高考語文總復習專項訓練文言文閱讀3

一、閱讀下面的文言文，完成1?4題。

于烈，善射，少言，有不可犯之色。少拜羽林中郎，累遷侍中、殿中尚書。于時孝文幼沖，文明太后

稱切，烈與元丕、陸容、李沖等各賜金策，許以有罪不死。及遷洛陽，人情戀本，多有異議。帝問烈日：

“卿意云何？‘‘烈曰："陛下圣略深遠，非愚管所測。若隱心而言，樂遷之與戀舊，唯中半耳?！钡墼唬骸扒浼?/p>

不唱異，即是同，深感不言之益。宜且還舊都，以鎮代邑。”地鎮代，留臺庶政，一相參委。十九年，大選

百僚，烈子登引例求進。烈表引己素無教訓，請乞黜落。帝曰：“此乃有識之言，不謂烈能辨此！”乃引見

登詔曰朕今創禮新邑明揚天下卿父乃行謙讓之表而有直士之風故進卿為太子翊軍校尉又加烈散騎常侍,封

聊城縣子。宣武即位，寵任如前。咸5n王禧為宰輔，權重當時。曾道家僮傳言于烈，求舊羽林武賁執仗出

入。烈不許。禧復遣謂烈曰：“我是夫子叔，元輔之命，與詔何異?”烈厲色答曰：“向亦不道王非天子叔。

若是詔，應遣官人所由。若遭私奴索官家羽林，烈頭可得，羽林不可得也！“禧惡烈剛直，出之為恒州刺史。

烈不愿藩授，遂以疾辭。宣武以禧等專擅，潛謀廢之。會二年正月初祭，與公并致裔于廟，帝夜召烈子忠

謂曰：“卿父明可早入，當有處分?！奔懊鳎抑痢Ｔt曰：“諸父慢怠，漸不可任，今欲使卿以兵召之，卿其

行乎？“烈日："老臣歷奉累朝，頗以干勇賜識。今日之事，所不敢辭。'‘乃將直閣以下六十余人，宣旨召咸

陽王禧、影城王勰、北海王詳，衛送至帝前。詁公各慎草歸政。以烈為敵騎常侍、軍騎大將軍，晉酹為侯。

自是長直禁中，機密大事，皆所參焉。咸陽王禧之謀反，宣武從禽于野。左右分散，倉卒之際，莫知其計。

乃敕烈子忠馳視虛實。烈時留守，已處分有備。因忠奏曰：“臣雖朽邁，心力猶可。愿緩奏徐還，以安物望?！?/p>

帝甚以為慰。車駕還宮，禧已逃，詔烈追執之。順后既立，以世父之直，彌見優禮。及卒，宣武舉哀于朝

堂，給東園第一秘器，贈太尉，封錮鹿郡公。

（節選自《魏書?于烈傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.乃引見登/詔曰/朕今創禮新邑/明揚天下/卿父乃行謀讓之表/而有直士之風/故進卿為太子翊軍校尉/

B.乃引見/登詔日/朕今創禮新邑/明揚天下側父乃行/謙讓之表/而有直士之風/故進卿為太子翊軍校尉/

C.乃引見登/詔曰/朕今創禮新邑/明揚天下/卿父乃行/謙讓之表/而有直士之風做進卿為太子翊翠校尉/

D.乃引見/登詔日/朕今創禮/新邑明揚天下/卿父乃行謙讓之表/而有直士之風/故進卿為太子翊軍校尉/

2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.稱制，指封建社會里君主即位執政，也可指由皇后、皇太后或太皇太后等女性統治者代理皇帝執掌國政。

B.敕，封建社會常作自上命下之詞，特指皇帝的詔書，如奉敕、宣敕。本文“敕鎮代”指皇帝下令讓于烈鎮

守代邑。

C.三公，是中國古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱。自周代以來，三公專指太師、太傅、太保，唐宋后

成為一種虛職。

D.稽首，古代一種跪拜禮，叩頭至地，是九拜中最恭敬者。本文中“稽首”即為臣子跪拜國君的禮節。

3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.于烈直言政事，深受倚重。孝文帝詢問他對遷都洛陽一事的意見時，他沒有提出反對意見，并且表達了

贊同遷都的觀點，深得孝文帝歡心。

B.于烈謙遜耿直，不徇私情。朝廷大選百官，他的兒子于登謀求晉身為官。他上書陳說自己對兒子缺少教

導訓誡，請求朝廷讓兒子落選。

C.于烈剛正不阿，不懼權貴。咸陽王禧派家僮傳話要皇家禁衛護送出入，于烈嚴詞拒絕，招致不滿，他因

性格剛直被外派做恒州刺史，但他稱病推辭。

D.于烈膽識過人，效忠朝廷。宣武帝不滿叔父怠慢，安排于烈采取行動。于烈率人將咸陽王禧、彭城王福、

北海王詳押送到皇帝面前，他們叩頭交出了政權。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

⑴禧復遣謂烈日：“我是天子叔，元輔之命，與詔何異？”

譯文：_____________________________________________

（2）因忠奏曰：“臣雖朽邁，心力猶可。愿緩絆徐還，以安物望?！?/p>

譯文：_____________________________________________

二、閱讀下面的文言文，完成5?8題。

王剛中，字時亨，饒州樂平人。博覽強記。紹興十五年，進士第二人。故事當召試，秦檜怒其不詣己，

授洪州教授。檜死，召見，擢秘書省校書郎，遷著作佐郎。孝宗為普女郡王，剛中兼王府教授，每侍講,

極陳古今治亂之故，君子小人忠佞之辨。遷中竹舍人,言：“御敵今日先務，敵強則犯邊，弱則埼眼。今勿

計敵人之強弱，必先自治，擇將帥，搜戰士，實邊儲，備器械，國勢富強，將良士勇，請盟則為漢文帝，

犯邊則為唐太宗。”上髭其言。會西蜀謀帥，上曰：“無以逾王剛中矣?！币札垐D閣待制知成都府、制置四〃。

時吳璘累官閥至大帥，其下姚仲、王彥等亦啰節雄一方。惟剛中槍身以法，示人以禮，不立崖塹，馭吏恩

威并行，羽檄紛沓，從容裁決，皆中帆會。敵騎度大散關人情洶洶剛中跨一馬夜馳二百里起吳璘于帳中責

之旦人將與國義同休戚臨敵安得旗枕而疑璘人驚。乂以蠟書抵張正彥濟師。西師大集，金兵敗走。方議奏

捷，剛中倍道馳還，謂其屬李森曰：“將帥之功，吾何有焉？"春喑曰：“身督戰而功成不居，過人遠矣，”

