第36頁（共36頁）2024-2025學年下學期高中物理教科版（2019）高二同步經典題精練之楞次定律一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?哈爾濱校級期末）如圖所示，質量為m的閉合金屬環用不可伸長的絕緣細線懸掛起來，金屬環有一半處于水平且與環面垂直的勻強磁場中。從某時刻開始，磁感應強度開始減小，金屬環始終保持靜止，重力加速度為g，則在磁感應強度減小的過程中，關于細線的拉力和環中感應電流的方向，下列說法中正確的是（）A．大于環的重力mg，沿順時針方向 B．小于環的重力mg，沿順時針方向 C．大于環的重力mg，沿逆時針方向 D．小于環的重力mg，沿逆時針方向2．（2024秋?濟南期末）關于甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，下列說法正確的是（）A．圖甲中當條形磁鐵靠近螺線管時，螺線管的線圈中沒有感應電流 B．圖乙中電鍵S由閉合到斷開瞬間，螺線管P線圈中沒有感應電流 C．圖丙中條形磁鐵靠近輕質線圈時，線圈中沒有感應電流 D．圖丁中線框在勻強磁場中繞虛線軸轉動時，線框中沒有感應電流3．（2024秋?廣州期末）在電磁感應加熱設備中，有一無限長通電直導線與右側的矩形導線圈ABCD在同一平面內，線圈的AB邊與直導線平行。現用外力F使線圈向直導線靠近且始終保持AB邊與直導線平行，在AB邊靠近直導線的過程中，下列說法正確的是（）A．直導線右側區域的磁場方向垂直紙面向外 B．線圈內產生的感應電流方向是ABCDA C．外力F對線圈做的功全部轉化為線圈的動能 D．AB邊和CD邊受到的安培力大小相等4．（2024秋?豐臺區期末）如圖所示，在通有電流的長直導線附近有一個矩形線圈ABCD，線圈與導線始終在同一個平面內，AB邊與導線平行，導線中的電流豎直向上。調節電流大小，使得空間各點的磁感應強度發生變化，發現線圈中產生沿ABCDA方向的恒定感應電流。則（）A．導線中電流逐漸減小 B．線圈有擴張的趨勢 C．線圈AB邊受到恒定的安培力作用 D．線圈各邊受到安培力的合力方向向右5．（2024秋?中山區校級期末）如圖所示，一個鋁環套在鐵芯上，下方線圈接通電源后，內部裝置可以在鐵芯處產生豎直向上的磁場By，在鋁環處產生沿徑向向外的磁場Br，兩個磁場大小可以通過裝置獨立調節。現在想讓鋁環跳起來，可以采取下列哪種方法（）A．保持By不變，增大Br B．保持Br不變，增大By C．保持By不變，減小Br D．保持Br不變，減小By二．多選題（共4小題）（多選）6．（2024秋?保定期末）如圖所示，長直導線與心形金屬線框放在光滑絕緣的水平面上，且長直導線與心形線框的對稱軸MN垂直。當長直導線中通以圖示方向的電流I，且電流增大時，下列關于心形線框的說法正確的是（）A．線框有面積擴大的趨勢 B．線框中產生逆時針方向的感應電流 C．線框在水平面內沿逆時針方向旋轉 D．線框沿垂直于直導線方向向右平動（多選）7．（2024秋?金鳳區校級期末）如圖所示，光滑水平地面上有一輛靜止小車，車上固定一個螺線管，繞線兩端并聯了發光二極管a和b，與螺線管構成回路。一個條形磁鐵，N極向右，從圖示位置逐漸沿螺線管的中軸線水平向右快速靠近小車，在磁體靠近螺線管的過程中，下列所描述的實驗現象正確的是（）A．發光二極管a亮 B．發光二極管b亮 C．小車向右運動 D．小車向左運動（多選）8．（2024秋?海淀區期末）用如圖所示的裝置做“探究影響感應電流方向的因素”實驗。線圈A通過滑動變阻器和開關連接到電源上，線圈B的兩端連接到電流表上，把線圈A裝在線圈B的里面。某同學在實驗操作中發現，開關閉合瞬間，電流表指針向左偏轉。關于本實驗，下列說法正確的是（）A．開關斷開瞬間，電流表指針向右偏轉 B．為判斷感應電流的磁場方向，需要記錄感應電流的大小 C．為判斷感應電流的磁場方向，需確定線圈B導線的繞向 D．感應電流的方向與滑動變阻器滑片的滑動快慢有關（多選）9．（2024秋?重慶期末）如圖所示，一金屬導軌閉合回路靜置于垂直紙面向里的勻強磁場中。以下操作中，導體棒PQ始終與兩導軌垂直并接觸良好，要使電流計G的指針發生偏轉，可能的情況是（）A．導體棒PQ向左運動 B．導體棒PQ向右運動 C．導體棒PQ向上運動 D．導體棒PQ向下運動三．填空題（共3小題）10．（2024秋?福州校級期末）某飛機正在地球北半球飛行，機翼保持水平，飛行高度不變，已知北半球地磁場的豎直分量向下，由于地磁場的作用，飛機兩側金屬機翼末端之間存在電勢差。設飛行員左方機翼末端處的電勢為φ1，右方機翼末端處的電勢為φ2，若飛機從西往東飛，則φ1（選填“＞”“＜”或“＝”）φ2，若飛機從南往北飛，則φ1（選填“＞”“＜”或“＝”）φ2。11．（2024秋?松江區校級月考）如圖所示，通電螺線管豎直放置，半徑小于螺線管的銅環沿螺線管的軸線加速下落，在下落過程中環面始終保持水平。銅環先后通過軸線上1、2、3位置時的加速度分別為a1、a2、a3，則加速度的大小a2g、a3g。（均選填“＞”“＜”或“＝”）。12．（2024秋?松江區校級月考）如圖所示，MN是一根固定的通電長直導線，電流方向向上。今將一矩形金屬線框abcd放在導線上，讓線框的位置偏向導線的左邊，兩者彼此絕緣。（1）當導線中的電流突然增大時，線框中產生的感應電流方向為時針方向；（2）當用外力將線框向右拉動時，線框中產生的感應電流方向為時針方向。四．解答題（共3小題）13．（2024?寶山區模擬）如圖是“探究感應電流產生的條件”實驗器材和部分連接線路。（1）在給出的圖中，用筆線作為導線完成實驗器材的連接（導線不能交叉），在閉合電鍵S前，滑動變阻器滑片P應置于使滑動變阻器接入電阻（選擇：A．最大、B．最小）的位置。（2）合上電鍵S后，若線圈A內部磁場的磁感應強度方向向下，則從上往下看環繞線圈A的電流方向為方向（選擇：A．順時針、B．