長江工程職業技術學院2023年高職單獨招生考試大綱及樣卷目錄TOC\o"1-1"\h\u6240長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試文化素質考試大綱 328762二、考試形式 31649三、考試范圍與內容 316584四、考試樣卷（見附件） 1322489一、選擇題：（本大題共8個小題，每小題5分，共計40分） 1619608二、填空題（本大題共6小題，每小題5分，共計30分）。 1723545三．解答題（本大題共1小題，每小題10分，共計10分） 1821160長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試攝影測量與遙感技術專業職業技能測試考試大綱 2330488一、考試性質 2319329二、考試形式 2314220三、考試內容 2327723測試內容的分值參考表 261374四、考試樣卷（見附件） 2728258一、選擇題（每小題2分，總分20分） 2718446二．判斷題（每小題2分，總分20分） 2810387三．簡答題（（每小題10分，總分20分） 2931573一、案例分析（20分） 3012110二、基本技能計算題（20分） 3113081三、技能操作題（100分） 326985長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試電梯工程技術專業職業技能測試考試大綱 3420467一、考試性質 3421104二、考試形式 3428922三、考試內容 3419728四、考試樣卷（見附件） 3521666長江工程職業技術學院2023年高職單招電梯工程技術專業知識考試樣題 3524991一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題2分，滿分40分） 3510748二、判斷題（正確的填“√”，錯誤的填“×”。每題1分，滿分20分） 3813207長江工程職業技術學院2023年高職單招 397326一、簡答題（每小題10分,總分20分） 391587二、實操題（共120分） 4030954長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單招招生考試水生態修復技術專業職業技能測試考試大綱 4231251一、考試性質 4229598二、考試形式 4213591三、考試內容 4214031四、考試樣卷（見附件） 4311757長江工程職業技術學院2023年高職單招水生態修復技術專業知識考試樣題 4310166一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題1分，滿分30分） 4324864二、判斷題（每題1分，滿分10分） 4713312三、簡答題（每題10分，滿分20分） 489143長江工程職業技術學院2023年高職單招水生態修復技術專業技能測試樣題 4910876一、案例分析 4910141長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試水利水電工程智能管理職業技能測試考試大綱 51604一、考試性質 5110341二、考試形式 5119818三、考試內容 5111056四、考試樣卷（見附件） 5213523長江工程職業技術學院2023年高職單招水利水電工程智能管理專業知識考試樣題 5221178一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題1分，滿分25分） 527555二、判斷題（正確的填“√”，錯誤的填“×”。每題0.5分，滿分10分） 554316三、簡答題（滿分20分） 5714373四、計算題（滿分5分） 572304 598761一、案例分析 5921342二、抄繪水利工程圖 6010476長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試水利水電建筑工程專業職業技能測試考試大綱 613836一、考試性質 61911二、考試形式 6124769三、考試內容 6119165四、考試樣卷（見附件） 6212321長江工程職業技術學院2023年高職單招水利水電建筑工程專業知識考試樣題 6223419一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題2分，滿分20分） 6213869二、判斷題（正確的填“√”，錯誤的填“×”。每題1分，滿分20分） 641355三、簡答題（滿分20分） 6523044長江工程職業技術學院2023年高職單招 6613966一、案例分析 6628160二、抄繪水利工程圖 66長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試文化素質考試大綱考試性質依據湖北省教育廳印發《湖北省教育廳關于做好2023年高職單獨考試招生工作的通知》（鄂教職成函〔2023〕1號）、《省人民政府關于印發湖北省高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（鄂政發【2019】14號）和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函【2021】36號）文件精神，我校單獨招生考試是面向已取得湖北省2023年普通高考報名資格且高考報名號第9-10位代碼為80-89或99的考生參加的選拔性考試。二、考試形式文化素質考試為閉卷考試，共一份試卷，包括語文、數學、英語三個部分，總分200分，其中語文、數學各80分，英語40分。語文部分、數學部分題型主要為選擇題、填空題、解答題；英語部分題型為選擇題。考試時間90分鐘。三、考試范圍與內容第一部分

語文（一）考試目標與要求語文考試要求測試識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價五種能力，這五種能力表現為五個層級。A．識記，指識別和記憶，是語文能力的最基本的層級。B．理解，指領會并能作簡單的解釋，是在識記的基礎上高一級的能力層級。C．分析綜合，指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上，進一步提高了的能力層級。D．表達應用，指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發展了的能力層級。E．鑒賞評價，指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。（二）考試范圍與內容1．語言知識和語言表達（1）漢字

①識記現代漢語普通話常用字的字音。A

②識記并正確書寫現代常用規范漢字。A（2）詞語正確使用詞語（包括實詞、虛詞）。D（3）句子①辨析、判斷病句。D病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂；表意不明，不合邏輯。②變換句式。D包括：主動句與被動句（包括“把”字句）、肯定句與否定句，常式句與變式句，以及陳述句、祈使句、疑問句和感嘆句之間的變換。③根據語言環境仿句。D（4）正確使用標點符號。D（5）鑒別常見的修辭手法以及修辭手法的正確運用。D常見的修辭手法包括：比喻、借代、夸張、比擬、設問、反問、排比、對偶。（6）擴寫語句，壓縮或概括語段。D2．文學常識（1）識記中國、外國文學史上重要作家及其時代（國別）、代表作及作品中的典型人物。A（2）識記一些古代重要的文學體裁的基本常識。A（3）了解詩歌、散文、小說、戲劇的基本特點。B3．古代詩文閱讀（1）理解常見文言實詞在文中的含義，尤其能辨析同一詞語在不同語境中的不同含義及古今詞義的區別。B（2）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法（之、其、而、則、乃、以、于、為、安、耳、夫、蓋、何、焉、矣、哉、乎、也、所）。B（3）理解與鑒別不同的文言句式：判斷句、被動句、省略句、狀語后置句、賓語前置句（包括動賓和介賓前置）、定語后置句。B（4）理解與鑒別不同的文言詞類活用。B（5）理解并翻譯淺易的文言文句子。B（6）篩選文中信息，概括中心意思和評價作者的觀點態度。C（7）賞析淺易的古典詩詞。包括字詞含義及畫面形象、思想內容及情感抒發、語言品味及修辭手法、構思技巧及詩歌風格等。E4．現代文閱讀（1）理解文中重要詞語和句子的含義。B（2）篩選文中的信息，歸納內容要點。C（3）概括、評析文章的基本觀點或文章主旨。C、E（4）簡要分析作品中人物以及作者的思想情感。C、E（5）分析文章的主要寫作特點：①把握文章的語言特點（如樸實、幽默、富有文采等）C、E②辨析文中修辭手法的運用。C、E③辨析文中語言表達方式（記敘、描寫、議論、抒情、說明）及綜合運用。C、E④掌握文章的文體特點（理清說明文的說明順序與方法；把握議論文三要素的邏輯關系及常見的論證方法；能分析敘事文學作品中人物描寫的手段——肖像、神態、動作、語言、心

