甲：同學(xué)們，在校園里可得牢記啊，學(xué)習(xí)那可是咱學(xué)生的首要任務(wù)！乙：太對啦！這一點(diǎn)毋庸置疑。甲：不管碰到啥事兒，都不能干擾咱們學(xué)習(xí)的正事兒，得時刻拎得清主次。乙：確實(shí)得這樣，不能本末倒置。甲：要想成績優(yōu)異，心里頭就得有個奔頭，有理想支撐著。我剛踏入幼兒園那會，志向就不小呢！乙：喲？那會能有啥大志向，快跟大伙嘮嘮。甲：我爸媽特正式地問我，寶貝啊，將來你是想考聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的華夏學(xué)府，還是那頂尖的燕京名校呀？乙：那你咋回的？甲：我腦袋一歪，脆生生地說，我才不考那些呢！乙：那你考啥？甲：我要當(dāng)?shù)案鈳煟焯熳鱿闾鸬男〉案猓∫遥汉伲@想法倒也實(shí)在。甲：那時候年紀(jì)小，想法單純得很，就想著好吃的。我當(dāng)時才這么丁點(diǎn)兒大。（比劃一小截手指長度）乙：哎呀，你這比劃得，跟個小豆芽似的。甲：我是說我那小腳板兒這么點(diǎn)大的時候。乙：啥叫小腳板兒啊？甲：哎呀，你咋這么跟不上潮流，小腳板兒就是腳丫子唄。乙：喲，還在這賣萌呢。甲：后來上小學(xué)了，我可算開竅知道學(xué)習(xí)了，每天那叫一個刻苦，起早貪黑，跟個小陀螺似的。乙：就你？我可不信。甲：每天至少來一套“培優(yōu)秘籍”。乙：剛小學(xué)呢，你就整這么高深的，能吃得消嗎？甲：這不分時候，學(xué)習(xí)得趁早抓起。乙：再者說，小學(xué)那點(diǎn)知識儲備，哪能玩轉(zhuǎn)這“秘籍”啊？甲：嗐，我說的這“培優(yōu)秘籍”，可不是你想的那種。乙：那是啥？甲：我們學(xué)校門口，有個賣鹵蛋的，姓陸，家里排行老三，大伙都喊他陸三鹵蛋，我每天都去買一套他那鹵蛋套餐。乙：鬧了半天，這么個“培優(yōu)秘籍”啊！甲：雖說開個玩笑，可學(xué)習(xí)真得早早規(guī)劃，老話說得好，一步慢步步慢，別起步就落人后頭。乙：您這俗語都給改得亂七八糟的，人家是不能輸在起跑線上。甲：就那么個意思，領(lǐng)會精神就行。甲：這不，一路摸爬滾打，多年努力后，我如愿以償考上大學(xué)。乙：等等，多年努力？你這年紀(jì)輕輕的，哪來的多年啊？甲：你瞧啊，我上學(xué)，我爸媽得辛苦打拼供我吧，我爸讀書前，我爺爺奶奶得省吃儉用供他吧，我媽上學(xué)那會兒，我姥姥姥爺也得勒緊褲腰帶支持她吧，這么一代代往上推……乙：打住打住，哪有你這么算賬的？甲：咋了，咱這一大家子長輩為咱上學(xué)付出可多了去了……乙：照你這么算，都得追溯到祖宗十八代了，你干脆感謝全族得了。甲：我咋聽著這話這么別扭呢，好像我故意扯遠(yuǎn)了似的。乙：您就說自個兒的事兒吧。甲：反正皇天不負(fù)有心人，我邁進(jìn)大學(xué)門檻了。乙：真不容易，恭喜恭喜。甲：進(jìn)了大學(xué)，那可真是打開新世界大門了，啥新鮮玩意兒都有。乙：那肯定，大學(xué)可是豐富多彩。甲：哎呀，感覺一下子闖進(jìn)個夢幻天地，滿眼新奇。乙：您這還文藝起來了。甲：在大學(xué)里，爸媽遠(yuǎn)在天邊，我徹底自由啦，想干啥就干啥。乙：是夠自在的。甲：參加各種社團(tuán)活動，什么話劇社、音樂社，學(xué)生會組織的賽事，還有五花八門的課外拓展，興趣小組，甚至談起戀愛了……乙：活動夠豐富的，青春就該這么過。甲：每天過得那叫一個瀟灑，買潮牌衣服，限量版鞋子，飲料都不咋碰了，就鐘情于各種口味的果茶。乙：這小日子過得滋潤啊。甲：可沒多久，問題就來了。乙：啥問題？甲：手頭拮據(jù)啊，錢包告急。乙：就您那么大手大腳花錢，不緊張才怪。甲：這哪行，總不能一直朝家里伸手要錢，得自力更生。乙：沒錯，是得靠自己。甲：我就四處找兼職。乙：找著啥好活兒了？甲：（假裝沒聽見，自顧自地說）講真，這兼職可不好找啊……乙：是不容易，我懂，可到底啥兼職啊？甲：（繼續(xù)裝聽不見，嘟囔著）找個兼職既能鍛煉自己，還能接觸形形色色的人……乙：哎哎，你咋回事，我好心問你呢，啥兼職啊？甲：……你打聽這干啥，跟你有啥關(guān)系？乙：你這說的什么話，聊天嘛，好奇問問。甲：就……就那個……青春活力續(xù)航員（含含糊糊）。乙：別這么神神秘秘的，大大方方說。