成都萬歲池廣袤十里，溉三鄉田，歲久淤淀，剛中集二鄉夫共疏之，累十.為防，上植榆柳，表以石柱。州

人指口：“王公之甘棠也。''府學禮殿.東漢興平中建，遭時多故，日就傾圮，屬九縣繕完，悉復其舊。葺

諸葛武侯祠，表賢以示民。有女巫蓄蛇為妖，殺蛇，零之。孝宗受禪，金犯淮，有旨趣剛中入見，陳戰守

之策。剛中日：“戰守者實事，和議者虛名，不可恃虛名害實事。”又奏四事：開屯田、省浮費、選將用、

汰冗兵。居政府，屬疾卒，年六十三，贈資政殿大學士、光祿大夫，謚恭簡。建炎間，詔階、成、岷、鳳

四州刺壯丁為兵，眾以為憂。剛中建言五害罷之，免符下，民歡呼，聲震山谷。比去，蜀父老遮道，有追

送數百里者。繇布衣至公卿，無他喑好，公退惟讀書著文為樂。有《易說》《春秋通義》《東溪集》《應齋筆

錄》等，凡百余卷。

（節選自《宋史?王剛中傳》）

5.下列文中畫波浪線部分的斷句，正價的一項是（）7

A.敵騎度大散關/人情洶洶/剛中跨一馬/夜馳二百里起吳璘/于帳中責之三/大將與國義同休戚/臨敵安得高枕

而臥/璘大驚

B.敵騎度大散關/人情洶洶/剛中跨一馬/夜馳二百里/起吳璘/于帳中責之曰/大將與國/義同休戚/臨敵安得高

枕而臥/璘大驚

C.敵騎度大散關/人情洶洶/剛中跨一馬/夜馳二百里起吳璘/于帳中責之/曰/大將與國義同/休戚臨敵/安得高

枕而臥/璘大驚

D.敵騎度大散關/人情洶洶/剛中跨一馬/夜馳二百里/起吳璘于帳中/責之日/大將與國義同休戚/臨敵安得高

枕而臥/璘大驚

6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.靖盟，請求結盟，是弱小的國家請求與強國建立聯合關系的一種外交策略，漢文帝就曾向匈奴請盟。

B.建節即執持符式，古代使臣受帝王之命，必建行以為憑信：后來也打大將受朝廷之命出鎮邊關。

C.%檄，又稱“羽書”，古代軍中的緊急文書會插上鳥羽，要求迅速傳遞。后即以“羽檄”指代軍中文書。

D.藪，在人臉上刺字并涂墨的刑罰，是古代肉刑的一種。中國古代的內刑還有利、刖和宮.刑等。

7.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.王剛中兼具文武之才。孝宗初即位時，王剛中曾多次向他講述天下治亂的道理、御敵戍邊的方略：后來

孝宗再次召見，他又一一陳明了開屯山、選將帥等戰守之策。

B.王剛中剛直不阿。他剛中進士時，就因為不肯拜見秦檜而被其挾私報豆；但他性情不改，任成都知府時，

又連夜趕到大帥吳璘帳中，促其猛醒，調集兵4,擊敗敵軍。

C.王剛中體恤百姓，深得民心。高宗普下詔讓四州壯丁充軍，后因剛中建言而得免；任成都知府時，他又

疏浚萬歲池、修葺府學、武侯祠，打擊女妖，做了許多好事。

D.王剛中淡泊名利，謙沖自牧，清廉自守。勝敵之后，正商議奏捷報功時，他卻連夜回到自己軍中，令部

屬深為嘆服：公余沒有別的嗜好，只以讀書著文為樂，

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

⑴每侍講，極陳古今治亂之故，君子小人忠佞之辨、

譯文：_____________________________________________

⑵剛中集三鄉夫共疏之，累土為防，上植榆柳，表以石柱。

譯文：_____________________________________________

三、閱讀下面的文言文，完成9?12期。

孔默（ku。，字君嚴，擢世土第。鄭滑盧群辟為判官，群卒，攝總官務。鰥揚麥娜自理眾懿教邀

志謙至府與對榻臥起示不疑志謙嚴憚不敢動。入為侍御史，累擢諫議大大。中人劉希光受妹二十萬綱，抵

死，吐突承璀坐厚善，逐為淮南監軍。太子舍人李涉知帝意，投吸上言承璀有功不可棄。我得副章，不肯

受，面質讓之。涉更因左右以聞，磁劾奏涉結近幸，營罔上聽。有詔斥涉峽州司馬，宦寵側目，人為危之，

藏自以適所志，軒軒甚得。

俄兼太子侍讀，改給事中。江西觀察使李少和坐贓，獄短不卜.：博陵崔易簡殺從父兄，鞫狀具。京兆

尹左右之，翻其情。鍛慷慨論正，貶少和，殺易簡，奪尹三月俸。再遷尚書左丞。信州刺史李位好茜考?道，

數祠禱，部將韋岳告位集方上圖不軌，監軍高重謙上急變，捕位劾禁中。毀奏：“刺史有罪，不容系仗內，

請代有司。“詔還御史臺。戲與一:司雜治，無反狀。岳坐誣罔誅，貶位建州司馬。

會嶺南節度使崔詠死，帝謂裴度三：“嘗論罷蚯菜者，誰歟？今安在？是可往，為朕求之?！倍纫晕?/p>

對，即拜嶺南節度使。既至，免屬州逋負十八萬緡、米八萬斛、黃金稅歲八百兩。先是，屬刺史俸率三萬，

又不時給，皆取部中自衣食。又乃倍其偉，約不得為貪暴，稍以法繩之。

穆宗立，以吏部侍郎召，改右散騎常侍，還為左丞，以老自乞。雅善韓愈，愈嗟嘆，即上疏言：“《禮3

大夫七十致仕。今秋據禮求退，陛F若不聽許，亦無傷義，而有貪賢之美。“不報。以禮部尚書犁住，歲致

羊酒如漢征士禮。卒，年七十三。贈兵部尚竹，速曰貞。

（選自《新唐書》，有刪改）

【注】蛆菜：即蛆子，肉味鮮美，是沿海各地普遍食用的海產品。

9.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.監軍楊志/謙雅自肆/眾皆恐/戡邀志謙至府/與對相/臥起示不疑/志謙嚴憚不敢動

B.監軍楊志謙雅/自肆/眾皆恐/戲邀志謙至府/與對榻臥起/示不疑志誡/嚴憚不敢動

C.監軍楊志謙雅自肆/眾皆恐/毀邀志謙至府/與對榻臥起/示不疑志謙/嚴憚不敢動

D.監軍楊忐謙雅自肆/眾皆恐/戲邀志謙至府/與對榻臥起/示不疑/志謙嚴憚不敢動

10.下列對文中加點詞語相關內容的解釋，不正確的一項是（）

A“進士”，是古代科舉殿試及第者之稱，意為可以進授爵位之人。唐朝時以進士和明經兩科最為主要，元、

明、清時，貢士經殿試后，及第者皆賜出身，稱進士。

B“黃老”，指黃帝和老子，道家以黃、老為始祖，故稱道家為黃老。黃老之術始于戰國，盛于西漢，至東

漢末年逐漸演變為自然長生之道，對道教形成影響很大，故道教也稱“黃老道工

C.“致仕”，指交還官職，即退休，也叫致事、致政、休致。據封建禮法，大夫七十歲而主動上書要求致仕，

皇帝則加以挽留，從而形成?種融洽的君臣關系。

D“謚”，古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后加給帶有褒貶意義的稱號。君主的謚號由禮官確定，

