陜西省安康市2024-2025學年高三下學期質量調研（文理合卷）生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關生命現象的解釋，錯誤的是A．魚在夏季的黎明時分常常浮頭，原因是黎明時分水中溶解氧不足B．微生物難以在腌制的肉上繁殖，原因是死亡的肌細胞不能為微生物提供養(yǎng)分C．帶芽插條比無芽插條容易生根，原因是插條上的芽能夠產生生長素D．破傷風桿菌易在銹釘扎過的傷口深處繁殖，原因是傷口深處氧氣缺乏2．溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（）A．溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．細胞質基質中的被轉運到溶酶體內需消耗能量D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用3．Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上，能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞，以維持細胞內Ca2+的低濃度水平。下列敘述錯誤的是A．Ca2+泵參與構成細胞膜的基本骨架B．Ca2+泵能夠降低化學反應的活化能C．Ca2+泵運輸Ca2+的方式為主動運輸D．Ca2+泵是由氨基酸脫水縮合而成的4．如圖為某基因型為AaBb的雄性動物一個進行減數分裂的細胞。在不考慮變異的情況下，下列敘述正確的是A．該細胞含有4套完整的遺傳信息，即4個染色體組B．該動物體內細胞的染色體組數可能是1、2、4C．該細胞為初級精母細胞，基因型為AaBbD．若用適量秋水仙素處理該細胞，染色體的著絲粒將無法分裂5．農歷2019歲末，臨近春節(jié)，湖北武漢市出現不明原因肺炎，并出現死亡病例和擴散現象，經科學檢測，導致此次傳染病的病原體為2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)，若人體的第一道防線和第二道防線被該病毒突破，第三道防線就會發(fā)揮作用。下列相關說法正確的是（）A．該病毒先引起機體產生體液免疫，侵入宿主細胞后，才引起機體產生細胞免疫B．B細胞增殖分化為漿細胞．需要T細胞將抗原傳遞給B細胞和淋巴因子的刺激C．效應T細胞可以與被該病毒入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解壞死D．“新冠肺炎”治愈者血清中的相應抗體，可以用來治療“新冠肺炎”的重癥患者6．河豚毒素（TTX）是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經纖維，然后每隔5min對突觸前神經纖維施加一次刺激，分別測量突觸前和突觸后神經元的電位變化，結果如圖。河豚毒素的作用機理可能為（）A．TTX作用于鈉離子通道，阻斷突觸前神經元Na+內流，抑制突觸前膜遞質釋放B．TTX作用于鈉離子通道，阻斷突觸后神經元Na+內流，抑制神經遞質對突觸后膜的作用C．TTX作用于鉀離子通道，阻斷突觸前神經元K+外流，抑制突觸前膜遞質釋放D．TTX作用于鉀離子通道，阻斷突觸后神經元K+外流，抑制神經遞質對突觸后膜的作用7．為減少環(huán)境污染、保護生態(tài)環(huán)境，必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。我國作為《濕地公約》締約國，對濕地生態(tài)系統進行保護、開發(fā)和建設責無旁貸。下列有關敘述正確的是（）A．濕地生態(tài)系統能調節(jié)氣候、蓄洪防旱，體現了生物多樣性的直接價值B．人類活動可以影響濕地生態(tài)系統演替的速度，但不能改變演替的方向C．少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態(tài)系統具有恢復力穩(wěn)定性D．濕地生態(tài)系統中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結構的復雜程度8．（10分）下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A．可遺傳的變異是進化的重要動為和機制B．只有自然環(huán)境才能決定生物進化的方向C．生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程D．自然選擇使不同個體之間出現存活率和繁殖率的差異二、非選擇題9．（10分）回答下列問題。（1）雄鼠精細胞經過變形，_________發(fā)育形成精子的頂體，頂體內含有的__________能溶解卵丘細胞之間的物質，協助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。（2）雌鼠排卵時，減數第一次分裂尚未完成，此時卵子處于___________卵母細胞階段，當該細胞發(fā)育至減數第二次分裂___________期時，才具備受精能力。（3）進行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________________。