中學2024年學生因病缺勤登記和追蹤制度?一、制度目的為了切實保障學生的身體健康，及時了解和掌握學生因病缺勤情況，有效預防和控制傳染病在校園內的傳播，特制定本制度。通過對學生因病缺勤情況進行詳細登記和追蹤管理，確保能夠及時發現異常情況，采取相應措施，防止疫情擴散，維護學校正常的教育教學秩序。

二、適用范圍本制度適用于我校全體學生。

三、職責分工

（一）班主任1.負責本班學生因病缺勤情況的每日登記工作，確保信息準確、完整。2.及時與因病缺勤學生的家長取得聯系，了解學生的病情和病因。3.如發現學生患傳染病或疑似傳染病，應立即按照學校相關規定進行報告，并配合學校做好后續的追蹤管理工作。

（二）學校醫務室1.負責指導全校學生因病缺勤登記工作，解答登記過程中遇到的問題。2.對班主任上報的因病缺勤情況進行匯總分析，及時發現可能存在的傳染病流行趨勢。3.對患傳染病或疑似傳染病的學生進行必要的醫學檢查和診斷，提出隔離、治療等建議，并跟蹤學生的康復情況。

（三）學校行政部門1.負責監督檢查全校學生因病缺勤登記和追蹤制度的執行情況。2.根據醫務室的分析報告，及時做出決策，采取相應的防控措施，協調學校各部門共同做好傳染病防控工作。

四、登記內容1.學生基本信息：包括姓名、性別、班級、學號等。2.缺勤日期：詳細記錄學生因病缺勤的具體年月日。3.缺勤原因：明確填寫學生患病的癥狀、疾病名稱（盡量具體）。如發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，以及診斷的疾病，如感冒、流感、腸胃炎等。4.家長聯系電話：以便學校能及時與家長溝通學生的病情。5.追蹤情況：記錄每日與家長聯系了解到的學生病情變化、是否就醫、診斷結果、治療情況、預計返校時間等信息。

五、登記流程

（一）每日晨檢后班主任在每日晨檢時，對未到校的學生進行詢問，并按照登記內容進行記錄。對于無法聯系到家長的學生，應及時通過多種方式（如聯系其他親屬、撥打緊急聯系人電話等）獲取相關信息。

（二）及時更新在得知學生病情變化或新的診斷結果后，班主任應及時在登記表格中更新追蹤情況。例如，學生就醫后確診為某種傳染病，應立即記錄確診信息及后續的隔離安排等。

（三）周末及節假日周末及節假日期間，若有學生因病缺勤，班主任應在返校后第一時間進行補登，并補充追蹤情況。

六、追蹤流程

（一）患病當天1.班主任在得知學生因病缺勤后，應立即通過電話或其他有效方式與家長取得聯系，了解學生的癥狀和初步病情，按照要求填寫因病缺勤登記表。2.對于病情較重或疑似傳染病的學生，提醒家長及時帶學生就醫，并告知學校后續的追蹤安排。

（二）患病次日起1.每天上午，班主任再次與家長聯系，了解學生前一日的病情變化、是否就醫、診斷結果等情況，并詳細記錄在追蹤情況欄中。2.若學生確診為傳染病，班主任應立即向學校醫務室報告，并按照醫務室的指導，協助做好以下工作：通知班級其他學生及家長，告知本班有學生確診傳染病，提醒大家注意觀察自身癥狀，如有不適及時就醫。配合學校對患病學生所在班級及可能涉及的區域進行消毒處理。關注其他學生的健康狀況，如有異常及時報告學校。

（三）學生康復返校1.學生康復后，需憑醫院開具的復課證明方可返校。班主任應核實復課證明的真實性和有效性。2.學生返校當天，班主任應詢問家長學生的康復情況，并在因病缺勤登記表中記錄學生返校信息。

七、特殊情況處理

（一）疑似傳染病聚集性發病1.當發現同一班級或年級在短時間內出現多名學生因病缺勤且癥狀相似時，班主任應立即向學校醫務室報告。2.學校醫務室應迅速組織人員進行調查核實，初步判斷是否為傳染病聚集性發病。3.如疑似傳染病聚集性發病，學校應按照相關規定及時向上級教育主管部門和衛生防疫部門報告，并啟動應急預案，采取相應的防控措施，如全校或部分班級停課、加強校園環境消毒、開展健康教育等。

（二）家長不配合追蹤工作1.若遇到家長不配合學校的因病缺勤追蹤工作，如拒絕提供學生病情信息、不按時帶學生就醫等情況，班主任應及時與家長溝通，向其說明學校追蹤制度的重要性和目的，爭取家長的理解與配合。2.如溝通無效，班主任應及時向學校行政部門報告，由學校行政部門出面協調解決，必要時可聯系社區或相關部門協助處理。

八、信息保密1.學校工作人員應對學生因病缺勤的相關信息嚴格保密，不得泄露學生的個人隱私和病情信息。2.在傳達因病缺勤相關信息時，應采取適當的方式，避免引起不必要的恐慌和誤解。例如，在通知班級其他學生及家長時，可采用匿名或模糊化處理的方式，只告知有學生因病缺勤及注意事項，不提及具體學生姓名和病情細節。

九、培訓與宣傳1.學校定期組織班主任和相關工作人員進行因病缺勤登記和追蹤制度的培訓，使其熟悉登記內容、流程和追蹤方法，提高工作水平。2.通過多種形式向學生和家長宣傳因病缺勤登記和追蹤制度的意義和要求，增強學生和家長的配合意識，引導學生養成良好的健康習慣，及時就醫并如實向學校報告病情。

十、監督與考核1.學校行政部門定期對各班學生因病缺勤登記和追蹤工作進行檢查，確保制度執行到位。檢查內容包括登記表格的填寫完整性、準確性，追蹤情況的及時性，與家長溝通的記錄等。2.將學生因病缺勤登記和追蹤工作納入班主任工作考核內容，對工作認真負責、執行制度得力的班主任給予表彰和獎勵；對工作不到位、出現漏登、漏報等情況的班主任進行批評教育，并責令其限期整改；情節嚴重的，按照學校相關規定進行處理。

十一、制度修訂本制度將根據國家法律法規、教育行政部門和衛生防疫部門的要求，以及學校實際工作情況適