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精通版五年級下冊英語全冊教學課件

教學課件,僅限個人使用

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Unit1Welcometoourschool!Lesson1精通版·五年級下冊

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GuessinggameIt’saplace.Wecanseeteachersandclassmatesthere.Wehaveclasses,playgames,anddomanyinterestingactivitiesthere.Whatplaceisit?school

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Look&sayWhoarethey?TeacherVisitorsStudents

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Watch&answer

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Whatdostudentssaywhentheymeetthevisitorsatfirst?Welcometoourschool.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識LiYanandGaoWeiwill______thevisitors________theirschool.showaroundshow…around…帶領……參觀……

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Whatplacearetheyvisiting?Doyouoftencometothelibrary?They’revisitingthelibrary.Yes,wedo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識library圖書館

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Doyouoftenruninthelibrary?No,wedon’t.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Doyouoftenborrowbooksfromthelibrary?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Whatplacearetheyvisiting?Doyouoftenhavemeetingsinthemeetingroom?They’revisitingthemeetingroom.Yes,wedo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識meetingroom會議室

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識haveameeting開會

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Justtalkwelcometo+地名,表示“歡迎來某地”Teacherandstudents:Hello!Welcometoourschool!

Visitors:Thankyou!

LiYan:I’mLiYan.GaoWei:I’mGaoWei.Nicetomeetyou.We’llshowyouaroundourschool.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識LiYan:Look!Thisisourlibrary.Visitor:Doyouoftencometothelibrary?LiYan:Yes.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.borrow…from…意為“從(向)……借……”例:我可以向你借支鋼筆嗎?

CanIborrowapenfromyou,please?拓展lend…to…意為“把……借給……”例:他借給了她一把尺子。He

lendsarulertoher.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GaoWei:Thisway,please.Thisisourmeetingroom.

Visitor:Doyouoftenhavemeetingshere?GaoWei:Yes.We’llhaveameetinginitthisafternoon.

Visitor:Oh,that’sgreat!

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Ask&answerDoyou

often…on/inthe…?Yes…/No…

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Dotheyoftencometothelibrary?Dotheyoftenhavemeetingsinthemeetingroom?Yes,theydo.Theyoftenborrowbooksfromit.Yes,theydo.Theyoftenhaveameetinginit.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Role-play四人一組VisitorLiYanGaoWeiVisitor

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識BeaguiderHello!Welcometoourschool!Look!Thisisour…It’s…Weoften…inthe…

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GuessinggameIsitbigorsmall?Doyouoftencometothisplace?Doyouoften…h(huán)ere?Isitour…?…?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識1.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.頻度副詞often來介紹習慣的句型:“主語+often+動詞(短語)+其他.”通常放在行為動詞之前,表示事情或動作發(fā)生的頻率。謂語動詞用原形還是第三人稱單數(shù)形式,根據(jù)主語的人稱和數(shù)的變化而變化。例:我經常在星期日看電視。IoftenwatchTVonSundays.Languagepoints

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識頻度副詞大家族:always總是100%usually通常80%often經常60%sometimes有時30%never從不0%拓展

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.We’llhaveameetinginitthisafternoon.一般將來時,句型結構:WeTheySheHeIhavegosing主語+will+動詞原形+其他。常與表示將來的時間狀語連用,如tomorrow,nextweek等。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識拓展注意①will表示將來,其本身沒有人稱和數(shù)的變化。②在一般將來時中,經常將主語與will縮寫,如we’ll,she’ll,he’ll等。表示即將發(fā)生或最近打算進行的事還可以用“begoingto+動詞原形”的結構。例:今天我們將要舉行一個聚會。Wearegoingtohaveapartytoday.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Summary重點詞匯:重點句型:Welcometoourschool.Doyouoften...?Yes,wedo./No,wedon’t.show…aroundlibrarymeetingroomborrowbookshaveameeting

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Exercise一、連線。library

singmeetingroom

dancemusicroom

borrowbooksdanceroom

haveameeting

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識二、連詞成句。1.This,our,is,classroom.2.Do,often,you,to,go,the,library?Thisisourclassroom.Doyouoftengotothelibrary?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.I,borrow,often,from,books,the,library.4.We,haveameeting,will,meetingroom,in,theWewillhaveameetinginthemeetingroom.Ioftenborrowbooksfromthelibrary.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識1.Readthedialoguesandreviewlanguagepoints.2.設計自己理想的校園圖,并用英語描述。

3.Dotheexercises.叢書

《狀元大課堂》對應課時作業(yè))Homework

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識孩子們,學習了這一課,你收獲了什么你?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Unit1Welcometoourschool!Lesson2精通版·五年級下冊