然后從雌鼠的_____________中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間，目的是____________。再在37℃、5%CO2條件下，精卵共同作用4h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細胞間隙擴大，接著胚胎內部開始出現裂隙，這是胚胎_______________期開始的標志。（4）如果體外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細胞松弛素B（能抑制紡錘體的形成）處理，處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種育種方法叫______育種,在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是__________________________________________。（5）如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中，由重組細胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于___________________________________。（6）如果將外源基因導入小鼠受精卵，則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能的原因___________________________________________。10．（14分）尿量生成受機體調節(jié)的影響，請回答下列相關問題：（1）某實驗小組以家兔為實驗材料，分別設置注射適量生理鹽水的對照組和注射等量乙醇溶液的實驗組，結果發(fā)現實驗組家兔的尿量明顯增多，其主要原因可能是乙醇能抑制_____（填激素）的分泌。（2）該實驗小組刺激家兔的迷走神經，發(fā)現家兔的尿量也明顯增加，說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了激素外還有__________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液，推測尿量的生成量將___________（填“增加”或“減少”）。（3）嬰兒排尿反射的神經中樞位于____________，成年人若脊髓從胸部折斷會導致尿失禁，其原因是____________________________________________________。11．（14分）某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養(yǎng)，其中甲的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液，乙的培養(yǎng)液為缺鎂的完全培養(yǎng)液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照，在適宜的溫度條件下培養(yǎng)，容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請回答下列問題：（1）高等植物缺鎂會影響_____________的合成，曲線①對應_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化，判斷的理由是_____________。（2）AB時間段，該植株葉肉細胞中的C3的含量_____________；C點限制光合速率的主要因素是_____________。12．甜橙含有多種維生素、有機酸和礦物質，可作為原料發(fā)酵制備甜橙酒，其果皮通過壓榨可制備甜橙油。請回答下列問題：（1）制備甜橙果酒的菌種為酵母菌，酵母菌的新陳代謝類型是_____________。果酒制作后期，發(fā)酵液呈現__________的環(huán)境。在該環(huán)境下酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數微生物無法適應這一環(huán)境。制作甜橙酒的過程中，若發(fā)酵罐密封不嚴，發(fā)酵液表面會出現白色的菌膜，原因是__________________________。（2）為了篩選出用于甜橙發(fā)酵的酵母菌，研究人員從甜橙果皮以及果園的土壤中篩選取樣，原因是_________________。篩選酵母菌的培養(yǎng)基上要加入一定量的抗生素，目的是________________。（3）用壓榨法提取甜橙油時，壓榨前要將甜橙果皮干燥去水，目的是_______________。壓榨后向壓榨液中加入小蘇打和硫酸鈉的作用是______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】在夏季的黎明時因為水中的溶解氧比較低，所以魚在此時常常浮頭，A正確。微生物難以在腌制的肉上繁殖，原因是腌制時的外界溶液滲透壓很高導致微生物失水而死亡，B錯誤。帶芽插條比無芽插條容易生根，原因是插條上的芽能夠產生生長素，而生長素能促進插條生根，C正確。破傷風桿菌是厭氧型微生物，所以容易在銹釘扎過的傷口深處繁殖，D正確。2、D【解析】