理描寫，情節的安排——順敘、倒敘、插敘以及自然環境、社會環境的描寫對刻畫人物、加深主

題、渲染氣氛所起的作用；能找出結構散文的主要線索）。C、E5．寫作能寫一般性的記敘文、說明文及常見的應用文。應用文寫作范圍：通訊（通訊報道）——對現實生活中有報道價值的人和事作真實報道。短評——對一件事、一個觀點、一種思想行為、一種風氣等作出針對性的分評論。個人總結——對過去工作、學習、生活、思想中所取得成績、存在的缺點和找出的經驗教訓作具體歸納。書信——包括一般書信（如親戚、朋友、同事之間交流思想、商量工作、研究問題的書信）和專用書信（重點是：感謝信、慰問信、倡議書、決心書、賀信、挑戰書、應戰書）。（1）記敘文考試要求D①可以記人為主，也可以敘事為主。②敘事應有條理，有詳略；抒情、議理應寄于人、事、物上，避免空洞。③能用多種描寫手段刻畫人物形象。④語言力求生動，在敘述、描寫的基礎上，適當開展抒情和議論。⑤內容積極健康。⑥語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。（2）說明文考試要求D①能準確介紹說明對象的性質、特點、成因、用途等。②說明順序要合理，要符合說明對象的自身特點。③說明的主次、詳略得當，中心意思表達突出。④語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。（3）應用文考試要求D①格式規范。②稱謂及其用語正確、得體。③文章目的、要求明確。④內容符合事理。⑤語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。第二部分

數學（一）考試目標與要求數學科目考試目標是：測試考生的中學數學基礎知識、基本技能、基本思想和方法，考查考生的中學數學基本運算能力、邏輯思維能力、運用所學知識分析和解決簡單問題的能力．考試要求按照知識要求從低到高分為如下三個層次：1．了解：初步知道知識的含義及其簡單運用．2．理解：懂得知識的概念和規律（定義、定理、法則等），以及與其他相關知識的聯系．3．掌握：能夠運用知識的概念和規律去解決一些問題．（二）考試范圍與內容1．集合與充要條件（1）理解集合，元素，數集，空集，有限集，無限集，子集，真子集，集合相等，交集，并集，全集，補集的概念.（2）了解元素與集合的字母表示及其關系.（3）掌握常用數集、空集、全集的字母表示.（4）掌握集合的列舉和描述表示法.（5）了解平面內點集的描述表示法.（6）掌握子集、真子集、集合相等的關系.（7）掌握交集、并集、補集的運算及其性質.（8）理解充分條件、必要條件、充要條件的概念.（9）掌握充分條件、必要條件、充要條件的判斷.2．不等式（1）掌握比較實數大小的方法.（2）了解不等式加法、乘法、傳遞的基本性質.（3）理解區間、區間端點、開區間、閉區間、半開區間、有限區間、無限區間的概念.（4）掌握開區間、閉區間、半開區間、有限區間、無限區間的表示.（5）掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解.（6）掌握含絕對值不等式

、、、

、

、、、

（，

）的求解.（7）掌握不等式解集的區間表示.3．函數（1）理解函數、自變量、定義域、函數值、值域、解析法、單調性、增函數、減函數、單調區間、增區間、減區間、對稱軸、對稱中心、奇偶性、奇函數、偶函數、非奇非偶函數、分段函數的概念.（2）掌握函數定義域的求解.（3）了解函數概念中兩個要素的運用.（4）了解平面內任意點的對稱點的坐標特征.（5）掌握函數單調性與奇偶性的判斷.4．指數函數與對數函數（1）掌握實數指數冪的運算法則.（2）理解冪函數、指數函數、對數、對數的底、真數、常用對數、自然對數、對數函數的概念.（3）了解常見冪函數、、、、、、的圖像與性質。（4）了解指數函數的圖像與性質.（5）掌握對數的基本性質.（6）了解指數式與對數式的互化.（7）了解常用對數與自然對數的記法.（8）掌握積、商、冪的對數運算法則.（9）了解對數函數的圖像與性質.5．三角函數（1）理解角、正角、負角、零角、任意角、象限角、界限角、終邊相同的角、弧度角、角度制、弧度制的概念.（2）了解象限角、界限角、終邊相同的角的集合表示.（3）掌握角度與弧度的互化.（4）理解任意角的正弦函數、余弦函數、正切函數的概念.（5）了解各象限角的正弦函數值、余弦函數值、正切函數值的正負號判斷.（6）掌握界限角的正弦函數值、余弦函數值、正切函數值.（7）掌握同角正弦函數、余弦函數、正切函數的基本關系式.（8）掌握含有正弦函數、余弦函數、正切函數的式子的化簡與求值．（9）掌握任意角的正弦函數、余弦函數、正切函數的誘導公式的運用．（10）了解正弦函數、余弦函數的圖像和性質．（11）掌握已知正弦函數值、余弦函數值、正切函數值求指定范圍內特殊角的方法.6．數列（1）理解數列、項、首項、項數、有窮數列、無窮數列、通項或一般項、通項公式的概念.（2）了解數列通項公式的確定.（3）理解等差數列、公差、等比數列、公比的概念.（4）了解公差、公比、通項或一般項、前n項和的字母表示.（5）掌握等差數列與等比數列的通項公式和前n項和公式的運用.7．平面向量（1）理解數量、向量、向量的模、零向量、單位向量、平行（共線）向量、相等向量、自由向量、負向量、向量的加法、和向量、向量的減法、差向量、向量的數乘、向量的線性運算、向量的坐標、兩向量的夾角、向量的內積的概念.（2）了解向量的坐標表示.（3）了解向量數乘運算滿足的法則.（4）掌握向量的模的計算.（5）掌握向量的線性運算、平行（共線）向量、垂直向量的坐標表示.（6）了解兩向量夾角的取值范圍.（7）掌握向量內積的坐標表示.8．直線和圓的方程（1）掌握任意兩點間的距離公式和線段中點的坐標公式.（2）理解直線的傾斜角、斜率、橫截距、縱截距、點斜式方程、斜截式方程、一般式方程、兩直線平行、兩直線垂直、兩直線相交、兩直線夾角的概念。（3）了解直線傾斜角的取值范圍.（4）掌握過任意兩點的直線的斜率公式.（5）掌握直線的點斜式方程、斜截式方程、一般式方程的確定.（6）掌握兩直線平行和兩直線垂直的條件及運用.（7）掌握兩直線相交的交點坐標的計算.（8）掌握兩直線位置關系的判斷.（9）了解兩直線夾角的取值范圍.（10）掌握點到直線的距離公式.（11）理解圓、圓心、半徑、圓的標準方程、圓的一般方程的概念.（12）了解確定圓的條件.（13）掌握圓的標準方程、一般方程的確定.（14）了解直線與圓的位置關系的判斷.第三部分