大臣的謚號由朝廷賜予，有“美盜”“平謚”“惡謚”之分?？讘蛑u曰“貞”，屬于平溢。

11.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.孔殘忠誠機敏，謹遵職業操守。眾人懼怕監軍楊志謙，孔戲邀請他到府中，實現了有效管制；在劉希光

受賄案件中，他堅定不移地履行諫議大夫的職責，使相關人員受到懲處。

B.孔戲參議朝政，敢于據理力爭。他慷慨論證，使很多經久不決的案件得到正確處置，如因貪贓獲罪的江

西觀察使李少和被貶，殺從兄的崔易簡被誅殺，操縱案情的京兆尹被罰俸，誣告上司的韋岳被誅殺等。

C.孔戰才智過人，推行高薪養廉。被授予嶺南節度使后，他先免除屬州以前拖欠的數以萬計的賦稅，然后

以高薪約束刺史的行為，若違反則繩之以法。

D.孔我進退有度，舉動符合禮法。穆宗繼位后，他被召回朝廷并屢次升遷；后因為年齡大而要求告老還鄉，

韓愈非常惋惜，向皇帝上書為他求情，助他實現愿望。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）裁與三司雜治，無反狀。岳坐誣罔誅，貶位建州司馬。

譯文：_____________________________________________

⑵我乃倍其俸，約不得為貪暴，稍以法繩之。

譯文：_____________________________________________

四、閱讀下面的文言文，完成13?16題。

王顯字德明，開封人。在親居藩，嘗給事左右。性謹介，不好狎，未嘗踐市肆。即位，稍遷供奉官。

太平興國三年，愎軍器庫副使，遷尚食使。八年春，拜宣徽南院使兼樞密副使。上謂之曰：“卿世家本俅，

少遭亂失學，今典朕機務，無暇博覽群書，能熟《軍戒》三篇，亦可免于面墻矣?！币蛉∈菚暗赖路徽?/p>

區賜之。其后居位既久，機務益繁，顯或失誤，護短終不肯改，上每面戒之。淳化二年八月，詔加切責，

黜授隨州刺史。時夏臺、益部寇擾，顯上嗨曰：“回歲■舞表8M國董電蜩城座秘芻糧然后遴選才勇

付以邊任縱有緩急則備御有素彼又奚能為患哉'‘咸平四年秋，加鎮、定、高陽關三路都部署，許便宜從事。

十月，契丹入寇，前軍過威虜軍。比時方積雨，契丹以皮為弦，濕緩不堪用，顯因大破之。顯上言:“先奉

詔令于近邊布陣，及應援北平控扼之路。無何，敵騎已越亭障，顯之前陣雖有捷克，終違詔命.”上章諦罪。

上降手札，以慰其憂悸。明年，求致仕，不許。時議親征契丹，顯言：“盛寒在序，敵未犯塞，鑾輿輕舉，

直抵窮邊，寇若不逢，師乃先老。況今西都不寧，儻北邊部落與之結援，則中國之患未可量也。若能選擇

將帥，訓練士卒，堅城壘而繕甲兵，亦足以待敵矣。”契丹入寇，上議親征。顯復陳三袋，謂：”大軍方在

鎮定，契丹必不南侵，車駕止駐澄淵.詔鎮定出兵，會河南軍，合擊之可也。”已而契丹請盟。三年冬，被

病，詔中使偕尚醫療視。明年正月，許還京師。至京，信宿府卒，年七十六。

（節選自《宋史?列傳第二十七》，有刪改）

【注】信宿：連宿兩夜，也可謂兩三日。

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.間歲以來/戎事未息/所宜建屯成/固城壘積芻糧/然后遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能

為患哉

B.IH歲以來/戌事未息所宜/謹屯戍/固城壘/枳芻糧/然后遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能

為患哉

C.間歲以來/戎事未息所宜/謹屯戍/固城壘積芻糧/然后遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能

為患哉

D.間歲以來/戎事未息/所宜謹屯戍/固城壘/積芻糧/然后遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能

為患戰

14.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.太宗為廟號，即古代帝王死后在太廟立室奉祀時追尊的名號，唐代李世民的廟號即太宗。

B.疏、章、策都是臣下給帝王上的奏章，策更側重于為帝王謀劃的大政方針或處理問題的方法。

C.遷、授、拜、黜，都是古代表示官職變化的專用語，授、拜是授予官職，遷和黜則是貶官。

D.中國占代等級制度森嚴，對不同身份者的“死”有不同的稱謂，天子死稱為崩，大夫死則稱為卒。

15.下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是（）

A.王顯年少失學，后來受到皇帝勸勉。他原本讀書少，后來又無暇多讀書，皇帝鼓勵他熟讀《軍戒》三篇，

并賜給他這些書和一處宅第。

B.王顯為人固執，犯錯不改而受責罰，他因機務繁忙常常出錯，但他知錯不改，于是被皇帝當面告誡甚至

下詔斥責，直至后來被貶為刺史。

C.士顯性格謹慎，有時沒錯也要請罪，成平四年十月，他所率部隊的前陣作戰取勝，但他仍然認為自己違

背了皇帝的命令而請罪。

D.王顯審時度勢，進言有理有據。在皇帝因契丹進犯而想親征時，他分析形勢后認為，皇帝只需到泡淵后

指揮調動軍隊合擊契丹即可。

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）比時方積雨，契丹以皮為弦，濕緩不堪用，顯因大破之。

譯文：_____________________________________________

（2）況今西鄙不寧，儻北邊部落與之結援，則中國之患未可量也。

譯文，_____________________________________________

五、閱讀下面的文言文，完成17?20題。

薛元超，薛收之子也。元超早孤，九歲學朗汾陰男。及長，好學善屬文。太宗甚重之，令尚巢剌王女

和靜縣主，累授太子舍人，預撰《晉書》。高宗即位，擢拜給事中，時年二十六。數上書陳君臣政體及時事

得失，高宗皆嘉納之。俄轉中書舍人,加弘文館學士，兼修國史。中書省有一盤石，初道衡為內史侍郎，

嘗踞而早蚪元超每見此石，未嘗不法然流涕。

永徽五年，丁母憂解。明年，起授黃門侍郎，兼檢校太了?左庶子。元超既擅文辭，兼好引寒俊，嘗表

薦任希古、高智周、郭正一、王義方、孟利貞等十余人，由是時論稱美。后以疾出為饒州刺史。三年，拜

東臺侍郎。右相李義府以罪配流禺州，舊制流入禁乘馬，元超奏請給之，坐貶為簡州刺史。歲余，西臺侍

郎上官儀伏誅，又坐與文章款密，配流尚州。上元初，遇赦還，拜正諫大夫。三年，遷中書侍郎，尋同中

U門下三品。時高宗幸溫泉校獵諸蕃酋長亦持弓矢而從元超以為既非族類深可為虞上疏切課帝納焉。

時元超特承恩遇，常召入與諸王司預私宴。又重其文學政理之才，曾謂元超曰：“長得卿在中書，而不

藉多人也?！庇缆《?，拜中書令，兼太子左庶子。高宗幸東都，太子于京師監國，因留元超以侍太子。帝

臨行謂元超日：“朕之留卿，如去一臂。但吾子未閑庶務，關西之事，悉以委卿。所寄既深，不得默爾.”