甲：青春活力續(xù)航員。乙：咋聽著這么玄乎，到底干啥的？甲：其實(shí)吧，就是在學(xué)校超市收銀。乙：你直說不就得了，還青春活力續(xù)航，整得這么高大上。甲：顧客買東西付款走人，能量滿滿開啟新活動，這不就是續(xù)航嘛！乙：歪理還一套一套的。甲：去了才知道，這活兒挺有意思。乙：怎么個有意思法？甲：能跟各路同學(xué)嘮嗑。乙：喲，還能社交呢。甲：同學(xué)，同學(xué)，來點(diǎn)啥，薯片有原味、番茄味、烤肉味的，不喜歡吃薯片啊，那來包堅果吧，堅果補(bǔ)腦，學(xué)習(xí)累了正合適，不愛吃堅果，那來盒口香糖吧，清新口氣，精神加倍，行嘞，給您裝袋，拿好慢走，歡迎下次光臨。乙：服務(wù)夠周到的。甲：下一位，下一位。甲：后面那位同學(xué)要啥，有飲料、泡面、小零食，不要啊，挑三揀四的，吃個零食還這么費(fèi)勁，一個大小伙子，磨磨蹭蹭。乙：你這啥態(tài)度啊！甲：就這態(tài)度，咋地吧，我這暴脾氣，有能耐你進(jìn)來理論理論。乙：你可真沖啊，這不找事兒嘛。甲：要不是旁人拉著，要不是隔著這收銀臺，我早就……乙：跟人干起來了。甲：被人圍毆了。乙：你這就是欠收拾，哎，你們老板不管？甲：能不管嗎？事后我深刻反思，老老實(shí)實(shí)跟老板認(rèn)錯，保證絕不再犯。乙：這還差不多。甲：老板聽完，冷著臉跟我說。乙：說啥了？甲：收拾東西走人，別來了！乙：喲，這還叫冷臉啊，夠狠的！甲：得，工作就這么丟了，我這心里別提多憋屈了。乙：誰讓你脾氣那么沖，還不好好服務(wù)顧客呢，這下知道錯了吧。甲：我是真知道錯了，可大學(xué)開銷大啊，沒了這份收入，我又得喝西北風(fēng)了，沒辦法，還得接著找活兒干。乙：也是，那這回可得長點(diǎn)心眼兒了。甲：我思來想去，學(xué)校圖書館不是經(jīng)常招人幫忙整理書籍嘛，這個活兒既安靜又能讓我多接觸知識，多好啊，我就跑去應(yīng)聘了。乙：這主意聽起來倒不錯，后來咋樣？甲：還真成了！我第一天上班，看著那一排排高大的書架，心里滿是歡喜，想著能在知識的海洋里暢游，順便掙點(diǎn)生活費(fèi)，美事兒啊。乙：看來你挺滿意這份工作。甲：那可不，剛開始我干得可起勁兒了，按照編號一本本把書歸類，要是發(fā)現(xiàn)有破損的，還小心翼翼地拿膠帶修補(bǔ)，跟呵護(hù)寶貝似的。乙：挺認(rèn)真負(fù)責(zé)啊，難得。甲：但干了沒幾天，問題就冒出來了。乙：又咋啦？能有啥問題？甲：我這人吧，打小就好奇心重，看到那些書名稀奇古怪的書，就忍不住想翻翻瞅瞅，這一翻可不得了，時間就跟長了翅膀似的，“嗖”一下就過去了。乙：你這是上班開小差啊，工作還干不干啦？甲：我也知道不對，可就是控制不住我自己啊，結(jié)果有一回，被巡查的老師逮了個正著。乙：這下慘了，老師說啥了？甲：老師一臉嚴(yán)肅地看著我說：“同學(xué)，你是來工作的還是來看書的？要是想看，下班以后大把時間，別占用工作時間。”我低著頭，臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。乙：該！讓你不務(wù)正業(yè)，得虧老師提醒你。甲：從那以后，我就告誡自己，工作時間絕對不能分心，得一心一意把事兒干好。乙：這就對了，得有個工作的樣兒。甲：慢慢的，我這份工作干得越來越順，還因為表現(xiàn)好，得到了圖書館老師的表揚(yáng)，說我是整理書籍的小能手。乙：喲，還逆襲了，不錯不錯。甲：有了穩(wěn)定的收入，我在學(xué)習(xí)上也更有勁頭了，上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)，還經(jīng)常泡在圖書館里查資料，寫論文。乙：這才像個大學(xué)生該有的樣子嘛，學(xué)習(xí)生活兩不誤。甲：可不是，到了期末考試的時候，我心里特有底，不像以前，一到考試就慌慌張張，臨時抱佛腳。乙：看來這一學(xué)期沒白努力啊。甲：成績出來那天，我一看，各科成績都還挺理想，心里那叫一個美，感覺之前吃的苦、受的累都值了。乙：恭喜恭喜，這就是付出總有回報。甲：我爸媽知道后，也特別高興，在電話里直夸我長大了，懂事了，知道為自己的未來打拼了。乙：家長欣慰，你自己也有成就感，多好的事兒。甲：經(jīng)過這一遭，我算是徹底