2/2收集整理，僅供參考2024年中國音樂學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.誠實守信,嚴于律己B.勇于創新,勤于實踐C.追求真理,崇尚科學D.愛護環境,珍惜資源【答案】：A2.下列不屬于輔導員對大學生進行就業指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業評價B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業咨詢D.提供職業信息【答案】：B3.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.4,1,16B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,24【答案】：B4.教育法規的調整對象是（）。A.教育物質關系B.教育思想關系C.教育社會關系D.教育經濟關系【答案】：C5.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.院長辦公會議C.黨政聯席會議D.教職工代表大會【答案】：C6.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.高校自我評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.政府行政性評價制度【答案】：B7.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：A8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發表出來的行為，屬于學術失范現象中的（）。A.剽竊B.不良引注C.抄襲D.虛假署名【答案】：A9.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.多樣性C.單純性D.差異性【答案】：D10.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.管理水平C.教學水平D.道德品質【答案】：D11.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學反思能力C.教學監控能力D.師愛【答案】：C12.依據不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發研究。A.微觀研究B.宏觀研究C.定量研究D.基礎研究【答案】：D13.教師職業道德修養包含兩個方面，一個是職業道德意識修養，另一個是（）。A.科學文化修養B.職業理念修養C.職業道德行為修養D.職業技術修養【答案】：C14.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系B.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系【答案】：D15.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產系統性高深知識B.整合高深知識C.制定教學制度D.組織教學形式【答案】：A16.（）是教師職業道德評價的最高標準。A.人的全面自由發展B.養成心理健康、人格健全的大學生C.培育德智體全面發展的學生D.培養四有新人【答案】：A17.教師倫理學的核心內容是（）。A.教師職業道德行為選擇B.教師職業道德養成C.教師職業道德規范體系D.教師職業理想人格追求【答案】：C18.馬克思主義認為，實現人的全面發展的根本途徑是（）。A.普通教育與職業教育相結合B.知識分子與工人農民相結合C.學校教育與社會教育相結合D.教育與生產勞動相結合【答案】：D19.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內容就是（）A.個人良心B.一般良心C.職業良心D.特殊良心【答案】：C20.所謂的及時復習，應該是指（）。A.一周之后復習B.在學習結束立刻復習C.當天復習D.在大面積遺忘開始之前復習【答案】：B21.高等教育由（）實施。A.大學和高等專科學校B.大學和科研機構C.高等學校和其他高等教育機構D.大學和獨立學院【答案】：C22.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.給幼兒講故事B.讓幼兒玩一個興奮的游戲C.讓幼兒睡前小便D.拉上窗簾，營造入睡氛圍【答案】：B23.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是（）。A.魏特海默B.斯金納C.羅杰斯D.弗洛伊德【答案】：C24.在德育過程結構諸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者與受教育者B.受教育者與德育內容C.德育內容與德育手段D.教育者與德育內容【答案】：A25.下面說法代表歸因的內控特征是（）。A.“我準備好了，我能對付考試”B.“我不知道老師會問什么問題”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我不管老師如何評分”【答案】：A26.哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣?（）A.多媒體教學法B.討論法C.案例教學法D.指導自學法【答案】：D27.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性C.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的D.手段是脫離目的而獨立的【答案】：B28.具有高凝聚力的群體進行決策時，為了保持意見一致，使不同意見和評價受到壓制的現象稱為（）。A.群體思維B.服從C.從眾D.群體極化【答案】：A29.接受非學歷高等教育的學生，由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相應的（）。A.肄業證書B.畢業證書C.培訓證書D.結業證書【答案】：D30.下列選項中，不屬于學習過程階段的是（）A.記錄階段B.注意定向階段C.練習和強化階段D.獲得和保持階段【答案】：A31.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現（）。A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.壓抑作用【答案】：A32.在現階段,我國大多數民辦高校的特點是（）A.以教學和科研為主要任務B.以發展學術為主C.以培養實用型人才為主D.以發展科研為主【答案】：C33.根據耶爾克斯—多德森定律，對于容易的任務，學習動機的最佳水平是（）。A.中等B.偏低C.偏高D.不變【答案】：C34.害怕考試和體育比賽時雙腿發抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.首要特質B.表面特質C.根源特質D.共同特質【答案】：C35.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權利B.權力C.權利和義務D.義務【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.預防學生的心理行為偏差或問題B.充分發揮學生的潛能C.強壯學生的身體素質D.提高學生的學習成績【答案】：AB37.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。B.衣著得體，語言規范，舉止文明。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。D.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。【答案】：ABCD38.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.電信詐騙C.出工不出力D.制造假冒偽劣產品【答案】：ABCD39.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD40.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.一稿多投或重復發表B.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作C.抄襲、剽竊、侵吞他人數據觀點、技術線路、學術成果D.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等【答案】：ABCD41.科研管理工作者應具備的基本素質有（）。A.一專多能B.秉公辦事C.服從大局D.愛崗敬業E.團結協作【答案】：ABCDE42.職業道德行為評價能起到（）。A.調節作用B.激勵作用C.導向作用D.裁判作用【答案】：ABCD43.法律與道德的區別體現在（）。A.作用范圍不同B.依靠力量不同C.階級屬性不同D.產生時間不同【答案】：BCD44.教學計劃目標的確立以專業培養目標為基礎專業培養目標的具體內容包括（）。A.重點難點B.培養方向C.使用規格D.規范和要求E.教學反思【答案】：BCD45.培養自學能力的方法有（）。A.好學多問B.借助學習工具C.利用好社會教育資源D.明確目標【答案】：ABD46.我國目標高校教師專業發展模式主要有（）。A.時代推動模式B.學校推動模式C.社會推動模式D.自我實現模式【答案】：BD47.實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現在（）為基礎的民事法律關系A.平等B.強迫C.自愿D.公平【答案】：ACD48.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）。A.關注和自己親近的學生的成長B.關注學生的道德生活和人格養成C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生【答案】：BCD49.休伯曼把教師職業生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.入職期B.平靜和保守期C.退出教職期D.實驗與重估期E.穩定期【答案】：ABCDE50.下列與職業道德行為特點相符的是（）。A.對他人和社會影響重大B.與職業活動緊密相連C.與領導的影響有關D.與內心世界息息相關【答案】：ABD51.關于職業選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導職業選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業選擇屬于個人的事情，他人不得干預C.職業選擇有助于培養人的自主、自立精神D.職業選擇有利于促進廣泛就業，實現人力資源的科學配置【答案】：CD52.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.加強設施檢查消除隱患C.明確管理責任分工D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