溶酶體：（1）形態(tài)：內含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解；（2）作用：能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。【詳解】A、溶酶體中水解酶的化學本質是蛋白質，在核糖體上合成，A正確；B、溶酶體消化細胞內的物質時要吞噬這些物質，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新，B正確；C、細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內的方式是主動運輸，因此需消耗能量，C正確；D、溶酶體能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌，D錯誤；故選D。3、A【解析】

肌肉細胞受到刺激后，內質網腔內的Ca2+釋放到細胞質基質中，使內質網膜內外Ca2+濃度發(fā)生變化。Ca2+與相應蛋白結合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到信息傳遞的作用。【詳解】A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，Ca2+泵是蛋白質，A錯誤；B、Ca2+泵能催化ATP水解，可見Ca2+泵具有ATP水解酶的作用，能夠降低化學反應的活化能，B正確；C、分析題意可知：Ca2+泵是存在于細胞膜及細胞器膜上的一種酶，能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞，可見Ca2+泵運輸Ca2+的方式消耗ATP，為主動運輸，C正確；D、Ca2+泵是蛋白質，由氨基酸脫水縮合而成，D正確。故選A。4、B【解析】

本題結合細胞分裂圖像考查細胞分裂的知識，要求考生理解有絲分裂和減數分裂過程中染色體變化規(guī)律，能利用所學知識分析、判斷該細胞處于減數第一次分裂后期，進而分析、判斷各選項。【詳解】A、分析圖像可知，該細胞內染色體平分成兩組分別向細胞兩極移動，每一極均含有染色單體但不含同源染色體，故該細胞是處于減數第一次分裂后期的初級精母細胞，此時細胞內含有2套完整的遺傳信息，即2個染色體組，A錯誤；B、由上述分析可知，該動物的體細胞內含有2對共4條染色體，在其有絲分裂后期細胞內會出現4個染色體組，其次級精母細胞內可能含有1個（前期和中期）或2各染色體組（后期），B正確；C、該細胞為初級精母細胞，此時細胞的基因型為AAaaBBbb，C錯誤；D、若用適量秋水仙素處理該細胞，染色體的著絲粒可正常分裂，但由于紡錘體無法形成，故著絲點分裂后染色體無法移向細胞兩極，D錯誤。故選B。5、D【解析】

體液免疫過程為：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和效應B細胞；效應B細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。細胞免疫中，T細胞經抗原刺激后，增殖分化為效應T細胞和記憶T細胞，效應T細胞可與靶細胞結合，激活溶酶體酶，使靶細胞裂解，釋放出抗原。再次免疫反應中，記憶細胞迅速增殖分化，形成效應細胞，產生二次免疫反應。【詳解】A、體液免疫和細胞免疫的過程第一個階段相同：大多數病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞，所以病毒進入機體會同時發(fā)生體液免疫和細胞免疫，A錯誤；B、少數抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞，B錯誤；C、效應T細胞可以與被該病毒入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解凋亡，不是細胞壞死，C錯誤；D、抗體可以與相應的病原體特異性結合，從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。在多數情況下，抗原、抗體結合后會發(fā)生進一步的變化，如形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，所以“新冠肺炎”治愈者血清中的相應抗體，可以用來治療“新冠肺炎”的重癥患者，D正確。故選D。本題考查人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能對兩者進行比較。6、A【解析】

適宜刺激使突觸前神經元產生興奮，由突觸前膜釋放神經遞質，作用于突觸后膜，引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若突觸前膜不能釋放神經遞質，則興奮不能傳遞到突觸后膜。【詳解】依據圖示可知，突觸后神經元的興奮主要取決于突觸前神經元的興奮，隨著刺激次數的增加，突觸前神經元興奮明顯減弱，突觸后神經元興奮也減弱甚至不興奮，主要原因是TTX作用于鈉離子通道，阻斷了Na+內流，導致突觸前動作電位變化明顯減弱，進而導致突觸前膜遞質釋放減少或不能釋放，使得突觸后膜難以興奮。綜上分析，A正確，BCD錯誤。故選A。7、D【解析】

1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2、生物多樣性的價值：包括直接價值、間接價值、潛在價值。（1）直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等；（2）間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調節(jié)功能；（3）潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。【詳解】A、濕地生態(tài)系統能調節(jié)氣候、蓄洪防旱，體現了生物多樣性的間接價值，A錯誤；B、人類活動可以影響濕地生態(tài)系統演替的速度和演替的方向，B錯誤；C、少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態(tài)系統具有抵抗力穩(wěn)定性，C錯誤；D、濕地生態(tài)系統中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結構的復雜程度，D正確。故選D。8、D【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件；共同進化導致生物多樣性的形成。生物多樣性包括：基因、物種和生態(tài)系統的多樣性。【詳解】A、生物進化的重要動力和機制是自然選擇，可遺傳的變異為進化提供原材料，A錯誤；B、自然選擇和人工選擇均能決定生物進化的方向，B錯誤；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統的多樣性，所以生物多樣性的形成不僅僅是新物種不斷形成的過程，C錯誤；D、自然選擇決定基因頻率的定向改變，使不同個體之間出現存活率和繁殖率的差異，D正確。故選D。二、非選擇題9、高爾基體頂體酶初級中促進排卵（或超數排卵）輸卵管（或卵巢）使精子獲能囊胚單倍體明顯縮短育種年限（時間）小鼠甲（體細胞）核基因和小鼠乙（卵細胞）的細胞質基因外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達【解析】

