5月份德育工作總結(6篇)_第1頁
5月份德育工作總結(6篇)_第2頁
5月份德育工作總結(6篇)_第3頁
5月份德育工作總結(6篇)_第4頁
5月份德育工作總結(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5月份德育工作總結(6篇)5月份德育工作總結(6篇)

5月份德育工作總結篇1五月份,處(保衛處、團委)在學校的黨政領導下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,結合本月的工作計劃,根據學生的實際情況,采取了相應的管理措施,順利完成了各項工作任務,取得了較好的成績,現將本月個人工作總結報告如下:

一、學生常規管理落實到位,工作成效顯著

1、嚴查學生胸卡佩戴、發型等情況。學生處全體老師和各教學系堅持每天在校門口、新教學樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發、電發、染發、怪發型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當場予以糾正或要求限期整改。

2、學生處進一步規范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學生基本能自覺按時參加早晚自修。

3、為了進一步營造良好的學習風氣,教育學生養成良好的學習習慣,我們對上課遲到、早退、曠課現象進行了專項治理;對違紀學生及時進行批評教育和做出相應處分決定,并通報全校師生,規范了學生行為。

二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,在我校學生中產生了巨大的教育作用。

1、在宣傳發動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學生知道什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學發出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。

3、校團委與沖口街文化辦、關心聯、婦委一起聯合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學們以書信等形式來表達對父母養育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區學生積極參與,收到征文56份,經評選,共評出獲獎作品15篇。

4、我校青年志愿者協會開展“愛心關懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。

探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達全校師生的關懷,我校在新教學樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀念活動。校黨委江麗明書記、學生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。

三、高揚主旋律,開展紀念五四運動九十周年系列教育活動,今年是紀念五四運動九十周年,為弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,增強學生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校范圍內深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,積極爭先創優”為主題的紀念教育活動。

1、校團委統一組織各團支部于5月13日下午開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,積極爭先創優”為主題的團組織生活會。白云、芳村兩校區共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,達到了預期的目標。

2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優秀電影作品感染人、打動人,起到春風化雨的作用。白云校區從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結號》等優秀影片,共有180多名同學參加影片欣賞。

3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動,嚴肅團紀,加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發揮先鋒模范作用。白云校區團委組織部、紀檢部先后抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情況,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進一步增強。

四、做好德育教學工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環境,為引導和激勵學生努力學習,增強法律意識,做知法、守法、護法的好學生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學生做

了預防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日下午,保衛處在白云校區第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學生管理干部及生活指導老師的消防安全意識,提高了消防技能。

另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關問題;堅持做到逢會必講安全,特別是長假前,教育學生注意安全,進一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全責任,確保活動順利開展,營造安全和諧的校園氛圍。

五、精心打造學生活動平臺,構建校園快樂文化。

1、繼續開展“周周樂”系列活動“周周樂校園才藝大比拼”活動在本月達到了高潮,芳村校區于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學報名參加了這個活動。

2、校園文化藝術節活動

①5月13日、15日,文化藝術節語言專場比賽在白云和芳村兩校區舉行,白云、芳村兩校區共有56個節目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區、芳村校區的一等獎。

②5月20日下午在白云、芳村校區舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現場比賽。本次活動內容豐富,設計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發動到比賽,各教學系各班級十分重視,認真準備,廣泛參與。白云校區共有91個項目(作品)、128名同學參加了比賽,芳村校區共35個作品(項目)參加本次比賽。

③5月8日—13日分別在白云、芳村兩校區舉辦了宿舍文化設計大賽,吸引了大批學生積極參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現突出,內部設計豐富多彩,樣式別具風格。比賽最后評出了白云校區一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日下午,對獲獎的宿舍我們進行了圖片展覽。

六、關注師生心理健康,開展心理輔導與心理培訓活動。

心理健康室老師本月對22名生活指導老師進行了2次心理培訓,為白云、芳村兩校區心理委員進行了5次心理知識培訓,合計97人次。在做好心理培訓的同時,我們還進一步加強對來訪學生(含留校察看學生)的心理輔導。本月共進行心理輔導20人次,發現了芳村校區1名有嚴重心理問題的學生,并及時對其進行了心理干預和輔導。同時,也對上月發現有嚴重心理問題的幾位學生進行跟蹤和輔導。

七、借“文化”東風,加強宿舍規范化管理

1、本月我們以“宿舍文化設計大賽”為契機,積極倡導宿舍之間和諧融洽相處,引導學生共創風格獨特的宿舍文化。通過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進了宿舍之間團結友愛的精神,而且也促進了各宿舍衛生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。

2、鑒于4月份出現的安全隱患和工作中存在的漏洞,本月我們采取了一系列有針對性的措施。嚴格執行每周三的生活指導老師例會制度,要求學生處領導干部列席會議,及時交流工作情況(通過集思廣益,針對衛生問題,總結歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立老師、學生多元評價體系)),改進不足;同時,加強對生活指導老師工作能力、職業道德的培訓,進一步提高宿管工作隊伍的整體素質,確保各項宿舍管理工作的順利完成。

5月份德育工作總結篇2為把學校建設成為文明禮儀學校,大力營造“以德治校”氛圍,為學生創造良好的成長環境,強化學生的文明行為,促進學校精神文明建設,這學期本校德育工作要認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面開展校風學風建設活動,求真務實,努力開創學校德育工作新局面。