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識RevisionThankyou.Letmeshowyouaroundmyschool.歡迎Welcometoourschool!我們的

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Whatplaceisit?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識It’sthelibrary.Doyouoftencometolibrary?Yes,weoftenborrowbooksfromthelibrary.圖書館

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識It’sthemeetingroom.Weoftenhaveameetinginthisroom.Nice.相遇;開會

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Watch&say

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識library圖書館借書Listen&reviewborrowbooks

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識meetingroomhaveameeting會議室開會

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Weoftenborrowbooksfromthelibrary.Whatdoyouoftendointhelibrary?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Weoftenhaveameetinginthemeetingroom.Whatdoyouoftendointhemeetingroom?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JustpractiseWelcometoourschool.Weoftenborrowbooksfromthelibrary.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JustwriteCanyouwritethem?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識活動:Introduceourschool規(guī)則:參考本課所學內容,結合我們自己學校的實際情況,用英語介紹一下我們的學校吧!

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Let’sact

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Library,library.Thisisourlibrary.Weborrowbooks,Fromthelibrary.Meetingroom,meetingroom.Thisisourmeetingroom.Wehavemeetings,Inthemeetingroom.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Let’schant

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Intheschoolbythelake,Wewillmakeabigcake.WewilltakethecaketoKate.Don’tbelateforourdate.a

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識字母a在單詞中的發(fā)音字母發(fā)音發(fā)音要領例詞a/e?//e?/是雙元音,發(fā)音時聲帶振動。發(fā)音時,由/e/滑向/?/音,前重后輕,口型隨之變化。namemake姓名制作

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識尋寶秘籍:每一個寶物下面都有一個單詞,讀對單詞即可尋得寶藏。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識cakelatefamefacenamefamoussamemakeYouwin!/e?//e?/

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Summarylibraryborrowbooksmeetingroomhaveameeting

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Exercise一、選擇合適選項補全對話。()Welcometoourschool.()Whatdoyouoftendointhelibrary?()Doyouoftencometothelibrary?()Thisisourclassroom.A.Yes,wedo.B.Thankyou.C.Oh,it’ssobig.D.Weoftenreadstoriesinit.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識()1.Wewill______abigcake.

A.making

B.makes

C.make()2.Don’tbelate______ourdate.

A.for

B.to

C.of(

)3.Wewilltakethecake______Kate.

A.of

B.to

C.from二、選擇填空。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Homework在四線三格中正確抄寫本課新學的單詞和短語。Dotheexercises.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識孩子們,學習了這一課,你收獲了什么你?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Unit1Welcometoourschool!Lesson3精通版·五年級下冊

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Warm-up

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識FreetalkThisisour...Weoften…in/onthe…

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Canyouguess?Aftervisitingthelibraryandthemeetingroom,whatotherplacesdotheyvisit?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Lookandsaysciencelablanguagelab科學實驗室語言實驗室

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JusttalkLiYan:Thisisoursciencelab.Weoftenhavesciencelessonsinit.Visitor:Howmanysciencelessonsdoyouhaveinaweek?LiYan:Wehavetwo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GaoWei:Thisway,please.Look!Thisisourlanguagelab.WeoftenhaveEnglishlessonsinit.

Visitor:HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GaoWei:Wehavethree.

Visitor:DoyoulikeEnglish?GaoWeiandLiYan:Yes.Wealllikeit.

Visitor:AndyouspeakEnglishverywell.GaoWeiandLiYan:Thankyouverymuch.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Read&answerWhereisit?Whatlessonsdowehaveinit?Thisisoursciencelab.Weoftenhavesciencelessonsinit.Thisisour...Weoften...使用這個句型

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Whatlessonsdowehaveinthelanguagelab?WeoftenhaveEnglishlessonsinit.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Thisisour______________.Weoften________________________.languagelabhaveEnglishlessonsinit

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Howmanyscience/Englishlessonsdoyouhaveinaweek?Wehavetwo.Wehavethree.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Role-play分角色表演對話

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識AskandanswerWhereisit?Whatdoyouoftendointhe…?Howmany…lessonsdoyouhaveinaweek?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識MakenewdialoguesGroupworkWelcometoourschool!Thisisour…Weoften…inthe…Wehave…lessonsinaweek.Wealllikeit.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識LanguagepointsHowmany引導的特殊疑問句。Howmany意為“多少”。后跟可數(shù)名詞復數(shù)。“Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+doyouhave?”詢問對方擁有物品的數(shù)量,意為“你/你們有多少……?”

