體育與健康(1-2年級)第4節(jié)《安全地進(jìn)行游戲》課件2_第1頁
體育與健康(1-2年級)第4節(jié)《安全地進(jìn)行游戲》課件2_第2頁
體育與健康(1-2年級)第4節(jié)《安全地進(jìn)行游戲》課件2_第3頁
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文檔簡介

第四節(jié)安全的進(jìn)行游戲蒙城亳州師專附小三義路校區(qū):李斌

一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識

知道游戲中的一些安全常識。(二)技能

在日常生活中能與同伴熟練地開展游戲,知道在游戲中注意安全,出現(xiàn)意外應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

(三)態(tài)度愿意參加健康有益的游戲,不玩危險(xiǎn)游戲。新課導(dǎo)入師:我剛才特意觀看了大家下課時(shí)的情景,大家都在做在游戲,玩得可開心啦!我知道同學(xué)們都非常喜歡游戲,這節(jié)課,老師就和大家一起來說說游戲,說說游戲中的安全問題(板書:安全地進(jìn)行游戲)。(一)游戲?qū)和砷L的意義在人的生命歷程中,游戲伴隨著人的一生。游戲,讓枯燥的練習(xí)變得津津有味,讓沉悶的活動變得生機(jī)亦然。游戲中大量的身體活動有助于鞏固和提高兒童正在發(fā)展的動作技能,如拍球、跳繩、投準(zhǔn)、平衡等。(二)不玩危險(xiǎn)的游戲請你幫他們分析一下,他們這樣做會有什么危險(xiǎn)?(圖3-24、圖3-25、圖3-26)圖3-24、圖3-25、圖3-26(三)游戲時(shí)出現(xiàn)意外應(yīng)急時(shí)報(bào)告遇到摔倒或扭腳的情況(圖3-27、圖3-28),我們應(yīng)該怎么做?擴(kuò)展活動

發(fā)放“游戲安全備忘錄”,提醒學(xué)生與

家長共同填寫表格。一個(gè)月后再收回檢查。

再見資料來源:

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