逆時針）；若將線圈A插入線圈B內部，則在這一過程中穿過線圈B的磁通量（選擇：A．增加、B．不變、C．減少）（3）在完成實驗器材正確連接的情況下，下列能產生感應電流的辦法是。（多選）A．閉合電鍵S瞬間B．斷開電鍵S后，移動變阻器滑片PC．閉合電鍵S后，移動變阻器滑片PD．閉合電鍵S后，以線圈A為軸轉動線圈B14．（2022秋?佛山期末）如圖所示，鋁制小球通過輕繩懸掛于O點，在O點正下方水平地面上放置一塊磁鐵。現將小球從a位置由靜止釋放，小球從左向右擺動，磁鐵始終保持靜止，忽略空氣阻力，問：（1）小球能否擺到右側與a點等高的c點？為什么？（2）小球從a位置出發擺到右側最高點的過程中，磁鐵對地面的壓力大小如何變化？磁鐵所受的摩擦力方向如何？（無須說明原因）15．（2023秋?佛山月考）如圖所示，一根足夠長的無縫鋁管豎直放置，一塊圓形強磁鐵從鋁管上端開口處靜止釋放。不計摩擦阻力和空氣阻力，在磁鐵下落的過程中，請回答：（1）鋁管是否產生感應電流并說明原因；（2）描述磁鐵進入鋁管后的運動情況；（3）系統中的能量轉化情況。

2024-2025學年下學期高中物理教科版（2019）高二同步經典題精練之楞次定律參考答案與試題解析題號12345答案ADBDB一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?哈爾濱校級期末）如圖所示，質量為m的閉合金屬環用不可伸長的絕緣細線懸掛起來，金屬環有一半處于水平且與環面垂直的勻強磁場中。從某時刻開始，磁感應強度開始減小，金屬環始終保持靜止，重力加速度為g，則在磁感應強度減小的過程中，關于細線的拉力和環中感應電流的方向，下列說法中正確的是（）A．大于環的重力mg，沿順時針方向 B．小于環的重力mg，沿順時針方向 C．大于環的重力mg，沿逆時針方向 D．小于環的重力mg，沿逆時針方向【考點】楞次定律及其應用；安培定則（右手螺旋定則）；左手定則判斷安培力的方向．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；理解能力．【答案】A【分析】感應強度減小，穿過回路的磁通量減小，回路中產生恒定的電流，由左手定則可確定安培力的方向，再根據平衡條件即可求解。【解答】解：磁感應強度減小，則穿過金屬環的磁通量減小，由楞次定律知，感應電流的方向為順時針方向；由左手定則可得，金屬環所受安培力的合力的方向豎直向下，由于金屬環始終保持靜止，則細線的拉力FT＝mg+F＞mg，故A正確，BCD錯誤。故選：A。【點評】本題關鍵根據法拉第電磁感應定律分析感應電動勢如何變化，即可判斷感應電流和安培力的變化。2．（2024秋?濟南期末）關于甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，下列說法正確的是（）A．圖甲中當條形磁鐵靠近螺線管時，螺線管的線圈中沒有感應電流 B．圖乙中電鍵S由閉合到斷開瞬間，螺線管P線圈中沒有感應電流 C．圖丙中條形磁鐵靠近輕質線圈時，線圈中沒有感應電流 D．圖丁中線框在勻強磁場中繞虛線軸轉動時，線框中沒有感應電流【考點】楞次定律及其應用．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；推理論證能力．【答案】D【分析】根據楞次定律判斷穿過閉合回路的磁通量的變化情況再判斷能否產生感應電流。【解答】解：A．圖甲中當條形磁鐵靠近螺線管時，穿過螺線管的磁通量會增大，則螺線管的線圈中有感應電流，故A錯誤；B．圖乙中電鍵S由閉合到斷開瞬間，穿過螺線管P的磁通量會減小，則螺線管P的線圈中有感應電流，故B錯誤；C．圖丙中條形磁鐵靠近輕質線圈時，穿過線圈的磁通量會增大，則線圈中有感應電流，故C錯誤；D．圖丁中線框在勻強磁場中繞虛線軸轉動時，穿過線框的磁通量始終為0，故線框中沒有感應電流，故D正確。故選：D。【點評】考查楞次定律的應用，會根據題意進行準確分析判斷。3．（2024秋?廣州期末）在電磁感應加熱設備中，有一無限長通電直導線與右側的矩形導線圈ABCD在同一平面內，線圈的AB邊與直導線平行。現用外力F使線圈向直導線靠近且始終保持AB邊與直導線平行，在AB邊靠近直導線的過程中，下列說法正確的是（）A．直導線右側區域的磁場方向垂直紙面向外 B．線圈內產生的感應電流方向是ABCDA C．外力F對線圈做的功全部轉化為線圈的動能 D．AB邊和CD邊受到的安培力大小相等【考點】增反減同；左手定則判斷安培力的方向；兩根通電導線之間的作用力．【專題】比較思想；推理法；磁場磁場對電流的作用；推理論證能力．【答案】B【分析】根據安培定則判斷導線右側的磁場方向以及磁場的變化，再根據楞次定律判斷感應電流的方向；根據功能關系判斷；根據F＝BIL判斷安培力大小關系，注意離導線越近，磁感應強度越大。【解答】解：AB、直導線中通有向上的電流，根據安培定則，知導線右側的磁場方向垂直紙面向里，則線圈ABCD內部的區域磁場方向垂直紙面向里，用外力使線圈向直導線靠近時穿過線圈向里的磁通量增大，根據楞次定律，可知感應電流的方向為ABCDA方向，故A錯誤，B正確；C、根據功能關系，可得外力F對線圈做的功轉化為線圈的動能和焦耳熱，故C錯誤；D、根據左手定則，AB邊受安培力方向向右，CD邊受到的安培力的方向向左，由于到導線距離不相等，所以AB和CD處的磁感應強度不相等，根據公式F＝BIL，可知兩個安培力的大不小相等，故D錯誤。故選：B。【點評】解決本題的關鍵掌握安培定則以及法拉第電磁感應定律，用楞次定律判斷感應電流方向。4．（2024秋?豐臺區期末）如圖所示，在通有電流的長直導線附近有一個矩形線圈ABCD，線圈與導線始終在同一個平面內，AB邊與導線平行，導線中的電流豎直向上。調節電流大小，使得空間各點的磁感應強度發生變化，發現線圈中產生沿ABCDA方向的恒定感應電流。則（）A．導線中電流逐漸減小 B．線圈有擴張的趨勢 C．