答語是:I/Wehave+數(shù)字。也可直接回答數(shù)字。1.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

你們一周有多少節(jié)英語課?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識若此句型的物品是不可數(shù)名詞,則many要換成much,并且也要根據(jù)實際情況作答。—___________booksdoyouhave?你有多少本書?—___________moneydoyouhave?你有多少錢?HowmanyHowmuch拓展

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.DoyoulikeEnglish?你們喜歡英語嗎?這是一個以助動詞開頭的一般疑問句,后面需要接動詞原形,即“Do/Does+主語+動詞原形+其他?”肯定答語:Yes,主語+do/does.否定答語:No,主語+don’t/doesn’t.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.Wealllikeit.我們都很喜歡它。all為副詞,意為“所有;全部”。all修飾名詞主語時,可放在主語或行為動詞之前,但要放在be動詞之后,但是若be動詞是句子中的最后一個詞時,all要放在be動詞之前。inall總共;共計;合計;總計拓展

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識4.Thankyouverymuch.非常感謝你。

①verymuch“非常;很”

②感謝某人常說“Thankyou.”或“Thanks.”,但為了

更深地表示謝意,后面常加alot,verymuch或somuch。其答語常用“You’rewelcome./That’sallright./Notatall./It’smypleasure.”等句子,都譯為“不客氣;不用謝”。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Summary重點短語:重點句型:Thisis…Weoften…inthe…Howmany…lessonsdoyouhaveinaweek?Wehave…sciencelab languagelabsciencelesson Englishlesson

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Exercise一、選擇題。1.—Thisisour______________.—Howmanysciencelessonsdoyouhaveinit?

A.languagelab

B.sciencelab

C.meetingroom2.—DoyoulikeEnglish?

—______________.A.Yes,Idon’t

B.No,Ido

C.Yes,Ido.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.—____________lessonsdoyouhaveinaweek?

—Wehavetwo.

A.Howmany

B.Howmuch

C.How4.—Doyou________English?

—Yes,IlikeEnglish.

A.like

B.have

C.know

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識二、連詞成句。1.This,our,is,sciencelab.__________________________2.Do,like,you,English?__________________________Thisisoursciencelab.DoyoulikeEnglish?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.very,thank,much,you.__________________________4.speak,you,very,English,well.__________________________Thankyouverymuch.YouspcakEnglishverywell.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識1.Readthedialoguesandreviewlanguagepoints。2.根據(jù)“Justtalk”編寫對話,并與朋友演練。3.Dotheexercises.叢書

《狀元大課堂》對應課時作業(yè))Homework

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識孩子們,學習了這一課,你收獲了什么你?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Unit1Welcometoourschool!Lesson4精通版·五年級下冊

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Thisisour…Weoften…init.Wehave…lessonsinaweek.Let’sreview

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GuessinggameWhatplaceisit?meetingroomlibrarylanguagelabsciencelab

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識WheredoyouoftenhaveEnglishlessons?Englishlesson英語課

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識WeoftenhaveEnglishlessonsinthelanguagelab.languagelab語言實驗室我們有

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識What

do

you

oftendointhelanguagelab?Weoften…listentoEnglishspeakEnglish

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?Wehave…

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Wheredoyouoftenhavesciencelessons?sciencelesson科學課

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Weoftenhavesciencelessonsinthesciencelab.sciencelab科學實驗室

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do

you

oftendointhesciencelab?Weoften…doexperimentsobservethings做實驗觀察事物

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Howmanysciencelessonsdoyouhaveinaweek?Wehave…

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Watch&say

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JustpractiseHowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?Wehavethree.Howmanysciencelessonsdoyouhaveinthesciencelab?Wehaveonesciencelessoninthesciencelab.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Englishlessonlanguagelab英語課語言實驗室Review&say

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識sciencelessonsciencelab科學課科學實驗室

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JustwriteCanyouwritethem?所有;全部喜歡非常;很

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Activity1制作自己的課程表languagelabEnglishlessonthreelessonslistenandspeak

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識介紹自己的課程表Activity2Thisisourlanguagelab.WeoftenhaveEnglishlessonsinit.languagelabEnglishlessonthreelessonslistenandspeak

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識What

do

you

oftendointhelanguagelab?WeoftenspeakEnglishandlistentoEnglish.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Ourteacherhasahappycat.Healwayslooksbigandfat.Hehascapsinhisbag.Helikestowearablackhat.a

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字母a的發(fā)音是/?/。/?/是短元音,發(fā)音時聲帶振動。發(fā)音時舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。雙唇張開,呈扁平狀,比發(fā)/e/音時大。上下齒之間可容二指。字母a在單詞中的發(fā)音規(guī)則

