班級管理規章制度

班級管理規章制度「篇一」

1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴

重警告處分;達到1周者，給予記過處分。

2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時

按學籍管理規定改為試讀生；累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4

周者按自動退學處理。

3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家

長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，

停課教育并請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家

長陪讀，家校聯合對學生進行教育。

4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;

經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復

行為的給予嚴重警告處分。

6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。

7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大

過、留校察看直至開除學籍處分。

8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生群毆，學校進行嚴肅

批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、

記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。

9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請

家長陪讀，與學校攜手共同教育。

10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分

時，酌情給與相應的處分。

班級管理規章制度「篇二」

一、管理目標：

為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生

良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管

理細則。

二、實施辦法：

1、在班主任指導下，實行值日干部負責制。組長進行組間評分，為每天量化

成績的統計者，班長將成績匯總張貼在教室的班務公開欄內。（注意：班級每位學

生都有監督權，扣分權。每周評分，獎勵一次。）

2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，期末根據每

位同學的得分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生，與家長

及時溝通，爭取進步，改正缺點。

3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，

如有此類現象發生，則該同學的,思想品德評定為不及格。

三、管理細則:

1、班級自習。

(1)未及時進教室的，每次扣1分。

(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍

然不改的扣2分。

2、課間活動。

(1)下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。

(2)校園內追逐打鬧，或做不安全游戲的扣2分。

(3)站隊拖拉，進教室推推操操的扣1分。

(4)上課前兩分鐘沒坐好，未準備下節課所用書本工具者扣1分。

3、學習方面。

(1)作業。

①遲交作業，一次扣1分。

②缺交作業，一次扣3分。

③經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。

④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。

(2)課堂表現。

①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講，做小動作的(包括裝筆芯)，被老師點名批評的2扣分。

③課上說與學習無關的話題扣1分。

④在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分，科任教師反

映表現不好的扣4分。

(3)考試。考試作弊，有抄襲他人者，抄和被抄者扣5分。

4、衛生。

(1)下課后不及時擦黑板扣1分，早上不及時擦講桌凳者扣1分。

(2)桌下有果皮紙屑扣1分，亂丟果皮紙屑扣3分。

(3)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次，不參加值日的扣5分。

(4)不講個人衛生，不洗臉來學校的扣1分。

5、文明禮儀。

(1)語言不文明，罵人的至少扣1分。

(2)校內外打架的，至少扣2分。

(3)敲桌子的扣2分。

(4)未經他人允許亂動他人物品者扣1分，有盜竊行為者思想品德直接定為不

及格。

6、其他。

⑴每天放學應按忙離開學校，無故不離開學校的扣1分。

(2)不按時到校，早到或遲到均扣2分。

(3)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。

(4)每次家長簽字、帶工具等未按要求帶來扣1分，叫家長不到，且家長沒有

及時與老師溝通扣1分。

(5)學校攜帶零食、玩具扣3分，吃零食者扣5分。

7、加分：

(D上課積極思考，回答問題積極的3次加1分，積極參加學校各項活動的，

并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級

以上的給予5至10分的獎勵。

(2)平時小測按成績，1-3名分別給予3分、2分、1分的加分;期中、期末考

試按所得成績，1-3名加5分，4-6名加3分，7T0名加2分，名次有進步的給予

2—5分的加分。

(3)團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給

以5—10分的加分。(4)主動撿起室內或樓道內垃圾的3次加1分。

(5)每周評為周優秀的組，組內成員每人加2分。月優秀的組，給組長加2

分。(6)其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。

小組評分標準

1、每天平均分最高的組為當天優秀組，獎勵面小紅旗。

2、上課表現優秀的組獎勵一面小紅旗。

3、聽寫，課堂小測滿分最多的組獎勵一面小紅旗。

班級管理規章制度「篇三」

一、按規定時間上學，不遲到，不早退，周一到周五7:35到校。到校后安靜

坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全，必須走規定路線，不得在路上玩耍、逗留、打鬧、扒車

等。

三、不經同意不得楚自離開學校。不得私自回家，也不得無故在學校、在外或

同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許

用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推操。

六、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有

責任教育和制止破壞班級衛生的同學。

七、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校內室內的任何電教

設備，電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩

序，不講話，不追跑。

班級管理規章制度「篇四」

請假

1事假：

事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末的假要在周五之前

請假（周末導員不在辦公室）

2病假：

請病假需要醫院證明。

3急病請假：

男生找xxx,女生找xxx,他們只接受電話請假。請完假要告訴學委劉潔凝，

學委請假告訴XXX或者XXXo

生活

1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

3每晚宿舍長要將大宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

活動考勤制度

1每次活動由組織委員席新科（考察女生出勤）加生活委員趙嘉欣（考察男生出

勤）以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。扣分情況如下：

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511：一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到學期末進行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是

每人獎勵15元，分數最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

班級管理規章制度「篇五」

1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。

4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有好處的游戲。嚴

格遵守交通規則。否則后果自負。

5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

6、值日生認真做值日，持續室內外干凈整潔。否則再值日一周。

7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。

8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異

成績。

9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。

10講禮貌，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打

招呼，以免家長擔心。

班級管理規章制度「篇六」

為了充分利用班級圖書，進一步深入持久的開展讀書活動，引導全體學生把人

生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強班級圖書管理，依據學校安排，經全體

學生討論通過，特制定本借閱制度

一、班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學生。同時要加強班際之間的

圖書流通。

二、借閱班級圖書的每一個人，必須經過圖書管理員，簽寫好借閱手續，不能

私自亂動亂翻圖書。

三、借閱的圖書必須在自借出之日起，一月內歸還。不得以任何理由及原