線圈AB邊受到恒定的安培力作用 D．線圈各邊受到安培力的合力方向向右【考點】增縮減擴；左手定則判斷安培力的方向；楞次定律及其應用．【專題】定性思想；推理法；磁場磁場對電流的作用；推理論證能力．【答案】D【分析】根據直線電流MN周圍的磁場判斷穿過線框磁通量是否變化，結合楞次定律判斷感應電流的方向，從而確定線框所受安培力的合力。【解答】解：ABD.發現線圈中產生沿ABCDA方向的恒定感應電流，根據楞次定律，可判斷此時線圈所在平面磁通量在增大，感應電流磁場阻礙原來磁通量的變化，最終導致的結果是線圈有縮小的趨勢，線圈各邊受到安培力的合力方向向右，有遠離導線的趨勢，故AB錯誤，D正確；C.線圈中產生沿ABCDA方向的恒定感應電流，說明所處磁場在均勻變化，F＝BIL，所以安培力不恒定，故C錯誤。故選：D。【點評】解決本題的關鍵掌握楞次定律判斷感應電流的方向，本題判斷線框所受安培力的合力可以通過楞次定律的另一種表述分析判斷。5．（2024秋?中山區校級期末）如圖所示，一個鋁環套在鐵芯上，下方線圈接通電源后，內部裝置可以在鐵芯處產生豎直向上的磁場By，在鋁環處產生沿徑向向外的磁場Br，兩個磁場大小可以通過裝置獨立調節。現在想讓鋁環跳起來，可以采取下列哪種方法（）A．保持By不變，增大Br B．保持Br不變，增大By C．保持By不變，減小Br D．保持Br不變，減小By【考點】來拒去留．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；理解能力．【答案】B【分析】根據左手定則判斷環內產生的感應電流的方向，然后根據楞次定律判斷鐵芯處產生的磁場的變化。【解答】解：在鋁環處產生沿徑向向外的磁場Br，想讓鋁環跳起來，則鋁環受到的安培力方向向上，根據左手定則可知，鋁環內產生的感應電流方向沿順時針方向。根據安培定則，鋁環內產生的感應磁場方向向下，由楞次定律“增反減同”可知，感應磁場方向與鐵芯處原磁場By方向相反，則磁通量必定增強，即增大By，故ACD錯誤，B正確。故選：B。【點評】本題考查應用物理規律解決實際問題的能力。根據楞次定律，無論電源的極性如何，當線圈中電流增大時，鋁環都將上跳。同時要注意電磁鐵外部的磁場的方向與電磁鐵內部的磁場的方向相反。二．多選題（共4小題）（多選）6．（2024秋?保定期末）如圖所示，長直導線與心形金屬線框放在光滑絕緣的水平面上，且長直導線與心形線框的對稱軸MN垂直。當長直導線中通以圖示方向的電流I，且電流增大時，下列關于心形線框的說法正確的是（）A．線框有面積擴大的趨勢 B．線框中產生逆時針方向的感應電流 C．線框在水平面內沿逆時針方向旋轉 D．線框沿垂直于直導線方向向右平動【考點】楞次定律及其應用．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；理解能力．【答案】BD【分析】直導線中通有向上均勻增大的電流，根據安培定則判斷導線右側的磁場方向以及磁場的變化，再根據楞次定律的推廣判斷面積變化的趨勢，根據楞次定律判斷感應電流的方向，最后根據左手定則判斷出各邊所受安培力的方向，注意離導線越近，磁感應強度越大。【解答】解：AB．直導線中向上的電流增大，根據安培定則可知導線框中向里的磁通量增大，由楞次定律知，線框有面積縮小的趨勢，線框中產生逆時針方向的感應電流，故A錯誤，B正確；CD．由對稱性結合左手定則可知，線框對稱軸MN上、下兩部分受到平行于直導線方向上安培力的合力為零；由于離導線越近，磁感應強度越大，則導線框受到安培力沿對稱軸向右，線框沿垂直于直導線方向向右平動，故C錯誤，D正確。故選：BD。【點評】解決本題的關鍵掌握安培定則，左手定則，以及會用楞次定律判斷感應電流方向。（多選）7．（2024秋?金鳳區校級期末）如圖所示，光滑水平地面上有一輛靜止小車，車上固定一個螺線管，繞線兩端并聯了發光二極管a和b，與螺線管構成回路。一個條形磁鐵，N極向右，從圖示位置逐漸沿螺線管的中軸線水平向右快速靠近小車，在磁體靠近螺線管的過程中，下列所描述的實驗現象正確的是（）A．發光二極管a亮 B．發光二極管b亮 C．小車向右運動 D．小車向左運動【考點】楞次定律及其應用；來拒去留．【專題】定性思想；推理法；磁場磁場對電流的作用；推理論證能力．【答案】AC【分析】根據楞次定律結合二極管的單向導電性等知識進行分析解答。【解答】解：AB.當磁鐵向右靠近螺線管時，穿過螺線管的磁通量向右且在增加，根據楞次定律，螺線管中產生如圖所示電流結合二極管的正負極特點，此時二極管a處于導通狀態，則a亮b不亮，故A正確，B錯誤；CD.根據來拒去留的特點，此時小車會抗拒磁鐵的靠近從而受到向右的排斥力，所以小車向右運動，故C正確，D錯誤。故選：AC。【點評】考查楞次定律和二極管的單向導電性等知識，會根據題意進行準確分析解答。（多選）8．（2024秋?海淀區期末）用如圖所示的裝置做“探究影響感應電流方向的因素”實驗。線圈A通過滑動變阻器和開關連接到電源上，線圈B的兩端連接到電流表上，把線圈A裝在線圈B的里面。某同學在實驗操作中發現，開關閉合瞬間，電流表指針向左偏轉。關于本實驗，下列說法正確的是（）A．開關斷開瞬間，電流表指針向右偏轉 B．為判斷感應電流的磁場方向，需要記錄感應電流的大小 C．為判斷感應電流的磁場方向，需確定線圈B導線的繞向 D．感應電流的方向與滑動變阻器滑片的滑動快慢有關【考點】研究電磁感應現象．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；推理論證能力．【答案】AC【分析】根據實驗現象結合楞次定律分析判斷；根據感應電流的方向取決于磁通量的變化情況分析判斷。【解答】解：A.開關閉合瞬間，穿過線圈B的磁通量增加，電流表指針向左偏轉，開關斷開瞬間，穿過線圈B的磁通量減少，根據楞次定律，感應電流的磁場方向與原磁場方向相同，感應電流方向與開關閉合瞬間相反，所以電流表指針應向右偏轉，故A正確。