2025年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)(含答案)_第1頁
2025年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)(含答案)_第2頁
2025年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)(含答案)_第3頁
2025年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)(含答案)_第4頁
2025年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

年北師大版數學八年級下冊期中模擬試卷(1)姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、選擇題(每題3分,共24分)1.第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4日至2月20日在中國北京市和張家口市聯合舉辦,以下是參選的冬奧會會徽設計的部分圖形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2.若a<b,則下列結論成立的是()A.a+2>b+2 B.?2a<?2b C.3a>3b D.1?a>1?b3.如圖,OP平分∠MON,PA⊥ON于點A,點Q是射線OM上一個動點,若PA=3,則PQ的最小值為()A.3 B.2 C.3 D.234.在如圖所示的正方形網格中,四邊形ABCD繞某一點旋轉某一角度得到四邊形A'B'A.點M B.點N C.點P D.點Q5.已知△ABC的三邊為a、b、c,下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是()A.b2=aC.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a6.如圖,在△ABC中,∠CAB=65°,將△ABC在平面內繞點A旋轉到△AB'C'的位置,使CC'∥AB,則旋轉角的度數為()A.30° B.40° C.50° D.65°7.一次函數y1=kx+b與①k<0,②ab<0;③y1隨x的增大而增大;④當x<3時,y1>yA.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,點O是等邊△ABC內一點,OA=2,OB=23,OC=4,將線段BO以點B為旋轉中心逆時針旋轉60°得到線段BO'A.53 B.43 C.93二、填空題(每題3分,共24分)9.如圖,數軸上表示的解集為.10.如圖,在△ABC中,D是BC上一點,AB=AD,E,F分別是AC,BD的中點,EF=2,則AC的長為11.如圖,直線y=?43x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△AOB繞點A順時針旋轉90°后得到△AO'12.如圖,在銳角三角形ABC中,直線PL為BC的垂直平分線,射線BM為∠ABC的平分線,PL與BM相交于P點.若∠PBC=30°,∠ACP=20°,則∠A的度數為.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12cm,點D在AC上,DC=4cm.將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF,點E,F分別落在邊AB,BC上,則△EBF的周長為cm.14.如圖是一個中心對稱圖形,A為對稱中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=3,則BB'的長為.15.有若干糖果要分給小朋友,若每人分3個,則余8個;每人分5個,則最后一個小朋友能分到糖果但個數不足3個,則共有個小朋友.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=22,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°,得到△ADE,連接BE,則BE的長是三、作圖題(共6分)17.已知:如圖Rt△ABC,∠C=90°(1)用尺規作圖法做∠ABC平分線交AC于點D(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若AB=10,CD=3,求△ABD的面積.四、解答題(共7題,共66分)18.計算:解不等式(組):(1)2x?1(2)?1≤(3)解不等式組3x-1<x+5x-319.關于x的兩個不等式:①2x3<1?a與②(1)若兩個不等式的解集相同,求a的值.(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范圍.20.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.(1)求證:△DEF是等腰三角形;(2)當∠A=40°時,求∠DEF的度數.21.為增強同學們垃圾分類意識,某學校舉行了垃圾分類知識競賽,一共有25道題,每一題答對得4分,答錯扣1分,不答得0分.(1)若某參賽同學只有1道題沒有作答,最后他的總得分為86分,則該參賽同學一共答對了多少道題?(2)若規定參賽者每道題都必須作答且總得分大于或等于90分才可以被評為“垃圾分類小達人”,則參賽者至少需答對多少道題才能被評為“垃圾分類小達人”?22.如圖,∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F.(1)求證:BE=CF;(2)若AB=15,AC=9,求BE的長.23.某健身器材專賣店推出兩種優惠活動,并規定購物時只能選擇其中一種.活動一:所購商品按原價打八折;活動二:所購商品按原價每滿300元減80元.(如:所購商品原價為300元,可減80元,需付款220元;所購商品原價為770元,可減160元,需付款610元)(1)購買一件原價為450元的健身器材時,選擇哪種活動更合算?請說明理由.(2)購買一件原價在500元以下的健身器材時,若選擇活動一和選擇活動二的付款金額相等,求一件這種健身器材的原價.(3)購買一件原價在900元以下的健身器材時,原價在什么范圍內,選擇活動二比選擇活動一更合算?設一件這種健身器材的原價為a元,請直接寫出a的取值范圍.24.問題探究已知:在銳角△ABC中,∠ABC=45°,把線段AC繞點A沿逆時針方向旋轉n°得到線段AD,把線段AB繞點A沿順時針方向旋轉n°得到線段AE,分別連結CD、BE、BD、CE.(1)如圖①,當0°<n<90°時,線段BD與CE的數量關系是(直接寫出結論,不說理由);(2)如圖②,當n=90°時,①探究線段BD與CE的數量關系,并說明理由;②若AB=7,BC=3,求BD的長;(3)解決問題如圖③,在四邊形ACBD中,AB=7,BC=3,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,請直接寫出線段BD的長.(不說理由)

