān)家參與，共同討論和解決種植過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

-學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館資源，查找關(guān)于植物種植的最新研究和技術(shù)，了解植物種植的先進(jìn)方法。七、典型例題講解1.例題：Whatdoyouneedtoplantaplant?

答案：Youneedsoil,seeds,andwater.

補(bǔ)充說(shuō)明：

-這個(gè)例題考察學(xué)生對(duì)“種植植物所需材料”的理解。

-在解答時(shí)，學(xué)生需要能夠正確列舉出種植植物所需的三個(gè)基本要素：土壤、種子和水。

-教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考，為什么這三個(gè)要素是必不可少的。

2.例題：Howdoyoutakecareofaplant?

答案：Youneedtowaterit,giveitsunlight,andkeepthesoilloose.

補(bǔ)充說(shuō)明：

-這個(gè)例題考察學(xué)生對(duì)“植物養(yǎng)護(hù)方法”的理解。

-學(xué)生需要能夠描述出三種基本的養(yǎng)護(hù)方法：澆水、提供陽(yáng)光和保持土壤松軟。

-教師可以進(jìn)一步解釋每種養(yǎng)護(hù)方法的重要性，如澆水可以提供植物所需的水分，陽(yáng)光有助于植物進(jìn)行光合作用。

3.例題：Whatisthebesttimetoplantaplant?

答案：Thebesttimetoplantaplantisinspringorautumn.

補(bǔ)充說(shuō)明：

-這個(gè)例題考察學(xué)生對(duì)“植物種植的最佳時(shí)間”的了解。

-學(xué)生需要知道春季和秋季是植物生長(zhǎng)的兩個(gè)適宜季節(jié)。

-教師可以討論不同季節(jié)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，以及為什么這兩個(gè)季節(jié)適合種植。

4.例題：Whyisitimportanttoplantaplant?

答案：Plantingaplantisimportantbecauseithelpscleantheair,improvesthesoil,andprovidesfood.

補(bǔ)充說(shuō)明：

-這個(gè)例題考察學(xué)生對(duì)“植物種植的意義”的理解。

-學(xué)生需要能夠列舉出至少三個(gè)種植植物的好處：凈化空氣、改善土壤和提供食物。

-教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考植物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的重要性，以及人類(lèi)如何通過(guò)種植植物來(lái)保護(hù)環(huán)境。

5.例題：Ifyouwanttoplantatree,whatshouldyoudofirst?

答案：First,youneedtodigaholeintheground,thenputtheseedinthehole,andcoveritwithsoil.

補(bǔ)充說(shuō)明：

-這個(gè)例題考察學(xué)生對(duì)“種植樹(shù)木的步驟”的掌握。

-學(xué)生需要能夠按照正確的順序描述種植樹(shù)木的步驟：挖洞、放種子、覆土。

-教師可以強(qiáng)調(diào)每個(gè)步驟的重要性，并解釋為什么這些步驟對(duì)于樹(shù)木的生長(zhǎng)至關(guān)重要。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①

-植物種植相關(guān)詞匯

-Soil土壤

-Seed種子

-Water水

-Sunlight陽(yáng)光

-Plant植物

-Grow生長(zhǎng)

-Flower花朵

-Leaf葉子

②

-植物種植句型

-Whatdoyouneedtoplantaplant?

-Youneedsoil,seeds,andwater.

-Howdoyoutakecareofit?

-Youneedtowaterit,giveitsunlight,andkeepthesoilloose.

③

-植物種植步驟

-選擇合適的地方

-準(zhǔn)備土壤

-播種種子

-澆水

-等待生長(zhǎng)

-護(hù)理植物教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過(guò)提問(wèn)：在課堂上，我會(huì)通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)檢查學(xué)生對(duì)植物種植知識(shí)的掌握程度。例如，我會(huì)問(wèn)：“Whatdoyouneedtoplantaplant?”（你種植物需要什么？）來(lái)檢查學(xué)生是否能夠正確列舉出種植植物所需的材料。

-通過(guò)觀察：我會(huì)觀察學(xué)生在課堂上的參與度、表達(dá)能力以及小組合作的情況。例如，在小組討論環(huán)節(jié)，我會(huì)注意學(xué)生是否能夠積極地參與討論，是否能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流。

-通過(guò)測(cè)試：在課程的結(jié)尾，我會(huì)進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，以評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改：我會(huì)對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的批改，包括書(shū)面作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于書(shū)面作業(yè)，我會(huì)檢查學(xué)生的語(yǔ)法錯(cuò)誤、詞匯使用是否準(zhǔn)確，以及句子的結(jié)構(gòu)是否正確。

-及時(shí)反饋：對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，我會(huì)提供具體的反饋意見(jiàn)，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。例如，如果學(xué)生在描述植物種植步驟時(shí)遺漏了一些細(xì)節(jié)，我會(huì)特別指出并給出正確的答案。

-鼓勵(lì)學(xué)生：在評(píng)價(jià)中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，特別是對(duì)于那些在植物種植知識(shí)上表現(xiàn)不佳的學(xué)生。我會(huì)提醒他們復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，并鼓勵(lì)他們?cè)谙麓握n堂上提問(wèn)或參與討論。

3.形成性評(píng)價(jià)：

-學(xué)生自評(píng)：我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們反思自己在植物種植知識(shí)上的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

-同伴評(píng)價(jià)：我會(huì)安排學(xué)生之間進(jìn)行同伴評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。

-教師評(píng)價(jià)：作為