Word文檔他怎么了作文五年級450【優秀7篇】他怎么了作文五年級篇一

他擔心了

馮羽萱

擔憂刻畫在朱自清父親的背影中，體現在孟郊慈母手中的線里。在父母眼中，他們對子女的擔憂無處不在。

那天晚上，淅淅瀝瀝下著小雨。全家人都悶悶不樂的，這一切的原因，是因為蘇州暴發疫情，爸爸又要去蘇州支援了。雖然爺爺并不像媽媽那樣一直低聲自言自語，也不像奶奶一直叮囑著，但我知道，他只是像每一位普通的父親那樣，不善于表達罷了。他一個人靜靜地坐在桌子旁，喝著悶酒。

前來和爸爸告別的叔叔阿姨都安慰爺爺：“不要擔心，你兒子是為你們家爭光，這次不像在隔離點，要幾個月。十幾天過后可能就回來了！”爺爺只顧點點頭，就又埋頭喝起酒。

我寫完作業，打開房門，看見爺爺還在吃飯，他手里拿著筷子，眼望向窗外，一言不發，就這樣呆呆地坐著。我默默地坐到他身旁，只見爺爺的眼角閃著亮光，兩邊的鬢發也白了許多。

這時媽媽坐過來說，爸爸到酒店了，還發了視頻。爺爺立馬把手機拿了過來，一邊看，一邊問：這是哪兒啊？居住條件怎么樣？吃得好不好啊？媽媽在旁邊一一耐心解答。爺爺打開視頻盯著看了一遍又一遍，細心的奶奶把飯菜熱了一遍又一遍。

從那以后，爺爺就天天問媽媽同樣的問題：蘇州疫情怎么樣了？爸爸吃得好不好啊？他幾點睡，又是幾點起床的啊？我知道，爺爺這是在表達他的關愛呀！雖然他在這其間沒有和爸爸說過一句話，但是爺爺對爸爸的思念和擔憂與日俱增，真是應了那句“兒行千里父擔憂”啊！

媽媽說過，爺爺很疼愛爸爸，就連爸爸加班，爺爺都要擔心。若爸爸哪次值班回來晚了，爺爺總是在家中踱來踱去，不停地看著鐘表，直到爸爸平安到家，爺爺才肯安心去睡覺。

子女是父母一生的牽掛，雖然爸爸已經年近四十，但在爺爺眼中，他永遠是一個孩子；在爺爺心中，他并不奢望他的孩子可以光耀門楣，只希望他能平安健康。

唉，真希望疫情早日結束，我們都回到正常的生活軌道。從此，歲月靜好，人們的眼眸處不再添新愁。

他怎么了作文五年級篇二

他忐忑了

張若然

“香味濃郁，好吃不停。”他正一手拿著辣條包裝袋，一手托著腮幫子，悶悶地發愁呢。

同桌今天帶了一包辣條，到了第四節課，他實在按捺不住肚子之中對食物的渴望，把那辣條拿了又放，放了又拿，心中好像藏著一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打開，香味飄到老師的鼻子里，半條小命都要沒了呢，要是不打開，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般糾結，左瞧瞧，右看看，眼睛凝視著老師。怎么辦，辣條就在眼前，他再次環顧教室一周后，他那蠢蠢欲動的手緩緩地小心地將辣條包裝撕開了那么一個小小的縫。

一股香味撲面而來，沁人心脾，可他的心里仍舊忐忑不安，仿佛四周的每一位舉手的同學都要告他的狀似的。這時，他陷入了沉默好一陣子，便對我露出了神秘的笑容，臟兮兮，胖乎乎的手一點一點地伸進了辣條的袋子里，接著，以迅雷不及掩耳之勢熟練地拿出一根辣條，放入自己的口中。可似乎這味道讓周圍的同學都聞到了，大家都向他看來。他尷尬又不失禮貌地對我笑了笑，低聲說：“完了完了，這下完了。”他真的怕有同學告老師啊，連忙把辣條袋子藏了起來。就在這時，老師像風一樣走到坐在最后一排的我們的身旁，正嚼得津津有味的他頓時慌了，連忙坐得端端正正。連我都為他捏了一把汗。這老師平常就不好糊弄，要是被逮到了，也許又要被狠狠地訓斥一番了。不過還好，老師并沒有察覺到任何異常。他松了一大口氣，拍了拍自己的心臟，小聲地說著“嚇死我了，嚇死我了。”