丁?是元超表薦鄭祖玄、鄧玄挺、崔融為崇文館學上。又數上破諫太了，高宗知而稱善，遣使慰諭，賜物百

段。弘道元年，以疾乞骸，加金紫光祿大夫，聽致仕。其年冬卒，年六十二，贈光祿大夫、秦州都督，用

歲乾陵。文集四十卷。子曜，亦以文學知名，圣歷中，修《三教珠英九官至正諫大夫。

（節選自《舊唐岳薛元超傳》，有刪改）

17.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.時高宗幸溫泉校獵諸蕃/酋長亦持弓矢而從元超/以為既非族類/深可為虞/上疏切諫/帝納焉

B.時高宗幸溫泉校獵/諸蕃酋長亦持弓欠而從元超/以為既非族類/深可為虞/上疏切諫/帝納焉

C.時高宗幸溫泉校獵諸蕃/酋長亦持弓矢而從/元超以為既非族類/深可為虞/上疏切諫/帝納焉

D.時高宗幸溫泉校獵/諸蕃酋長亦持弓矢而從/元超以為既非族類/深可為虞/上疏切諫/帝納焉

18.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()

A.襲爵，繼承爵位。按規定，第一繼承人承襲原有爵位，其余繼承人減三等襲爵。

B.草制，草擬制書。制是皇帝的命令，制書是用以頒布國家重要法制命令的專用文書。

c.j.母憂，遭逢父母喪事。父母死后，子女要為父母守喪，一般三年，官員還需要辭官。

D.陪葬，古代指臣子或妻妾的靈柩葬在皇帝或丈夫墳墓的近旁。文中的“陪葬”指一種恩寵。

19.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.薛元超好學，擅長寫文章。太宗很看重他，讓他參加修撰《晉書》：高宗即位以后，讓他兼修國史。

B.薛元超受到人們的稱頌。?是因為他擅長文辭：二是因為他喜歡引薦寒門才俊，曾經上表舉薦過十兒個

人。

C.薛元超一生數遭流貶。先因與上官儀有文字之交，受到牽累；后乂上書進諫，為李義府請求馬匹代步而

被貶。

D.薜元超很為唐高宗所寵信。他經常被召入宮中和諸上一同出席私人宴會；高宗到東都，讓他田下輔佐太

子。

20.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)數上書陳君臣政體及時事得失，高宗皆嘉納之。

譯文：_____________________________________________

(2)但吾了?未閑庶務，關西之事，悉以委卿。所寄既深，不得默爾。

譯文：_____________________________________________

六、閱讀下面的文言文，完成21?24題。

燕達字逢辰，開封人。為兒時，與儕輩戲，輒為軍陳行列狀，垮考異之。既長，容體魁梧，善騎射。

以材武隸禁籍，授內殿崇班，為延州巡檢，戍懷寧寨。夏人三萬騎薄城，戰竟日不決，達所部止五百人，

躍馬奮擊，所向披靡。擢邸延都監數她兵遂入敵境九酸置以勝歸啰兀之棄也遣達援取應至輜熏為賊所邀且

戰且南失亡頗多神宗以達孤軍遇敵,所全亦不為少，瞿迂西上門使、領英州刺史，為秦鳳副總管。討破河

州羌，遂降木征。遷東上冏門使、副都總管，真拜忠州刺史、龍神衛四廂都指揮使。

郭逵招討安南，為行營馬步軍副部總管。入辭，神宗諭之口：“卿名位已丞，不必親矢石，第激勉上上

可也?！边_頓苜謝曰:“臣得憑威靈滅賊，雖死何憚！“初度嶺，聞前鋒遇敵苦戰，欲往援，偏校有言當先為

家基然后進者，達日：“彼戰已危，詛忍為自全計。''下令敢言安營者斬。乃卷甲趨之，士皆自奮，傳呼太

尉來，蠻驚潰，即定廣源。師次富良江，蠻橫斗舸于南岸，欲戰不得，達默計曰：“兵法致人而不致于人，

吾示之以虛，彼必來戰?！币讯U果來,擊之，大敗，乃請降。師還，拜榮州防御使。以主帥得罪而獨蒙賞，

乞同責，不聽。

元豐中，遷金州觀察使，加步軍都虞候，改馬軍，超授副都指揮使。以訓閱精整，除一子陶門祗候。

數被詔獎，進殿前副都指揮使、武康軍節度使。哲宗立，遷為使，徙節武信。卒，贈開府儀同三司，謚曰

毅敏。

達起行伍，喜讀書，神宗以其忠實可任，每舂心未嘗不從容。嘗問：“用兵當何先？"對曰：“莫如愛?！?/p>

帝曰：“威克厥愛可乎？”達日：“威非不用，要以愛為先耳。“帝善之。

（選自《宋史?燕達傳》，有刪改）

21.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.擢那延都監/數帥兵/深入敵境九戰/皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達援取成卒輜重/為賊所邀/n.戰且南/失亡頗

多/

B.擢郵延都監/數帥兵/深入敵境九戰/皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達援取成卒/輜重為賊所邀/且戰且南/失亡頗

多/

C.擢邸延都監/數帥兵深入敵境/九戰皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達援取戍卒/輜重為賊所邀/且戰且南/失亡頗多

/

D.擢哪延都監/數帥兵深入敵境/九戰皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達援取戍卒?輜重/為賊所邀且戰且南/失亡頗多

/

22.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.長老指年紀大的人，與此不同的是，長者往往指有德行的人。

B.累遷乂稱遷累，指多次升遷官職，遷的含義與授、拜、除相同。

C.頓首指叩頭，是古時候的九拜之一，以頭叩地即起而不停留。

D.燕見指古代帝王閑暇時召見或接見臣子，也泛指公余會見。

23.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.燕達素喜行伍，英武挺拔。他自幼喜愛軍事游戲，與同輩的孩子玩耍，將他們編排成軍陣行列：長大以