英語（一）考試目標和要求英語部分的考試要求是測試考生的英語基礎知識及其應用的能力；測試考生的英語閱讀理解、判斷和推理的能力。（二）考試范圍和內容（一）詞匯：掌握《中等職業學校英語教學大綱》基礎模塊較高要求部分的詞匯。（二）語法：掌握下列語法項目的形式和意義。1．名詞：名詞所有格；名詞的單、復數。2．代詞：人稱代詞、物主代詞、反身代詞和不定代詞。3．數詞：基數詞和序數詞。4．介詞：常用介詞和介詞短語。5．冠詞：不定冠詞和定冠詞。6．連詞：常用連詞和連詞短語。7．形容詞：形容詞的比較級和最高級。8．副詞：副詞的比較級和最高級。9．動詞：系動詞、行為動詞、助動詞和情態動詞。10．時態：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時和現在完成時。11．被動語態：一般現在時的被動語態、一般過去時的被動語態和一般將來時的被動語態。12．非謂語動詞：動詞的不定式、動詞的現在分詞和動詞的過去分詞。13．句子種類：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。14．“Therebe”句型。15．“it”作形式主語和形式賓語。16．主從復合句：（1）賓語從句。（2）狀語從句。（3）定語從句。（4）主語從句和表語從句。（三）閱讀理解1．理解文章的具體信息。2．理解文章的主旨、要義和作者的意圖。3．根據文章的具體信息進行準確的判斷和推理。4.根據文章上下文、構詞法推斷生詞的詞義。四、考試樣卷（見附件）附件長江工程職業技術學院2023年高職單招考試文化素質考試樣卷語文數學英語總分登分人滿分808040200得分判分人語文樣題（共80分）（一）選擇題（每小題5分，共35分）1.下列詞語的書寫和加點字的注音全都正確的一項是（

）A．憧景（chōng）

饋贈（guì）

狡黠（jí）

根深蒂固（dì）B．坍塌（dān）

闊綽（zhuò）頎長（xìn）鱗次櫛比（jié）C．干涸（kū）哺（pū）育歸咎（jiù）戛然而止（gá）D．差使（chāi）尷尬（gà）禁錮（gù）

一抔黃土（póu）2．下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A．寒暄喧賓奪主氣慨禮上往來

B．推崇重山峻嶺審議蒼海桑田C．魄力迫不及待膽怯開卷有益D．慌張驚惶失措滄天直截了當3．下列各句中加點的詞語，使用恰當的一項是（

）A．10月24日晚，中央廣播電視總臺播出《英雄兒女——紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年文藝晚會》。總導演別有用心地以菊花與強子夫妻的戲劇線貫穿，串聯交響樂、朗誦、戲曲等文藝表現形式，為觀眾呈現抗美援朝戰場上一幕幕波瀾壯闊而又雄渾慷慨的英雄史詩。B．晚會一經播出，好評如潮，《人民日報》在客戶端文章中寫道：“百姓視角、家國情懷，觸發了觀眾最深沉的情感，烈士們的功績彪炳千秋，烈士們的英名萬古流芳！”C．小文在課堂上偷偷玩手機，被老師發現后叫到辦公室狠狠批評了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好像什么都沒發生一樣。D．從城里來的駐村干部把當地服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”收回來，讓農民們做成簾子，當作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。4、下列各項中，沒有語病的一項是（

）抗美援朝戰爭的勝利創造了世界現代戰爭史上以弱勝強的奇跡，無論對中國，對東方，乃至整個世界都具有十分重要的意義。楊絳的《記錢鐘書和<圍城>》，給我們詳盡地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創作出來的。在課堂教學中，培養學生的創新精神和實踐能力，是當前課堂教學成敗的關鍵。上次數學測驗，全班同學平均成績都超過了80分。5．下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）A．針對漢字手寫危機，央視推出了《中國漢字聽寫大會》這個中學生比賽活動。B．讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。C．每周五是全校大掃除的日子，今天負責打掃我班衛生責任區的是四五組。D．王大伯中了500萬大獎，引起了媒體的好奇。有的請他講：“如何買號碼”；有的追問他：“怎樣處理這筆巨款”；還有的讓他講什么都行……6．下列各項句中，修辭手法與其它三項不同的一項是（

）A．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。B．狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法弄不到嘴，只好放棄，安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷！”C．山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了個零分。D．（蒼蠅）坐在車輪的軸心上，嗡嗡地叫道：“車子的前進，都是我的力量。”7.某同學的發言超時了,你作為主持人,需要終止他的發言,用語得體的一組是(

)A.對不起,已經超時了,請你立即停下來。B.不好意思,我打斷一下，已經超時了。C.已經超時了,對不起,請別占用其他同學的時間。D.已經超時了,請你停下來,讓別的同學發言。（二）填空題（15分）8．補寫下列名句空缺部分：（共15分，每小題3分）（1）溫故而知新，

（《論語》）（2）是故弟子不必不如師,____________,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。（韓愈《師說》）（3）千呼萬喚始出來，___________

_

。（白居易《琵琶行》）（4）大江東去，浪淘盡，

。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。（蘇軾《念奴嬌．赤壁懷古》）（5）山重水復疑無路，

。（陸游《游山西村》）(三)語言表達與運用（共30分）9．按要求作文（30分）2020年注定是不平凡的一年，一場疫情，像巨石投入人們平靜的生活。在這期間，有很多時刻艱難、悲傷，也有一個個瞬間，讓人感動而心生力量。請你講一個疫情中讓你感動的故事，描寫要生動細致，不少于300字。數學樣題（共80分）一、選擇題：（本大題共8個小題，每小題5分，共計40分）在每小題給出的四個備選項中只有一項是符合題目要求的，請將其選出。未選，錯選或多選均不得分。1.已知集合，，若，則的值為（）A.0B.1C.2D.32．已知函數，當x>0并且不斷增大時相應的y值為（）A．不斷增大B．不斷增小C．隨意變化D．不變化3.函數y=2x-3的圖像為（）A．直線B．圓C．拋物線D．曲線4.如果平面上兩條直線相互垂直，那么它們的夾角為（）A.90度B.60度C.45度D.30度5.已知一個數列的前4項分別為：1，3，5，7，則第5項等于A.6

B.3C.9D.56.袋中裝有形狀和大小都相同的球，其中有6只紅球和4只黃球，從中隨機取出1個球，該球是紅球的概率為（）A.0.4；B.0.5；C.0.6；D.0.8.7．下列函數中，是正比例函數的是（）A．

B．

C．

D．

8.“三角形的內角和為180度”。在中，已知，，則（）A．

B．

C．

D．

二、填空題（本大題共6小題，每小題5分，共計30分）。9.某商品的標價是300元，現在有八折優惠活動，則售價為

。10.計算的結果為

。11.

五名學生的身高（單位：cm）分別是165、168、170、175、179，這組數據的中位數是

。12.已知，則

。13.

在﹣4，1/3，

0，2.7這四個有理數中，整數有________

個。14.某射手在相同的條件下進行射擊，其命中環數為x，命中概率為P，如下表：x10987P0.50.20.10.2則其命中環數為9的可能性是________。三．解答題（本大題共1小題，每小題10分，共計10分）應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。15.

