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00從圖中同學(xué)們可以感受出是哪個(gè)季節(jié)嗎？00秋天到，豆豆跳，豐收的季節(jié)真熱鬧。猜一猜圖中的小朋友們?cè)诟墒裁茨兀?0秋天的田野里有很多有趣的事情，接下來(lái)，我們就通過(guò)一首歌曲來(lái)尋找答案吧！拾豆豆000CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱00欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲00點(diǎn)擊圖片播放歌曲視頻。0歌曲欣賞完了，接下來(lái)思考并回答下面的問(wèn)題：1.歌曲的旋律是怎么樣的？2.它的速度是怎么樣的？3.歌曲中描寫了什么內(nèi)容呢？00《拾豆豆》是一首由山西民歌改編的兒童歌曲，它的旋律和山西的方言緊密結(jié)合，具有濃厚的民歌風(fēng)格，歌曲活潑而富有情趣，以詼諧的音樂(lè)語(yǔ)言及民謠式的歌詞，描繪了孩子們?cè)谔镩g拾豆豆時(shí)那頑皮而又樸實(shí)的形象。0學(xué)唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱000再次欣賞歌曲，感受歌曲的旋律、節(jié)奏，說(shuō)一說(shuō)有什么特點(diǎn)？0切分音節(jié)奏八分休止符0襯詞的使用，使歌曲變得更加活潑。00整體感知、學(xué)唱歌曲00同學(xué)們的演唱真棒，歌曲的歌詞也很有趣，接下來(lái)，就讓我們?yōu)檫@些有趣的歌詞編配上動(dòng)作，一起演一演吧！00看一看，編一編，演一演今天我們學(xué)習(xí)了《拾豆豆》，感受到了山西小朋友拾豆豆的快樂(lè)，更感受到了山西民歌獨(dú)特的韻味兒。同學(xué)們課后可以去了解更多山西的民歌，了解更多關(guān)于山西的文化。音樂(lè)在傳承，快樂(lè)在傳遞

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