答案解析部分1.【答案】C2.【答案】D【解析】【解答】解:解:A、兩邊都加2,不等號的方向不變,故A不符合題意;

B、兩邊都乘以-2,不等號的方向改變,故B不符合題意;

C、兩邊都乘以3,不等號的方向不變,故C不符合題意;

D、兩邊都乘以-1,不等號的方向改變,兩邊再都加1,不等號的方向不變,故D符合題意;故選:D.

【分析】根據不等式的性質:不等式的兩邊都加(或減)同一個數,不等號的方向不變,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變,可得答案.3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】D【解析】【解答】解:∵一次函數y1=kx+b的圖象經過第二、四象限,

∴k<0,故①正確;

∵一次函數y1=kx+b與y軸交于正半軸,

∴b>0,

∵一次函數y2=x+a的圖象與y軸的交點位于y軸的負半軸上,

∴a<0,

∴ab<0,故②正確;

∵一次函數y1=kx+b中,k<0,

∴y1隨x的增大而減小,故③錯誤;

當x<3時,一次函數y1=kx+b的圖象在一次函數y=x+a的圖象上方,

∴當x<3時,y1>y2,故④正確;

∵一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象的交點的橫坐標為3,

∴當x=3時,y1=y2,

∴3k+b=3+a,故⑤正確;

綜上所述,其中正確的有4個.

故答案為:D.

【分析】①根據函數y8.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,連接OO',過點B作BD⊥OO'于點D在△BO'A和△BOC∴△BO∴O'∵將線段BO以點B為旋轉中心逆時針旋轉60°

∴∠O'BO=60°,OB=O'B

∴△BOO∴OO∵AO=2,OO'=2∴AO∴∠AOO∴S△AOO'=1∴DO=1∴BD=B∴S△BOO'∴S∵△BO∴S∴S△ABC?S【分析】

本題主要考查了旋轉的性質、等邊三角形的性質、全等三角形的判定和性質、勾股定理的逆定理,通過旋轉把三條線段轉化到直角三角形中,利用直角三角形的性質進行求解是解題關鍵.根據“線段BO以點B為旋轉中心逆時針旋轉60°”根據等邊三角形的判定:由一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形可知:△BOO'是等邊三角形,從而可得出:OO'=OB=23,∠BOO'=60°,再由等邊三角形的性質可知:AB=AC,∠ABC=60°,結合∠OBO'=60°,可推出:∠O'BA=∠OBA,再利用全等三角形的判定定理SAS可證得:△BO'A≌△BOC,從而可得到:O'A=OC=4,S△AO'B=S△BOC,利用勾股定理的逆定理可知:△AOO'是直角三角形,9.【答案】-3<x≤210.【答案】411.【答案】7,312.【答案】70°【解析】【解答】∵射線BM為∠ABC的平分線,∠PBC=30°,∴∠ABC=60°,∵直線PL為BC的垂直平分線,∴∠PCB=30°,∴∠A的度數=180°-60°-30°-20°=70°,故答案為:70°.【分析】先利用角平分線的定義可得∠ABC=60°,再利用垂直平分線的性質可得∠PCB=30°,最后利用三角形的內角和求出∠A的度數即可.13.【答案】13【解析】【解答】解:由平移的性質可得,EF=DC=4cm,FC=7cm,

∵AB=AC,BC=12m,

∴∠B=∠C,BF=5cm,

∴∠B=∠BFE,

∴BE=EF=4cm,

∴△EBF的周長=4+4+5=13cm,故答案為:13.