2019年最強的臺風叫“利奇馬”，風力每秒60米，比劉翔最快奔跑速度的5倍還多5米，劉翔最快奔跑速度是每秒幾米?(用方程解)

英語樣題（共40分）一、選擇題。（共15小題，每小題2

分，共30

分。）在每小題給出的四個備選項中只有一項是符合題目要求的，請將其選出。未選，錯選或多選均不得分。1.—DoesBobstudyhardatschool?—Well,he__________harderlastterm.A.studiedB.studiesC.studyD.isstudying2.ClassAisabigclass.So,thereare_______studentsinClass

AthaninClassB.A.manyB.moreC.littleD.alotof3.-Tomistallerthananyotherboysinhisclass.So,heis_______boyinhisclass.A.atallB.atallerC.thetallestD.aclever4.There______apen,arulerandthreebooksonthedesk.A.areB.beC.wereD.is5.Sheistheteacher_______teachesusEnglish.A.whomB.whichC.whatD.who6._______isknowntoall,thereisnolifeonthemoon.A.AsB.ThatC.ItD.This7.Workhardandbehaveyourselfinclass,_______theteacherwillfailyou.A.butB.andC.orD.so8.Agoodbookisagoodfriend.So,weshouldtrytoreadas______aswecanA．fewbooksB．

manybookC．muchbooksD.manybooks9.Hegotup_____late_____hemissedtheplane.A.so...thatB.such...thatC.very...thatD.really...that10.Sorry,Idon’tknow______thelibraryis.I’mnewheremyself.A.whatB.HowC.whetherD.Where11.Idon’trememberwhenandwhereI__________thisumbrella.A.buy

B.havebought C.willbuy

D.bought12.－Where’sLisa,Eric?－She__________tothelibrary.A.goes

B.hadgoneC.hasgone

D.wouldgo13.IfbyanychancePetercomestous,pleaseaskhimtoleavea_________.A.letter

B.sentence

C.message

D.notice14.－Hi,Bruce.Here’saletterforyou.－Thanks.Iwonder_________.A.whothatletterwasfrom

B.whowasfromthatletterC.whowasthatletterfrom

D.whofromthatletterwas15.－You_______behappywiththestrongpublicsupportyou’vereceived.－Yes,you’reright.I’mexcited.A．may

B.can

C.must

D.need閱讀理解。（共5

小題，每小題2

分，共10

分。）根據短文，從短文后每小題所給的4

個備選項中選出1

個最佳選項。Tonynevereatsfish.Thisisnotbecauseheisallergic(過敏)tofishasfood.Hesimplydoesnotlikethetasteofit.Youmaynotthinkthisquitesurprising,untilItellyouthathehasbeenafishermanofonekindoranotherformostofhislife.Atfirst,fishingwasjustahobby.Heusedtositontheriverbankwithhisfishingrod(魚竿)inhishand,waitingtofeelthepullontheline.Itmeantafishwastryingtogetthefoodfromthehook(魚鉤).Hewound(收回)thelineassoonaspossibleandtookthehookfromthefish’smouth,recordeditssizeinanotebook,thenthrewitbackintothewater.Later,heusedtogotoseaonhisfriend’sfishingboat.Insteadofthrowingbackthefishtheycaught,hisfriendtookthemhome,wherehiswifecookedthemorputtheminthefridgeforfuturemeals.Finally,Tonytookajobonalargefishingboat.Intheirhugenets,theycaughtmanyfishatatime.EverytimeTonyfoundsomesmallfishinthenets,hewouldsaytohimself:“Howpooryouare!”Again,Tonythrewthesmallfishbackintothesea.16.WhydoesTonynevereatfish?Because__________.

A.hehasbeenafishermanformostofhislife

B.hedoesn’tlikethetasteoffish

C.hedoesnoteatfishormeat

D.hewouldhaveastomachacheafterhavingfish

17.Heusedtositbytheriver,_________.

A.waitingforthefishtoeatthefoodfromthehook

B.listeningtosoftmusicandwaitingforhisfriend

C.waitingforhisfriendtotalkabouttheirdreams

D.sittingaroundanddoingnothing

18.WhatdidTonydoafterhegotfishfromtheriver?

A.Hebroughtitbackhomeandcookedit.

B.Hesentittohisfriend’shome.

C.Hetookaphotoofthefishandposteditonline.

D.Hethrewitbackintotheriver.

19.Tony’sfriendtookthefishhomeand_______.

A.hecouldenjoytheharvestwithTony

B.hewrotedownthesizeofthefishinanotebook

C.hecookedandsharedthemwithTonytogether

D.hiswifecookedthemorpreparedthemforfuturemeals

20.Fromthepassage,weknowthat_________.

A.Tonyneverchangedhisjob

B.Tonydidn’tgetalongwellwithhisfriend

C.Tonyisakindoffisherman

D.Tonycaughtfewfishatatime長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試攝影測量與遙感技術專業職業技能測試考試大綱一、考試性質依據湖北省教育廳印發《湖北省教育廳關于做好2023年高職單獨考試招生工作的通知》（鄂教職成函〔2023〕1號）、《省人民政府關于印發湖北省高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（鄂政發【2019】14號）和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函【2021】36號）文件精神，2023年高職單獨考試招生面向已報名參加2023年高職單招的考生。攝影測量與遙感技術專業職業技能測試，應當具有一定的信度、效度和必要的區分度。二、考試形式職業技能測試滿分200分（考試科目包括專業知識60分，考試時間60分鐘；專業技能、心理測試140分，測試時間60分鐘）。對取得中級（含中級）以上職業技能等級證書的中職畢業生，報考相關專業可申請免予職業技能測試，成績計滿分。三、考試內容1.專業知識考試內容★測試內容：序號考核內容知識點基本要求1測量基本知識①測量外業三個基本工作；②測量外業工作的基本面和基準線；③測量外業工作的四個基本原則。2水準測量①水準測量的基本原理；②水準儀的基本操作；③普通水準測量外業作業流程；④普通水準測量內業計算；⑤三角高程測量的基本原理。3角度測量①水平角和豎直角的概念；②水平角和豎直角測量原理。4距離測量①直線定線的概念；②鋼尺量距作業流程。5直線定向①直線定向的概念；②坐標方位角的概念；③坐標方位角正反算；④坐標正算；⑤坐標反算。6測量誤差①測量誤差的概念；②測量中誤差、相對誤差的概念；③測量誤差的來源及分類。7測圖比例尺①比例尺、比例尺精度的概念；②比例尺分類；③比例尺精度計算。8測繪新技術①中國北斗衛星導航系統發展歷程及應用；②無人機攝影測量技術發展。9測繪技術常識測繪技術常識。★考試方法：（1）考試時間為60分鐘；（2）本院統一提供考試題，要求學生自帶中性筆、鉛筆、計算器、直尺等。★分值分配：項目試卷結構答題要求及評分辦法時間分值總分值專業知識考試單項選擇題（共10題）按照各個題目的要求進行答題；單項選擇題只能選擇一個答案，多選或錯選都不得分；60分鐘20分60分判斷題（共10題）判斷題為是非題，只能填寫“√”或“×”。20分簡答題（共2題）按照各個題目的要求進行答題。20分

2、專業技能測試：★測試內容：（1）了解測繪行業及攝影測量與遙感技術專業發展前景；

（2）具備職業生涯規劃能力；

（3）考察考生運用心理健康知識解決問題的情況；（4）水準儀的基本結構和功能，水準儀的安置（整平）；（5）全站儀的基本結構和功能，全站儀的安置（對中和整平）；（6）普通水準測量的觀測程序和記錄計算；（7）測回法觀測水平角觀測程序和記錄計算。★測試方法：（1）測試時間為60分鐘；（2）本院統一提供測試題、桌椅、考試場地，學生自帶中性筆、鉛筆、橡皮檫、計算器、學生用直尺。★分值分配：測試內容的分值分配由下表給出，總分為140分。測試內容的分值參考表項目名稱任務說明指標說明分值（分）備注專業技能測試

案例分析題完成案例分析題的解答20

基本技能計算題完成普通水準測量內業數據計算20基本技能操作題完成水準儀的整平100

合計140

四、考試樣卷（見附件）

附件長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單招攝影測量與遙感技術專業知識考試樣題題號一二三登分人滿分202020

得分

閱卷人得分

一、選擇題（每小題2分，總分20分）1.地形圖的比例尺是指圖上一段直線的長度與地面上相應的線段的實際長度之比。下圖為圖示比例尺，那么該地形圖比例尺為

（

A

）。A.

