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文檔簡介

福建省漳州市東山第二中學2025屆高三第三次模擬考試化學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是選項實驗操作和現象預期實驗目的或結論A用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色說明該食鹽試樣不含KIO3BSiO2能與氫氟酸及堿反應SiO2是兩性氧化物C向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍,后者有黃色沉淀KI3溶液中存在平衡:I2+I-D室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入銅屑,充分攪拌,過濾,得藍綠色溶液除去雜質FeCl3得純凈CuCl2溶液A.A B.B C.C D.D2、苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A–。已知25℃時,HA的Ka=6.25×10–5,H2CO3的Ka1=4.17×10–7,Ka2=4.90×10–11。在生產碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓充入CO2氣體。下列說法正確的是(溫度為25℃,不考慮飲料中其他成分)A.相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低B.提高CO2充氣壓力,飲料中c(A–)不變C.當pH為5.0時,飲料中=0.16D.碳酸飲料中各種粒子的濃度關系為:c(H+)=c()+c()+c(OH–)–c(HA)3、下列關于糖類、油脂、蛋白質的說法正確的是()A.糖類在一定條件下都可以水解生成乙醇和二氧化碳B.油脂與乙酸乙酯都屬于酯類物質,堿性條件下水解都稱為皂化反應C.硝酸銅溶液加入雞蛋清中,可以使蛋清鹽析而沉淀下來D.淀粉在加熱、稀硫酸催化下水解的產物葡萄糖的檢驗,應先加入NaOH溶液,再加入銀氨溶液,水浴加熱,看是否有銀鏡出現。若出現銀鏡,證明有葡萄糖生成4、NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.2gD2O和H2l8O混合物中所含中子數為NAB.1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數之和為0.1NAC.常溫常壓下,0.5molFe和足量濃硝酸混合,轉移電子數為1.5NAD.0.1molH2和0.1molI2(g)于密閉容器中充分反應,其原子總數為0.2NA5、在抗擊新冠病毒肺炎中瑞德西韋是主要藥物之一。瑞德西韋的結構如圖所示,下列說法正確的是()A.瑞德西韋中N、O、P元素的電負性:N>O>PB.瑞德西韋中的N—H鍵的鍵能大于O—H鍵的鍵能C.瑞德西韋中所有N都為sp3雜化D.瑞德西韋結構中存在σ鍵、π鍵和大π鍵6、設NA代表阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是A.1molP4(正四面體結構)含有6NA個P-P鍵B.1mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數為9NAC.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數目為0.1NAD.常溫常壓下,過氧化鈉與水反應,生成8g氧氣時轉移的電子數為0.25NA7、下列有關說法正確的是()A.糖類、蛋白質、油脂都屬于天然高分子化合物B.石油經過蒸餾、裂化過程可以得到生產無紡布的原材料丙烯等C.根據組成,核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們都是蛋白質D.醫藥中常用酒精來消毒,是因為酒精能夠使細菌蛋白質發生變性8、短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,X原子最外層有6個電子,Y是至今發現的非金屬性最強的元素且無正價,Z在周期表中處于周期序數等于族序數的位置,W的單質廣泛用作半導體材料.下列敘述正確的是()A.原子半徑由大到小的順序:W、Z、Y、XB.原子最外層電子數由多到少的順序:Y、X、W、ZC.元素非金屬性由強到弱的順序:Z、W、XD.簡單氣態氫化物的穩定性由強到弱的順序:X、Y、W9、“NaCl+CO2+NH3+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl”是侯氏制堿法的重要反應。