大學生職業規劃計算機類專業_第1頁
大學生職業規劃計算機類專業_第2頁
大學生職業規劃計算機類專業_第3頁
大學生職業規劃計算機類專業_第4頁
大學生職業規劃計算機類專業_第5頁
已閱讀5頁，還剩37頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

最

新

大

學

生

職

業

規

劃

砥礪前行，逐夢CTO

word可編輯

目錄

卷首語...............................................3

1.自我認知.........................................5

1.1我就是我，顏色不一樣的煙火....................................5

1.2我對職業的認識6

13我愛好的職位6

1.4全方面認識自我7

1.4.1性格特點7

1.4.2興趣愛好8

1.4.3櫥窗分析9

1.5別人眼中的我12

1.6我的大學生活12

161懵懂大一12

1.6.2輝煌大二13

1.7我的人格測驗16

1.7.1艾森克人格測苴16

1.8我的職業評價出匕..16

1.8.1職種瑜測試

16

1.8.2MBTI職業性格測試17

1.9知識儲備及職業能力18

1.9.1知識儲備..................................................18

1.9.2職業能力..................................................19

1.10自我認知小結..................................................20

2.環境分析........................................20

2.1家庭環境.......................................................20

2.2學校環境.......................................................21

2.3影響我的人....................................................22

word可編輯

word?ij編輯

2.4人物采訪.....22

2.4.1杜洪軍先生專訪..........................................22

2.4.2甄軍濤先生專訪..........................................23

2.5我所在的行業環境..............................................25

2.5.1國際形勢.................................................25

2.5.2國內形勢.................................................25

2.6軟件就業分析..................................................26

4.3中期路徑.......................................................34

4.4長期路徑.......................................................35

5.評估調整.........................................36

5.1計劃實施的風險分析............................................36

5.2監控方案.......................................................36

531短期目標監控方案.........................................36

5.3.2中長期目標監控方案.......................................37

5.3備選方案.......................................................37

結束語..............................................39

譚ord可編輯

word?ij編輯

卷首語

選擇職業是人生大事，因為職業決定了一個人的未來，只有有了明確的目標,

才會激勵人們努力奮斗，并積極創造條件實現目標。

——盧梭

譚ord可編輯

word可編輯

面對未來，我曾經迷茫過，無知過，不知所措過，我不知道自己要去哪兒，

也不知道自己要干什么，其實這世上本沒有路，但走的人多了，便成了路。這生

命也本無意義，但有了奮斗的目標，人生就變的充實而豐富。

我想，這就是職業生涯規劃的意義。

卡耐基說過：不為明天做準備的人不會有未來。有了計戈IJ,我們就會不自覺

的去實施，積度步至千里，積小流成江海，再大的目標也會一步步的達成。

所以，我要在最美的年紀描繪我不一樣的人生，我的一生都要為我的目標職

位一一公司的首席執行官（CTO）竭盡全力的奮斗。我會從各方面全面的認識自己，

認識我周圍的環境，認識我夢寐以求的職位，認真規劃我的人生道路，為我夢想的

職位執著向前！

海到無邊天做岸，山播^我為峰！

40/我不常做夢，只是希望走好腳下的路，

■X不過當路程積累起來，事業上踩出深深的印

跡，你成功了，現在的人會幫助你從那些過

去的印跡中尋覓曾經的夢想。

一一張朝陽

word可編輯

word可編輯

1.自我認知

我是誰？我是一個樂觀開朗，幽默大方的

用代碼定義我自己：

人，我會仔仔細細的寫好每一行代碼，做好每一個

publicclassCandidate

界面，但我也會一激動忘了保存剛寫好的程序；

{privateStringname;

我竭盡全力的努力著，也偶爾粗心著：我還是誰？

Private

我還是一個有文藝氣息的女青年，我相信“你要盛

DesiredJob

開，清風自來”的美好，有時也想徒步天涯，只為

desiredJob;