B.判斷感應電流的磁場方向，依據楞次定律，與感應電流的大小無關，故B錯誤。C.要判斷感應電流的磁場方向，需要知道線圈B的繞向，這樣才能根據安培定則確定感應電流的方向，故C正確。D.感應電流的方向取決于磁通量的變化情況，而不是滑動變阻器滑片的滑動快慢，滑動變阻器滑片的滑動快慢影響感應電流的大小，故D錯誤。故選：AC。【點評】本題主要考查了楞次定律以及安培定則在探究感應電流方向實驗中的應用，需要明確感應電流方向的判斷方法以及各因素對感應電流的影響。（多選）9．（2024秋?重慶期末）如圖所示，一金屬導軌閉合回路靜置于垂直紙面向里的勻強磁場中。以下操作中，導體棒PQ始終與兩導軌垂直并接觸良好，要使電流計G的指針發生偏轉，可能的情況是（）A．導體棒PQ向左運動 B．導體棒PQ向右運動 C．導體棒PQ向上運動 D．導體棒PQ向下運動【考點】右手定則．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；理解能力．【答案】AB【分析】題目中提到的導體棒PQ在閉合回路中，要使電流計G的指針發生偏轉，即產生感應電流，導體棒PQ必須做切割磁感線的運動。【解答】解：在閉合回路中，導體棒切割磁感線時會產生感應電流，故導體棒左右移動時會使電流計的指針發生偏轉，導體棒上下移動時不會切割磁感線，故不能產生感應電流，故AB正確，CD錯誤；故選：AB。【點評】在電磁感應現象中，產生感應電流的關鍵在于導體是否切割磁感線。因此，理解法拉第電磁感應定律和磁感線的方向是解題的關鍵。三．填空題（共3小題）10．（2024秋?福州校級期末）某飛機正在地球北半球飛行，機翼保持水平，飛行高度不變，已知北半球地磁場的豎直分量向下，由于地磁場的作用，飛機兩側金屬機翼末端之間存在電勢差。設飛行員左方機翼末端處的電勢為φ1，右方機翼末端處的電勢為φ2，若飛機從西往東飛，則φ1＞（選填“＞”“＜”或“＝”）φ2，若飛機從南往北飛，則φ1＞（選填“＞”“＜”或“＝”）φ2。【考點】右手定則．【專題】定性思想；推理法；電磁感應中的力學問題；理解能力．【答案】＞；＞【分析】在地球的北半球地磁場的豎直分量向下，由于地磁場的存在，當飛機在北半球水平飛行時，兩機翼的兩端點之間會有一定的電勢差，相當于金屬棒在切割磁感線一樣。由右手定則可判定電勢的高低。【解答】解：當飛機在北半球飛行時，由于地磁場的豎直分量方向豎直向下，由右手定則可判知，在北半球，飛機不論沿何方向水平飛行，飛機機翼上都產生從右向左的感應電動勢，所以左方機翼電勢高，右方機翼電勢低，即總有φ1比φ2高。故答案為：＞；＞【點評】本題要了解地磁場的分布情況，掌握右手定則。對于機翼的運動，類似于金屬棒在磁場中切割磁感線一樣會產生電動勢，而電源內部的電流方向是由負極流向正極的。11．（2024秋?松江區校級月考）如圖所示，通電螺線管豎直放置，半徑小于螺線管的銅環沿螺線管的軸線加速下落，在下落過程中環面始終保持水平。銅環先后通過軸線上1、2、3位置時的加速度分別為a1、a2、a3，則加速度的大小a2＝g、a3＜g。（均選填“＞”“＜”或“＝”）。【考點】來拒去留．【專題】定性思想；推理法；電磁感應中的力學問題；理解能力．【答案】a2＝g，a3＜g【分析】在通電螺線管的內部的磁場最強，而且近似是勻強磁場；圖中3處，結合楞次定律即可解答。【解答】解：由于2處的磁場近似是勻強磁場，所以小環在2處的磁通量不變，沒有感應電流，不受安培力的作用，小環的加速度a2＝g；小環在1與3處的磁場是不均勻的，磁通量有變化，根據楞次定律，安培力的方向向上，對小環的運動有阻礙作用，所以小環的加速度a3＜g。故答案為：a2＝g，a3＜g【點評】該題考查通電螺線管的磁場的特點、楞次定律的應用，首先要明了通電螺線管的磁場的特點，然后結合它的特點判斷出小環的磁通量的變化的特點，然后判定即可。12．（2024秋?松江區校級月考）如圖所示，MN是一根固定的通電長直導線，電流方向向上。今將一矩形金屬線框abcd放在導線上，讓線框的位置偏向導線的左邊，兩者彼此絕緣。（1）當導線中的電流突然增大時，線框中產生的感應電流方向為順時針方向；（2）當用外力將線框向右拉動時，線框中產生的感應電流方向為逆時針方向。【考點】楞次定律及其應用；通電直導線周圍的磁場．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；理解能力．【答案】（1）順；（2）逆。【分析】根據安培定則判斷線框內的磁感應強度的方向。（1）當導線中的電流突然增大時，根據楞次定律判斷感應電流的方向；（2）當用外力將線框向右拉動時，根據楞次定律判斷感應電流的方向。【解答】解：金屬線框放在導線MN上，導線中電流產生磁場，根據安培定則判斷可知，左側的磁感應線方向向外、右側的磁感應線方向向里，則等效磁感應線方向向外。（1）當導線中的電流突然增大時，線框中的磁通量向外增加，則線框中感應電流的磁場方向向里，根據楞次定律可知，線框中產生的感應電流方向為順時針方向；（2）當用外力將線框向右拉動時，線框中的磁通量向外減小，線框中感應電流的磁場方向向外，根據楞次定律可知，線框中產生的感應電流方向為逆時針方向。故答案為：（1）順；（2）逆。【點評】根據楞次定律判斷感應電流的方向的一般步驟是：確定原磁場的方向→原磁場的變化→引起感應電流的磁場的變化→楞次定律→感應電流的方向。四．解答題（共3小題）13．（2024?寶山區模擬）如圖是“探究感應電流產生的條件”實驗器材和部分連接線路。（1）在給出的圖中，用筆線作為導線完成實驗器材的連接（導線不能交叉），在閉合電鍵S前，滑動變阻器滑片P應置于使滑動變阻器接入電阻A（選擇：A．最大、B．最小）的位置。（2）合上電鍵S后，若線圈A內部磁場的磁感應強度方向向下，則從上往下看環繞線圈A的電流方向為A方向（選擇：A．順時針、B．逆時針）；若將線圈A插入線圈B內部，則在這一過程中穿過線圈B的磁通量A（選擇：A．