下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發表的部分見解。錯誤的是A.甲同學說:該條件下NaHCO3的溶解度較小B.乙同學說:NaHCO3不是純堿C.丙同學說:析出NaHCO3固體后的溶液中只含氯化銨D.丁同學說:該反應是在飽和食鹽水中先通入氨氣,再通入二氧化碳10、有一種線性高分子,結構如圖所示。下列有關說法正確的是A.該高分子由4種單體(聚合成高分子的簡單小分子)縮聚而成B.構成該分子的幾種羧酸單體互為同系物C.上述單體中的乙二醇,可被O2催化氧化生成單體之一的草酸D.該高分子有固定熔、沸點,1mol上述鏈節完全水解需要氫氧化鈉物質的量為5mol11、氯仿(CHCl3)是一種有機合成原料,在光照下遇空氣逐漸被氧化生成劇毒的光氣(COCl2):2CHCl3+O2→2HCl+2COCl2。下列說法不正確的是A.CHCl3分子和COCl2分子中,中心C原子均采用sp3雜化B.CHCl3屬于極性分子C.上述反應涉及的元素中,元素原子未成對電子最多的可形成直線形分子D.可用硝酸銀溶液檢驗氯仿是否變質12、下列化學式既能表示物質的組成,又能表示物質的一個分子的是A.NaOH B.SiO2 C.Fe D.CO213、Z是合成某藥物的中間體,其合成原理如下:下列說法正確的是.A.用NaHCO3溶液可以鑒別X和Z B.X、Y、Z都能發生取代反應C.X分子所有碳原子可能共平面 D.與X具有相同官能團的同分異構體還有5種14、設NA為阿伏加德羅常數值。下列說法正確的是A.0.5mol18O2中所含中子數為10NAB.標準狀況下,2.24LCHCl3含有的共價鍵數為0.4NAC.常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數為0.3NAD.0.1mol/LNa2S溶液中,S2-、HS-、H2S的數目共為0.1NA15、已知有機物M在一定條件下可轉化為N。下列說法正確的是A.該反應類型為取代反應B.N分子中所有碳原子共平面C.可用溴水鑒別M和ND.M中苯環上的一氯代物共4種16、以下物質中存在12C、13C、14C原子的是()①金剛石②CO2③石灰石④葡萄糖。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③二、非選擇題(本題包括5小題)17、工業上以苯、乙烯和乙炔為原料合成化工原料G的流程如下:(1)A的名稱__,條件X為__;(2)D→E的化學方程式為__,E→F的反應類型為__。(3)實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水的目的是__,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為__。(4)F的結構簡式為___。(5)寫出符合下列條件的G的同分異構體的結構簡式__。①與G具有相同官能團的芳香族類化合物;②有兩個通過C-C相連的六元環;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;(6)參照上述合成路線,設計一條以1,2二氯丙烷和二碘甲烷及必要試劑合成甲基環丙烷的路線:__。18、紅色固體X由兩種元素組成,為探究其組成和性質,設計了如下實驗:請回答:(1)氣體Y的一種同素異形體的分子式是______,紅褐色沉淀的化學式______。(2)X在隔絕空氣條件下受高溫分解為Y和Z的化學方程式____________。(3)取黃色溶液W滴加在淀粉-KI試紙上,試紙變藍色,用離子方程式表示試紙變藍的原因____________。19、氯化亞銅(CuCl)晶體呈白色,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化。某研究小組設計如下兩種方案在實驗室制備氯化亞銅。方案一:銅粉還原CuSO4溶液已知:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)。(1)步驟①中發生反應的離子方程式為________________。(2)步驟②中,加入大量水的作用是_____________。(3)如圖流程中用95%乙醇洗滌和真空干燥是為了防止________________。方案二:在氯化氫氣流中加熱CuCl2?2H2O晶體制備,其流程和實驗裝置(夾持儀器略)如下:請回答下列問題:(4)實驗操作的先后順序是a→_____→______→_______→e(填操作的編號)a.檢査裝置的氣密性后加入藥品b.點燃酒精燈,加熱c.在“氣體入口”處通入干燥HCld.熄滅酒精燈,冷卻e.停止通入HCl,然后通入N2(5)在實驗過程中,觀察到B中物質由白色變為藍色,C中試紙的顏色變化是______。