尋找心靈深處的一份恬靜與自然；我曾經想過生命

private

的意義、工作的意義和生活的意義，事實證明，人

Personalcharacter

們只有為自己的人生目標竭盡全力時，生命、工作

personalcharacter;

和生活才算真正有了意義！帶著對人生目標的憧

憬，我開始了自己的人生規

劃……

word可編輯

word可編輯

1.2我對職業的認識

工作，就是人類回報社會的一種方式。每個人從小就會有自己喜歡的和不喜歡

事物。自然，成年之后就會有喜歡的和不喜歡的工作，世界這么大，我們的能力是

有限的，在自己有限的能力中，能做到“干一行，愛一行”的都是最無私，最高

尚的工作者％而我們如果還達不到那種心態，就要選擇自己向往的職業，一步步

的做好規劃，為它竭盡全力的奮斗！

小時候，受環境的影響，我以為職業是分高低貴賤的，以為做明星是最高尚，

最耀眼的工作，可是我的想法是錯誤的。

我上了大學，眼界更加開闊，學習的知識也越來越多，漸潮樹立了自己的三雙。能

夠正確的認識這個世界的五彩繽紛，能用同樣的眼光看待各種腺業，也摒棄了小時候

賽行的世界這么大,

的職業偏見。現在在我眼里，所有的職業都是一樣的

缺少哪一行都不行，每個人都是用自己的勞動力賺里6自己的勞動力賺錢沒有

什么高貴與低俗，更沒有什么可恥，可恥的是出人用鄙夷的眼光和狹隘的見解將

職業分出高低貴賤。

從那時起，我一視同仁的面對各項在眾多的工作中選擇了自己最愛的職

業——CTO,并為它展開奮斗!

<html>

<head>

</head>

O'

<hl>Hello</hl>

word可編輯

word可編輯

1.3我爰好的職位一一CTO

word可編輯

word可編輯

還能記的第一次見到計算機的情景，那時我7歲，對著一臺計算機發愣，那時

還是CRT顯示器，那個大大的顯示器萌生了我很大的好奇心。后來我上了初中，

家里買了第一臺計算機，我開始了對計算機的親密接觸，我開始好奇為什么點擊

鼠標屏幕會做出反應，雙擊鼠標會出現對應的窗口……

隨著年齡的增長，我發現我對計算機內部程序的運作越來越感興趣，我開始考

慮計算機各個組成部分之間的關系，考慮是什么促使了計算機內部的運作。后來我

的知這些都是CPU控制硬件與軟件共同工作的結果，從那以后，我就對計算機的

編程語言產生了濃厚的興趣。

高考的志愿，我全部都填了與計算機有關的，因為我認為興趣是最好的老

師。只有當我真正熱愛這件事的時候，我才能在這個領域不斷地努力，創造最高

的價值。我想，我對計算機編程的熱愛可以促使我不斷地努力，一步步的走

向自己所向往的職位!

用代碼表示我和我的目標職位,

性格特征：

=name;

this.desiredJob=desiredJob;

this.personalcharacter

=personalcharacter;

1.4全方面認識自我

word可編輯

word可編輯

優點:缺點:

自信，坦率，幽默，堅強勇敢，喜歡交構時容易粗心，過于情緒化;

往，善于處理人際關系;

不怕困難，熱愛解決各種問題，尤其是手頭工作太多時性格會有些

計算機方面的難題;急躁;

愛好廣泛，有一定的管理能力和引導力;

思考問題較全面，客觀，有一定的洞察帶有情緒時思考問題愛鉆牛

力和推理能力;用尖，不能理智的分析;

喜歡探究事物的因果關系，透過現象看

本質:喟?緒敏感，易沖動，心情有

有較強的語言組織能力和清晰的頭腦認時比較脆弱。

識;

我的姓名和訪熾位用代科表示:

publicCandidate(Stringname)

{="Shr";}

this.title="CTO";}

L4.2頭趣愛好

熱愛計算機和編程，熱愛Java編程語言,Python語言，Android編程技術,

8

word可編輯

word可編輯

蘆python.