受精是精子和卵細胞結合形成合子的過程，包括受精前的準備階段和受精階段，在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內完成的，在準備階段精子獲能，卵子在輸卵管內進一步成熟，當達到減數第二次分裂的中期時，才具備與精子受精的能力，受精階段獲能后的精子和卵子相時，發(fā)生頂體反應，釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質，形成精子穿越放射冠的通路。【詳解】（1）精細胞經變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，精子與卵細胞相遇，發(fā)生頂體反應，使得頂體內的頂體酶釋放出來，溶解放射冠，接著穿過透明帶。（2）雌鼠排卵時，減數第一次分裂尚未完成，此時卵子處于初級卵母細胞階段，當卵母細胞在輸卵管內發(fā)育至減數第二次分裂中期時，才具備受精能力。（3）對雌鼠進行光控周期飼養(yǎng)并注射促進性腺激素，其目的是促進排卵；然后從雌鼠輸卵管中取出卵子；在一定條件下培養(yǎng)成熟；從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間，目的是使精子獲能，因為受精作用進行時，精子要消耗大量能量；卵裂開始后胚胎內部出現裂隙，這是胚胎囊胚期開始的標志。（4）處理后的受精卵由于只有雌核，而細胞松弛素B處理作用能抑制紡錘體的形成，所以處理后的受精卵染色體數目將加倍，這種育種方法叫單倍體育種，在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是容易獲得純合子并明顯縮短育種時間。（5）將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中，由重組細胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于小鼠甲（體細胞）的核基因和小鼠乙（卵細胞）的細胞質基因。（6）若外源基因的插入使受精卵內生命活動必需的某些基因不能正常表達，則插入外源基因的這種受精卵可能會死亡，不會發(fā)育成轉基因小鼠。本題考查核移植和胚胎工程的相關知識，意在考查考生的識記能力、理解能力和遷移應用能力，屬于中等難度題。10、抗利尿激素神經遞質增加脊髓脊髓從胸部折斷，會使大腦皮層無法控制脊髓的活動，從而無法有意識地控制排尿【解析】

水平衡調節(jié)過程為：【詳解】（1）根據題干可知，注射適量生理鹽水的為對照組，注射等量乙醇溶液的為實驗組，結果發(fā)現實驗組家兔的尿量明顯增多，可能的原因是一方面乙醇作用于大腦皮層抑制渴覺的產生，另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的產生，使得腎小管和腎集合管對水分的重吸收減少，尿量增加。（2）該實驗小組刺激家兔的迷走神經，發(fā)現家兔的尿量也明顯增加，說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有神經調節(jié)產生的神經遞質。給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液，尿液中的葡萄糖濃度升高，出現尿糖，尿液的滲透壓升高，吸水能力增強，尿量增加。（3）嬰兒大腦發(fā)育不完整，排尿反射的神經中樞位于脊髓。成年人若脊髓從胸部折斷會使大腦皮層無法控制脊髓的活動，從而無法有意識地控制排尿。本題主要考查了水平衡調節(jié)的相關知識，要求學生掌握水鹽調節(jié)的過程及抗利尿激素的作用，理解水鹽調節(jié)的方式既有神經調節(jié)又有激素調節(jié)，要求學生具有一定的分析能力和推理能力，能夠根據題意和水平衡調節(jié)的過程分析解決問題。11、葉綠素乙缺鎂會影響葉綠素的合成導致植物光合速率減慢；乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素，乙植株吸收的二氧化碳較少，導致容器中的二氧化碳濃度較高不斷降低二氧化碳濃度【解析】

分析題意和題圖：圖1所做實驗中甲、乙兩組的自變量為是否含鎂，因變量為光合速率。由于鎂是合成葉綠素的必需元素，缺鎂的一組由于葉綠素含量低，光合速率將下降。圖1中曲線代表凈光合速率，其中曲線②在AB段CO2減少速率大于曲線①，說明曲線①代表缺鎂幼苗的光合速率變化，即乙組植株的光合速率變化情況。【詳解】（1）高等植物缺鎂會影響葉綠素的合成，缺鎂會影響葉綠素的合成導致植物光合速率減慢；由于乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素，光反應較弱，乙植株吸收的二氧化碳較少，導致容器中的二氧化碳濃度較高，即曲線①對應乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。（2）AB時間段，容器中的二氧化碳濃度下降，該植株葉肉細胞中的C3的含量不斷降低；C點時容器中CO2濃度不再減