(6)反應結束后,取出CuCl產品進行實驗,發現其中含有少量的CuCl2雜質,請分析產生CuCl2雜質的原因________________________。(7)準確稱取0.2500g氯化亞銅樣品置于一定量的0.5mol/LFeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol/L的Ce(SO4)2溶液滴定到終點,消耗24.60mLCe(SO4)2溶液。有關化學反應為Fe3++CuCl=Fe2++Cu2++Cl-、Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+,計算上述樣品中CuCl的質量分數是_____________%(答案保留4位有效數字)。20、某實驗小組對KSCN的性質進行探究,設計如下實驗:試管中試劑實驗滴加試劑現象2mL0.1mol/LKSCN溶液Ⅰi.先加1mL0.1mol/LFeSO4溶液ii.再加硫酸酸化的KMnO4溶液i.無明顯現象ii.先變紅,后退色Ⅱiii.先滴加1mL0.05mol/LFe2(SO4)3溶液iv.再滴加0.5mL0.5mol/LFeSO4溶液iii.溶液變紅iv.紅色明顯變淺(1)①用離子方程式表示實驗I溶液變紅的原因___________②針對實驗I中紅色褪去的原因,小組同學認為是SCN?被酸性KMnO4氧化為SO42?,并設計如圖實驗裝置證實了猜想是成立的。其中X溶液是_____________,檢驗產物SO42?的操作及現象是__________。(2)針對實驗Ⅱ“紅色明顯變淺”,實驗小組提出預測。原因①:當加入強電解質后,增大了離子間相互作用,離子之間牽制作用增強,即“鹽效應”。“鹽效應”使Fe3++SCN?[Fe(SCN)]2+平衡體系中的Fe3+跟SCN?結合成[Fe(SCN)]2+的機會減少,溶液紅色變淺。原因②:SCN?可以與Fe2+反應生成無色絡合離子,進一步使Fe3++SCN?[Fe(SCN)]2+平衡左移,紅色明顯變淺。已知:Mg2+與SCN?難絡合,于是小組設計了如下實驗:由此推測,實驗Ⅱ“紅色明顯變淺”的原因是___________________________。21、氮是地球上含量比較豐富的一種元素,氮的化合物在工業生產和生活中有重要的作用。I.已知298K時,發生反應:N2O4(g)2NO2(g)(1)反應達到平衡后,壓縮容器的體積,再次達到平衡時混合氣體的顏色____(填“變深”、“變淺”或“不變”)。(2)恒容密閉容器中發生上述反應,已知v正=k正·p(N2O4),v逆=k逆·p2(NO2),Kp=___________(用k正、k逆表示)。若初始壓強為100kPa,k正=2.8×104s-1,當NO2的體積分數為40%時,v正=__________kPa·s-1。[其中p(N2O4)和p(NO2)分別是N2O4和NO2的分壓,分壓=p總×氣體體積分數,k正、k逆為速率常數]Ⅱ.在催化劑作用下,H2可以還原NO消除污染,反應為:2NO(g)+2H2(g)N2(g)+2H2O(g)△H=akJ·mol-1(3)若每生成7gN2放出166kJ的熱量,則a=____。(4)該反應分兩步進行:①2NO(g)+H2(g)N2(g)+H2O2(g)△H1②H2O2(g)+H2(g)2H2O(g)△H2已知:i.總反應分多步進行時,較慢的一步決定總反應速率;III.總反應的速率表達式v=kc2(NO)·c(H2)(k為速率常數,只和溫度有關)。由上述信息可知,正反應的活化能較低的是____(填“①”或“②”)。(5)將2molNO和1molH2充入一個恒容的密閉容器中,經相同時間測得N2的體積分數與溫度的關系如圖所示。低于900K時,N2的體積分數_____(填“是”或“不是”)對應溫度下平衡時的體積分數,原因是_____。高于900K時,N2的體積分數降低的可能原因是____。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色,該食鹽試樣不能確定是否含有KIO3,因觀察鉀元素的焰色,需透過藍色的鈷玻璃,故A錯誤;B.二氧化硅與氫氟酸反應是特性,如果換成其它酸,比如H2SO4、HCl等等,反應就不能發生,二氧化硅與NaOH反應生成鹽和水,所以二氧化硅是酸性氧化物,故B錯誤;C.向兩支盛有KI3的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液變藍,說明KI3的溶液含I2,后者有黃色沉淀,說明KI3的溶液中含I-,即KI3溶液中存在平衡為I2+I-,故C正確;D.Cu與氯化鐵反應生成氯化銅和氯化亞鐵,會引入新的雜質亞鐵離子,故D錯誤;答案選C。2、C【解析】

