寫景成語測試題目及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.形容春天萬物復(fù)蘇的成語是：

A.落英繽紛

B.鳥語花香

C.鶴發(fā)童顏

D.綠草如茵

2.形容夏天炎熱難耐的成語是：

A.風(fēng)和日麗

B.烈日炎炎

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

3.形容秋天收獲的成語是：

A.枯木逢春

B.瑞雪紛飛

C.碩果累累

D.滿園春色

4.形容冬天寒冷的成語是：

A.桃紅柳綠

B.雪上加霜

C.風(fēng)吹草動

D.雨過天晴

5.形容春天生機(jī)勃勃的成語是：

A.風(fēng)吹草動

B.落英繽紛

C.綠草如茵

D.鳥語花香

6.形容夏天酷熱的成語是：

A.風(fēng)和日麗

B.烈日炎炎

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

7.形容秋天果實累累的成語是：

A.枯木逢春

B.瑞雪紛飛

C.碩果累累

D.滿園春色

8.形容冬天雪景的成語是：

A.桃紅柳綠

B.雪上加霜

C.風(fēng)吹草動

D.雨過天晴

9.形容春天美麗景色如畫的成語是：

A.落英繽紛

B.鳥語花香

C.風(fēng)和日麗

D.綠草如茵

10.形容夏天驕陽似火的成語是：

A.風(fēng)和日麗

B.烈日炎炎

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

11.形容秋天豐收的成語是：

A.枯木逢春

B.瑞雪紛飛

C.碩果累累

D.滿園春色

12.形容冬天寒冷刺骨的成語是：

A.桃紅柳綠

B.雪上加霜

C.風(fēng)吹草動

D.雨過天晴

13.形容春天生機(jī)勃勃的成語是：

A.落英繽紛

B.鳥語花香

C.風(fēng)和日麗

D.綠草如茵

14.形容夏天酷熱的成語是：

A.風(fēng)和日麗

B.烈日炎炎

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

15.形容秋天果實累累的成語是：

A.枯木逢春

B.瑞雪紛飛

C.碩果累累

D.滿園春色

16.形容冬天雪景的成語是：

A.桃紅柳綠

B.雪上加霜

C.風(fēng)吹草動

D.雨過天晴

17.形容春天美麗景色如畫的成語是：

A.落英繽紛

B.鳥語花香

C.風(fēng)和日麗

D.綠草如茵

18.形容夏天驕陽似火的成語是：

A.風(fēng)和日麗

B.烈日炎炎

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

19.形容秋天豐收的成語是：

A.枯木逢春

B.瑞雪紛飛

C.碩果累累

D.滿園春色

20.形容冬天寒冷刺骨的成語是：

A.桃紅柳綠

B.雪上加霜

C.風(fēng)吹草動

D.雨過天晴

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列成語中，形容春天景象的有：

A.落英繽紛

B.鳥語花香

C.風(fēng)和日麗

D.綠草如茵

2.下列成語中，形容夏天景象的有：

A.烈日炎炎

B.風(fēng)和日麗

C.金碧輝煌

D.花團(tuán)錦簇

3.下列成語中，形容秋天景象的有：

A.瑞雪紛飛

B.碩果累累

C.滿園春色

D.風(fēng)吹草動

4.下列成語中，形容冬天景象的有：

A.雪上加霜

B.風(fēng)吹草動

C.雨過天晴

D.桃紅柳綠

5.下列成語中，形容四季景象的有：

A.春暖花開

B.桃紅柳綠

C.風(fēng)和日麗

D.雪上加霜

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.落英繽紛形容春天萬物復(fù)蘇。（）

2.烈日炎炎形容夏天酷熱難耐。（）

3.瑞雪紛飛形容秋天果實累累。（）

4.雪上加霜形容冬天寒冷刺骨。（）

5.鳥語花香形容春天生機(jī)勃勃。（）

6.枯木逢春形容夏天生機(jī)勃勃。（）

7.金碧輝煌形容秋天收獲。（）

8.花團(tuán)錦簇形容冬天美麗景色。（）

9.碩果累累形容春天收獲。（）

10.風(fēng)吹草動形容夏天豐收。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請列舉至少五個寫景成語，并簡要說明它們各自所描繪的景象特點。

答案：①春暖花開：形容春天花開得繁盛，萬物復(fù)蘇的景象。

②秋高氣爽：形容秋天天氣晴朗，氣候宜人的景象。

③夏日炎炎：形容夏天陽光強烈，氣溫高，天氣熱得令人難以忍受的景象。

④寒冬臘月：形容冬天寒冷的月份，天氣嚴(yán)寒，冰天雪地的景象。

⑤月明星稀：形容夜晚月亮明亮，星星稀疏的寧靜景象。

2.題目：請簡述寫景成語在文學(xué)作品中的作用。

答案：寫景成語在文學(xué)作品中具有以下作用：

1.突出景物特點，增強文學(xué)作品的畫面感。

2.豐富語言表達(dá)，使文章更具文采和藝術(shù)性。

3.傳達(dá)作者情感，表達(dá)作者對景物的喜愛、贊美或感慨。

4.增強文章的節(jié)奏感，使文章讀起來更加流暢。

3.題目：請舉例說明寫景成語在古詩詞中的應(yīng)用。

答案：例如，唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”運用了“白日依山盡”這一寫景成語，形象地描繪了夕陽西下的壯麗景象。再如，宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”運用了“橫看成嶺側(cè)成峰”這一寫景成語，生動地描繪了山巒起伏的壯美景色。

五、論述題

題目：探討寫景成語在現(xiàn)代社會語言表達(dá)中的重要性及其在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用。