1:1000000

B.1:5000

C.

1:200

D.1:202.相鄰航線像片之間的影像重疊稱為（

B）重疊。A.垂直

B.旁向

C.水平

D.航向3.珠峰還在“長”，2020年國測一大隊53名測繪隊員歷經21天成功登頂珠穆朗瑪峰，利用國產設備采用峰頂交會測量和GNSS聯測高程。最終測得珠穆朗瑪峰的海拔（高程）為（B

）。

A.8844.43米

B.8848．86米

C.8848.13米

D.9000米4.AB邊的正方位是為36°24′08″，那么AB邊的反方位角是（D

）。A.36°24′08″

B.36°

C.36°24′08″D.216°24′08″5.比例尺精度是指圖上0.1mm長度所表示的實地水平距離，比例尺為1:500的地形圖的比例尺精度是（A

）。A.0.05m

B.0.1m

C.0.2m

D.0.5m6.某地高程控制點5、6號點的高程分別為27.280米，26.224米，那么5,6號點兩點之間的高差h65

=（C

）A.

＋1米

B.＋2米

C.

＋1.056米

D.＋28.188米7.2004年國家測繪局將每年的（

D

）確定為“全國測繪法宣傳日”。A.5月1日

B.11月11日

C.12月12日

D.8月29日

8.下圖為水準測量中，望遠鏡目鏡中成像圖。根據十字絲成像情況，普通水準測量當中，測量高差要讀取哪根絲的讀數（B）。

A.上絲

B.中絲

C.下絲

D.每根都要讀9.絕對定向至少需要（

B

）個控制點。A．2

B.3

C.4

D.510．邊AB的往測距離為175.386米，返測距離為175.328米，則AB的距離平均值為（

C）。A.350.704米

B.175米

C.175.357米

D.175.328米閱卷人得分

二．判斷題（每小題2分，總分20分）1.測量工作中測量的距離通常是指水平距離。(對

)2.地圖上確定地物方位的基本原則是上南下北左西右東。（錯）3.國家的領土范圍神圣不可分割，因此我們要規范使用地圖，一點都不能錯。(對)4.進行距離測量時測量的次數越多，距離測量精度越低。(錯)5.水平角是指空間兩條相交（異面）直線在豎直平面上的投影所形成的角度。(錯)6.描述山峰的高度時，經常以海拔來形容，測繪工作中常用的高程也就是海拔。（對）7.創造安全、舒適的內業工作環境，是保障內業工作順利進行的重要條件。測繪作業單位應組織內業生產人員，分析、評估內業生產環境的安全情況，制定生產安全細則，確保安全生。（對

）同一幅地形圖中可以有幾種等高距。（錯

）9.等高線不會相交。（對

）10.

北斗衛星導航系統是中國自主建設運行的全球衛星導航系統。（對

）閱卷人得分

三．簡答題（（每小題10分，總分20分）1.談談你對導航定位系統的認識，你所了解的導航定位系統有哪些？這些導航定位系統的應用有哪些？2.列舉一下你在生活中曾經用到哪些電子地圖，在實際生活中這些電子地圖給人們的生活帶來了哪些改變。長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單招攝影測量與遙感技術專業技能測試樣卷（本樣卷共三大題，總分140分，考試用時60分鐘。）題號一二三登分人滿分2020100

得分

閱卷人得分

一、案例分析（20分）日本松下公司招聘一批推銷人員，考試是筆試和面試相結合。招聘總共十個名額，報考的達到幾百人，競爭非常激烈。經過一個星期的篩選工作，松下公司從這幾百人中選擇了十名優勝者。松下幸之助親自過目這些入選者的名字，令他感到意外的是，面試時給他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。于是，他馬上吩咐下屬去復查考試分數的統計情況。經過復查，下屬發現神田三郎的綜合成績相當不錯，在幾百人中名列第二。由于計算機出了毛病，把分數和名稱排錯了，才使神田三郎的成績沒有進入前十名。松下幸之助聽后立即讓下屬改正錯誤，盡快給神田三郎發錄取通知書。第二天，負責這件事情的下屬報告了一個令人吃驚的消息：由于沒有接到松下公司的錄取通知書，神田三郎跳樓自殺了。當錄取通知書送到時候，他已經死了。這位下屬自言自語地說：“太可惜了，這位有才華的年輕人，我們沒有錄取他。”松下幸之助聽了，搖搖頭說：“不！幸虧我們公司沒有錄取他，這樣的人是成不了大事的。一個沒有勇氣面對失敗的人又如何去做銷售！！”問題：1.

通過了解以上案例，你有什么領悟和啟發？（10分）

請問你自身具備哪些積極的心理品質？在你的成長過程中起到了什么作用？（10分）閱卷人得分

二、基本技能計算題（20分）根據普通水準測量記錄表的示例，完成其它測站的高差和高程計算。主要計算公式：高差=后視讀數-前視讀數，未知高程=已知高程+高差水準測量記錄表觀測日期：9月26日儀器型號：DS3觀測者：王勝利天氣：晴記錄者：李成功測站點號水準尺讀數/m高差h/m高程/m備注后視前視＋/-1A1.656

+0.13322.058已知TP1

1.52322.191示例2TP11.031

-0.19722.191示例TP2

1.22821.994

3TP21.456

TP3

1.212

4TP31.332

TP4

0.362

5TP41.645

B

1.975

閱卷人得分

三、技能操作題（100分）利用水準儀進行水準測量時，首先需要安置水準儀。水準儀安置的基本程序為：1.打開三腳架，調節腳架高度至操作員胸口處，使三腳架頂面大致水平；2.從水準儀箱中取出水準儀，平穩安放在三腳架架頭，一手握住儀器，一手將三腳架上的連接螺旋擰緊，使儀器與三腳架牢固連接；3.調節水準儀底座三個腳螺旋使水準儀上的圓水準汽包居中。根據水準儀安置的基本程序，進行三腳架及水準儀的安置操作。技能作考試評分標準評分項目評分標準分值得分操作（100分）水準儀三角架架設方法正確，腳架高度和張開度合適10

水準儀取出和托拿方式符合規范要求10

水準儀上架固定操作方式正確10

水準儀與三腳架連接牢固10

水準儀安裝位于三角架架頭中心位置10

水準儀整平操作規范10

水準儀整平精度20

時間（20分）3分鐘內完成20分；3-6分鐘內完成15-19分；6-10分鐘內完成10-15；10-15分鐘內完成5-10；16-20分鐘內完成1-5分；超過20分鐘0分；20