A.由題中信息可知,苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A-,充CO2的飲料中c(HA)增大,所以相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較高,故A錯誤;B.提高CO2充氣壓力,溶液的酸性增強,抑制HA電離,所以溶液中c(A-)減小,故B錯誤;C.當pH為5.0時,飲料中===0.16,C項正確;D.根據電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)+c(A-),根據物料守恒得c(Na+)=c(A-)+c(HA),兩式聯立,消去c(Na+)得c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-)-c(HA),故D項錯誤;答案選C。【點睛】弱電解質的電離平衡和鹽類水解平衡都受外加物質的影響,水解顯堿性的鹽溶液中加入酸,促進水解,加入堿抑制水解。在溶液中加入苯甲酸鈉,苯甲酸鈉存在水解平衡,溶液顯堿性,通入二氧化碳,促進水解,水解生成更多的苯甲酸,抑菌能量增強。提高二氧化碳的充氣壓力,使水解程度增大,c(A–)減小。3、D【解析】

A.葡萄糖在酒化酶的作用下可以分解為乙醇和二氧化碳。二糖和多糖在一定條件下都可以水解生成單糖。故A不選;B.油脂在堿性條件下的水解才稱為皂化反應。故B不選;C.硝酸銅是重金屬鹽,加入雞蛋清中可以使蛋清變性而沉淀下來,故C不選。D.淀粉在稀硫酸催化下水解生成葡萄糖,葡萄糖中含有醛基,可以用銀氨溶液來檢驗,在加銀氨溶液之前必須先加入氫氧化鈉溶液以中和催化劑硫酸。故D選。故選D。4、A【解析】

A.D2O和H2l8O的摩爾質量相同都為20g/mol,中子數也相等均為10,所以2gD2O和H2l8O混合物中所含中子數為NA,故A正確;B.NaHCO3屬于強堿弱酸鹽,HCO3-既能發生電離:HCO3-H++CO32-,也能發生水解:H2O+HCO3-H2CO3+OH-,根據物料守恒可知,1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中H2CO3、HCO3-和CO32-離子數之和為0.1NA,故B錯誤。C.常溫常壓下,Fe和足量濃硝酸發生鈍化反應,故C錯誤;D.0.1molH2和0.1molI2(g)于密閉容器中充分反應為H2(g)+I2(g)2HI,其原子總數為0.4NA,故D錯誤;答案:A。5、D【解析】

A.一般情況下非金屬性越強,電負性越強,所以電負性:O>N>P,故A錯誤;B.O原子半徑小于N原子半徑,電負性強于N,所以O-H鍵的鍵能大于N-H鍵鍵能,故B錯誤;C.形成N=C鍵的N原子為sp2雜化,形成C≡N鍵的N原子為sp雜化,故C錯誤;D.該分子中單鍵均為σ鍵、雙鍵和三鍵中含有π鍵、苯環中含有大π鍵,故D正確;故答案為D。6、A【解析】

A.一個P4分子中含有6個P-P鍵,所以1molP4(正四面體結構)含有6NA個P-P鍵,故A正確;B.一個CH3+所含電子數為6+3-1=8,所以1mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數為8NA,故B錯誤;C.溶液體積未知,無法計算所含微粒數目,故C錯誤;D.8g氧氣的物質的量為0.25mol,過氧化鈉與水反應過程中氧化產物為O2,且為唯一氧化產物,氧元素化合價由-1價變為0價,所以轉移的電子數目為0.5NA,故D錯誤;故答案為A。7、D【解析】

