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文檔簡介
黔南布依族苗族自治州龍里縣2025屆小升初模擬數學測試卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.任何自然數都是它本身倒數的100%。(_____)2.8:15比的前項加上16,要使比值不變,比的后項應加1.(_______)3.負數一定是小于0的數。(____)4.用兩根同樣長的鐵絲,分別圍成長方形和正方形,這兩個圖形的周長相等.(______)5.比的前項擴大到原來的2倍,后項不變,比值就擴大到原來的2倍。(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下面的問題,還需要確定一個信息才能解決,是().某花店新進了玫瑰、百合、菊花三種花,已知玫瑰有200朵,是三種花中數量最多的.這個花店一共新進了多少朵花?A.玫瑰比菊花多20朵B.三種花的總數是百合的6倍C.玫瑰的數量占三種花總數的D.玫瑰、百合的數量比是5:37.以下四個說法中正確的是()。①兩位小朋友獨立操作,共編了7個中國結,有一個小朋友至少編了4個;②若一個圓錐的底面半徑擴大到原來的3倍,則底面周長擴大到原來的3倍,體積擴大到原來的27倍;③在美術本上畫一棟50米高的房子,比較合適的比例尺是1∶50;④正方形的周長與邊長成正比例關系。A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.一列數3、3、5、7、3、3、5、7…,第2011個數是()。A.3 B.1 C.5 D.79.小明想調一杯含糖率為20%的糖水,現在他在60克水中放入了10克糖,要想滿足要求,他應再()。A.加入2克糖 B.倒出5克水C.加入5克糖和5克水 D.加入10克糖和20克水10.把30g糖溶入90g水中,糖占糖水的()。A.33.3% B.20% C.25%三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.如圖,直角梯形ABCD中,上底AB=4厘米,下底CD=16厘米,高AD=12厘米,E是BC上的一點,三角形ADE的面積是43.2平方厘米,那么三角形ABE的面積是(______)平方厘米。12.爸爸使用的皮帶每兩孔間的相隔3厘米,健身減肥前他使用第6孔,減肥后,他使用第2個孔,他的腰圍減少了________厘米.13.50千克增加________%是80千克;80千克減少________%是50千克;14.一張長方形紙,長25.12厘米,寬10厘米,卷成一個高10厘米的圓柱,這個圓柱體的側面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。15.甲、乙兩班共種樹100棵,甲班種樹的棵數比乙班的2倍少8棵,甲班比乙班多種樹________%。16.老師準備從下面3種不同的文具中買兩種,送給小明、小軍各一種,一共有________種不同的送法。17.山上有棵香蕉樹,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分別偷吃當天現有香蕉的,偷吃了九天,樹上還留下18個香蕉,請你算算,這只猴子偷吃了(______)個香蕉。18.李叔叔家新買了一臺空調,外觀為圓柱體,底面半徑是30厘米,高2米,這臺空調所占空間為(______)立方米,若要做一個防塵罩,至少需用布(______)平方米。19.一條項鏈長70厘米,每隔7厘米有顆珍珠。這條項鏈上共有______顆珍珠。20.在比例尺是1:500000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離約是12厘米,兩地之間的實際距離大約是(_____)千米。如在另一幅地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是10厘米,這幅地圖的比例尺是(_____)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。1.4×5=6.9+4.1=150%÷1.5=22.計算下面各題,能簡算的要簡算。(1)0.4×37×50(2)÷+×(3)÷+×(4)+-×2423.解方程或比例。(1)(2)五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.請畫出以下圖形底邊上的高(用h表示高)。25.按要求完成。(1)在如圖中描出下面各點,并依此連成一個三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)(2)畫出三角形向下平移5格后的圖形;(3)將三角形縮小為原來的,畫在右邊,要求點A畫在A′上;(4)畫出正方形繞O點順時針旋轉180°后的圖形,這時兩個正方形組成了一個新圖形,畫出新圖形的其中一條對稱軸。