小云的爸爸媽媽的工資收入在當地屬于中等水平，小云的爺爺奶奶每個月能領到養老金，媽媽還是縣人大代表。早餐后，小云去上學，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉，開始了平凡而幸福的一天。小云上學，體現她享有_________權。媽媽當選人大代表，體現她享有_________權。爸爸媽媽上班，體現他們享有_________權。爺爺奶奶領取養老金，體現他們享有_________權。……思考：從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權利？受教育被選舉勞動物質幫助如今，我們更頻繁地使用“權利”一詞，這表明我們的權利意識不斷增強，憲法到底給我們規定了多少權利呢？我們一起進入今天的學習《公民基本權利》。第二單元

理解權利與義務

第三課

公民權利1.政治認同：逐步增強權利意識，進一步感受憲法和每個人的關系，懂得珍惜權利，積極參與國家事務和社會生活，增加政治認同，做負責任的公民。2.法治觀念：結合具體案例理解公民基本權利的重要意義，明確權利的邊界，樹立法治觀念。3.健全人格：體味公民權利對個人、家庭、社會及國家的價值。4.責任意識：知道公民的基本權利的內容，了解這些基本權利的含義。5.道德修養：結合具體案例理解公民基本權利的重要意義，明確權利的邊界，樹立法治觀念。教學重點：了解公民基本權利。教學難點：政治權利和自由、人格尊嚴權等。公民基本權利的內容。政治權利的內容。公民人身自由的內容。社會經濟與文化教育權利的內容。公民享有的其他權利有哪些？12345

據統計，截至2024年，我國五級人大代表共277.5萬名，包括：第十四屆全國人大代表實有2944人；省、自治區、直轄市人大代表約2萬名；設區的市、自治州人大代表12.3萬名；縣、自治縣、不設區的市、市轄區人大代表約67萬名；鄉、民族鄉、鎮人大代表195.9萬名。其中，縣鄉兩級人大代表共262.9萬名，占五級人大代表總數的94.7%。思考：是不是任何人都有選舉權和被選舉權？需要滿足什么條件？思考：人大代表是如何產生的？①中國公民。

②年滿18周歲。

③未被剝奪政治權利。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。判斷：以下哪些人享有選舉權和被選舉權？初中生少數民族外國人被剝奪政治權利的人環衛工人僧侶不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。

近年來，人們對新能源汽車的關注度直線上升。網絡上對新能源汽車也是說法不一，有人認為其環保節能，是未來出行的必然趨勢；也有人質疑其續航里程短、充電不便，認為技術尚未成熟。支持者強調新能源汽車在減少碳排放、降低能源依賴方面的優勢，而反對者則擔憂電池回收、充電基礎設施等問題。思考：網民們有權在互聯網上發表對新能源

汽車的看法嗎？思考：網民們在互聯網上發表看法，體現了

他們行使什么權利？我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。公民享有這些自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。知

識

拓

展言論自由公民有權通過各種語言形式，針對各種問題表達其思想和見解的自由。出版自由公民可以通過公開出版物的形式，自由地表達自己對國家事務經濟和文化事業、社會事務的見解和看法。集會自由公民有權在公共場所聚集并發表意見、表達意愿的自由。結社自由公民為了某一共同目的，依照法律規定的程序結成某種社會團體，進行社會團體的活動。游行自由公民在公共道路、露天公共場所列隊行進、表達共同意愿的自由。示威自由公民在露天公共場所或者公共道路上以集會、游行、靜坐等方式，表達要求抗議或者支持、聲援等共同意愿的自由。思考：以下行為是否正確行使了言論自由的權利？小明和爸爸討論中國“入世”以來的得與失。研究生陳某在雜志上發表與導師觀點不一致的學術論文。法輪功分子在互聯網上傳播詆毀中國政府的言論。《憲法》第五十一條：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。《憲法》第五十三條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律。2023年6月，江西省紀委監委信訪室收到群眾實名檢舉李佩霞的信訪件，反映李佩霞任萬年縣上坊鄉黨委書記期間，存在虛列經費、違規做假賬、違規插手工程等問題，省紀委監委根據信訪舉報處理的有關規定，將信訪件轉萬年縣紀委監委處理。2023年7月，萬年縣紀委監委對反映李佩霞的上述問題開展初核。2024年4月，在開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治的過程中，省紀委監委對全省信訪件進行梳理，發現信訪反映李佩霞的問題較為突出，將其作為省級督辦件，要求上饒市紀委監委加強跟蹤督辦。在上饒市紀委監委的督辦下，萬年縣紀委監委進一步開展核查工作。思考：實名舉報是在行使什么權利？思考：行使監督權要注意什么問題？

有提出批評和建議的權利；對任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。對任何國家機關和工作人員。不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。知