A.糖類中的單糖、油脂的相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,A錯誤;B.石油經過分餾、裂化和裂解過程可以得到丙烯等,B錯誤;C.蛋白質是由氨基酸構成的,核酸不屬于蛋白質,C錯誤;D.酒精能使蛋白質變性,用來殺屬菌消毒,D正確;答案選D。【點睛】油脂均不屬于高分子化合物,此為易錯點。8、B【解析】Y是至今發現的非金屬性最強的元素,那么Y是F,X最外層有6個電子且原子序數小于Y,應為O,Z在周期表中處于周期序數等于族序數的位置,且為短周期,原子序數大于F,那么Z為Al,W的單質廣泛用作半導體材料,那么W為Si,據此推斷X、Y、Z、W分別為O、F、Al和Si。A、電子層數越多,原子半徑越大,同一周期,原子序數越小,原子半徑越大,即原子半徑關系:Al>Si>O>F,即Z>W>X>Y,故A錯誤;B、最外層電子數分別為6、7、3和4,即最外層電子數Y>X>W>Z,故B正確;C、同一周期,原子序數越大,非金屬性越強,即非金屬性F>O>Si>Al,因此X>W>Z,故C錯誤;D、元素的非金屬性越強,其氣態氫化物越穩定,非金屬性F>O>Si>Al,即簡單氣態氫化物的穩定性Y>X>W,故D錯誤;故選B。9、C【解析】反應中只有碳酸氫鈉沉淀生成,所以該條件下NaHCO3的溶解度較小,故A正確;純堿是Na2CO3,NaHCO3是小蘇打,故B正確;析出NaHCO3固體后的溶液仍是NaHCO3的飽和溶液,含氯化銨、NaHCO3等,故C錯誤;在飽和食鹽水中先通入氨氣使溶液呈堿性,再通入二氧化碳,增大二氧化碳的溶解度,故D正確。10、C【解析】

A.該高分子由乙二醇、乙二酸、1,2-丙二醇、對苯二甲酸、丙二酸5種單體縮聚而成,故A錯誤;B.對苯二甲酸與乙二酸、丙二酸不屬于同系物,故B錯誤;C.乙二醇可被02催化氧化生成草酸,故C正確;D.高分子化合物沒有固定熔沸點,故D錯誤;答案選C。11、A【解析】

CHCl3分子和甲烷一樣,中心C原子采用sp3雜化,COCl2分子中,中心C與O形成雙鍵,再與兩個Cl形成共價單鍵,因此C原子采用sp2雜化,A錯誤;CHCl3分子中由于C—H鍵、C—Cl鍵的鍵長不相同,因此CHCl3的空間構型為四面體,但不是正四面體,屬于極性分子,B正確;所列元素中碳和氧原子均含有兩個未成對電子,兩者可以組成CO2,C正確;由于氯仿中的Cl元素以Cl原子的形式存在,不是Cl-,因此可用硝酸銀溶液檢驗氯仿是否變質,D正確。12、D【解析】

A、NaOH是氫氧化鈉的化學式,它是由鈉離子和氫氧根離子構成的,不能表示物質的一個分子,A不符合題意;B、SiO2只能表示二氧化硅晶體中Si、O原子的個數比為1:2,不能表示物質的一個分子,B不符合題意;C、Fe是鐵的化學式,它是由鐵原子直接構成的,不能表示物質的一個分子,C不符合題意;D、CO2是二氧化碳的化學式,能表示一個二氧化碳分子,D符合題意;答案選D。【點睛】本題難度不大,掌握化學式的含義、常見物質的粒子構成是正確解題的關鍵。13、B【解析】

A.X和Z分子中都含有羧基,都能與NaHCO3溶液反應生成二氧化碳氣體,NaHCO3溶液不能鑒別X和Z,A不正確;B.X和Y能發生酯化反應,Y和Z的苯環上能發生鹵代反應,酯化反應和鹵代反應都屬于取代反應,B正確;C.X分子中與Br相連的碳原子上連有三個碳原子,這四個碳原子不可能共平面,C錯誤;D.丁酸有兩種結構CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH,烴基上一個氫原子被溴原子取代的產物有5種,除去X本身,與X具有相同官能團的同分異構體還有4種,D錯誤。故選B。14、A【解析】

A.18O原子中子數為18-8=10,則0.5mol18O2中所含中子數為0.5mol×10×2=10mol,即10NA,故A正確;B.標準狀況下,CHCl3為液態,不能根據體積計算出物質的量,故B錯誤;C.C2H2的摩爾質量為26g/mol,CO的摩爾質量為28g/mol,常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數不能確定,故C錯誤;D.0.1mol/LNa2S溶液,未知溶液體積,則溶液中微粒數目不能確定,故D錯誤;故選A。15、C【解析】