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.下圖是一個玻璃水杯,如果制作一個有蓋的長方體紙盒包裝它,至少需要多少平方厘米的紙板?(接頭處忽略不計)27.龜兔賽跑,全程2400米。烏龜每分鐘爬24米,兔子每分鐘跑300米,兔子自以為速度快,在途中睡了一覺,結果龜到達終點時,兔離終點還有600米。兔子在途中睡了多長時間?28.王大爺家的果園有6400m2,他準備用的地栽蘋果樹,剩下的地按2∶3栽梨樹和桃樹。三種果樹的面積分別是多少平方米?29.在比例尺是的圖上,甲、乙倆地相距9厘米,一輛客車與一輛貨車分別同時從甲乙倆地相向而行,2小時后相遇.已知客車與貨車的速度比是5:4,貨車的速度是多少?30.操作題。(1)在方格中找一點C,并連接AC、BC,使三角形ABC為直角三角形且AC、BC為兩條直角邊。(2)用數對分別寫出A、B、C的位置。A();B();C()(3)你畫的直角三角形的面積是________cm2。
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【解析】可以這樣理解,100%就是1,任何自然數的倒數都是他本身,顯然是錯的.只有1的倒數是它本身故答案為:錯誤2、√【詳解】8:15比的前項加上16,由8變成24,相當于前項乘3;要使比值不變,后項也應該乘3,由15變成45,相當于后項加上:45﹣15=1;故答案為√3、√【解析】略4、√【詳解】根據周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形、一個正方形時,鐵絲的長度就是兩個圖形的周長,由此做出判斷.故答案為√.5、√【解析】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【解析】略7、D【分析】對于每個序號逐個分析,判斷正誤即可。【詳解】①把7個中國結平均分給兩個小朋友,則7÷2=3(個)……1(個),則有一個小朋友至少編了3+1=4個,此選項說法正確,②圓錐的體積與它的底面半徑和高有關系,這里沒有說明高的變化情況,所以沒法判斷它的體積是擴大了多少倍,此選項說法錯誤;③50米=50000厘米5000×=100(厘米),畫在美術本上,尺寸過大,不符合實際情況,故不合適,此選項說法錯誤;④正方形的周長=邊長×4,即=4,所以正方形的周長與邊長成正比例,此選項說法正確。答:以下四個說法中正確的是①④。故答案為:D。【點睛】此題考查內容較多,需對每個序號認真分析,選出正確的即可。8、C【分析】3、3、5、7,4個數是一個循環,要求第2011個數是幾,用2011除以4,余數是幾,就在3、3、5、7中選第幾個數,因此得解.據此進行判斷即可解答。【詳解】2011÷4=502……3所以第2011個數是5。故選:C【點睛】此題考查了數列中的規律,看出規律,靈活應用有余數的除法運算而得解。9、D【詳解】略10、C【分析】先把糖和水的質量相加,求出糖水的總質量,再用糖的質量除以糖水的總質量即可求解。【詳解】30÷(30+90)×100%=30÷120×100%=0.25×100%=25%答:糖占糖水的25%。故答案為:C【點睛】本題是求一個數是另一個數的百分之幾,關鍵是看把誰當成了單位“1”,單位“1”的量為除數。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、64【解析】略12、12【解析】應用植樹原理,先求間隔數,從第6孔到第2孔中間有4個間隔,每個間隔長3厘米,4個間隔的總長度就是4個3厘米即12厘米.【詳解】6–2=4(個間隔)3×4=12(厘米)故填;1213、6037.5【解析】略14、251.2502.4【解析】略15、77.8【分析】甲班種樹的棵數比乙班的2倍少8棵,如果甲班種樹棵數加上8,剛好是乙班的2倍,乙班是自身1倍,用(總數+8)÷兩班倍數和,就是乙班種樹棵數,兩班種樹棵數和-乙班棵數=甲班棵數,用兩班種樹棵數的差÷乙班種樹棵數即可。【詳解】(100+8)÷(2+1)=108÷3=36(棵)100-36=64(棵)(64-36)÷36=28÷36≈0.778=77.8%甲班比乙班多種樹77.8%。【點睛】本題考查了和倍問題及求一個數比另一個數多百分之幾,和倍問題關鍵是先求出一倍數,差÷較小數=多百分之幾。16、6【詳解】用①表示削筆刀,用②表示鉛筆盒,用③表示尺子,三樣中選2樣,選法有①②,①③,②③,共3種選法,每個選法有兩種送法,3×2=6(種)。故答案為:6。17、162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18個香蕉是全部香蕉的(1-),用除法計算求出全部香蕉數量,再減去18得出吃了的香蕉數量。