Javaano^oio

對計算機的一切工作充滿好奇;

喜歡天文學，愛好原子核與導彈，航空航天等;

善于關注國際事務與社會發展，關注英國王室，西班牙王室等;

愛讀書，力求在各方面豐富自己，不斷提高自己各方面的技能;

由于自己對語言比較敏感，所以熱愛各種語言，最喜歡的是葡萄牙語;

熱愛汽車，喜歡看各種車展，今年暑假在北京專門去看了北京汽車博物館;

1.4.3櫥窗分析

自己知道

2隱私我1公開我

別人不知道別人知道

3潛在我4背脊我

自己不知道

櫥窗分析坐標圖

櫥窗1公開我：

為自己知道，別人知道的部分，稱為〃公開我”，屬于

個人展現在外，無所隱藏的部分。

通過我對自己的了解，我是屬于外向型的人。我喜歡

word可編輯

word可編輯

把自己喜歡的東西跟別人一起分享，小到我剛剛了解到的知識，大到我的愛好和

我的人生目標。我經常在班級和宿舍中和同學們討論專'也的知識，大家共同交流，

一起學習。我跟舍友討論過我的目標職位，她們也會發表自己的意見和建議。在她

們口中我聽到最多的就是“你要不斷加強自己的編程能力”，我承認這的確是作為

首席技術官最重要的一點。

櫥窗2隱私我：

為自己知道，別人不知道的部分，稱為“隱私我〃，屬于個人內在的私有秘密部

分。

有許多事我喜歡自己默默地留在心中，任何人都不會告訴。但是有些事情引發

的感想我會寫在朋友圈里。我會自己跟自己對話，而且有時取歡獨處，因為我覺

的有時候獨處就是自己與靈魂交流的過程C

LJ只是我心里不再有謊話，讓往事都隨風去吧

櫥窗3潛在我:

為自己不知道，別人也不知［守?分，稱為〃潛在我〃，是有待開發的部分。

在我看來，我覺的自研語言表達能力和語言學習能力，這些都是有待

開發的部分。從大一到公我參加過多次學校組織的演講比賽，包括英文演講

比賽，都對我語言力的優化產生了重要的作用。我相信，CTO職位一定需要

清晰的語言組織能力和流利的演講能力。我對英語的理解能力非常強，由于所有

編程語言都是基于英語的，我靈敏的英語語感將對我理解各種開發語言提供很大

的便利。

去年，我接觸過一段時間的葡萄牙語。我發現有英語做基礎，葡萄牙語對于我

來說并不是什么難事。到了大三之后，我選修了學校的日語課，我相信，多掌握一

門語言沒有什么壞處，而且有許多軟件公司都有對日承包工程。

櫥窗4脊背我：

為自己不知道，別人知道的部分，稱為“背脊我〃，猶如一個人的背部，自己看

不到，別人卻看的很清楚。這點都是別人對我的評價，我自己并不了解。

word可編輯

word可編輯

櫥窗總結：

外向，熱愛分享，獨立，語感好，語言組織能力強

要想飛得高

就該把地平線忘掉

word可編輯

word可編輯

1.5別人眼中的我

1.6我的大學生活

1.6.1懵懂大一

大一那年,了班里的心理

委員一職，一直擔任到大三，并在大

二的心理文化節中被評選為“優秀心

理委員”。擔任心理委員期間，自覺

出席每一次例會，主動與同學們溝通,

無形之中培養了我與他人的溝通能

力，這對我以后進入職場與他人溝通

起到重要作用。

大一期間，我學習了所有計算機語言的基礎一一C語言。我明白了計算機編程

的實質工作，并且憑借自己的堅持和毅力自學了計算機操作系統，對計算機有了

word可編輯

word可編輯

一個更深入的研究和認識。

我第一次上C語言編程課時拍攝

1.6.2輝煌大二

大二期間，我加入了學校的機房，成為一

名正式的機房管理員。在機房工作的一年中,X

我培養了責任心和自覺性，我學會了幾科喙

的計算機問題的解決方法。最重等庫哦找

到了和我一樣熱愛編程的幾個小戈們時不

時的討論著學習，?起努^步！

大二期間，一起參加了“第十

一屆山東省電子商務專業競賽”并且進入總決

賽，最后獲的三等獎。這次比賽，我負責的是手機端APP的設計，我獨自一人設

計出“青檸寶貝”APP的界面，實現了遠程定位功能。

這次比賽讓我更加意識到團隊合作的重要性。團隊中每個人的分工不同，大家

都為自己的分工忙碌著，最后就會拼成一部完美的作品，這就像一個公司中，每

個人各司其職，最后一起促進公司的進步與發展。

word可編輯

word可編輯

大二期間，我還參加了學校組織的無領導小組大賽，并成功晉級決賽。無領導

小組大賽是由一組應試者組成一個小組，在規定的時間里討論給定的問題，并做

出決策。

在這個過程中監考官會坐在對面，觀察應試者的為。而我成功晉級，恰

好證明了自己的領導能力，比賽過程中，我首先3蛤好時間，與大家協商每個過

程所用的時間，達成共識后大家展開了討論J盛在討論中也在不停地注意著時

間，一旦超時我就會趕緊提醒。

整個討論過程我大部分時間做聽和思考，為使大家不亂作一團浪費時間,

我會在最終決策時發表自演燈并努力維持局面讓大家達成共識。最后，我

們在規定的時間內做審

這次比賽讓憾了自己的領導能力，并且也鍛煉了我隨機應變與掌控局面

的能力，這兩點是二個合格的CTO必須要掌握的兩個技能。

word可編輯

word可編輯

砥礪前行，逐夢CTO

大二學習了Android技術之后

我還參與了“叮咚回家智能陪伴設

備”手機端APP的設計，即“叮咚

回家”和“叮咚健康”兩個APP。

現在從應用寶中搜索這兩個APP是

完全可以下載的，當時我主要負責

的是兩個APP登錄與注冊界面的設

計和登陸后主界面的頁面布局。

手機APP的初始界面，登錄界由小舉面如下所不:

word可編輯

word可編輯

1?7我的人格測驗

1.7.1艾森克人格測試(EPQ)

神經質N(N)

13分

精神質P(P)5分

評測分析:

E量表分：人格外向,渴望刺激和冒險，情感易于沖動。

N量表分:情緒穩再

P量表分：關錚易適應外部環境，與別人友好。

L量表分：L量總分如低于18,顯示測驗結果屬實。

總結：

通過對我自己的人格分析?，讓我看清了自己的性格特點。人格外向，好交際是

我進入職場的一個重要的優勢，我可以很快與同事交流，很好的適應環境，這對于

我來說是很有利的。而我情緒穩定也說明我會在以后的職業生涯中平淡的處理各

種各樣的事情，不會因為沖動或者疏忽而造成不必要的麻煩。

總體來說，我的人格對我的職業生涯能產生正面影響。

1.8我的職業評價

1.8.1職業價值觀測'成

word可編輯

word可編輯

你的測試結果是：

從測試結果可以看出，我的職業價值觀

：20

：18比較側重的事成就感，人際關系和智力刺

智力刺激:18激。無論從事什職業，只要憑借自己的努力

：16

利他主義:16取的成績，就會有成就感，而我比較善于與

管理:14

人接觸，自然也側重人際關系。我從事軟件

獨立性：14

社會交際:13開發，就需要一定的智力刺激。

安全感：13

我對職業要求最低的是經濟報酬和舒適

社會聲里:11

追求新意:10度。因為在我看來，我是為給社會的發展貢

10

獻自己的力量而工作，而不是為了取的經濟

經濟報齡：9

息分:182報酬而工作。

成就感人際關系智力刺激

這表明了

成就感在我的職業重視智力刺激的我適

價值觀中的的分較高。工作侑y同事和領合從事設計，開發，研究

用域或好，相處在一

這表明我工作的目的和等工作。這些工作經常會

價值，在于不斷創乎悔

到愉快，我適合?面臨新的問題，需要經常

不斷取的成就戶?