A.M中碳碳雙鍵變成單鍵,該反應類型為加成反應,故A錯誤;B.異丙基中的碳是四面體結構,N分子中所有碳原子不能平面,故B錯誤;C.M中碳碳雙鍵可與溴水發生加成反應,使溴水褪色,可用溴水鑒別M和N,故C正確;D.M中苯環上的一氯代物共有鄰、間、對3種,故D錯誤;故選C。16、A【解析】

12C、13C、14C是碳三種天然的同位素,任何含碳的自然界物質中三者都存在,①金剛石、②CO2、③石灰石、④葡萄糖四種物質都含有碳元素,所以這些物質中都存在12C、13C、14C原子,故合理選項是A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氯甲苯Na和NH3(液)加成反應減緩電石與水的反應速率【解析】

⑴A的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為。⑷D只加了一個氫氣變為F,F與CH2I2反應得到G,從結構上得出F的結構簡式為。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環;②有兩個通過C—C相連的六元環,說明除了苯環外還有一個六元環,共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環丙烷,其合成路線。【詳解】⑴A的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應,故答案為:;加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為,故答案為:減緩電石與水的反應速率;。⑷D只加了一個氫氣變為F,F與CH2I2反應得到G,從結構上得出F的結構簡式為,故答案為:。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環;②有兩個通過C—C相連的六元環,說明除了苯環外還有一個六元環,共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;,故答案為:。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環丙烷,其合成路線,故答案為:。18、O3Fe(OH)36Fe2O34Fe3O4+O2↑2I-+2Fe3+=2Fe2++I2【解析】

無色氣體Y為O2,同素異形體的分子式是O3,且X中含有鐵元素,結合“紅褐色”沉淀灼燒后能得到X,可以推斷得到X為氧化鐵,再根據X分解得到Y與Z的量的關系可知,Z為Fe3O4,W為FeCl3,紅褐色沉淀為Fe(OH)3。由于FeCl3具有較強的氧化性,所以將FeCl3溶液滴加在淀粉-KI試紙上時會有I2生成,而使試紙變藍色,據此分析解答。【詳解】無色氣體Y為O2,同素異形體的分子式是O3,且X中含有鐵元素,結合“紅褐色”沉淀灼燒后能得到X,可以推斷得到X為氧化鐵,再根據X分解得到Y與Z的量的關系可知,Z為Fe3O4,W為FeCl3,紅褐色沉淀為Fe(OH)3;由于FeCl3具有較強的氧化性,所以將FeCl3溶液滴加在淀粉-KI試紙上時會有I2生成,而使試紙變藍色,(1)無色氣體Y為O2,其同素異形體的分子式是O3;紅褐色沉淀為Fe(OH)3;故答案為:O3;Fe(OH)3;(2)X為Fe2O3,Y為O2,Z為Fe3O4,Fe2O3在隔絕空氣條件下受熱高溫分解為Fe3O4和O2,化學反應方程式為6Fe2O34Fe3O4+O2↑;故答案為:6Fe2O34Fe3O4+O2↑;(3)W為FeCl3,FeCl3具有較強的氧化性,能將KI氧化為I2,試紙變藍色,反應的離子方程式為2I-+2Fe3+=2Fe2++I2;故答案為:2I-+2Fe3+=2Fe2++I2。【點睛】本題中學生們由于不按要求作答造成失分,有兩點:①第(1)問經常會出現學生將化學式寫成名稱;②第(3)問錯將離子方程式寫成化學方程式;學生們做題時一定要認真審題,按要求作答,可以用筆進行重點圈畫,作答前一定要看清是讓填化學式還是名稱,讓寫化學方程式還是離子方程式。學生們一定要養成良好的審題習慣,不要造成不必要的失分。19、Cu+Cu2++6Cl-=2[CuCl3]2-稀釋促進平衡CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)逆向移動,生成CuClCuCl在潮濕空氣中被氧化cbd先變紅后褪色加熱時間不足或溫度偏低97.92【解析】