增加、B．不變、C．減少）（3）在完成實驗器材正確連接的情況下，下列能產生感應電流的辦法是AC。（多選）A．閉合電鍵S瞬間B．斷開電鍵S后，移動變阻器滑片PC．閉合電鍵S后，移動變阻器滑片PD．閉合電鍵S后，以線圈A為軸轉動線圈B【考點】研究電磁感應現象．【專題】定性思想；推理法；電磁感應與電路結合；實驗探究能力．【答案】（1）A；（2）A；A；（3）AC【分析】（1）根據實驗的要求連接實驗器材。為保護電路，在閉合電鍵S前滑動變阻器滑片P應置于使滑動變阻器接入電阻最大的位置。（2）根據安培定則判斷線圈A的電流方向。根據線圈B所處磁場的強弱變化，判斷磁通量變化。（3）根據產生感應電流的條件分析解答。【解答】（1）完成的實驗器材連接如下圖所示。為保護電路，在閉合電鍵S前滑動變阻器滑片P應置于使滑動變阻器接入電阻最大的位置（故選擇A）。（2）根據安培定則判斷，可知從上往下看環繞線圈A的電流方向為順時針方向（故選擇A）。將線圈A插入線圈B內部，在這一過程中穿過線圈B的磁通量增加（故選擇A）。（3）A．閉合電鍵S瞬間，線圈A中電流突然增加，其產生的磁場的磁感應強度增大，則線圈B的磁通量增大，根據法拉第電磁感應定律，可知線圈B產生感應電流，故A正確；B．斷開電鍵S后，再移動變阻器滑片P，此時電路處于斷開狀態沒有電流通過，不存在磁場，不能產生感應電流，故B錯誤；C．閉合電鍵S后，再移動變阻器滑片P，線圈A中有變化的電流，產生變化的磁場，則線圈B的磁通量發生變化，能產生感應電流，故C正確；D．閉合電鍵S后，以線圈A為軸轉動線圈B，線圈B的磁通量不發生變化，不能產生感應電流，故D錯誤。故答案為：（1）A；（2）A；A；（3）AC【點評】本題考查了電磁感應現象產生感應電流的條件。產生感應電流的條件是閉合回路的磁通量發生變化。14．（2022秋?佛山期末）如圖所示，鋁制小球通過輕繩懸掛于O點，在O點正下方水平地面上放置一塊磁鐵。現將小球從a位置由靜止釋放，小球從左向右擺動，磁鐵始終保持靜止，忽略空氣阻力，問：（1）小球能否擺到右側與a點等高的c點？為什么？（2）小球從a位置出發擺到右側最高點的過程中，磁鐵對地面的壓力大小如何變化？磁鐵所受的摩擦力方向如何？（無須說明原因）【考點】楞次定律及其應用．【專題】簡答題；定性思想；推理法；電磁感應——功能問題；理解能力．【答案】（1）小球不能擺到右側與a點等高的c點，感應電流消耗一部分的能量；（2）小球從a位置出發擺到右側最高點的過程中，磁鐵對地面的壓力大小先變大，后變小，最后再變大，磁鐵所受的摩擦力方向水平向左。【分析】穿過小球的磁通量發生變化，產生感應電流，感應電流激發的磁場總是阻礙磁通量的變化，所以小球受到的磁場力對其做負功，感應電流的方向根據楞次定律判斷，通過左手定則與牛頓第三定律確定受力情況【解答】解：（1）穿過小球中的磁通量發生變化，產生感應電流，感應電流激發的磁場總是阻礙磁通量的變化，所以小球受到的磁場力對其做負功，所以小球不能擺到右側與a點等高的c點；（2）小球從a位置出發擺到最低點b的過程中，根據楞次定律可知磁鐵對小球的力斜向上，根據牛頓第三定律小球對磁鐵的反作用力斜向右下，所以磁鐵對地面的壓力大于磁鐵受到的重力，同時受到向左的靜摩擦力；小球在b點運動的方向與磁場的方向平行，不產生感應電流，所以小球經過b點時磁鐵對地面的壓力大小等于磁鐵的重力；小球從最低點b運動到右側最高的過程中，根據楞次定律可知磁鐵對小球的力斜向左下方，根據牛頓第三定律小球對磁鐵的反作用力斜向右上，所以磁鐵對地面的壓力小于磁鐵受到的重力，同時受到水平向左的靜摩擦力；小球到達右側最高點時感應電流為零，所以磁鐵對地面的壓力大小也等于重力。可知小球從a位置出發擺到右側最高點的過程中，磁鐵對地面的壓力大小先變大，后變小，最后再變大，磁鐵所受的摩擦力方向始終水平向左。答：（1）小球不能擺到右側與a點等高的c點，感應電流消耗一部分的能量；（2）小球從a位置出發擺到右側最高點的過程中，磁鐵對地面的壓力大小先變大，后變小，最后再變大，磁鐵所受的摩擦力方向水平向左。【點評】對楞次定律中“阻礙”兩字做深入理解，熟練掌握楞次定律使用的程序。15．（2023秋?佛山月考）如圖所示，一根足夠長的無縫鋁管豎直放置，一塊圓形強磁鐵從鋁管上端開口處靜止釋放。不計摩擦阻力和空氣阻力，在磁鐵下落的過程中，請回答：（1）鋁管是否產生感應電流并說明原因；（2）描述磁鐵進入鋁管后的運動情況；（3）系統中的能量轉化情況。【考點】楞次定律及其應用；電流的熱效應及其應用；感應電流的產生條件．【專題】簡答題；定性思想；推理法；電磁感應——功能問題；推理論證能力．【答案】（1）見解析；（2）磁鐵先做加速度逐漸減小的加速運動，最后做勻速運動；（3）磁鐵的一部分機械能首先轉化為電能，電能再轉化為鋁管的內能。【分析】（1）根據鋁管形成的閉合回路中的磁通量發生變化會產生感應電流分析求解；（2）根據楞次定律結合磁鐵運動越快，鋁管中的感應電流越大，感應電流對磁鐵的阻礙作用也越大分析求解；（3）根據能量的轉化結合焦耳定律分析求解。【解答】解：（1）強磁鐵從鋁管中經過時，鋁管中會產生感應電流，因鋁管形成的閉合回路中的磁通量發生變化。（2）由楞次定律可知，感應電流的磁場總是阻礙磁鐵相對鋁管的運動，磁鐵運動越快，鋁管中的感應電流越大，感應電流對磁鐵的阻礙作用也越大，因此磁鐵先做加速度逐漸減小的加速運動，最后做勻速運動。（3）磁鐵由靜止釋放后，磁鐵的一部分機械能首先轉化為電能，由焦耳定律可知，電能再轉化為鋁管的內能。答：（1）見解析；（2）磁鐵先做加速度逐漸減小的加速運動，最后做勻速運動；（3）磁鐵的一部分機械能首先轉化為電能，電能再轉化為鋁管的內能。【點評】本題考查了楞次定律，理解感應電流對磁鐵的阻礙作用是解決此類問題的關鍵。