【詳解】第二天占全部的:(1-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的數量:18÷(1-)=180(個)一共偷吃的香蕉數量:180-18=162(個)【點睛】本題的關鍵是通過數據計算和分析,明確每天的數量占全部數量的分率是一樣的。18、0.56524.0506【分析】根據圓柱體積公式:求出空調體積;空調防塵罩因為空調底面不用做,故表面積為圓柱側面積+圓面積,側面積公式:和圓面積公式:,以此解答即可。【詳解】(1)30厘米=0.3米3.14×0.3×2=0.2826×2=0.5652(立方米)(2)0.3×2×3.14×2+3.14×0.3=3.768+0.2826=4.0506(平方米)【點睛】此題主要考查學生對圓柱體積和表面積的公式應用,需要注意因為空調底不用罩,故表面積只有一個底面。19、10【解析】70÷7=10(顆)答:這條項鏈上共有12顆珍珠。故答案為:10。20、60千米1:600000【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、7;11;1;
;1;35【分析】根據小數、分數、百分數的四則運算法則計算即可,可運用乘法分配律進行簡算。【詳解】1.4×5=76.9+4.1=11150%÷1.5=1.5÷1.5=11÷2=1×=(-)×24=×24-×24=4-3=13.5×6+3.5×4=3.5×(6+4)=3.5×10=35【點睛】主要考查小數、分數、百分數的四則運算,直接寫出得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。22、(1)740(2)(3)(4)5【分析】(1)運用乘法交換律和乘法結合律進行簡算。(2)先根據除以一個數等于乘這個數的倒數進行變形,再結合乘法分配律進行簡算。(3)先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算除法。(4)結合乘法分配律去括號,再進行計算。【詳解】(1)0.4×37×50=0.4×50×37=20×37=740(2)÷+×=×+×=+×=1×=(3)÷+×=÷×=÷=(4)+-×24=×24+×24-×24=9+12-16=5【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便運算。23、(1)x=12.2;(2)x=8【分析】直接根據等式的性質解方程。根據比例的基本性質把比例寫成兩個內項的積等于兩個外項積的形式,然后根據等式的性質求出未知數的值。【詳解】(1)2+=24.7解:2=24.7-0.3=24.4÷2=12.2(2)∶=0.25∶5解:0.25=0.4×5=2÷0.25=8【點睛】本題考查解方程和解比例,要熟練掌握解方程和解比例的方法,并細心計算。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】根據各平面圖形高的定義來畫,注意不要忘記畫垂直符號。25、如圖【分析】(1)根據數對表示位置的方法,先在平面圖中標出各點的位置,再依次連接起來得出三角形ABC;(2)根據圖形平移的方法,把三角形ABC的三個頂點分別向下平移5格,再依次連接起來即可得出平移后的三角形1;(3)根據圖形縮小的方法,先數出原三角形的底是4格,高是2格,再把它們除以2,即可得出縮小的三角形的底是2格,高是1格,據此以點A′為頂點,即可畫出縮小后的三角形2;(4)根據圖形旋轉的方法,把正方形的另外三個頂點,分別繞點O順時針旋轉180°后得出旋轉后的三個對應頂點,再依次連接起來得出旋轉后的正方形與原正方形組成一個軸對稱圖形,再根據軸對稱圖形的性質,即可畫出它們的對稱軸。【詳解】根據題干分析,畫圖如下:【點睛】此題主要考查數對表示位置的方法和利用圖形的旋轉、平移、放大與縮小、以及軸對稱圖形的性質,進行圖形變換的方法的靈活應用。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、608平方厘米【分析】因為圓的直徑是8cm,所以這個長方體紙盒的底面邊長是8cm的正方形,高是15cm,把紙盒的兩個底面積加上四個側面積即可求出需要紙板的面積。【詳解】8×8×2+15×8×4=128+480=608(cm2)答:至少需要608平方厘米的紙板。【點睛】此題考查的是長方體的表面積以及圓的特征,熟練掌握長方體的表面積公式是解題關鍵。27、94分鐘【詳解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分鐘28、蘋果樹24
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