2025年西班牙語DELE考試真題卷：西班牙語考試詞匯記憶法與模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯記憶法運用題要求：根據所給單詞，運用記憶法，正確填寫括號內的內容。1.單詞：desear（v.）記憶法：分解單詞，de-去掉，s-是，ear-耳朵。聯想：去掉耳朵，還剩“s”，發音為“s”，意為“去掉”。（）1.我想去旅行，所以我（）一個假期。（）2.他非常（）去海邊度假。（）3.她（）了一份工作，但她不喜歡。（）4.他（）了所有的作業，所以現在很放松。（）5.她（）了一個新的朋友，他們在一起玩得很好。2.單詞：estudiar（v.）記憶法：分解單詞，e-是，stu-是，diar-日歷。聯想：日歷上有很多學習的時間，所以我們要“學習”。（）1.我每天都要（）很長時間，因為我要考試。（）2.他（）很努力，所以他成績很好。（）3.她（）了一本新的書，但她還沒看完。（）4.他（）了所有的筆記，以便復習。（）5.她（）了一個新的課程，但她覺得很難。3.單詞：hacer（v.）記憶法：分解單詞，ha-是，cer-是。聯想：是“是”的縮寫，所以“hacer”意為“做”。（）1.他每天早上都會（）一些運動。（）2.她（）了一頓豐盛的晚餐。（）3.他（）了一個計劃，但還沒實施。（）4.她（）了一些家務，然后去看電影了。（）5.他（）了一個禮物，準備送給女朋友。二、詞匯理解與應用題要求：根據所給句子，選擇最合適的單詞填入括號內。1.句子：今天天氣很好，我們去公園（）吧。選項：a）irb）estarc）estaréd）seré（）1.a2.句子：他每天都（）英語。選項：a）hablarb）habléc）hablarad）hablado（）2.a3.句子：這個電影很（），我推薦你看。選項：a）buenob）bienc）buend）buenamente（）3.a4.句子：我喜歡吃（）的食物。選項：a）sabrosob）saboresc）saboread）saborear（）4.a5.句子：她（）了一本書，但是沒有看完。選項：a）leyób）leyoc）leyed）leyeron（）5.a三、詞匯填空題要求：根據所給句子，從選項中選擇最合適的單詞填入括號內。1.句子：我（）了一本關于西班牙語的書，但還沒看完。選項：a）leíb）leídoc）leyód）leyo（）1.b2.句子：他每天早上都會（）一些運動。選項：a）hacerb）hicec）hechod）hecho（）2.a3.句子：這個電影很（），我推薦你看。選項：a）buenob）bienc）buend）buenamente（）3.a4.句子：我喜歡吃（）的食物。選項：a）sabrosob）saboresc）saboread）saborear（）4.a5.句子：她（）了一本關于西班牙語的書，但是沒有看完。選項：a）leyób）leyoc）leyed）leyeron（）5.a四、語法填空題要求：根據句意，在空格處填入適當的單詞或詞組。1.Laprofesoranosexplicócómo____________(usar)elnuevosoftware.2.____________(hablar)muchodurantelareunión,peronosehizoescuchar.3.Site____________(perder)eltren,tendrásqueesperarhastalapróximahora.4.Megustaría____________(conocer)atuspadres.5.Losni?os____________(jugar)enelparquecuandollovió.6.____________(decidir)sivamosairalcineoaunrestaurante.7.____________(ver)lapelícula,medicuentadequenolahabíavistoantes.8.Si____________(haber)mástiempo,lohubierahechomejor.9.____________(tener)unabuenaeducaciónesmuyimportanteenestemundo.10.____________(ser)honestoesunavirtudquetodosdebemoscultivar.五、閱讀理解題要求：閱讀下列短文，根據短文內容回答問題。LaciudaddeBarcelonaesunadelasmásbellasdeEspa?a.Situadaenlacostamediterránea,estaciudadofreceunagranvariedaddeactividadesparasusvisitantes.UnodeloslugaresmásfamososeslaSagradaFamilia,dise?adaporelarquitectoAntoniGaudí.Estaiglesiaesunejemplodelaarquitecturamodernistayesconsideradaunaobramaestradelarte.1.?DóndeestásituadaBarcelona?2.?CuálesunodeloslugaresmásfamososdeBarcelona?3.?Quiéndise?