考點卡片1．電流的熱效應及其應用【知識點的認識】電流的熱效應是指電流通過電阻時，電能轉化為熱能的現象。這一現象在生活和生產中有著廣泛的應用，同時也帶來了一些不利因素。電流的熱效應不僅在電熱蚊器、電熱水器、電飯鍋、電熨斗等家用電器中得到應用，還在養雞場的電熱孵化器、電烤箱、烘干機等生產和科研設備中發揮作用。這些設備都是利用電流的熱效應來工作的，通過電能轉化為熱能，實現加熱或其他熱處理過程。電流的熱效應不僅有其有利的應用，也存在一些不利因素。例如，電視機、計算機、電風扇等用電器在工作時，也會因為電流的熱效應而發熱，這不僅可能浪費能源，還可能因為過熱而損壞設備。因此，許多用電器通過設置散熱孔、散熱片或在發熱部位安裝電風扇等方法來散熱，以避免設備因過熱而損壞。【命題方向】下列用電器中，利用電流的熱效應的是（）洗衣機電視機電冰箱電熱水器（1）電流的熱效應：電流通過導體要發熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子；（2）電流的化學效應：電流通過導電的液體會使液體發生化學變化，產生新的物質，電流的這種效果叫做電流的化學效應，如電解，電鍍，電離等就屬于電流的化學效應的例子；（3）電流的磁效應：給繞在軟鐵心周圍的導體通電，軟鐵心就產生磁性，這種現象就是電流的磁效應，如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的．解：A、洗衣機內有電動機，是利用電流的磁效應設計的，故A錯誤；B、電視機也是利用了電流的磁效應來工作的，故B錯誤；C、電冰箱工作時主要把電能轉化為機械能，不是利用電流熱效應工作的，故C錯誤；D、電熱水器工作時把電能轉化為內能，是利用電流熱效應工作的，故D正確；故選：D。本題主要考查電流的熱效應、電流的磁效應和電流的化學效應在生活中的應用實例，只有認真把握它們的定義，才能真正區分它們利用的是哪一個效應．體現了物理來源于生活，又服務于社會的理念．【解題思路點撥】根據電流的熱效應的含義分析生活中哪些電器是利用這種熱效應的，哪些電器需要減少熱效應的影響。2．通電直導線周圍的磁場【知識點的認識】幾種常見的磁場如下：直線電流的磁場通電螺線管的磁場環形電流的磁場特點無磁極、非勻強，且距導線越遠處磁場越弱與條形磁鐵的磁場相似，管內為勻強磁場，管外為非勻強磁場環形電流的兩側是N極和S極，且離圓環中心越遠，磁場越弱安培定則本考點主要針對通電直導線周圍的磁場分布【命題方向】如圖所示、導絨中通入由A向B的電流時，用輕繩懸掛的小磁針（）A、不動B、N極向紙里，S極向紙外旋轉C、向上運動D、N極向紙外，s極向紙里旋轉分析：根據安培定則可明確小磁針所在位置的磁場方向，從而確定小磁針的偏轉方向。解答：根據安培定則可知，AB上方的磁場向外，則小磁針的N極向紙外，S極向紙里旋轉，故D正確，ABC錯誤。故選：D。點評：本題考查安培定則的內容，對于直導線，用手握住導線，大拇指指向電流方向，四指環繞的方向為磁場的方向。【解題思路點撥】1.電流的方向跟它的磁感線方向之間的關系可以用安培定則（右手螺旋定則）來判斷。各種電流的磁場磁感線判斷方法如下：（1）直線電流：右手握住導線，讓伸直的拇指所指的方向與電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環繞的方向。（2）環形電流：讓右手彎曲的四指與環形電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環形導線軸線上磁場的方向。（3）通電螺線管：右手握住螺線管，讓彎曲的四指跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管磁場的方向，或者說拇指所指的就是通電螺線管N極的方向。2.特別提醒（1）磁場是分布在立體空間的，（2）利用安培定則不僅可以判斷磁場的方向，還可以根據磁場的方向判斷電流的方向。（3）應用安培定則判定直線電流時，四指所指的方向是導線之外磁場的方向；判定環形電流和通電螺線管電流時，拇指的指向是線圈軸線上磁場的方向。（4）環形電流相當于小磁針，通電螺線管相當于條形磁鐵，應用安培定則判斷時，拇指所指的一端為它的N極。3．安培定則（右手螺旋定則）【知識點的認識】1.安培定則的內容分三種不同情況．（1）直線電流：右手握住導線，伸直的拇指的方向代表電流的方向，那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向．（2）環形電流：右手握住環形導線，彎曲的四指所指的方向就是電流的方向，拇指所指的方向就是環形中心軸線上的磁感線的方向．（3）通電螺線管：右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管內部的磁感線的方向．2.利用安培定則判斷的幾種常見電流的磁場直線電流的磁場通電螺線管的磁場環形電流的磁場特點無磁極、非勻強，且距導線越遠處磁場越弱與條形磁鐵的磁場相似，管內為勻強磁場，管外為非勻強磁場環形電流的兩側是N極和S極，且離圓環中心越遠，磁場越弱安培定則本考點主要考查安培定則（右手螺旋定則）的內容。【命題方向】通電螺線管的電流方向跟它的磁感線方向之間的關系，也可用安培定則來判定：握住螺線管，讓所指的方向跟一致，則的方向就是.分析：右手螺旋定則判斷通電螺線管的電流方向與它的磁感線方向之間的關系：右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管內部的磁感線的方向．解答：右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管內部的磁感線的方向．故答案為：右手；彎曲的四指；電流的方向；拇指所指；螺線管內部的磁感線的方向。點評：本題考查右手螺旋定則，關鍵是理解其內容。屬于基礎簡單題目。【解題思路點撥】1.電流的方向跟它的磁感線方向之間的關系可以用安培定則（右手螺旋定則）來判斷。