后，體格健壯，擅長騎射。

B.燕達英勇善戰，作風頑強。夏人來犯，他率兵出擊，多次凱旋；即使后來啰兀失守，燕達援助遭遇伏擊，

損失頗重，但因孤軍與敵人作戰，活卜.米的士卒也不少，未被神宗怪罪。

C.來達宅心仁厚，謙遜退讓。前鋒遇敵苦戰，他不顧部下反對，親自率兵救援：主帥獲罪，他甘愿同受責

罰，沒有獨自接受恩賜。

D.燕達文武兼修，用兵以愛。燕達征戰之余，愛好讀書；神宗曾經詢問他用兵的要領，他主張以愛為先，

博得了神宗的贊賞。

24.把文中畫橫線的句了翻譯成現代漢語。

（1）神宗諭之曰：“卿名位己重，不必親矢石，第激勉將士可也?！?/p>

譯文：_____________________________________________

（2）達默計曰：“兵法致人而不致于人，吾示之以虛，彼必來戰?！?/p>

譯文：_____________________________________________

七、閱讀下面的文言文，完成25?28題。

褚無量，字弘度，杭州鹽官人。幼授經于沈子正、曹福，刻意紋央，尤精《禮》、司馬《史記》。攫明

經笫，除國子博士，遷司業兼修文館學士。中宗將南期，詔定儀典。時祝欽明、郭山悻建言皇后為亞獻久

無量以不副禮而固爭，時左仆射韋巨源佐欽明，故無量議格。

玄宗即位，遷左散騎常侍兼國子祭酒，封舒國公。母喪解，詔州刺史薛瑩吊祭，賜物加等。廬墓左，

群鹿犯所植松柏，無量令毋捕殺之，但號訴曰：“山林不乏，忍犯吾至樹耶？‘'自是群鹿馴順，不復根觸。

無星為終身不御其肉。喪除，召復故官。

開元五年，帝將幸東都而方地壞，姚崇建言：“廟本苻堅故殿，不宜罷行?！睙o量鄙其言，以為不足聽，

乃上疏曰：“王者陰避陽微則先祖見變今卮官非御令者宜悉出之以應變異舉峻息授奢靡輕賦慎刑緲速爭察

諂諛繼絕世②則天人和會,災異訖息?！暗凼浅缯Z，車駕遂東。無量又上言：“自古受命之君，必興滅批絕，

崇德報功。故存人之國，大于救人之災：立人之后，重于封人之墓。愿到東都，收敘唐初逮今功臣世絕者，

雖在支庶，咸得承襲。'‘帝納其言。

初，內府舊書，自高宗時藏宮中，甲乙叢倒，無量建請繕錄補第，以廣秘籍。天子詔于東都乾元殿東

廂部匯整比.無量為之使.因表聞喜尉盧饌、江夏尉陸去秦、左監門密府胄普參軍王擇從、武陟尉徐楚璧

分部蹄定。衛尉設次①，光祿給食。乂詔秘書省、司經局、昭文、崇文二館更相檢雕，采天下遺書以益闕文。

不數年，四庫完治。

卒，年七十五。帝聞悼痛，贈禮部尚書，謚日文，葬事官給。

（節選自《新唐書?褚無量傳》，選入時略有刪改）

【注】①亞獻，祭祀時第二個獻酒稱“亞獻”。②絕世，斷絕祿位的世家。③設次，設置帳棚，供臨時居處。

25.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.王者陰盛陽微/則先祖見變/今后宮非御幸者宜悉/出之以應變異/舉咬良/搏奢靡/輕賦/慎刑/納諫爭/察諂諛/

繼絕世/

B.王者陰盛陽微/則先祖見變/今后宮非御幸者/宜悉出之以應變異/舉峻良/搏奢靡/輕賦/慎刑/納諫爭/察諂諛/

繼絕世/

C.王者陰盛陽微/則先祖見變/今后宮羋御幸者宜悉/出之以應變異/舉峻克/搏奢靡/輕賦/慎刑/納諫/爭察諂諛/

繼絕世/

D.王者陰盛陽微/則先祖見變/今后宮非御幸者/宜悉出之以應變異/舉胺女/搏奢靡/輕賦/慎刑/納諫/爭察諂諛/

繼絕世/

26.下列對義中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.墳典，“三墳”“五典”合稱，指“三皇五帝”之書，后轉為對古代典籍的通稱。

B.擢，這里是提升官職之意。古代表升職的專有詞還有：升、晉、遷、陟、加等。

C.南郊，古代帝王于南郊祭祀天神，是神化王權、加強統治的一種國家宗教儀式。

D.太廟，中國古代皇帝供奉先祖的地方，后來皇后和功臣的神位也可以供奉其中。

27.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()

A.褚無量學問淵博。他少年時跟隨沈子正、曹福學習經學，專心攻讀，尤其精通《禮》和司馬遷的《史記下,

并憑借對《禮》和《史記》的精通被提拔為官。

B.褚無量心地仁慈。在墓旁構筑小屋守喪期間，群鹿沖犯他種植的松柏，他下令不要圍捕獵殺，以后群鹿

也不再前來觸犯松柏，為此他終生不再吃鹿肉。

C.褚無量敢于直諫。在太廟坍塌的情況下，姚崇執意提出不改變皇帝到東都的行程，褚無量反對姚崇的建

議，并勸諫皇帝采取一系列的措施，來應對災異。

D.褚無量注重文化典籍的修訂。唐高宗時藏入宮中的舊書，次序雜亂元章，他建議請人整理答寫，補訂次

序，擴充珍貴的典籍，為此事的主管官員。

28.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)無量以不副禮而固爭，時左仆射韋巨源佐欽明，故無量議格。

譯文：_____________________________________________

(2)愿到東都，收敘唐初逮今功臣世絕者，雖在支庶，咸得承襲。

譯文：_____________________________________________

八、閱讀下面的文言文，完成29?32題。

楊震傳

楊震字伯起，弘農華陰人也。震少好學，明經博覽，無不窮究。諸儒為之語曰：“關西孔子楊伯起?！?/p>

常客居丁?湖，不答州郡禮命數十年。

大將軍鄧鷺聞其賢而辟之，舉茂才，遷東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州后才王密為昌邑令，

渴見，至夜懷金卜斤以遺震。語曰：“故人知君，君不知故人，何也？“密曰："暮夜無知者?！略?“天箱

神知，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開產

業，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”

處*二年，代劉愷為太尉。帝舅大鴻臚耿寶薦中常侍李閏兄于宸，宸不從?；屎笮謭探鹞衢愶@亦薦所

親厚于震，宸又不從。司空劉授聞之，即辟此二人，旬日中皆見拔擢。由是震益見怨。

時詔遣使者大為阿母①修第，中常侍樊豐及侍中周廣、謝t軍等更相扇動，傾搖朝廷。

宸前后所上，轉有切至，帝既不平之，而樊豐等皆側目憤怨，俱以其名儒，未敢加害。尋有河間男子

趙鵬詣闕上書，指陳得失。帝發怒，遂收考詔獄。結以罔上不道。震復上疏救之曰：“臣聞堯、舜之世，諫

鼓謗木，立之于朝：殷、周哲王，小人怨詈，則還自敬德。所以達聰明，開不諱，博采負薪，盡極下情也。

今趙騰所坐激訂詩語為罪，與手刃犯法有差。乞為虧除，全騰之命，以誘芻莞輿人②之言。'‘帝不省，騰競

伏尸都市。

會三年春，震部掾高舒召大匠令史考校之，得豐等所詐下詔書，具奏，須行還上之。豐等聞，惶怖，

會太史言星變逆行，遂共潛震。及車駕行還，便時木學，夜遣使者策收震太尉印綬，于是柴門絕賓客。豐

等復惡之，乃請大將軍耿寶奏震大臣不服罪，懷恚望。有詔遣歸本郡。宸行至城西幾陽亭，乃慷慨謂其諸

子門人曰：“死者士之常分。.音蒙恩居上司疾奸臣狡猾血丕能迷惡嬖女幀亂血丕能禁何面目復見日月因飲鴆

面至吐年土土余。

歲余，咽帝即位，樊豐、周廣等誅死，宸門生虞放、陳翼詣闕追訟震事。朝廷咸稱其忠，乃下詔除二

子為郎，贈錢百萬，以禮改葬于華陰潼亭，遠近畢至。

（節選自《后漢書?卷五十四》）

【注】①阿母：漢安帝的乳母王圣。②芻莞輿人：割草打柴的普通人。

29.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.吾蒙恩居/上司疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復見日月/因飲鴆而卒/時年七十余

