考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年閩江學院專職輔導員

公開招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.存在性危機B.情境性危機C.發展性危機D.現實性危機【答案】：B2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-60%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】：C3.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、志愿服務、創新創業B.實踐教學、志愿服務、創新創業C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D4.高等教育推動社會發展的基本途徑不包括（）。A.直接服務社會B.培養各類高級人才C.傳承、創新文化，培養跨文化的人才D.從事科學研究，創新科技成果【答案】：C5.根據《普通高等學校學生管理規定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.義務B.權利C.待遇D.權力【答案】：B6.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.項目教學法B.案例教學法C.發現教學法D.問題教學法【答案】：C7.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.主觀判斷B.價值判斷C.事實判斷D.客觀判斷【答案】：B8.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.學生依賴教師B.客體C.教師代替學生思考D.主體【答案】：D9.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.制定教學制度C.整合高深知識D.建設學術、生產系統性高深知識【答案】：D10.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.完整性B.概括性C.穩定性D.豐富性【答案】：D11.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色信念階段B.教師職業角色內化階段C.教師職業角色認知階段D.教師職業角色認同階段【答案】：A12.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校紀律檢查委員會B.校長辦公會C.校學術委員會D.校黨政聯席會【答案】：C13.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.敏感性D.波動性【答案】：A14.促進科學技術成果向實際的生產力轉化，體現了高等教育的（）功能。A.個體功能B.經濟功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B15.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.管理水平C.教學水平D.道德品質【答案】：D16.我國高等教育類型結構的調整必須做到（）A.提升研究生教育層次的水平B.追求同質化C.加大應用型學科門類的比重D.避免過度綜合化【答案】：D17.一般說，以教學為主的專科學校，職務結構呈（）。A.金字塔型結構B.菱形結構C.扁平型結構D.倒金字塔型結構【答案】：A18.保持時間在一分鐘以上的記憶是（）。A.長時記憶B.瞬時記憶C.形象記憶D.短時記憶【答案】：A19.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它從教育職業勞動的特殊性和教育規律出發，研究教育活動的特殊道德問題B.它以教師的道德現象為研究對象C.它是應用倫理學的分支D.它指導著教師生活中的方方面面【答案】：D20.根據記憶內容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.語義記憶B.形象記憶C.動作記憶D.情緒記憶【答案】：B21.根據知識面和職業適應面,可以將人才劃分為（）A.學術型人才與應用型人才B.杰出人才與通用人才C.精英人才與合格人才D.通才與專才【答案】：D22.在學習中，那些總是努力爭取不遺忘已經學過的知識的學生采用的是（）。A.表現接近目標B.掌握回避目標C.表現回避目標D.掌握接近目標【答案】：B23.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是（）A.實踐對學校教學具有很大的價值和意義B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義D.二者關系甚為密切【答案】：C24.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.動作C.以上三者D.命題和命題網絡【答案】：D25.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.無關學習B.下位學習C.并列結合學習D.上位學習【答案】：B26.天空出現朝霞，就會下雨；天空出現晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結論。這主要體現的思維特征是（）。A.概括性B.理解性C.抽象性D.間接性【答案】：A27.不實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.日本B.中國C.法國D.美國【答案】：B28.高等教育是建立在中等教育基礎之上的（）A.通識性、學術性、專業性教育B.教養性、通識性、專業性教育C.教養性、學術性、專業性教育D.教養性、通識性、學術性教育【答案】：C29.松散群體是指個體只是在空間和時間上結成群體但成員之間尚無共同活動的（）。A.約束力量B.深厚友誼C.目的和內容D.共同語言【答案】：C30.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B31.對教師來說，承認學生間的差異，因材施教，發展學生的強勢智能，這就是（）的表現。A.大眾教育B.個性化教學C.全面發展D.熱愛學生【答案】：B32.“試誤說”的提出者是（）。A.桑代克B.考夫卡C.維特海默D.苛勒【答案】：A33.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.顯性課程B.隱性課程C.學科課程D.公開課程【答案】：B34.在皮亞杰的認知發展理認中，守恒性和可逆性出現在（）階段A.前運算階段B.感知運動階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】：D35.教育心理學的創始人是（）。A.桑代克B.加涅C.華生D.布魯納【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校科研體制改革應注意（）。A.科研管理部門要轉變職能、提高服務意識B.實行科研任務的承擔主體由集體轉向個人C.管理上有層層負責制轉為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制D.應加強行政管理E.解放思想、更新觀念【答案】：ABCE37.高等學校的組織特征是（）。A.模糊性B.分散性C.二元性D.復雜性E.學術性【答案】：ABCDE38.一名合格的教師必須具備（）。A.普通文化知識B.教育專業知識C.學科專業知識D.相關學科知識E.經營管理知識【答案】：ABCD39.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德認知B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：ABCD40.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.社會身份C.與人交往D.社會環境【答案】：AB41.高校教師職業道德的基本原則主要有（）A.集體主義原則B.社會主義原則C.人道主義原則D.愛國主義原則【答案】：ABCD42.要通過職業道德的社會培育，引導廣大高校教師繼承與發揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺將國家利益、集體利益和個人利益統一起來，（）投身教育事業。A.奉獻之心B.仁愛之心C.淡泊之心D.赤誠之心【答案】：ABD43.一個人職業生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發揮應有的作用，取決于（）。A.對待工作的態度與責任心B.個人的交際能力C.個人的職業道德素質D.個人專業知識與技能的掌握程度【答案】：CD44.我國高等學校本科畢業生，要得到學士學位的授予，其學術水平必須是（）。A.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識B.在科學或專門技術上作出創造性的成果C.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力D.較好地掌握本學科的基礎理論、專業知識和基本技能【答案】：CD45.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內容的是（）。A.常思貪欲之害B.常懷利己之心C.常去非分之想D.常修為政之德【答案】：ACD46.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.人道主義原則C.功利主義原則D.精神價值原則【答案】：ABCD47.下列選項中，存在著去個性化現象的是（）。A.團伙斗毆B.隨大流C.集體起哄D.球迷鬧事【答案】：ACD48.每一個教師的內心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業信念，教師在內心信念和良心上卻存在（）共同點。A.忠誠黨的教育事業，B.富有耐心C.關心學生、D.嚴格要求學生【答案】：AC49.目前，我國成人高等教育學校系統從形式上主要分為（）。A.函授學院B.廣播電視大學C.普通高等學校的夜大學D.職工大學【答案】：ABCD50.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業為國家控制布點A.學科專業B.基本專業C.應用專業D.特設專業【答案】：BD51.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現了從業人員為提高自我能力的決心B.體現了從業人員為了自我，努力奮斗實現自我理想的信心C.體現了從業人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態度D.體現了從業人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任【答案】：CD52.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況B.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題C.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等D.調查研究法可以為研究者提供與研