些成員平均年齡與你的學習和思考才可以解決，

現自己想要做方叱

年齡相近的公司。可以滿足我對智力刺激的

需要。

職業價值觀總結：

成就感，人際關系，智力刺激

1.8.2MBTI職業性格測試:

word可編輯

word可編輯

外向（E）

實感（S）

思考（T）

判斷（J）

我的測試結果：ESTG管家型

求實際，注重現實，注重事實。

ESTJ型的人高效率地工作，自我負責，監督他人工作。合般分配和處置資源,

主次分明，井井有條，能制定和遵守規則，多喜歡在,等級分明，比較

穩定的企業工作。

我適合的職位有：公司首席執行官,像算分析師，藥劑師，房地產經紀

人，保險經紀人等。而我的目標職位CT建’CEO相近的職位，通過這項測

試結果可以看出我還是比較適合

1.9知識儲備及職業能力

1.9.1知識儲備:

我堅信，“地基不牢，地動山搖”。在我大學期間，我沒有拼命的學習很多語言,

因為我相信，只要我把最基礎的東西學好，學扎實,就可以在以后的任何一

word可編輯

word可編輯

個領域游刃有余的切換各種編程語言。

C語言是所有無面向對象語言的基礎，而java是所有面向對象語言的基礎。我

學好了C語言和java語言，就打好了所有語言的基礎，而我在大一期間自學了計

算機操作系統，讓我全方面的認識到計算機的操作原理，工作方式。大二時期學

習的數據結構，巧妙地把編程語言和計算機的內存聯系起來，讓我可以從容不迫

的編寫程序，再也不怕由于內存不足而產生的溢出現象。

而我對計算機的興趣遠遠不止這些，我在“慕課網”上面學習了Python語言，

機器學習，大數據等課程，滿足了我對現階段IT領域當紅技術火熱的追求。

Python在數據科學中的應用更新完些

己字19%用時23分學習至2-1.Python中的list

筆記。代碼0向譽0空家學習

Python入門更新完些

已字9%用時2小時18分字習至3-4Python中什么是變量

Python入門

筆記0代碼1問答0

人q

初識機器學習-理論篇更新都

已學100%用時5小時14分學習至7-1機器學習-圖片識SUdemo演示

蕓記0代碼。問答0繼續學習

我通過閱讀《大數據時代》，對大數據有了一個初步的認識，而且我覺的以后大

數據的使用會更加普遍，受重視程度也會更高。

1.9.2職業能力:

word可編輯

word可編輯

工作種類職位收獲

管理型工作心理委員被評為“優秀心理委員”，善于與人交流

紀律委員能很好的維護班級的紀律，培養管理能力

機房管理員對計算機有了更深一步的了解，培養責任心

盈石科技公司程序員鍛煉了我編程的能力，鞏固了學習的基礎

社會實踐輔導班老師讓我學會了怎樣有序的進行一項任務

青醫附院志愿者為這個社會貢獻自己的力量，幫助他人

山東省第H屆電子商務大賽負責做APP,團隊拿到三等獎

參加比賽心理情景劇比賽完整的策劃和領導了情景劇的演出

無領導小組大賽進入決賽，展現自己的領導能力

英語演講比賽鍛煉「自己的英語口語水平和思維的邏輯性，培養r自

己的不怯場的能力

雨則寫測試，可為善于交往，思鄉

新又有條不紊的人。我適通掰和開發型的工作，這一點恰好符合我的目標職位

心

我在大學期內?^富的知識儲備，可能進入社會之后還會發現自己在技術方

面有一些不足。畢竟我與IT行業接觸才3年的時間，也不是正式的工作環境。所

以我隨時做好應對一切的準備，絕對不會放棄，我相信，所有測試結果都顯示我

適合這個職位，那我的選擇是不會有錯的!