具體工作:

1、加強校園文化,班級文化建設,充分利用好遠程教育網,教室內宣傳欄,環境育人,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生特長,促進學校精神文明建設。

2、加強班主任隊伍建設,實行班主任工作常規檢查,對常規工作一月一次考評,公布考核成績。

3、加強少兒法制教育。利用班會、校會、聘請法制副校長,專家講座等形式多樣的活動,讓學生知法、守法、護法。

4、讓主題班會成為學生自我管理的主陣地,家長開放日,利用節日在學生中開展思想教育,讓學生家長參與到班級活動中來,齊抓共管,

5、開展豐富多彩的安全活動,利用班會、隊會、活動課,思品課、科學滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。

總之,學校德育工作要以培養學生具有良好的思想品德為目標全方位展開,確保學生受到安全知識、法律知識、衛生知識的培訓,了解社會、關注學校和自身發展。

5月份德育工作總結篇3本月,我校一如既往的開展學校的各項德育工作,繼續做好常規工作,抓好養成教育,重點開展了清明節緬懷革命先烈活動,現將如下:

1、利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

2、寫清明節相關征文

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

通過本月活動的開展,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

閆莊小學

4月25日

5月份德育工作總結篇4一、重品德教育

德育工作是教學工作的前提,本月緊緊圍繞加強學生日常行為規范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學生的養成教育,加強對學生良好行為習慣的培養和訓練,提高學生的文明素質。引導學生講究飲食衛生,通過老師們的教育和平時的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況,但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節日為契機,讓學生在活動中受到啟迪,受到教育。

1.X月17號全區中小學校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時的休息時間,加強訓練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌,獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨”比賽,本月經過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時也涌現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術節輸送了不少人才。

3.為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,推進素質教育的實施,第十九屆沙石校園文化藝術節的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節目驗收,我們力求做到為全校師生展現一臺高品位的晚會。

我們實中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個人工作計劃,生活會像這春光一樣明媚。

5月份德育工作總結篇5十月份過去已經有一段時間了,對于德育教師而言,做好做月德育工作總結是工作中非常重要的一件事。那么,教師如何寫十月份德育工作總結呢?以下提供一篇十月份德育工作總結范文,僅供各位參考借鑒。

本月份我校德育工作情況:(一)開展了感恩教育系列活動,喚起同學們感恩父母、感恩老師,感恩于社會的積極情感。(二)組織學生觀看了電影《暖春》,讓學生了解人世間的真愛,人與人之間的相互理解,小花的求知欲、刻苦、勤奮,感恩于收養自己的爺爺和山里人,回報社會的感人故事。

一、開展“感恩教育”系列活動,做好學校德育工作計劃。

1、讓學生在雙休日期間利用網絡搜集有關感恩教育的材料。

2、各班團支部利用黑板報向同學們宣傳感恩教育的有關知識。

3、利用主題班會組織開展中華經典誦讀活動,引導同學們感受傳統文化魅力,增強學生關心社會、關心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。

本次感恩教育系列活動大大增強了學生們的感恩之心,體驗到了人與人之間的相互關心、幫助、支持、理解的情感,使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。

二、組織學生觀看電影《暖春》

我校積極組織學生在多媒體觀看電影《暖春》。利用自習、午飯后的時間,組織學生觀看,讓學生看完后寫觀后感,并進行評比,讓學生學會感恩,怎樣感恩,怎樣自強不息,怎樣改變自己,了解人世間的真、善、美。培養和弘揚民族精神,提升學生地思想覺悟,為中國的未來盡到自己的責任。

三、開展“感恩征文”活動

中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認真反思生活,從而理解母親,體會母親的辛苦,懂得感激母親,進而增進母子(女)間的感情,感受親情的溫馨。

我校以體驗母愛為活動載體,做好德育教學工作計劃,讓全校同學積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達出來。

本次活動以感恩教育為主線,以行為活動為中心,以親身實踐為平臺,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩情要圖報,知曉圖報要踐行。

四、開展以感恩為主體的班會活動

我校積極組織學生以班為單位開展感恩為主題的班會活動,并邀請部分學生家長參加,讓學生面對家長,說出自己的心里話,學生家長也說出自己的心里話,通過交流,學生理解了家長的良苦用心及為孩子付出的心血,家長也了解了學生的真實想法,實現了心靈的溝通,為今后學生工作的順利開展打下了堅實的基礎。

5月份德育工作總結篇6開春的季節是學生“傳染病”多發的季節,是各種狀況易發的階段,給學校德育工作帶來了新的挑戰,面臨著新的問題。盡管如此,四月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩的,現將四月份德育工作總結如下:

一、常規工作:

1、繼續抓好學生的養成教育,充分利用小廣播等宣傳手段,加強對學生進行思想教育,同時提高學生思想水準,教育學生養成良好習慣。

2、加強課間紀律的監管思謀,確保課間學生活動安全。本月由于蓋教學樓課間操、大課間活動不能正常開展,超長的學生活動時間,給校園的課間紀律帶來了很大困難,為確保學生健康、文明、有序地進行課間活動,學校加大了工作力度,動腦筋,想辦法,勤督促,常巡視,抓典型,重教育。發現并制止一些不文明、不安全現象的發生。

3、學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。一是組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》以及自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論