B.吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復見日月/因飲鴆而卒/時年七十余

C.吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅惡/嬖女傾亂而不能禁/何面目復見日月/因飲鴆向卒/時年七十余

D.吾蒙恩居/上司疾奸臣狡猾而不能誅惡/嬖女傾亂而不能禁/何面目復見日月/因飲鴆而卒/時年七十余

30.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.茂才就是秀才，東漢為避光武帝劉秀的諱而稱秀才為茂才，指才能優秀的人，是漢代作為舉薦人員的科

目之一，與明清科舉考試時的秀才不是一I可事。

B.延光是年號，紀年的名稱，是帝王用的，新皇帝即位后通常都要改變紀年的年號，稱為改元，同一皇帝

在位時也可以改元，明代以后才規定一帝一元。

C.太學是我國古代設立在京城的最高學府，西周已有太學之名，漢武帝時設五經博士，唐宋兩代太學與國

子學并存，元明清時期則不設太學，只設國子學。

D.順帝是溢號，溢號是占代帝王、諸侯、貴族、大臣等死后，朝廷依其生前事跡給予的稱號，不是用來褒

揚死者功績品德，就是用來同情死者不幸命運。

31.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.帝舅大鴻臚耿寶、皇后的哥哥執金吾閻顯向楊震推薦自己親近的人入朝為官，楊震都沒有答應。司空劉

授聽說這件事后，立即征召了這兩個人，且讓這兩個人十天內都得到提拔。

B.河間的男子趙騰上書指陳政事得失，順帝大怒，就把趙騰關入監牢受審，以欺君犯上的罪名結案。楊震

上擰救趙騰，請皇上保全他的性命，以鼓勵百姓發表言論。但皇上沒有同意。

C.延光三年春，楊震的屬官高舒獲得樊豐等人偽造卜發的詔書，楊震就寫成奏折，準備上奏。樊豐等人害

怕事情敗露，就一起誣陷楊震?；噬匣鼐┖螅斠古墒拐呤栈貤钫鸬挠【R。

D.楊震死了一年以后，樊豐等人被處死，楊宸的門生虞放、陳翼等人上書要求重新審查楊震冤案。當時朝

廷上下都交口稱贊楊震的正直忠烈，于是，漢順帝就下詔為楊震平反昭雪。

32.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）廢曰：“故人知君，君不知故人，何也？"密曰：“暮夜無知者。”

譯文：__________________________________________________

（2）所以達聰,明，開不諱，博采負薪，盡極下情也。

譯文：__________________________________________________

九、閱讀下面的文言文，完成33?36題。

孫永，字曼叔，世為趙人，徙長社。年十歲而孤，祖給事中沖，列為子行，蔭將作監主簿，肄業西學，

群試常第一。沖成之曰：“洛陽英雋所萃，汝年少，不宜多上人?！弊詰也粡驮嚒_卒，喪除，復列為孫，

換試銜，耀進士第，調襄城尉、宜城令，至太常博士。御史中丞賈黯薦為御史，以母老不就。韓琦讀其詩，

嘆譽之，引為諸王府侍讀。

加龍圖閣直學士、知秦州。王韶以布衣入幕府，建取熙河策，永折之臼：“邊陲方女靜，無故騷動，恐

變生不測。”會新筑劉家堡失利，眾靖戮便替以塞責。永曰：“居敵必爭之地，軍孤援絕，兵法所謂不得而

守者也。尤人以自免，于我安乎？“竟用是降天章閣待制、知和州。

時倉法峻密，庾吏受百錢，則算為卒，府吏亦如之。神宗問：“此法既下，吏尚為奸乎？“對曰：“強盜

罪死，犯者猶眾，況配隸邪？使人畏法而不革心，雖在府吏，臣亦不敢必其無犯也?！白h復肉刑,事下永。

永奏曰：“刻人肌膚，深害仁政，漢文帝所不忍，陛下忍之乎？“神宗曰：“事固未決，待卿始定耳。“不果

行。

入判將作，進端明殿學士。病不能朝，神宗遣上醫調視，六命近侍問安否，至虛樞密位以待。辭去益

力，提舉崇福宮。逾年，起知陳州，徙潁昌。永裕起陵，許、汝當運臾數十萬斛于陵下，調民牛數萬，永

請而免.元祐元年，遷吏部，又屬疾，改資政殿學士兼侍讀，提舉中太一宮，未拜而卒.年六十八.阜銀

青光祿大夫，購金帛二干，謚日康簡。

水勿困內勁鰥賞接壬丕苑蝮里感圖遵里遮幺勢變丕為魁獨城亢彩王魚璉與人交終身鏗

仇一范純仁、蘇頌皆稱之為國器。

（節選自《宋史?孫永傳》）

33.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.永外和內勁/論議常持平/不求詭異俅或悖于理/雖逼以勢/亦不為屈/未嘗以矯亢形于色辭/與人交/終身無

怨仇

B.永外和內勁/論議常持平/不求詭異事/或悖于理/雖逼以勢/亦不為屈/未嘗以矯亢形于色辭/與人交/終身無

怨仇

C.永外和內勁/論議常持平/不求詭異事/或悖于理/雖逼以勢/亦不為屈/未嘗以矯亢形/于色辭與人交/終身無

怨仇

D.永外和內勁/論議常持平/不求詭異,事或悖于理/雖逼以勢亦不為屈/未嘗以矯亢形于色辭/與人交終身;無

怨仇

34.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.?、擢進士第一意為考中進士，其中的“擢”有提拔、拔選意，往往指提升官職。與??擢”意思相同的還有

“陟”“拜,,,,除,,等詞。

B“則獨為卒”中的嘩款是古代的?種刑法，乂稱“墨刑”。?般是用刀刺刻犯人的面額，再用墨涂在刀傷創

口上，使其永不褪色，適用于較輕的罪犯。

C.“眾請教偏裨以塞責”中的“偏裨”指偏將，裨將，是將佐的通稱。古代佐助大將的將領稱偏裨，亦稱副招。

D.“癖銀青光祿大夫”中的“贈”是占代朝廷為表彰已死大臣的功績，追授給死者的一種官職或稱號，也稱追

贈；其余還有贈官、贈典、贈謚等。

35.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.孫永在小學進修學業，考試常常取得第一名，祖父告誡他要謙遜，他從此不再參加此類考試，直到祖父

去世，服喪完畢，更換了考試名銜，考中進士。

B.孫永被加任龍圖閣直學士、知秦州，他反對王韶提出的攻取熙河的計策，后來因為新修的劉家堡失守被

降為天章閣待制、知和州。

C.孫永不贊同糕面等肉刑，他認為刻壞人的肌膚，只會對仁政有很深的損害，漢文帝在位時都不忍心這樣

做，皇帝聽從了他的建議。

D.孫永對朝政大事常持論公平，頗受神宗看重。他病重不能上朝，神宗派遣最高明的醫生前去調治，又六

次命身邊侍從去問安，并到樞密院虛席等待。范存仁和蘇頌都稱贊他有治國之才。

36.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）居敵必爭之地，軍孤援絕，兵法所謂不得而守者也。尤人以自免，于我安乎？

譯文：_____________________________________________

（2）強盜罪死，犯者猶眾.況配隸邪？使人畏法而不革心.雖在府吏，臣亦不敢必其無犯也.