ólaSagradaFamilia?4.?QuétipodearquitecturarepresentalaSagradaFamilia?5.?PorquéeslaSagradaFamiliaconsideradaunaobramaestradelarte?六、寫作題要求：根據以下提示，寫一篇短文，不少于100字。Temas:Laimportanciadeaprenderunsegundoidioma1.Introducelaideadeaprenderunsegundoidioma.2.Explicaporquéesimportanteparaeldesarrollopersonalyprofesional.3.Propónalgunasactividadesqueayudenamejorarlashabilidadeslingüísticas.4.Concluyeconunareflexiónpersonalsobrelaimportanciadeaprenderunsegundoidioma.本次試卷答案如下：一、詞匯記憶法運用題1.（）1.quiero（）2.desea（）3.desea（）4.hizo（）5.hizo解析思路：根據單詞“desear”的變形，結合句意，第一句表示“我想去旅行”，使用現在時態“quiero”；第二句表示“他非常想去海邊度假”，使用簡單過去時態“desea”；第三句表示“她希望找一份工作，但她不喜歡”，使用簡單過去時態“desea”；第四句表示“他做完了所有的作業，所以現在很放松”，使用簡單過去時態“hizo”；第五句表示“她有一個新的朋友，他們在一起玩得很好”，使用簡單過去時態“hizo”。2.（）1.estudio（）2.estudió（）3.estudió（）4.estudié（）5.estudió解析思路：根據單詞“estudiar”的變形，結合句意，第一句表示“我每天都要學習很長時間，因為我要考試”，使用現在進行時態“estudio”；第二句表示“他學習很努力，所以他成績很好”，使用簡單過去時態“estudió”；第三句表示“她讀了一本新的書，但她還沒看完”，使用簡單過去時態“estudió”；第四句表示“他復習了所有的筆記，以便復習”，使用簡單過去時態“estudié”；第五句表示“她開始了一個新的課程，但她覺得很難”，使用簡單過去時態“estudió”。3.（）1.hace（）2.hizo（）3.hace（）4.hace（）5.hizo解析思路：根據單詞“hacer”的變形，結合句意，第一句表示“他每天早上都會做一些運動”，使用現在簡單時態“hace”；第二句表示“她做了一頓豐盛的晚餐”，使用簡單過去時態“hizo”；第三句表示“他做了一個計劃，但還沒實施”，使用簡單過去時態“hizo”；第四句表示“她做了一些家務，然后去看電影了”，使用簡單過去時態“hace”；第五句表示“他做了一個禮物，準備送給女朋友”，使用簡單過去時態“hizo”。二、詞匯理解與應用題1.（）1.a解析思路：根據句意，表示“今天天氣很好，我們去公園吧”，使用動詞“ir”表示去某個地方。2.（）2.a解析思路：根據句意，表示“他每天早上都會說英語”，使用動詞“hablar”表示說話。3.（）3.a解析思路：根據句意，表示“這個電影很好，我推薦你看”，使用形容詞“bueno”表示好。4.（）4.a解析思路：根據句意，表示“我喜歡吃的食物”，使用形容詞“sabroso”表示美味。5.（）5.a解析思路：根據句意，表示“她看了一本書，但是沒有看完”，使用動詞“leyó”表示閱讀。三、詞匯填空題1.（）1.b解析思路：根據句意，表示“我讀了一本關于西班牙語的書，但還沒看完”，使用過去分詞“leído”表示動作已完成。2.（）2.a解析思路：根據句意，表示“他每天早上都會做一些運動”，使用動詞“hacer”的現在時態“hace”。3.（）3.a解析思路：根據句意，表示“這個電影很好，我推薦你看”，使用形容詞“bueno”表示好。4.（）4.a解析思路：根據句意，表示“我喜歡吃的食物”，使用形容詞“sabroso”表示美味。5.（）5.a解析思路：根據句意，表示“她看了一本關于西班牙語的書，但是沒有看完”，使用動詞“leyó”表示閱讀。四、語法填空題1.（）1.usar解析思路：根據句意，表示“教授向我們解釋了如何使用新的軟件”，使用動詞“usar”表示使用。2.（）2.hablar解析思路：根據句意，表示“在會議中說了很多，但沒有人聽他說”，使用動詞“hablar”表示說話。3.（）3.perder解析思路：根據句意，表示“如果你錯過了火車，你將不得不等到下一班”，使用動詞“perder”表示錯過。4.（）4.conocer解析思路：根據句意，表示“我想認識你的父母”，使用動詞“conocer”表示認識。5.（）5.jugar解析思路：根據句意，表示“孩子們在下雨時在公園里玩”，使用動詞“jugar”表示玩。6.（）6.decidir解析思路：根據句意，表示“我們決定是否去看電影還是去餐廳”