【分析】先由平移的性質得到EF=DC=4cm,FC=7cm,再由等角對等邊以及線段的和差關系即可求解.14.【答案】12【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=30°,AC=3,∴AB=2AC=6,∵B與B'關于A中心對稱,∴BB'=2AB=12.故答案為:12.【分析】在直角三角形ABC中,根據30度角所對的直角邊等于斜邊的一半得AB=2AC,然后根據中心對稱的性質得BB'=2AB可求解.15.【答案】616.【答案】2+217.【答案】(1)解:如圖所示,點D即為所求;(2)解:如圖,過點D作DE⊥AB與點E,∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,BC⊥AC,∴DE=DC,∴DC=3,∴DE=3,∴【解析】【分析】(1)利用角平分線的作法即可完成作圖;(2)過點D作DE⊥AB與點E,根據角平分線的性質可得DE=DC=3,進而可以得到△ABD的面積.18.【答案】(1)x≥?2(2)?1≤x<7(3)-1<x<3,0,1,219.【答案】(1)a=2(2)a≥220.【答案】(1)證明:∵AB=AC,

∴∠B=∠C,

∵BE=CF,BD=CE,

∴△DBE≌△ECF,

∴DE=EF,

∴△DEF是等腰三角形.(2)解:∵∠A=40°,

∴∠B=180°?40°2=70°,

∴∠BDE+∠BED=110°,

∵△DBE≌△ECF,

∴∠BDE=∠FEC,

∴∠FEC+∠BED=110°,【解析】【分析】(1)根據等邊對等角得出∠B=∠C,根據兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等得出△DBE≌△ECF,根據全等三角形的對應邊相等得出DE=EF,根據等腰三角形的判斷即可求證;(2)根據等邊對等角和三角形內角和是180°求出∠B的度數,根據全等三角形的對應角相等得出∠BDE=∠FEC,結合三角形內角和是180°即可求解.21.【答案】(1)解:設該同學一共答對x道題,

根據題意可得:4x?25?x?1×1=86,

解得:x=22,(2)解:設該同學至少答對x道題,根據題意可得:4x?25?x解得:x≥23,答:該同學至少答對23道題.【解析】【分析】(1)設該同學一共答對x道題,根據“最后他的總得分為86分”列出方程4x?25?x?1×1=86,再求解即可;

(2)設該同學至少答對x道題,根據“參賽者每道題都必須作答且總得分大于或等于90分”列出不等式(1)設該同學一共答對x道題,∴4x?25?x?1解得:x=22,答:該參賽同學一共答對了22道題,(2)設該同學至少答對x道題,4x?25?x解得:x≥23,答:該同學至少答對23道題.22.【答案】【解答】

解:(1)如下圖,連接CD,

∵DG垂直平分BC,

∴BD=CD,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,

∴DE=DF,

∴在Rt△BDE和Rt△CDF中,

BD=CDDE=DF,

∴Rt△BDE?Rt△CDFHL,

∴BE=CF;

(2)在Rt△ADE和Rt△ADF中,

AD=ADDE=DF,

∴Rt△ADE?Rt△ADFHL,

∴AE=AF,

∵AE=AB?BE,AF=AC+CF,

∴AB?BE=AC+CF【解析】【分析】

本題考查全等三角形的性質和判定,角平分線的性質,垂直平分線的性質,熟知全等三角形的性質和判定,角平分線的性質,垂直平分線的性質是解題關鍵.(1)連接CD,根據垂直平分線的性質可知:BD=CD,再由角平分線的性質:角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得:DE=DF,最后根據直角三角形的全等的判定方法HL可證得Rt△BDE?Rt△CDF,由全等三角形的性質:對應邊相等可得BE=CF,由此可得出結論;(2)根據直角三角形的全等的判定方法HL可證得Rt△ADE?Rt△ADF,由全等三角形的性質:對應邊相等可得:AE=AF,由等式的性質和線段的和差運算可知:2BE=AB?AC,代入數據即可求出BE的長,即可得出答案.23.【答案】(1)活動一更合算(2)400元(3)當300≤a<400或600≤a<800時,活動二更合算24.【答案】(1)BD=CE(2)解:①BD=CE,理由如下:∵把線段AC繞點A沿逆時針方向旋轉n°得到線段AD,把線段AB繞點A沿順時針方向旋轉n°得到線段AE,∴A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論