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!

2.環境分析

有愛，溫馨和睡，誠實守信,張

word可編輯

word可編輯

愛好廣泛，做事認真，一絲不茍是我家最顯著的特點。

我出生在一個很普通的農村家庭，我的父母都是車間工人，家里一個妹妹和一

個弟弟。

我的媽媽是一個很認真的人，從小就教育我們凡事要利索，而且做事不能馬虎。

這種生活的態度從小就感染著我，我也會用嚴格的標準來要求自己，凡是要做到最

好，不能因為一時的馬虎造成不必要的麻煩。這一點我在編程的時候受益匪淺，每

次程序出現Bug,首先我要做的就是認認真真，仔仔細細的檢查每一行代碼，正是因

為這種認真仔細，許多問題就迎刃而解了。

在家里，作為姐姐，我一直都想給弟弟妹妹做一個好的榜樣，從陪伴他們成長,

教他們在社會上立足。我時常在家里教導他們，教他們做時事，樹立正確的

二觀c鼓勵他們夫爭取他們想要的東西.同樣.己的實際行動來感

染他們，讓他們立志為這個社會的發展貢獻自己4

2.2學校環境

首先，我要感謝大學給我帶來了一

個舒適優雅的學習環境。我一直都相信,

環境會造就一個人，而大學這種環基

就是培養人才的地方。

在上大學之前，我很2會努力地爭

取什么，因為我總覺的那是無意義的，

是大學教會了我承擔責任，努力拼搏，爭取自己想要的東西。

學校的管理讓我能更好的利用自己的時間去做有意義的事情，讓我學會自律,

這對我以后進入公司，順利適應公司的各種規章制度提供了很大的幫助。

大學期間豐富的社團活動增強了我的交際能力和溝通能力，參加各種演講比賽

鍛煉了我的口才，培養了我不怯場的心理能力，提高了我的素質，這對進入職場

也有著很重要的作用。

word可編輯

word可編輯

2.3影響我的人

杜洪軍先生是航美在線網絡科

技有限公司的高級架構師，10年以

上的軟件行業經驗。

曾經在諾基亞公司擔任高級架

構師，諾基亞公司被收購后自主創

'也，現就業于航美在線網絡科技有

限公司,

杜洪軍先生是我計算機行業的第一個老師,是我勺引路人。從大一

剛升學教我安裝軟件,到后來教我程序的調試和己直都是我在IT行業的

一盞明亮的照明燈。

自從我選擇軟件行業以來，杜先生一直在孑上幫助我，從C語言到Java,

從數據結構到算法，我有什么不會的問他即時給我解答，這對我的學習帶來了

很大的便利。

2.4人物采訪

如果想徹底的認清楚一個行業的發展環境，只靠報紙和網站上的介、

紹是遠遠不夠的，只有置身于行業多年的勞動者更能體會到行業的各

方各面，本著這樣的信念，我對以下兩位IT行業勞動者進行了采訪。

2.4.1杜洪軍先生專訪

被采訪人：杜洪軍先生

職位：高級架構師

采訪時間：2017年8月10日

采訪地點：杜先生辦公室

word可編輯

word可編輯

問題一：杜先生您好，您在軟件行業工作這么多年,有著豐富的工作經驗?您覺

的想要成為一名CTO需要具備哪些方面的能力和怎樣的心態？

回答：每個公司行業不同，業務不同，技術占比不同，不同的公司對CTO的要

求和職責也會不一樣。一家房地產企業的CTO和移動APP的CTO做的事情是不太

可能一樣的。CTO要非常了解行、也，對技術的積累自然是要有足夠的廣度和寬度,

要有團隊管理能力，協調溝通能力，技術選型能力。總之就是以技術為中心支持

公司戰略。心態嘛，借用喬布斯一句話：Stayhungryzstayfoolish0

問題二：那根據您在IT公司多年的工作經驗,您覺的未來IT行業的發展對CTO

這個職位是有利的嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論