總分（100分）100

長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試電梯工程技術專業職業技能測試考試大綱一、考試性質依據湖北省教育廳印發《湖北省教育廳關于做好2023年高職單獨考試招生工作的通知》（鄂教職成函〔2023〕1號）、《省人民政府關于印發湖北省高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（鄂政發【2019】14號）和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函【2021】36號）文件精神，2023年高職單獨考試招生面向已報名參加2023年高職單招的考生。電梯工程技術專業職業技能測試，應當具有一定的信度、效度和必要的區分度。二、考試形式職業技能測試滿分200分（考試科目包括專業知識60分，考試時間60分鐘；專業技能、心理測試140分，測試時間60分鐘）。對取得中級（含中級）以上職業技能等級證書的中職畢業生，報考相關專業可申請免予職業技能測試，成績計滿分。三、考試內容專業知識：1.電路的組成（電源、負載和中間環節）及其作用；2.電路的基本物理量（電動勢、電流、電壓、電位）的概念及單位；3.電阻串、并聯的特點及歐姆定律；4.制圖國家標準中有關圖幅、比例、字體、圖線等方面的知識；5.尺寸標注法的三要素；6.安全用電基本知識；7.電梯安全基本知識；8.考察考生對自身心理狀況覺察情況；9.考察考生運用心理健康知識解決問題的情況。

專業技能測試：1.使用萬用表測量電阻、電壓和電流等電路參數；2.螺絲刀、內六角扳手、塞尺等工具的正確使用；3.照明電路的接線與測試；4.電動機常用控制電路接線與調試。

四、考試樣卷（見附件）長江工程職業技術學院2023年高職單招電梯工程技術專業知識考試樣題本樣卷共兩大題，共3頁，總分60分，考試用時60分鐘。

一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題2分，滿分40分）1.國家安全生產的指導方針是（B）。A.安全第一，教育為先

B.安全第一，預防為主C.預防為主，確保生產

D.生命第一，設備第二2.關于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識的是（B）。A.發現有人觸電，應首先切斷電源B.檢修電路故障時，應盡量在通電情況下作業C.有金屬外殼的電器，金屬外殼一定要接地D.為了保證電路安全，家里盡量不要同時使用多個大功率電器3.兩個電阻的阻值分別為1Ω和3Ω，串聯后其等效電阻值為（C）Ω。A．1Ω

B．3Ω

C．4Ω

D．0.75Ω4.導體兩端電壓U為2V時，通過它的電流I是0.5A，根據歐姆定律I=U/R可知該導體的電阻R是（B）Ω。A．1.8Ω

B．4Ω

C．10Ω

D．15Ω5.下列屬于正確召喚電梯的行為是（C）。A.用力按呼梯按鈕B.同時按上下呼梯按鈕C.在電梯廳的呼梯面板上選擇你要去的方向按鈕

D.按亮后反復按壓呼梯按鈕6.串聯電路中電流處處相等。下圖所示電路圖中假設R3=2Ω，R4=4Ω，如果R3兩端電壓為4V，則R4兩端電壓為（A）。

A.8V

B.4V

C.2V

D.不能確定7.通常所說的“1度電”就是“1千瓦·時”，那么千瓦·時屬于（A）單位。A.電能

B.電流

C.電阻

D.電壓8.下列哪些（D）情況可乘坐電梯。A.遇到火災

B.電梯有異常情況C.電梯保養中

D.以上都不行9.有幾位同學討論關于安全用電的問題，發表了以下幾種見解，不正確的是（D）。A.不高于36V的電壓才是安全的B.下雨天，不能用手觸摸電線桿的電線C.日常生活中，不要靠近高壓輸電線路D.空氣潮濕時，換燈泡時不用切斷電源10.乘客在電梯行駛中，（B）轎廂門。A.可用手扶著

B.不可倚靠

C.可以倚靠

D.可用手扒開11.電梯（A）的危險品。A.不允許裝載易燃、易爆

B.允許裝載易燃、易爆C.允許裝載易燃

D.允許裝載易爆12.不可見輪廓線采用（B）來繪制。A.粗實線

B.細虛線

C.細實線

D.波浪線13.機械制圖六個基本視圖中最常用的是（B）視圖。A.主、右、仰

B.主、俯、左C.后、右、仰

D.主、左、仰14.當遇到電梯電路設備起火時，應用（C）滅火。A.油

B.水

C.干粉滅火器

D.酸堿滅火器15.1:5是縮小比例，若采用1：5的比例繪制一個實際直徑為40mm的圓，那么繪圖直徑應該是（C）。A.10mm

B.200mm

C.8mm

D.160mm16.安全顏色中紅色表示（C）。A.安全

B.警告

C.停止

D.遵守17.燈泡屬于（A）元件。A.電阻

B.電感

C.電容

D.電壓源18.電流的單位是（B）。A.伏特

B.安培

C.特斯拉

D.瓦特19.螺絲刀按照種類可分為（C）。A.大、小兩種

B.大、中、小三種

C.一字形和十字形兩種

D.十字形和梅花形兩種20.電荷的定向移動形成（D）。A.電壓

B.電阻

C.電功率

D.電流二、判斷題（正確的填“√”，錯誤的填“×”。每題1分，滿分20分）1.國家制圖標準規定，圖紙大小可以隨意確定。（×

）2.歐姆定律是研究導體中的電流與導體兩端電壓及導體電阻三者關系的規律。（√

）3.常見的電壓單位有毫伏（mV）、微伏（uV）和千伏(kV)。（√

）4.繪制機械圖樣時，盡量采用1:1的比例。（√

）5.在標注球的半徑時應在尺寸數字前加?。（×

）6.電梯關門過程中，可用手擋。（×

）7.并聯電路中，電壓處處相等。（√

）8.導體兩端不加電壓時，導體的電阻為零。（

×）9.直流電流表不可以用于交流電路測量。（√

）10.使用萬用表測量電阻時，一般通電才能測。（×

）11.電壓表在測量時，量程要大于被測線路電圧。（√

）12.我國家庭用電為380V交流。（×

）13.乘坐電梯時應相互禮讓，嚴禁在轎廂內上下跳躍。（√

）14.絕緣材料就是指絕對不導電的材料。（×

）15.有人低壓觸電時，應該立即將他拉開。（×

）16.R=U/I的物理意義是導體中的電流強度越大，導體的電阻越大。（×

）17.有金屬外殼的電器，金屬外殼一定要接地。（√

）18.歐姆定律是德國物理學家歐姆通過大量實驗而歸納。（√

）19.電阻串聯分流，并聯分壓。（×

）20.超長超重物品不能用電梯運載。（√

）長江工程職業技術學院2023年高職單招本樣卷共二大題，總分140分，考試用時60分鐘。

一、簡答題（每小題10分,總分20分）柳傳志作為中國IT屆乃至中國企業屆的教父級人物，以20萬元起家，歷經波折，將聯想集團打造成全球第二大PC廠商。卸任之后又成功扮演“救火隊長”，將聯想集團從“懸崖邊上”拉了回來，他將聯想集團帶到了一個新的高峰。那么他是怎樣一個企業家呢？一起看看他的故事。2007年上半年，溫州商界邀請柳傳志前往“交流”。當時，暴雨侵襲溫州，柳傳志搭乘的飛機迫降在上海，工作人員建議第二天早晨再乘機飛往溫州，柳傳志不同意，擔心第二天飛機再延誤無法準時參會，叫人找來“公務車”連夜趕路，終于在第二天早六點左右趕到了溫州。當柳傳志紅著眼睛出現在會場，溫州的那位知名企業家激動得熱淚盈眶。有一次他到中國人民大學去演講，為了不遲到，他特意早到半個小時，在會場外坐在車里等待，開會前10分鐘從車里出來，到會場時一分不差。無數次的大小會議中，他遲到的次數大概不超過五次。1.從柳傳志的故事里，你可以看出他的哪些優良品質。（10分）

