減數分裂和受精作用課件高一下學期生物人教版必修21_第1頁
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第二章基因和染色體的關系第一節減數分裂和受精作用（第一課時）提出問題：精子和卵細胞的形成過程與體細胞的增殖一樣，也是通過有絲分裂形成的嗎？父母46條46條46條46條精子卵細胞92條受精卵父母46條46條23條23條精子卵細胞46條受精卵有絲分裂減數分裂作出假設：精子與卵細胞的形成也是通過有絲分裂形成的。演繹推理：一、減數分裂實驗驗證：資料1、1883年，比利時科學家觀察到馬蛔蟲精子、卵細胞的染色體數目為2，而體細胞和受精卵中的染色體數目為4.得出結論：精子（卵細胞）的形成方式是減數分裂其染色體數目僅為體細胞中的一半一、減數分裂二、精子的形成過程1、形成場所：2、起點細胞：睪丸精原細胞二、精子的形成過程染色體數目減半，是隨機減半嗎？形態上有無特殊要求？問題思考：學生活動一：分小組模擬馬蛔蟲減數分裂的結果，在本子上畫出子細胞中2條染色體形態的可能情況.4條2條？精原細胞精子二、精子的形成過程同源染色體：形態大?。簛碓矗航Y論：減數分裂不是隨機減半，而是將同源染色體進行分離一般相同一條來自父方，一條來自母方（一般用不同顏色區分）二、精子的形成過程學生活動二：1、形成精子的過程中，細胞分裂一次還是兩次？2、染色體是否需要復制？二、精子的形成過程不復制直接分裂一次2個子細胞復制分裂一次再分裂一次二、精子的形成過程資料2：科學家觀察到雄性蝗蟲精原細胞的減數分裂結論：減數分裂過程中染色體需要復制，并且細胞分裂兩次二、精子的形成過程間期減Ⅰ減Ⅱ減數第一次分裂減數第二次分裂二、精子的形成過程3、染色體的行為變化________期減Ⅱ末期_______期________期ABCDEF________期________期___期G間減Ⅰ中減Ⅰ前減Ⅰ后減Ⅱ中減Ⅱ后減Ⅱ前________期資料3：減Ⅰ和減Ⅱ中的某次分裂類似于有絲分裂學生活動三：小組合作，將下面7張圖分別與，間期、減Ⅰ前、中、后、減Ⅱ前、中、后相對應，并描述各時期染色體的特點。________期減Ⅰ末二、精子的形成過程聯會：同源染色體兩兩配對的現象四分體：交叉互換：同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換相應片段聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體二、精子的形成過程減Ⅰ前期同源染色體____形成____________整齊地排列在赤道板上減Ⅰ中期減Ⅰ后期同源染色體________染色體散亂______染色體散亂____________整齊的排列在赤道板上______分裂、____________分開減Ⅰ末期減Ⅱ中期減Ⅱ前期減Ⅱ后期減Ⅱ末期間期3、染色體的行為特點聯會四分體四分體

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