各種電流的磁場磁感線判斷方法如下：（1）直線電流：右手握住導線，讓伸直的拇指所指的方向與電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環繞的方向。（2）環形電流：讓右手彎曲的四指與環形電流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是環形導線軸線上磁場的方向。（3）通電螺線管：右手握住螺線管，讓彎曲的四指跟電流的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管磁場的方向，或者說拇指所指的就是通電螺線管N極的方向。2.特別提醒（1）磁場是分布在立體空間的，（2）利用安培定則不僅可以判斷磁場的方向，還可以根據磁場的方向判斷電流的方向。（3）應用安培定則判定直線電流時，四指所指的方向是導線之外磁場的方向；判定環形電流和通電螺線管電流時，拇指的指向是線圈軸線上磁場的方向。（4）環形電流相當于小磁針，通電螺線管相當于條形磁鐵，應用安培定則判斷時，拇指所指的一端為它的N極。4．左手定則判斷安培力的方向【知識點的認識】1.安培力的方向：通電導線在磁場中所受安培力的方向與磁感應強度方向、電流方向都垂直。2.左手定則：伸開左手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內；讓磁感線從掌心垂直進人，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。如下圖所示：【命題方向】如圖所示，在勻強磁場中有一通電直導線，電流方向垂直紙面向里，則直導線受到安培力的方向是（）A、向上B、向下C、向左D、向右分析：通電直導線在磁場中受到的安培力方向利用左手定則判斷．讓磁感線穿過左手手心，四指指向電流方向，拇指指向安培力方向．解答：根據左手定則：伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向下穿過手心，則手心朝上。四指指向電流方向，則指向紙里，拇指指向安培力方向：向左。故選：C。點評：本題考查左手定則的應用能力．對于左手定則的應用，要搞清兩點：一是什么時候用；二是怎樣用．【解題思路點撥】安培力方向的特點安培力的方向既垂直于電流方向，也垂直于磁場方向，即安培力的方向垂直于電流I和磁場B所決定的平面。（1）當電流方向與磁場方向垂直時，安培力方向、磁場方向、電流方向兩兩垂直，應用左手定則時，磁感線垂直穿過掌心。（2）當電流方向與磁場方向不垂直時，安培力的方向仍垂直于電流方向，也垂直于磁場方向。應用左手定則時，磁感線斜著穿過掌心。5．兩根通電導線之間的作用力【知識點的認識】兩根通電導線之間存在作用力，作用規律為同向電流相互排斥，異向電流相互吸引。證明：如圖所示兩根個導線中，通有同向電流根據安培定則可知左側電流在右側導線處產生的磁場垂直紙面向里，對右側導線分析，根據左手定則，可知右側電流受到的安培力水平向右，同理可得，右側電流對左側導線的作用力向左。同樣的方法可以證明異向電流間的安培力指向彼此，即相互吸引。【命題方向】如圖所示，兩根平行放置的長直導線a和b載有大小相同方向相反的電流，a受到的磁場力大小為F1，當加入一與導線所在平面垂直的勻強磁場后，a受到的磁場力大小變為F2，則此時b受到的磁場力大小變為（）A、F2B、F1﹣F2C、F1+F2D、2F1﹣F2分析：當兩根通大小相同方向相反的電流時，a受到的一個F1磁場力，然后再加入一勻強磁場，則a受到F2磁場力．則此時b受到的磁場力大小與a相同，方向相反．解答：如圖所示，兩根長直線，電流大小相同，方向相反。則a受到b產生磁場的作用力向左大小為F1，那么b受到a產生磁場的作用力向右大小為F1′，這兩個力大小相等，方向相反。當再加入勻強磁場時產生的磁場力大小為F0，則a受到作用力為F2＝F1+F0，或F2＝F1﹣F0而對于b由于電流方向與a相反，所以b受到作用力為F2′＝F1+F0，或F2′＝F1﹣F0，這兩個力大小相等，方向相反。將F1＝F2﹣F0，或F1＝F2+F0代入F2′＝F1+F0，或F2′＝F1﹣F0，可得，F2′＝F2；故A正確，BCD錯誤；故選：A。點評：當沒有加入勻強磁場時，兩根通電直導線的作用力是相互；當加入勻強磁場時，兩根通電直導線的作用力仍是相互【解題思路點撥】可以通過安培定則與左手定則得出同向電流相互排斥，異向電流相互吸引的結論。6．感應電流的產生條件【知識點的認識】1.感應電流的產生條件：當穿過閉合導體回路的磁通量發生變化時，閉合導體回路中就產生感應電流。2.一種特殊情況：對于如下圖所示，導體棒切割磁場產生感應電流的情況，依然可以認為是CDEF所圍的閉合回路的磁通量發生了變化，從而引起感應電流的產生。3.關鍵詞：①閉合回路；②磁通量的變化。4.判斷有無感應電流的基本步驟（1）明確所研究的電路是否為閉合電路。（2）分析最初狀態穿過電路的磁通量情況。（3）根據相關量變化的情況分析穿過閉合電路的磁通量是否發生變化，常見的情況有以下幾種：①磁感應強度B不變，線圈面積S發生變化，例如閉合電路的一部分導體切割磁感線時。②線圈面積S不變，磁感應強度B發生變化，例如線圈與磁體之間發生相對運動時或者磁場是由通電螺線管產生而螺線管中的電流變化時。③磁感應強度B和線圈面積S同時發生變化，此時可由△Φ＝Φ1﹣Φ0。計算并判斷磁通量是否發生變化。④線圈面積S不變，磁感應強度B也不變，但二者之間的夾角發生變化，例如線圈在磁場中轉動時。【命題方向】關于產生感應電流的條件，下列說法正確的是（）A、只要閉合電路在磁場中運動，閉合電路中就一定有感應電流B、只要閉合電路中有磁通量，閉合電路中就有感應電流C、只要導體做切割磁感線運動，就有感應電流產生D、只要穿過閉合電路的磁感線的條數發生變化，閉合電路中就有感應電流分析：產生感應電流的條件是穿過閉合電路的磁通量發生變化，或閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動．