方案一:CuSO4、Cu在NaCl、濃鹽酸存在條件下加熱,發生反應:Cu+Cu2++6Cl-=2[CuCl3]2-,過濾除去過量的銅粉,然后加水稀釋濾液,化學平衡CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)逆向移動,得到CuCl沉淀,用95%的乙醇洗滌后,為防止潮濕空氣中CuCl被氧化,在真空環境中干燥得到純凈CuCl;方案二:CuCl2是揮發性強酸生成的弱堿鹽,用CuCl2·2H2O晶體在HCl氣流中加熱脫水得到無水CuCl2,然后在高于300℃的溫度下加熱,發生分解反應產生CuCl和Cl2。【詳解】(1)步驟①中CuSO4、Cu發生氧化還原反應,產生的Cu+與溶液中Cl-結合形成[CuCl3]2-,發生反應的離子方程式為:Cu+Cu2++6Cl-=2[CuCl3]2-;(2)根據已知條件:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液),在步驟②中向反應后的濾液中加入大量的水,溶液中Cl-、[CuCl3]2-濃度都減小,正反應速率減小的倍數大于逆反應速率減小的倍數,所以化學平衡逆向移動,從而產生CuCl沉淀;(3)乙醇易揮發,用95%乙醇洗滌可以去除CuCl上的水分,真空干燥也可以避免CuCl在潮濕空氣中被氧化;(4)CuCl2?2H2O晶體要在HCl氣體中加熱,所以實驗前要先檢查裝置的氣密性,再在“氣體入口”處通入干燥HCl,然后點燃酒精燈,加熱,待晶體完全分解后的操作是熄滅酒精燈,冷卻,為了將裝置中殘留的HCl排出,防止污染環境,要停止通入HCl,然后通入N2,故實驗操作編號的先后順序是a→c→b→d→e;(5)無水硫酸銅是白色固體,當其遇到水時形成CuSO4·5H2O,固體變為藍色,HCl氣體遇水變為鹽酸,溶液顯酸性,使濕潤的藍色石蕊試紙變為紅色,當CuCl2再進一步加熱分解時產生了Cl2,Cl2與H2O反應產生HCl和HClO,HC使濕潤的藍色石蕊試紙變為紅色,HClO具有強氧化性,又使變為紅色的石蕊試紙褪色變為無色;(6)反應結束后,取出CuCl產品進行實驗,發現其中含有少量的CuCl2雜質,產生CuCl2雜質的原因可能是加熱時間不足或加熱溫度偏低,使CuCl2未完全分解;(7)根據反應方程式Fe3++CuCl=Fe2++Cu2++Cl-、Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+可得關系式:CuCl~Ce4+,24.60mL0.1000mol/L的Ce(SO4)2溶液中含有溶質Ce(SO4)2的物質的量n[Ce(SO4)2]=0.1000mol/L×0.02460L=2.46×10-3mol,則根據關系式可知n(CuCl)=n(Ce4+)=2.46×10-3mol,m(CuCl)=2.46×10-3mol×99.5g/mol=0.24478g,所以該樣品中CuCl的質量分數是×100%=97.92%。【點睛】本題考查了物質制備方案的設計,明確實驗目的、實驗原理為解答關鍵,注意掌握常見化學實驗基本操作方法及元素化合物性質,充分利用題干信息分析解答,當反應中涉及多個反應時,可利用方程式得到已知物質與待求物質之間的關系式,然后分析、解答,試題充分考查了學生的分析能力及化學實驗能力。20、MnO4?+5Fe2++8H+==Mn2++5Fe3++4H2O、Fe3++3SCN?Fe(SCN)30.1mol/LKSCN溶液一段時間后取少量反應后的?KSCN?溶液,先加鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液,出現白色沉淀兩個原因都有可能【解析】

(1)①實驗Ⅰ溶液變紅,與亞鐵離子被高錳酸鉀氧化有關,亞鐵離子被氧化成鐵離子;②SCN-被酸性KMnO4氧化為SO42-,設計成原電池反應,由電子轉移方向可知左邊石墨為負極,SCN-被氧化,X溶液為KSCN溶液,右邊石墨為正極,Y溶液為KMnO4溶液;檢驗硫酸根離子,可加入鹽酸酸化,

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