“叮鈴鈴”，終于下課了，同桌心里的那塊石頭也總算是落定了。望著手里的辣條，想想這節課可真是驚險刺激啊。

多彩的拔河比賽篇三

"叮當，叮當'上課了，班主任宣布了拔河比賽就在下午舉行，一聽見這句話，全班都沸騰起來了，各個都喜笑顏開。

好不容易熬過了漫長得仿佛一個世紀的中午，廣播終于響了。同學們走向操場，一個個雄赳赳，氣昂昂的，仿佛都懷揣著一顆必勝的心。落葉在我們的面前如蝴蝶般飛旋，好像在說：你們一定可以的，你們一定能贏的，加油，加油，打敗敵人！'

一條長而粗的繩子橫在操場上，中間綁著一條紅領巾，那里就是我們的戰場。我們班派出了20位"勇士'上了"戰場'。面對氣勢磅礴的敵人，我們班也不甘示弱。我們分成了兩列，一前一后交叉站定，雙手牢牢握住繩子，雙腿微微彎曲，雙腳穩穩踩住地面，就像釘子一樣狠狠地扎進了地面。"嘟'比賽開始了，我們班的同學們都用上了吃奶的作文吧力氣，嘴里喊著"一二三、一二三'只見小喻站在最前面的位置，他的臉漲得通紅，手上的青筋暴起，看上去比誰都用力。我們班的蔣虎，別看個子小，但氣勢可不小，"一二三、一二三'的口號聲數他最響亮。同學們跟著他的口號聲，一起拼命向后拉。紅領巾一點兒一點兒向我們這邊移動，終于功夫不負有心人，我們贏得了第一場比賽。

比賽雙方休息了一會兒，交換了場地。經過第一場的比賽，同學們的手一個個都被勒得紅紅的，力氣也消耗了不少。第二場比賽感覺有點兒力不從心。可是啦啦隊的同學們一直在為我們加油打氣，班主任也喊得聲嘶力竭，就是這種鼓勵，讓我們仿佛加滿了油，又充滿了力量，我們一鼓作氣再次戰勝了對手。

這次比賽讓我明白了：做事要團結才會勝利，要堅持才會成功！

他怎么了作文五年級篇四

他害怕了

祝汪煜

童年是豐富多彩的，每個人都有一個不一樣的童年。

一次春游中，我們來到了杭州樂園，我們小隊首先來到了刺激的鬼屋，而在我們眼里一向天不怕地不怕的丞丞，在這次鬼屋歷險中，又給我帶來了不一樣的認識。

我們一到入口處，就看到門口的假手，假腳等裝飾后，丞丞就打了一個哆嗦，說話的聲音還有一點顫抖，我問他：“你是不是怕了？”“才……才沒有，看……看我丞哥分……分鐘走過去！”

撩起簾子進門后，我看到他低著頭，貓著腰，閉著眼，兩只手緊緊抓著他前面的同學的衣服，緊張地走著。因為閉著眼，他總是東撞西撞的，像一只無頭蒼蠅似的。突然“嘭”的一聲巨響，把我們嚇得跳了起來。隨之我聽到了他的尖叫聲，我感覺耳膜要都被刺破了。“這是什么！鬼啊……媽媽！救我！”邊說還伴著哭聲。因不好意思一個人退出去，他只能硬頭頭皮往前走，平靜地走了一段，因為沒什么事，所以他好奇地睜眼看了一下，結果剛好屋里閃亮了一下，就看到了一個披頭散發的女鬼，邊上還有一個木乃尹躺在”床”上不停的抖，全身都是血，還有恐怖的說話聲。只見他大叫起來，喊叫道：“太恐怖了，我……要……要回家！我要死了！我要死了！媽媽！媽媽！”他的身體在抗拒往前走，他的神情分明就是在說——我以后再也不進鬼屋了，這太可怕了！終于熬到出來后，他的臉色蒼白，汗如雨下，好像是已經魂飛魄散。