答案：寫景成語在現(xiàn)代社會語言表達(dá)中具有重要性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.增強語言的表現(xiàn)力：寫景成語具有豐富的意象和深刻的內(nèi)涵，能夠生動地描繪自然景象，使語言更加形象、生動，增強表達(dá)效果。

2.傳承文化傳統(tǒng)：寫景成語蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，反映了中華民族對自然景觀的審美情趣和情感表達(dá)，有助于傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

3.提升語言美感：寫景成語往往簡潔凝練，富有詩意，能夠提升現(xiàn)代語言的美感，使人們在交流中感受到語言的魅力。

在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中，寫景成語的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下方面：

1.描繪自然景象：作家在創(chuàng)作中運用寫景成語，能夠生動地描繪自然景觀，使讀者仿佛身臨其境，感受到大自然的美麗與神奇。

2.表達(dá)人物情感：通過寫景成語的運用，作家可以巧妙地表達(dá)人物的內(nèi)心世界，使人物形象更加豐滿，情感更加真摯。

3.營造氛圍：在小說、散文等文學(xué)作品中，寫景成語的運用有助于營造特定的氛圍，為讀者提供豐富的想象空間。

4.增強作品的藝術(shù)性：寫景成語的運用能夠提升作品的藝術(shù)價值，使文學(xué)作品更具文學(xué)性和審美價值。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.B

解析思路：選項A“落英繽紛”常用來形容春天落花滿地的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“綠草如茵”形容草地非常綠，適合放牧或行走，與題意不符。

2.B

解析思路：選項A“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

3.C

解析思路：選項A“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)，與題意不符；選項B“瑞雪紛飛”形容雪花紛紛飄落，與題意不符；選項D“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美，與題意不符。

4.B

解析思路：選項A“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴，與題意不符。

5.D

解析思路：選項A“風(fēng)吹草動”比喻極小的變動，與題意不符；選項B“落英繽紛”常用來形容春天落花滿地的景象，與題意不符；選項C“綠草如茵”形容草地非常綠，適合放牧或行走，與題意不符。

6.B

解析思路：選項A“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

7.C

解析思路：選項A“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)，與題意不符；選項B“瑞雪紛飛”形容雪花紛紛飄落，與題意不符；選項D“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美，與題意不符。

8.B

解析思路：選項A“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴，與題意不符。

9.B

解析思路：選項A“落英繽紛”常用來形容春天落花滿地的景象，與題意不符；選項C“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項D“綠草如茵”形容草地非常綠，適合放牧或行走，與題意不符。

10.B

解析思路：選項A“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

11.C

解析思路：選項A“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)，與題意不符；選項B“瑞雪紛飛”形容雪花紛紛飄落，與題意不符；選項D“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美，與題意不符。

12.B

解析思路：選項A“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴，與題意不符。

13.B

解析思路：選項A“落英繽紛”常用來形容春天落花滿地的景象，與題意不符；選項C“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項D“綠草如茵”形容草地非常綠，適合放牧或行走，與題意不符。

14.B

解析思路：選項A“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

15.C

解析思路：選項A“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)，與題意不符；選項B“瑞雪紛飛”形容雪花紛紛飄落，與題意不符；選項D“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美，與題意不符。

16.B

解析思路：選項A“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴，與題意不符。

17.B

解析思路：選項A“落英繽紛”常用來形容春天落花滿地的景象，與題意不符；選項C“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項D“綠草如茵”形容草地非常綠，適合放牧或行走，與題意不符。

18.B

解析思路：選項A“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗暖和，與題意不符；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

19.C

解析思路：選項A“枯木逢春”比喻垂危的病人或事物重新獲得生機(jī)，與題意不符；選項B“瑞雪紛飛”形容雪花紛紛飄落，與題意不符；選項D“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美，與題意不符。

20.B

解析思路：選項A“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象，與題意不符；選項C“鶴發(fā)童顏”形容人長壽，與題意無關(guān)；選項D“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴，與題意不符。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：選項A“落英繽紛”形容春天落花滿地的景象；選項B“鳥語花香”形容春天鳥鳴聲聲、花香四溢的景象；選項C“風(fēng)和日麗”形容春天天氣晴朗暖和；選項D“綠草如茵”形容春天草地非常綠，適合放牧或行走。

2.ABD

解析思路：選項A“烈日炎炎”形容夏天陽光強烈，天氣熱得令人難以忍受；選項B“風(fēng)和日麗”形容夏天天氣晴朗暖和；選項C“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，與題意無關(guān)；選項D“花團(tuán)錦簇”形容花朵五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象，與題意不符。

3.ABCD

解析思路：選項A“瑞雪紛飛”形容秋天雪花紛紛飄落；選項B“碩果累累”形容秋天果實豐收；選項C“滿園春色”形容春天園中景色優(yōu)美；選項D“風(fēng)吹草動”比喻極小的變動，與題意不符。

4.ABCD

解析思路：選項A“雪上加霜”形容冬天寒冷刺骨；選項B“風(fēng)吹草動”比喻極小的變動，與題意不符；選項C“雨過天晴”形容雨停之后天空放晴；選項D“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象。

5.ABCD

解析思路：選項A“春暖花開”形容春天花開得繁盛，萬物復(fù)蘇的景象；選項B“桃紅柳綠”形容春天花木繁盛、色彩鮮艷的景象；選項C“風(fēng)和日麗”形容春天天氣晴朗暖和；選項D“雪上加霜”形容冬天寒冷刺骨。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：落英繽紛形容春天落花滿地的景象，與題目描述不符。

2.√

解析思路：烈日炎炎形容夏天陽光強烈，天氣熱得令人難以忍受，符合題目描述。

3.×

解析思路：瑞雪紛飛形容秋天