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Summary—Howmany…lessonsdoyouhaveinaweek?—Wehave…inthe…lab.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Exercise一、連詞成句。1.This,our,is,sciencelab.2.Howmany,inaweek,Englishlessons,do,you,

haveThisisoursciencelab.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.have,we,eleven,lessons,a,week,in4.speak,you,very,English,wellWe

haveelevenlessonsinaweek.YouspeakEnglishverywell.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識二、仿寫。—HowmanyChineselessonsdoyouhaveinaweek?—WehavethreeChineselessonsinaweek.—HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?—WehavefourEnglishlessonsinaweek.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Homework1.Readthedialoguesandreviewkeywords,sentencesandlanguagepoints.2.制作自己的課表并向同學描述出來。3.Dotheexercises.叢書

《狀元大課堂》對應課時作業(yè))

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識孩子們,學習了這一課,你收獲了什么你?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Unit1Welcometoourschool!Lesson5精通版·五年級下冊

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識FreetalkWelcometoourschool!Thisisour...Weoften…init.Wehave…lessonsinaweek.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Let’sreviewHowmanyplacesdidthevisitorsvisitbefore?Whatarethey?

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識轉一轉說出圖片對應的單詞或詞組。

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oftendrawandpainthere.They

havetwo.Readandanswer.

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oftensinganddancehere.They

havetwo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識JusttalkLiYan:Thisway,please.Thisisourar(t)club.Weoftendrawan(d)pain(t)here.Visitor:Howmanyar(t)lessonsdoyouhaveinaweek?LiYan:Wehavetwo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GaoWei:Thisisourmusi(c)club.Weoftensingan(d)dancehere.

Visitor:Howmanymusi(c)lessonsdoyouhaveinaweek?GaoWei:Wehavetwo.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Visitor:Doyouli(ke)music?

GaoWei:Yes.Ili(ke)singing.LiYan:Ili(ke)dancing.Visitor:Great!Canyousing

an(d)danceforus?LiYanandGaoWei:Certainly!

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識GroupworkWorkingroups.Chooseawayyouliketoreadoractthedialogue.(小組活動,選擇你喜歡的方式去讀或者表演對話。)Readtogether.(齊讀)Readinroles.(分角色配音朗讀)Actoutthedialogue.(表演對話)

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Let’swrite我是小作家:Writeapassage

aboutyourschool.meetingroomsciencelablanguagelabartclubmusicclubclassroomplaygroundreadbookshavemeetingsdrawpaintsingdancehavelessonsbigcleanbeautifulnicewonderfulTips(提示)

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Languagepoints1.Ilikedancing.我喜歡跳舞。like+動詞-ing形式表示“喜歡做……”,指長時間喜歡做某事,是一種興趣愛好。例句:我喜歡看書。Ilikereadingbooks.

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識拓展例句:我喜歡在家看電視。IliketowatchTVathome.liketodosth.意為“喜歡做……”,表示偶爾一次喜歡做某事,或突然喜歡干某事。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.Canyousinganddanceforus?你能為我們唱歌跳舞嗎?由情態(tài)動詞can引導的一般疑問句,句型結構為

“Can+主語+動詞原形+其他?”用來詢問某人能否做

某事。肯定回答:“Yes,人稱代詞(主格)+can.”,否定回答:“No,人稱代詞(主格)+can’t.”。

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識①表示說話人請求對方做某事。例:你能為我們唱一首歌嗎?Canyousingasongforus?

②表示客氣地邀請。例:你能來參加我的生日聚會嗎?Canyoucometomybirthdayparty?拓展“Canyou…?”句型的其他含義:

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Summary重點短語:重點句型:Thisis…Weoften…h(huán)ere.Howmany…lessonsdoyouhaveinaweek?Wehave…artclub artlessondrawandpaintmusicclubmusiclessonsinganddance

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識Exercise一、根據(jù)所給漢語提示完成下列句子。1.這邊,請。____________,

please.2.這是我們的音樂俱樂部。Thisisour____________.Thiswaymusicclub

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識二、按要求完成句子。1.Canyousinganddanceforus?(肯定回答)Yes,____________.2.Ioftendrawandpainthere.(改為否定句)Ioften_____________andpainthere.Icandon’tdraw

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.Ilikedancinghere.(改為一般疑問句)____________likedancinghere?4.DoyoulikeEnglish?(否定回答)No,____________.5.Wehavefivemusiclessonsinaweek?(對畫線部分提問)____________musiclessonsdoyouhaveinweek?DoyouIdon’tHowmany

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僅限個人學習參考,課堂播放或公開場合使用請刪除標識1.Readthedialoguesandreviewlanguagepoints。2.根據(jù)“Justtalk”編寫對話,并與朋友演練。3.TalkaboutourschoolinEnglishtoyourparents.Homework

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