平時他天不怕地不怕的，這回看到他這個樣子，還真是讓我難以忘懷！

他怎么了作文五年級篇五

他“瘋”了

“你瘋了？這么臟的水，你這么還喝？”一名穿著華麗的男士指著他，一臉的困惑與不解。伴隨著一陣“咕咚、咕咚”聲，老瘋頭咂了咂嘴，轉過頭來，咧開嘴，“嘿嘿”地笑著。隨后，把礦泉水瓶捏扁，放入袋中，徑自離開。

我聽周圍的人都叫他“老瘋頭”，但沒人知道他什么時候瘋的，也不知道他是怎么瘋的。從前的他，西裝革履，干凈整潔。現在，他變了。

天空藍悠悠的，像波濤洶涌的碧藍大海，而那幾朵悠閑的白云，卻好似那海中屹立的無助礁石。只有空中路過的飛鳥，灑下了一串串歡樂的鳴叫。垃圾桶旁的“老瘋頭”嘴角揚起了一絲不易察覺的微笑。他抬起手臂，打開垃圾桶蓋，踮起腳，吃力地摸索著。眼睛瞇成了一條縫，像一只尋找獵物的大貓。突然，他的眼珠子瞪得老大，急促地喘著粗氣，嘴里不停地說著：“快了！快了！快了！”尋找的速度越來越快，干瘦的手臂像高速運轉的攪拌機，瘋狂地攪動，胳肢窩處的破洞正慢慢地撐大。剎那間，那條裂縫閉合了。滿頭大汗的他把玻璃瓶捧在手心，眼里滿是豐收的喜悅，贊嘆道：“寶貝！寶貝！”“老瘋頭”衣衫襤褸，破破爛爛，如同乞丐一般。粗糙的大手，黑漆漆的，上下來回摩挲著那個不起眼的瓶子，欣賞著他眼中的寶貝。他全身上下都臟兮兮的，臉又黑又瘦，像塊尖銳的煤渣。耳朵被那長而凌亂的黑發遮掩住了，和鼻子、嘴巴一樣，都看不清楚，唯獨那瞪得溜圓的雙眼，像天上的星星，一點一點亮起來。那銳利的胡子硬生生地嵌在他的臉上，完全就是一個瘋子的狀態。“老瘋頭”的衣服東缺一顆紐扣，西破一個大洞，不對整齊的扣子，使他看起來格外的別扭。他把玻璃瓶小心翼翼地裝進了袋子里。周圍的人們對他一臉的不屑與嫌棄，捂著鼻子，朝自己扇風，一邊迅速地遠離，一邊說著：“他瘋了！他瘋了！他瘋了！”

忽然，“老瘋頭”眼睛里放出光來，急急忙忙、跌跌撞撞地向前跑去。我順著他的方向望去。哦！路旁的一張硬紙板被風吹跑了。他心急如焚，奮力揮舞著雙臂，大喊：“別跑！會摔跤的！”終于，他英勇一躍，蹬腿跳起，抓到了紙板。“老瘋頭”哈哈大笑起來，揚長而去……

“你瘋了！捐那么多錢！”不知道誰說了一聲，我循聲望去。那邊，一個打開的鐵盒，里面一疊疊零零散散的紙幣，堆放得整整齊齊。“老瘋頭”抿起嘴，“嘻嘻”地笑著，擺擺手，走出了社區。只留下那爽朗的聲音，回蕩在每個人的心里。“半醒半醉日復日，花落花開年復年。世人笑我忒瘋癲，我笑世人看不穿。”