根據這個條件進行選擇．解：A、閉合電路在磁場中運動，穿過閉合電路的磁通量不一定發生變化，所以閉合電路中不一定有感應電流。故A錯誤。B、閉合電路中有磁通量，如沒有變化，閉合電路中就沒有感應電流。故B錯誤。C、導體做切割磁感線運動，不一定有感應電流產生，只有當閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動時才有感應電流產生。故C錯誤。D、穿過閉合電路的磁感線的條數發生變化，磁通量一定發生變化，則閉合電路中就有感應電流。故D正確。故選：D。點評：感應電流產生的條件細分有兩點：一是電路要閉合；二是穿過電路的磁通量發生變化，即穿過閉合電路的磁感線的條數發生變化．【解題思路點撥】判斷產生感應電流的條件應注意的問題（1）磁通量有變化，但回路沒閉合，不產生感應電流。（2）閉合回路切割磁感線，但磁通量沒變化，不產生感應電流。（3）初、末位置磁通量相同，但過程中閉合回路磁通量有變化，產生感應電流。（4）線圈有正、反兩面，磁感線穿過的方向不同，磁通量不同，產生感應電流。7．楞次定律及其應用【知識點的認識】1.楞次定律的內容：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。2.適用范圍：所有電磁感應現象。3.實質：楞次定律是能量守恒的體現，感應電流的方向是能量守恒定律的必然結果。4.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟：①確定研究對象，即明確要判斷的是哪個閉合電路中產生的感應電流。②確定研究對象所處的磁場的方向及其分布情況。③確定穿過閉合電路的磁通量的變化情況。④根據楞次定律，判斷閉合電路中感應電流的磁場方向。⑤根據安培定則（即右手螺旋定則）判斷感應電流的方向。【命題方向】某磁場的磁感線如圖所示，有銅線圈自圖示A處落到B處，在下落過程中，自上向下看，線圈中感應電流的方向是（）A、始終順時針B、始終逆時針C、先順時針再逆時針D、先逆時針再順時針分析：楞次定律的內容是：感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化．根據楞次定律判斷感應電流的方向．在下落過程中，根據磁場強弱判斷穿過線圈的磁通量的變化，再去判斷感應電流的方向．解答：在下落過程中，磁感應強度先增大后減小，所以穿過線圈的磁通量先增大后減小，A處落到C處，穿過線圈的磁通量增大，產生感應電流磁場方向向下，所以感應電流的方向為順時針。C處落到B處，穿過線圈的磁通量減小，產生感應電流磁場方向向上，所以感應電流的方向為逆時針。故選：C。點評：解決本題的關鍵掌握楞次定律的內容：感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化．【解題方法點撥】1．楞次定律中“阻礙”的含義。2．楞次定律的推廣對楞次定律中“阻礙”含義的推廣：感應電流的效果總是阻礙產生感應電流的原因。（1）阻礙原磁通量的變化﹣﹣“增反減同”；（2）阻礙相對運動﹣﹣“來拒去留”；（3）使線圈面積有擴大或縮小的趨勢﹣﹣“增縮減擴”；（4）阻礙原電流的變化（自感現象）﹣﹣“增反減同”。3．相互聯系（1）應用楞次定律，必然要用到安培定則；（2）感應電流受到的安培力，有時可以先用右手定則確定電流方向，再用左手定則確定安培力的方向，有時可以直接應用楞次定律的推論確定。8．增反減同【知識點的認識】楞次定律的推廣結論之一：為了“阻礙”原磁場磁通量的變化，當原磁場的磁通量增大時，感應電流的磁場方向與原磁場相反；當原磁場減的磁通量小時，感應電流的磁場方向與原磁場相同，所以叫作增反減同。【命題方向】如圖所示，在同一鐵芯上繞著兩個線圈，單刀雙擲開關原來接在1位置，現在它從1打向2，試判斷此過程中，通過R的電流方向是（）A、先由P到Q，再由Q到PB、先由Q到P，再由P到QC、始終是由Q到PD、始終是由P到Q分析：根據安培定則來確定線圈的電流方向與磁場方向的關系，由于穿過線圈的磁通量變化，導致線圈B中產生感應電流，其方向根據楞次定律“增反減同”來判斷。解答：當單刀雙擲開關原來接在1位置，線圈A左端是S極，右端是N極。現在它從1打向2，則線圈A左端是N極，右端是S極。導致向右穿過線圈B的磁場先變小，后向左穿過線圈B的磁場變大，則由楞次定律可得：感應電流方向始終由Q到P故選：C。點評：解決本題的關鍵會用楞次定律判斷感應電流方向，關鍵確定原磁場方向及通過線圈的磁通量如何變化；會使用安培定則，注意大拇指向即為線圈內部磁場的方向。【解題思路點撥】根據楞次定律的內容可以知道，感應電流的磁場是為了“阻礙”原磁場磁通量的變化，而不是阻礙原磁場。所以當原磁場的磁通量不變時，是沒有感應電流的。原磁場的磁通量增大時，感應電流的磁場方向與原磁場相反來抵消這種增大；原磁場的磁通量減小時，感應電流的磁場方向與原磁場相同，來彌補這種減小。9．來拒去留【知識點的認識】楞次定律的推廣結論之一：為了“阻礙”原磁場磁通量的變化，當因為磁體的靠近導致穿過閉合線圈的磁通量變大時，線圈會對磁體產生作用力，以阻礙磁體的靠近；當因為磁體的離開導致閉合線圈的磁通量減小時，線圈會對磁體產生作用力，以阻礙磁體的遠離，這叫作來拒去留。【命題方向】如圖，在一水平桌面上放置的閉合導體圓環正上方不遠處，有一條形磁鐵（S極朝上，N極朝下）由靜止開始快速向右運動時，關于圓環中感應電流的方向（從上向下看）和相互作用情況，下列說法正確的是（）A、圓環中感應電流的方向是逆時針B、圓環中感應電流的方向是順時針C、圓環有向左的運動趨勢D、圓環對水平桌面的壓力增大分析：由楞次定律可以判斷出感應電流的方向，根據左手定則可知安培力方向，從而分析圓環運動趨勢與受力情況。解答：AB、由圖示可知，在由靜止開始快速向右運動時，穿