泉塘小學教師統一備課用紙

科目數學年級四班級總課時

課題（提出問題）課時

感力

教、在觀察、整理信息中發現、提出問題

態

學

、

度

目

過、知道含有同一級運算的運算順序C

及

標

程、在解決實際問題的過程中，養成認真審題、獨立思考等學習習慣。

價(

及

含

值

方

知

觀

識

)法

及

、

能

情

關

教

重重點：掌握含有同一級運算的運算順序.

鍵

點

材

點

、

分

)難

析

點難點：

(

含

、

教學

準備

教學過程設計（含作業安排）動態修改

談話引入

同學們，愉快、短暫的寒假生活結束了，有給你留下深刻印象

的事情嗎？

一、自學提綱

出示書本情境圖

、這副圖中蘊藏著很多的數學知識？

）冰天雪地里的數學知識。

）將信息呈現：滑冰區有人，滑雪區有人，冰雕區有人。

）根據信息，提出數學問題。

、小組合作:你還能挖掘出哪些數學知識呢？

、出示例，怎樣列式。

、討論：在一個算式里含有加減法，怎樣進行計算。

小組內互相說說你是怎樣解答的？

、?X9X在這樣的式子里，只有乘除法，又怎祥進行計算？

二、交流互動

、小組內提問，組內解決，也可以給其他組提問。

、討論含有同一級運算的運算順序。

、為什么含有同一級運算的運算順序是從左往右計算。在沒有括號

的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按

順序計算。

三、鞏固應用

根據提供的情景編題。加減混合。乘車時的上下車問題，圖書

館的借書還書問題，速度、單價、工作效率（先個人編題，再兩

人交換。小組合作，減少重復練習。）

四、達標測評先說出運算順序再計算

4-XX-?

圖書室有故事書本，今天借出本，還回本，現在圖書室有故事書多

少本？

教學后記

泉塘小學教師統一備課用紙

科目數學年級四班級總課時

例（含有兩級運算或有括號的混合方導

課題運算）課時

情能

教、能記住含有兩級運算的運算順序。

感

學

力

態

目

、、經歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和

過

度

標方法，會用兩步計算的方法解決一些實際問題。

程

及(

含

及

價、在解決實際問題的過程中，養成認真審題、獨立思考等學習習慣。

知

方

值

識

法

觀

及

)、

教

關重重點：掌握含有兩級運算的運算順序.感受解決問題的策略和方法。

鍵點

材

點、

分

難

)析

點(難點：

含

、

教學

準備

教學過程設計（含作業安排）動態修改

教學過程

設疑導入

主題圖引入,觀察主題圖，找出條件，提出問題。從圖中你們都看

到了什么？能提出什么數學問題？

一、自學提綱

、半價是多少錢。怎樣來求半價。

、為什么把寫成X的形式。

、X表示什么意思。+表示什么意思。

、+X+這兩個綜合算式有什么共同特點？

、觀察這兩個算式有什么特點，及不同之處C

、以上兩題它們和我們前面學習的有什么不同。

、討論：含有兩級運算的運算順序。

二、交流互動

、討論單式的意義，討論每題兩個式子的不同。

、小組內討論這樣的綜合算式的運算順序是什么？

、為什么在含有兩級運算的題目里要先算乘除法，后算加減法。在

沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法，再

算加減法。

三、鞏固應用

星期天，爸爸媽媽帶著玲玲去“冰雪天地”游玩，門票成人元，兒

童半價。三張成人票付元，找回多少錢。

四、達標測評

做一做

計算

X4-

練習一、、

教學后記

泉塘小學教師統一備課用紙

科目數學年級四班級總課時

例（含有兩級運算或有括號的混合油導

課題運算）課時

情

教

能、能記住含有兩級運算的運算順序。

感

學

力

態

目

、、經歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和

過

度

標方法，會用兩步計算的方法解決一些實際問題。

程

及(

含

及

價、在解決實際問題的過程中，養成認真審題、獨立思考等學習習慣。

知

方

值

識

法

觀

及

)、

教

關重

材

鍵點重點：掌握含有兩級運算的運算順序.感受解決問題的策略和方法。

點、

分

難難點：

)析

點(

含

、

教學

準備

教學過程設計（含作業安排）動態修改

設疑導入

主題圖引入,觀察主題圖，找出條件，提出問題。從圖中你們都看

到了什么？能提出什么數學問題？

一、自學提綱

、出示例列式

4-4-()4-

?是什么意思。+是什么意思。

()是什么意思

、觀察這兩個算式有什么特點，及不同之處。

、以上兩題它們和我們前面學習的有什么不同。

、討論：含有兩級運算的運算順序。

二、交流互動

、討論單式的意義，討論每題兩個式子的不同。

、小組內討論這樣的綜合算式的運算順序是什么？

、為什么在含有兩級運算的題目里要先算乘除法，后算加減法。在

沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法，再

算加減法。

三、鞏固應用

星期天，爸爸媽媽帶著玲玲去“冰雪天地”游玩，門票成人元，兒

童半價。三張成人票付元，找回多少錢。

四、達標測評

做一做

計算

-TX-7

練習二

教學后記

泉塘小學教師統一備課用紙

科目數學年級四班級總課時

課題例(強化小括號的作用)、歸納運算順序.課時

情

教

能、會計算含有兩級運算的運算順序，正確計算三步式題。

感

學

力

態

目

、、在頭腦中強化小括號的作用。

過

度

標、總結歸納出四則混合運算的順序。

程

及(

含

及

價

知

方

值

識

法

觀

及

)、

關重教

。

式題

三步

計算

正確

序，

算順

的運

運算

兩級

含有

掌握

鍵點材重點：

點、分

難點:

)難析

點

(

、含

教學

準備

修改

動態

排)

業安

(含作

設計

過程

教學

程

教學過

入

設疑導

算順

則運

的四

習過

顧學

，回

內容

學習

課的

兩節

.憶前

引入

復習

序。

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能說

？誰

得嗎

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運算

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一、

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。

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樣進