他怎么了作文五年級篇六

他感動了

田家樂

又到了父親節，這天又勾起了上次父親節的回憶，那天他第一次感受到了兒子對他的愛。

以前過節，我總是拉著父親買這買那，去這吃去那吃，卻從來沒有想過為父親過節。

去年父親節的前幾天，我突然想到要給父親過節，和媽媽商量送父親什么禮物，想給他一個驚喜。因為每次父親節他沒有收過禮物，只能自己一個人，買一包煙或口香糖自己望著窗外，他覺得他在家里是被我們“孤立”的。為了父親的禮物，我和媽媽精挑細選了半天，終于選定了一個電子保溫杯。

父親節那天，我們像往常一樣回到了家。我俏俏地給媽媽使了個眼色，示意她把父親的禮物拿出來。這時，父親坐在少發上，正用手機看新聞，讓我幫他倒杯水。我趕緊拿著保溫杯走進廚房，幫父親倒了一杯溫熱的茶。當我把保溫杯遞給父親時，父親接過保溫杯時，“嗯”了一聲，感覺到了異樣，猛地一轉頭，瞪大了眼睛盯著保溫杯，疑惑地問：“這是誰的？”我笑著說：“這是送您的父親節禮物！”他楞在那，半天說不出一句話，似乎空氣凝固了一樣。我緊張地盯著父親的臉，繼而看見他的眼眶微紅了，嘴唇輕輕地抖動了一下，用手捂住了鼻子，我緊張地心情放松了。這是，父親把杯子端到嘴邊喝了一大口水，緩緩抬起頭，微笑著、一把摟住我說：“兒子，謝謝你的禮物！”

今日又到父親節，我和父親也回憶起上次的情景，我倆不禁對著對方笑了！

他怎么了作文五年級篇七

他感動了

周雅文

那一次我萬萬沒想到他感動了……

我以前有一個“敵人”，他跟我從小一起長大的。因為我們倆各方面都不相上下，所以一見面都先來個“眼神殺”，再比比這些日子各種的事情，真是不停地攀比。

每當我們一見面，嘴里就蹦出冷漠的語言，周圍像結了冰一樣寒冷。有一次，他說：“哎呀，這次語文考試你多少分呀？”我應聲答道：“九十，你呢？”他不好意思地說：“我八十七。”但他又說：“你籃球考試投進了多少個？”我立馬說：“七個。”他高興地說：“我投了八個。恕我直言，你的籃球技術得多加練習才能超過我呀！”我便惱羞成怒地走開了。

昨天上體育課，我跑步得時候不小心摔倒了，她得班那個時候也在上體育課，他正好回過頭來，看見我撲到在地上得情景，他開始指著我捧腹大笑起來。還叫了兩個同學一起圍觀看我得笑話。我十分生氣，咬著牙站起來就跑走了。

這一次我們又在樓道中相遇了。我們報著課本走在樓梯上，突然，一個高大的男生瘋跑著沖了過來。那男生很用力地撞在了他的肩膀上，他沒站穩，往后一倒手腕先撐到地上了。那男生飛速跑走了。

我當時大笑道：“哈哈！你真倒霉，快點爬起來吧，快點快點，馬上要上課了。”

他十分堅強的爬了起來，左手正捂著右手手腕，皺著眉，咬著牙，不情愿地擠出一句：“疼，疼！”然后又坐到了地上。

但上課鈴響了，我心想：我是幫還是不幫呢？如果幫的話，那是不是在主動找他和好呢？他昨天那么嘲笑我，我真不想幫他，讓他嘗嘗被嘲笑、冷落得滋味。但我瞟了他一眼，他倚靠在墻角，左手開始顫抖，緊皺著眉頭，咬緊嘴唇，還在試圖站起來。但我轉念一想，我們在拱門前的臺階上啊，離哪個老師辦公室都遠，他自己走回去，恐怕是不可能了。算了，看他這么可憐，先幫他一次吧，以后再找他算賬！

我正想回去找老師，但他立刻抓住我的手，像抓住救命稻草一樣說：“幫…幫我吧，你不要…走。”我只好扶著他，一路走到老師辦公室。

到了他的班主任那兒時，我只簡單說明了一下前因后果就回班上課了。

不久以后，我們倆又在樓道里相遇了