2.結合個人情況，談談自己在這些品質方面的不足與改進。（10分）

得分

二、實操題（共120分）請考生在指定工作臺上完成圖1電路的安裝及相關計算、測試項目，將結果填入空格處。考核要求說明：1.正確識讀電路圖，認識其中的文字、圖形符號以及相互連接關系（30分）。2.掌握電路中電流、電壓的計算方法（10分）。3.電路連接正確性、熟練程度及排除簡單故障能力（30分）。4.電路測量與分析（20分）。5.設備檢測與安全文明實訓的操作情況（30分）。

圖1電路參數的測試圖實踐操作項目及步驟：1.請識讀圖形符號含義。（30分）E：

R1、R2:

I:

2.根據電路圖進行連線。（10分）3.用萬用表測量圖1中的電壓。（30分）Uab=

V

Ubc=

V

Uac=

V4.如圖所示，電路分析。（20）（a）R2與R3是什么連接關系？

（填“串聯”或“并聯”）（b）寫出節點b各支路電流關系式

5.根據實訓設備中給定的電路元件參數計算。(30分)I=

A

I1=

A

I2=

A長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單招招生考試水生態修復技術專業職業技能測試考試大綱一、考試性質依據湖北省教育廳印發《湖北省教育廳關于做好2023年高職單獨考試招生工作的通知》（鄂教職成函〔2023〕1號）、《省人民政府關于印發湖北省高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（鄂政發【2019】14號）和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函【2021】36號）文件精神，2023年高職單獨考試招生面向已報名參加2023年高職單招的考生。水生態修復技術專業職業技能測試，應當具有一定的信度、效度和必要的區分度。二、考試形式職業技能測試滿分200分（考試科目包括專業知識60分，考試時間60分鐘；專業技能、心理測試140分，測試時間60分鐘）。對取得中級（含中級）以上職業技能等級證書的中職畢業生，報考相關專業可申請免予職業技能測試，成績計滿分。三、考試內容專業知識：1.具備對建筑材料進行分類的能力；2.具備對建筑施工圖、結構施工圖、設備施工圖識讀的能力；3.具備對施工安全的識別能力；4.具備簡單工程造價的計算能力；5.具備簡單水質水污染原因的分析能力；6.具備一般自然生態的識別能力；7.具備一般水資源、水環境、水工程等知識；8.具備一般信息化技術能力；專業技能測試：1.具備掌握國家標準有關制圖的基本規定的能力；2.能夠熟練使用繪圖工具和儀器繪圖；3.掌握繪圖方法和步驟；4.能按照現行《水利水電工程制圖標準》要求繪制圖樣；5.考察考生對自身心理狀況覺察情況；6.考察考生運用心理健康知識解決問題的情況。四、考試樣卷（見附件）

長江工程職業技術學院2023年高職單招水生態修復技術專業知識考試樣題本樣卷共三大題，共3頁，總分60分，考試用時60分鐘。

一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題1分，滿分30分）1.用水單位應當采取循環用水、一水多用等節約用水措施，提高水的（A）。A、重復利用率

B、使用量

C、單耗2、排水行政主管部門應委托（B）對排水戶排放的水質情況定期監測。A、排水戶

B、有資質的檢測機構

C、污水廠3、被譽為“地球之腎”（B）是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態系統，在控制洪水、調節水流、調節氣候、降解污染等方面有重要作用。A、森林

B、濕地

C、草原5、在河道管理范圍內禁止（A）、傾倒、掩埋、排放污染水體的物體。A、堆放

B、存儲

C、沖洗6、（A）是實現水資源利用的開源增量技術，可以增加淡水總量。A、海水淡化

B、南水北調

C、節水灌溉7、大禹治水用的方法是“（B）”，即利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。A、截流蒸發

B、疏順導滯

C、新修大壩8、國家保護水資源，采取有效措施，保護植被，植樹種草，（B）防治水土流失和水體污染，改善生態環境。A、綜合治理

B、涵養水源

C、加大投入9、下列家庭用水習慣中，下列除（C）外都是科學又經濟的方法。A、洗手、洗臉、刷牙隨手關閉水龍頭，不讓水持續流B、洗菜、淘米的水用來澆花C、洗衣粉或洗滌劑量用得越多越干凈。10、部分生活雜排水經處理凈化后，達到《生活雜用水水質標準》，能在一定范圍內重復使用的水叫（C），可以作為工業冷卻、農業灌溉、住宅沖廁、澆灌綠地、沖洗道路降塵、洗車用水等非人體接觸用水。A、上水

B、下水、

C再生水11、習近平總書記提出的新時期治水方針是“（A）、空間均衡、系統治理、兩手發力”。A、節水優先

B、治水興水

C、科學謀劃12、在生活用水方面,應提倡水的(C)或一水多用。A、放開使用

B、合理使用

C、重復利用13、南水北調是緩解中國北方水資源嚴重短缺局面的重大戰略性工程。分東線、中線、西線三條調水線。其中中線工程從（B）中游及其支流漢江引水，可自流供水給黃淮海平原大部分地區。A、珠江

B、長江

C、黃河14、下列（C）不是我國五大淡水湖之一。A、鄱陽湖

B、洞庭湖

C、東湖15、保護水環境，我們應該選擇使用（B）洗衣粉A、普通

B、無磷

C、高磷16、長江流域水資源保護與利用，應當根據流域綜合規劃，優先滿足（A）。A、城鄉居民生活用水

B、工農業用水

C、生態用水17、當水位持續上漲到（B）時，我們應嚴加防守，隨時準備投入搶險。A、興利水位

B、警戒水位

C、枯水位18、我國的大部分地區洪水以（B）為主。A、潰壩洪水

B、暴雨洪水

C、山洪19、洗滌劑用得多，對環境的影響也大。下面說法正確的是：洗衣粉泡沫多，（B）。A、肯定去污效果好

B、與去污沒有直接關系

C、去污效果不好20、北魏時期，酈道元著有（C），成為中國水文地理考察的最早記錄。A、《管子》

B、《水經》

C、《水經注》21、下列不屬于生活飲用水健康指標的是（C）。A、色度，渾濁度

B、酸堿度、總硬度

C、重度、流速22、《中華人民共和國水法》所稱之水資源是指（A）。A、地表水、地下水

B、地表水、自備水

C、自來水、地下水23、長江上第一座大型水電站是（B）。A、三峽水電站

B、葛洲壩水電站

C、小浪底水利樞紐24、黨的十八大把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局，使生態文明建設的（A）更加明確。A、戰略地位

B、優勢地位

C、基礎地位25、《中華人民共和國長江保護法》自2021年（A）起施行。A、1月1日

B、2月1日

C、3月1日26、由于藻類等浮游生物大量繁殖，往往使水體呈現藍色、紅色、棕色、乳白色等，這種現象在江河湖泊中叫水華（水花），在海中叫赤潮。這種現象的水體就是（A）。A富營養化的污染水體