譯文:_____________________________________________

參考答案

1.A[參考譯文：于是接見于登，下詔說：“我現在在新都創立禮儀，選拔天下人才，你父親卻呈上謙讓的

表章，有正直1?人的風范，所以進用你為太子翊軍校尉?！盷

2.C[C項，“專指”錯誤。]

3.A[A項，對遷都一事，于烈沒有明確提出反對意見，但也沒有直接表達贊同。他只是給出自己心中對

于“樂遷”和“戀舊”是一半對一半的觀點。]

4.解析：⑴句關鍵詞：“謂”，對……說：”元輔”，首席輔政大臣：“與詔何異”，反問句。（2）句關鍵詞：“因”，

經由，通過；“以”，來：“安”，使……安定；物，別人，眾人。

答案：（1）元禧又派人對于烈說：“我是天子的叔父，首席輔政大臣的命令與天子的詔令有什么差別？”

⑵道過于忠上奏說：“我雖然衰弱老邁，心力還可以。希里皇上緩駕慢回，來使民心安定。”

【參考譯文】

于烈，擅長射箭，說話不多，有不可冒犯的神色。年輕時任羽林中郎，累次升遷擔任侍41、殿中尚中。

當時孝文帝年幼，由他的祖母馮太后代行皇帝的職權，于烈與元丕、陸容、李沖等分別被賜予金策，準許

有罪不被處死。等到遷都洛陽，人情依戀故土，多有不同的意見，北魏孝文帝拓跋宏（元宏）問于烈說：“你

的意見是什么？''于烈說："陛下深謀遠慮，不是見識短淺的我所能推測的。如果就我的本心而言，樂遷與

戀舊，各占一半?！靶⑽牡壅f：“你既然不提出相反的意見，就是贊同，我深感你不說話的好處。應當暫且

返回舊都，以便鎮守代邑。“敕令鎮守代地，留守舊都的官署政事，一概相托付處理。十九年，大量選拔官

員，于烈的兒子于登援引舊例謀求進身為官。于烈上表說自己對兒子平素沒有教導訓誡，懇求將他罷跳，

使之落選。孝文帝說：“這是有見識的言論，沒有想到于烈能明察到這個地步?！庇谑墙右娪诘牵略t說：

“我現在在新都創立禮儀，選拔天下人才，你父親卻呈上謙讓的表率，有正直上人的風范，所以進用你為太

子翊軍校尉?！眮V加授于烈為散騎常侍，封爵為聊城縣子。宣武帝即位，寵愛重用如故。咸陽王元禧是軾政

宰相，當時權勢很大，曾差遣家奴傳話給于烈要求羽林虎賁手持兵仗護送自己出入。于烈不答應。元禧又

派人對于烈說：“我是天子的叔父，首席輔政大臣的命令與天子的詔令有什么差別？”于烈神色嚴厲地回答

說：“上次我也沒有說大王不是天子的叔父。如果是詔令，應當派遣官更傳達，怎能差遣私家奴仆索要皇帝

的羽林，于烈的頭可以得到，羽林卻不能得到！“元禧憎恨于烈剛強正直，于是想外遣他做恒州刺史。于烈

不愿到地方上任職，于是借疾病堅決推辭。宣武帝因元禧等人指權專斷，暗中謀劃罷免他們。適逢二年正

月春祭宗廟，三公都在宗廟內行齋戒之禮，宣武帝夜間召見于烈的兒子于忠對他說：“你父親明天可以早些

入宮，將有吩咐?！钡鹊教靹偭粒诹襾淼?。宣武帝下詔說：“叔父們怠慢，逐漸不可信任，今天想派你帶

兵召喚他們，你愿意前去嗎？''于烈回答說：“我連續侍奉幾朝，頗以才干勇氣受賞識。今天的事情，是不

敢推辭的?！庇谑锹暑I直閣以下兵將六十多人，宣讀圣旨召喚咸陽王元禧、影城王元腮、北海王元詳，押送

到皇帝面前。三人分別叩頭交還政權。任命于烈為散騎常侍、車騎大將軍，升爵位為侯。從此長期在宮中

值班，機密大事，他都能參與。咸陽工元禧謀反時，宣武帝在郊外田獵。近臣分散，倉促之際，沒有人知

道該怎么辦。于是敕令于烈的兒子于忠驅馬疾行去察看虛實。于烈當時留守，已經做好準備。通過于忠上

奏說：“我雖然衰弱老邁，心力還可以。希望皇上緩駕慢回，來使民心安定。”宣武帝聽到這番話，感到很

寬慰。等到皇上回宮，元禧己經逃跑。詔令于烈追趕并擒獲他。順后確立以后，于烈以伯父之尊，更加受

到優待。等到死了，宣武帝在朝堂上哀悼，賜給貴族享用的最好的棺材，追贈為太尉，追封為餌鹿郡公。

5.D［原文標點為：敵崎度大散關，人情洶洶。剛中跨一馬，夜馳二百里，起吳璘于帳中，責之日：“大將

與國義同休戚，臨敵安得高枕而臥？”璘大驚。］

6.A［“漢文帝就曾向匈奴請盟”錯誤，應是匈奴請盟，漢文帝使匈奴臣服。］

7.A［A項，王剛中第一次擔任孝宗的侍講時，孝宗尚未即位，只是太子身份。］

8.解析：（1）句關鍵詞：“每”，每次；“極陳”，竭力講清；“故，原因；“忠佞”，忠臣、奸邪。（2）句關鍵詞：

“疏'疏通：“累”，壘；“防。堤：”表”，表彰。

答案：（1）每次為郡王講課，都竭力講清古今治亂的原因，講明如何分辨君子、小人及忠臣、奸邪。

（2）王剛中召集三鄉壯丁共同疏通，壘土為堤，在堤防上種植榆樹、柳柳，并立石柱記載、表彰此事。

【參考譯文】

王剛中，字時亨，是饒州樂平人。見聞廣博，記憶力強。紹興十五年（公元1145年），考中進士第二名。

按照慣例，他應被召面見皇上。秦檜怨恨他不去拜見自己，只授予他洪州教授之職。秦檜去世后，皇上召

見王剛中，提拔他為秘書省校書郎，又升為著作佐郎。孝宗做普安郡三的時候，王剛中兼任王府教授，每

次為郡王講課，都竭力講清古今治亂的原因，講明如何分辨君子、小人及忠臣、奸邪。王剛中升為中書舍

人，他對皇上說：“抵御外敵入侵是當今的首要任務，敵人強大就會侵犯我國的邊境，敵人弱小時就會請求