識

拓

展批評權對國家機關和工作人員在工作中的缺點、錯誤有提出批評意見的權利。建議權公民有對國家機關和工作人員的工作提出合理化建議的權利。

申訴權因國家工作人員的違法失職行為，致使他或他的親屬的合法權益受到損害時，公民有權向有關國家機關申述理由，提出改正或撤銷決定、判決或賠償損失的請求。

控告權公民（被害人）對任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關機關揭發和指控的權利。

檢舉權公民對于違法失職國家機關、國家工作人員，有向有關機關揭發事實，請求依法處理權利。

思考：以下事件中體現了他們具體行使哪一項權利？學校門口，每到放學時候，交通擁堵，秩序混亂，我希望有關部門能改進工作。鄉政府違法占用奶奶家土地，嚴重侵犯了奶奶家的合法權益，請求相關部門嚴查。我還發現了某單位領導公車私用的現象，希望政府能嚴肅處理并治理這種腐敗現象。批評權和建議權檢舉權申訴權和控告權思考：我們可以通過哪些途徑或形式行使監督權？通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體進行輿論監督。采用書信、電子郵件、電話等形式向有關部門反映。參加聽證會、論證會。這是人民行使當家作主權利的重要體現。政

治

權

利選舉權和被選舉權政治自由監督權意

義

嚴某通過網絡舉報當地某工廠違法排放工業廢水。廠長打聽到此事為嚴某所為后，派人監聽嚴某的電話，了解到他隔日在家。次日一大早，廠長指使兩名員工強行進入嚴某家中，將還在睡夢中的嚴某弄醒并關到工廠辦公室“教育及辱罵”了一整天。思考：該廠長及員工的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權利受到了侵犯？通信秘密被侵犯監聽嚴某的電話強行進入嚴某家中關到工廠辦公室辱罵住宅被侵犯人身自由被侵犯人格尊嚴被侵犯任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。人

格

尊

嚴

權名譽權指個人或組織依法享有的維護自身社會評價和聲譽的權利。榮譽權公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。肖像權個人對自己肖像（如照片、畫像等）的使用權和支配權。未經你同意，他人不得隨意使用你的肖像。姓名權有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。隱私權公民依法享有私人生活安寧與私人信息保密的權利。思考：以下行為涉及到公民的什么權利？小李遲到了，卻在登記本上寫了小張的名字。一些同學肆意散播關于某同學的不實謠言，讓其名聲受損。小剛媽媽到銀行取款，工作人員要求她站在一米線外排隊等候。某影樓未經小紅同意將她的照片掛在展窗里。劉華是高鐵工人的杰出代表，被授予“中國北車技術標兵”的榮譽稱號。公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。（P37）人

身

自

由人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯意

義通信自由和通信秘密

小芳是一名來自農村的大學生，她通過努力學習，獲得了獎學金。在大學期間，她利用課余時間兼職打工，賺取生活費。通過勞動，她不僅積累了工作經驗，還為自己購置了一臺筆記本電腦。

畢業后，小芳進入一家文化公司工作，參與了許多文化項目的策劃與執行。然而，天有不測風云，小芳的父親突然生病，家庭經濟陷入困境。幸運的是，她申請到了政府提供的醫療救助和物質援助。思考：通過了解小芳的故事，談談她享受到了哪些基本權利？受教育權勞動權財產權文化權利物質幫助權公民的合法的私有財產不受侵犯。我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。我買了一臺電腦我用電腦上網將電腦租給別人我把電腦賣給別人占有權收益權使用權處分權公民有勞動的權利和義務。既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利。(注意：既是權利，又是義務。）只要男性已婚未育孕期辭退思考：以下用人單位的招聘行為合法嗎？為什么？平等就業的權利；選擇職業的權利；取得勞動報酬的權利；休息休假的權利；獲得勞動安全衛生保護的權利；接受職業技能培訓的權利；享受社會保險和福利的權利；提請勞動爭議處理的權利以；法律規定的其他勞動權利。勞動權公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。養老金上調特困人員救助供養制度全民醫保獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。

國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。(注意：既是權利，又是義務。）思考：你知道我國為保障公民的受教育權制定了哪些資助政策嗎？中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。國家通過各種方式促進科學文化事業的發展，鼓勵和幫助公民開展科學文化活動。表彰科學研究組織藝術表演修建預覽室思考：國家為什么要對公民的科學文化給以鼓勵和幫助？促進社會進步、提升國家競爭力、推動經濟發展、增強文化自信……社會經濟與文化教育權利財產權勞動權物質幫助權受教育權文化權利憲法第33條規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”這意味著所有公民，無論身份、地位，都平等地受法律保護和約束。（法律面前人人平等）憲法第48條規定：“中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。”國家保護婦女權益，禁止性別歧視。(性別平等）憲法第4條規定：“中華人民共和國各民族一律平等。”國家保障各民族的合法權益，禁止民族歧視和壓迫。(民族平等）《中華人民共和國憲法》第三十六條

中華人民共和國公民有宗教信仰自由