B礦物質豐富的水體

C生物種類豐富的水體27、下列行為有利于水污染控制的是（A）A、利用畜禽糞便厭氧發酵生產沼氣B、給農作物大量施肥或噴灑農藥C、工業廢水不經處理就排放28、改善生態環境，我們要把防止大氣和水源污染作為重中之重。下列可以減少大氣和水源污染的措施是：（A）規模推廣網箱養魚；②農業上合理施用化肥和農藥；③開展環境科學研究，合理進行工業布局；④工業“三廢”經處理達標后排放；⑤退耕還林還草，江河湖泊實行休養生息政策A、①②③④⑤

B、②③④

C、②③④⑤29、要把（A）長江生態環境擺在壓倒性位置。A、修復

B、保護

C、治理30、由于人類的活動，將大量工業廢水和生活污水以及農田徑流中的植物營養物質排入湖泊、水庫、河口、海灣等緩流水體后，其中大量氮、磷等植物性營養元素進入水體，導致藻類大量繁殖，引起水質惡化，水生生物死亡的現象稱為富營養化，造成水生生物死亡的主要原因是（A）A、藻類大量繁殖，搶走了魚類的營養B、水中缺氧，魚類窒息而死C、水中有毒的重金屬含量過高二、判斷題（每題1分，滿分10分）1.我國水資源豐富，不屬于貧水國家。

（×）2.工業和生活污水是天然水體最大的污染源。（√）3.天然河流在水面的流速小，河底的流速大。（×）4.混凝土標號越高，其水化熱往往越大。（√）5.三峽大壩的修建對中華鱘洄游產卵的影響微乎其微。（×）6.河流快速漲水的過程中，土質堤防易產生坍塌失穩的問題。（√）7.截至2020年底，武漢市已基本完成海綿城市的建設。（×）8.水葫蘆能治污水，其吸污能力在所有的水草中，被認為是最強的。（√）9.百年一遇的洪水，每100年必然出現一次。（×）10.

“十年禁漁”是針對國內所有河流生態修復的一項重要舉措。（×）三、簡答題（每題10分，滿分20分）1.湖泊水污染治理的物理方法有疏浚和調水兩種，試解釋這兩種方法的含義。答：疏浚污染底意味著將污染物從(河道)系統中清除出去。可以較大程度地削減底泥對上覆水體的污染貢獻率，從而改善水質（5分）。調水的目的是通過水利設施(如閘門、泵站)的調控引入污染河道上游或附近的清潔水源以改善下游污染河道水質（5分）。

2簡述我國主要有哪些生態環境問題？答：1.水土流失問題（2分）；2.土地荒漠化問題（2分）；3.大氣污染問題（2分）；4.外流湖泊面積縮小問題（2分）；5.土地鹽堿化問題（2分）

長江工程職業技術學院2023年高職單招水生態修復技術專業技能測試樣題本樣卷共二大題，總分140分，考試用時60分鐘。

一、案例分析日本松下公司招聘一批推銷人員，考試是筆試和面試相結合。招聘總共十個名額，報考的達到幾百人，競爭非常激烈。經過一個星期的篩選工作，松下公司從這幾百人中選擇了十名優勝者。松下幸之助親自過目這些入選者的名字，令他感到意外的是，面試時給他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。于是，他馬上吩咐下屬去復查考試分數的統計情況。經過復查，下屬發現神田三郎的綜合成績相當不錯，在幾百人中名列第二。由于計算機出了毛病，把分數和名稱排錯了，才使神田三郎的成績沒有進入前十名。松下幸之助聽后立即讓下屬改正錯誤，盡快給神田三郎發錄取通知書。第二天，負責這件事情的下屬報告了一個令人吃驚的消息：由于沒有接到松下公司的錄取通知書，神田三郎跳樓自殺了。當錄取通知書送到時候，他已經死了。這位下屬自言自語地說：“太可惜了，這位有才華的年輕人，我們沒有錄取他。”松下幸之助聽了，搖搖頭說：“不！幸虧我們公司沒有錄取他，這樣的人是成不了大事的。一個沒有勇氣面對失敗的人又如何去做銷售！！”問題：1.通過了解以上案例，你有什么領悟和啟發？（10分）2.請問你自身具備哪些積極的心理品質？在你的成長過程中起到了什么作用？（10分）

二、抄繪水利工程圖請考生按照以下給出的水利工程圖進行抄繪。要求：采用A3圖紙，比例1:100，圖線區分粗、中、細，總分120分，具體分值分布如下：1.圖形完整，各部分表述清楚（60分）2.尺寸完整，符合國家規范（30分）3.圖線質量合理，線條清晰均勻（15分）4.字體規范，書寫仿宋字（10分）5.布圖合理,圖面清潔（5分）注意：手繪圖要求全部用鉛筆，不得用中性筆或其他水筆，否則記為0分。

長江工程職業技術學院2023年湖北省高職單獨招生考試水利水電工程智能管理職業技能測試考試大綱一、考試性質依據湖北省教育廳印發《湖北省教育廳關于做好2023年高職單獨考試招生工作的通知》（鄂教職成函〔2023〕1號）、《省人民政府關于印發湖北省高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（鄂政發【2019】14號）和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函【2021】36號）文件精神，2023年高職單獨考試招生面向已報名參加2023年高職單招的考生。水利水電工程智能管理專業職業技能測試，應當具有一定的信度、效度和必要的區分度。二、考試形式職業技能測試滿分200分（考試科目包括專業知識60分，考試時間60分鐘；專業技能、心理測試140分，測試時間60分鐘）。對取得中級（含中級）以上職業技能等級證書的中職畢業生，報考相關專業可申請免予職業技能測試，成績計滿分。三、考試內容專業知識：1.具備對建筑材料進行分類的能力；2.能夠對建筑工程常用原材料（鋼筋、水泥）進行選擇與應用；3.能夠對建筑材料中間產品進行選擇與應用；4.能夠對石灰進行選擇與應用。5.掌握點、線、面投影的特征；6.具備對投影圖進行識讀的能力；7.具備對剖面圖、斷面圖進行分類與識讀的能力；8.具備對建筑施工圖、結構施工圖、設備施工圖識讀的能力；9.掌握水利工程招投標的基礎知識；10.掌握水利工程造價的計算程序和要求。專業技能測試：1.具備掌握國家標準有關制圖的基本規定的能力；2.能夠熟練使用繪圖工具和儀器繪圖；3.掌握繪圖方法和步驟；4.能按照現行《水利水電工程制圖標準》要求繪制圖樣；5.考察考生對自身心理狀況覺察情況；6.考察考生運用心理健康知識解決問題的情況。四、考試樣卷（見附件）

長江工程職業技術學院2023年高職單招水利水電工程智能管理專業知識考試樣題本樣卷共五大題，共4頁，總分60分，考試用時60分鐘。一、單項選擇題（將正確答案的字母填在括號內。每題1分，滿分25分）1.大體積混凝土常用外加劑是(

B

)。A.早強劑

B.緩凝劑

C.引氣劑

D.防凍劑2.在100g含水率為3%的濕砂中，其中水的質量為(

A

)。A.3.0g

B.2.5g

C.3.3g

D.2.9g3．密度是指材料在（C

）單位體積的質量。A.自然狀態

B.絕對體積近似值

C.絕對密實狀態

D.松散狀態4．對于某一種材料來說，無論環境怎樣變化，其(

B

)都是一定值。A.體積密度

B.密度

C.導熱系數

D.平衡含水率5.混凝土標準養護的時間是(

B

)天。A.21

B.28

C.