與我國結盟。今天不必考慮敵人的強弱，必須首先自治，選擇將帥，搜尋戰士，充實邊境的儲備，準備好

兵器輜重，國勢富強，將良士勇，當敵人請求結盟時就如漢文帝所為，使之臣服：當敵人來侵犯時就圻唐

太宗所為，將其消滅?！盎噬险J為他的話很對。正巧西蜀謀求良帥，皇上說：“沒有人比王剛中合適的了?！?/p>

王剛中以龍圖閣待制之身份，被任命為成都府知府、四川制置使。當時吳璘步步升遷擔任大帥，他的下屬

姚仲、王彥等也執持符節，稱雄一方。只有王剛中嚴于律己，以身作則，以禮待人，不設陷阱，管理更屬

恩威并行，緊急檄文紛沓而至，王剛中也能從容裁決，且都切中時機，敵軍騎兵越過大散關，人心悍惶。

王剛中躋上一匹馬，連夜飛奔兩百里路，把吳璘從帳篷中叫起來，責問他說：“大將應與國家同悲歡共命運，

面這敵軍來犯，怎能高枕而臥？”吳琰為之震驚。王剛中又派人送蠟裹的竹信給張正彥，要他前來支援。西

面的軍隊一起聚集，打得金兵落荒而逃。正商議向皇上奏捷報功，王剛中兼程而行，回到自己軍中，對他

的屬下李蕊說：“這都是將帥們的功勞，我有什么功呢？”李森贊嘆說：“臨敵親自督戰，打了勝仗卻不以功

臣亡居，超過一般的人很遠了。''成都的萬歲池有十里寬，澆灌著三鄉之田。因年歲久遠淤積了許多泥沙，

王剛中召集三鄉壯丁共同疏通，壘土為堤，在堤防上種植榆樹、柳樹，并立石柱記載、表彰此事。州人指

著萬歲池說：“這是王公的甘棠湖?！备畬W的禮殿，是東漢興平年間興建的，因歷時久遠，多有變故，i天

天傾塌，王剛中也吩咐九縣百姓把它修繕完好，全部恢復了它的舊貌,王.剛中又派人修繕了諸葛武侯祠，

表彰賢者來為百姓樹立榜樣。有一個女巫養蛇施行妖法，王剛中派人殺掉了她的蛇，并對她施以獲刑。孝

宗即位后，金人侵犯淮地，皇上下旨召王剛中入宮覲見，王剛中陳述了戰守之策。王剛中說：“戰爭守備是

實實在在的事，而和議只是徒有虛名，不可以依仗虛名而損宙實事。”王剛中又啟奏了四件事：開電田、省

浮費、選將帥、汰冗兵。他在政府任職時患病而死，終年六十三歲，皇上贈他資政殿大學士、光祿大夫之

職，贈謚號為“恭簡”。早在建炎年間，空上下令要在階、成、岷、鳳四州強迫征壯丁為兵，百姓深感憂慮。

王剛中進言此事之五害，請求加以罷除，皇上的免除令頒布后，百姓熱烈歡呼，其呼聲震動山谷。等到王

剛中離開蜀地時，弱地的父老鄉親攔在路上，有人追送他數百里之遠。王剛中從平民而至擔任公卿，沒有

其他嗜好，辦完公事之余只是以讀書作文為樂。著有《易說》《春秋通義》《東溪集》《應齋筆錄》等，共有

一百多卷。

9.D［解答本題要注意句意，抓好常見的文言虛詞這些斷句標志和主謂結構、動賓結構。原文的標點是，?監

軍楊志謙雅自肆，眾皆恐。我邀志謙至府，與對榻臥起，示不疑，志謙嚴憚不敢動”。］

10.0［D項,“貞”屬于美謚.］

H.D〔D項，韓愈上疏是希望皇帝對孔戲進行挽留，并不是“上書為之求情”：且“助他實現愿望”于文無據。］

12.解析:（1）句關鍵詞:“雜治”,一同審理；“坐”,犯……罪；"罔",誣陷。⑵句關鍵詞：“倍”，加倍；“稍”,

逐漸：“繩”，約束。

答案：（I）孔娃和三司一同審理，沒（發現李位）有謀反的罪狀。（結果）韋岳因誣陷罪被誅殺，而李位被貶為建

州司馬。

⑵孔娥就加倍發給他們俸祿，又約束（他們）不能做貪取暴斂的事，并逐漸用法律來約束他們。

【參考譯文】

孔毀，字君嚴，考中進士科。鄭滑人盧群任用（他）為判官，盧群死后，（朝廷下令讓他）統攝事務。監軍

楊志謙向來放縱恣肆，眾人都害怕（他）。孔翅邀請楊志謙到府中來，（和楊忐謙）榻對者榻（一同）起臥休息，

（以此）表示（對他）沒有猜疑，楊志謙敬畏（孔妓）而不敢妄為。（后來孔豫）被召入朝廷任侍御史，多次升遷后

任諫議大夫?；鹿賱⑾９馐帐苜V賂二十萬緡，被判死罪，吐突人承璀因為（和劉希光）交好而獲罪，被貶為

淮南監軍。太子舍人李涉了解皇帝的心意，投書銅斷上奏說承璀有功不能被貶逐?？子^得到了（李涉）奏章

的副本，不肯受理，（還）當面質問責備李涉。李涉又請皇帝身邊的人上報，孔戲上奏彈劾李涉結交（皇帝i寵

信的人，迷惑欺騙皇上的視聽。（皇帝）下詔放逐李涉為峽州司馬，宦官噴怒且憎恨孔戲，人們為他擔心，孔

理自認為（這）符合他的心意，所以十分得意。

不久，（孔藏）兼任太子侍讀，改任給事中。江西觀察使李少和因貪贓而獲罪，獄訟一時平息不F：博陵

人崔易簡殺死了從兄，審訊后罪狀齊備（但沒有論處）。京兆尹從中進行操控，顛覆了其中的實情。孔抵慷

慨議論一一予以駁正，貶謫了李少和，殺了崔易簡，罰了京兆尹三個月的俸祿。（孔戮）經過兩次升遷任尚

書左丞。信州刺史李位愛好黃、老之術，并屢次祭祀祈禱，部將韋岳合發李位集結方士圖謀不軌，監軍高

重謙上奏皇帝（稱）有急變，于是將李位抓到自禁中審訊?？讘蛏献啵ㄕf）：“刺史犯罪，不能拘押在宮禁中，

請交給有關部門（處治）。”（皇帝）下詔把李位交給御史臺（處理）?？孜液腿疽煌瑢徖?，沒（發現李位）有謀反

的罪狀。（結果）韋岳因誣陷罪被誅殺，而李位被貶為建州司馬。

適逢嶺南節度使崔詠死了，皇帝對裴度說：“曾經議論停止進貢財子的人是誰？如今在哪里？此人可以

前往（嶺南任職），（你）替朕找來這個人。”裴度問答說