




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
預防溺水珍愛生命主題班會總結預防溺水珍愛生命主題班會總結「篇一」為了切實做好防溺水宣傳教育工作,x月x日下午,xx市第x中學利用第八節課對全體學生召開了“珍愛生命,預防溺水”廣播會議和主題班會。廣播會議由學生處主任xx老師主持,她首先通報了去年中小學生溺水身亡的數據以及典型事例,分析了產生的原因,再次敲響安全的警鐘,提醒學生安全問題的重要性。然后從以下幾方面講述了防溺水的注意事項:預防溺水的措施、溺水時的自救方法、發現有人溺水時的救護方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校園安全主管部門相關的職責以及提出了對校園安全問題相關的要求,再次強調了我校近期以來安全工作的部署及落實情況。廣播會議結束后,各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜,強化學生防溺水的意識。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!預防溺水珍愛生命主題班會總結「篇二」進入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實到位,x月x日下午,汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。活動中,各班班主任圍繞主題,結合班級實際情況,向學生講解“防溺水”的知識,通過播放相關的視頻資料,讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動,生動地向學生進行防溺水教育,增強了學生溺水防范意識。學生對生活中存在的溺水隱患,以及如何采取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。課后班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》,并發放了《致學生家長一封信》,以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識,以家校聯手的方式,共同做好學生安全監管工作,嚴防溺水事故的發生,確保學生生命安全和健康成長。此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,培養學生自救自護的素養和能力。預防溺水珍愛生命主題班會總結「篇三」隨著氣溫逐漸升高,日前,駐馬店實驗小學在全校開展了防溺水安全主題班會,各班班主任給學生講了近期發生的中小學溺水事件,以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發放了《防溺水:致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。通過這些安全教育活動的開展,讓學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。預防溺水珍愛生命主題班會總結「篇四」2016珍愛生命預防溺水主題班會總結水是寶貴的生命資源,但是水也會在不經意之間就奪走了我們的生命。下面是關于防溺水的班會總結,歡迎閱讀。
我講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,一天死亡16人。聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。為了提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到這幾點:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。3、夏季游泳溺水自救方略介紹。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。同一個季節,同一條河里,上演著同一樣的悲劇。當堂的溺水講座,同學們的反應還算是很積極的,都能很積極的配合我們的生活委員和我們其他的兩個同學,把所有的注意力都集中在我們所做的PPT上,很認真的回答每個需要回答的問題。這次的講座,告訴我們學生,要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校五年級學生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候,自己很舍己為人的去救,因為我們有可能也會被拉下水。“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”。總體來說,這次在班級里面演講的情況,還算可以,對于我們來說也是一個演習的機會,以后要牢牢記住老師的話在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們小學生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”!防溺水主題活動方案班會目標:1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。班會形式:討論、交流形式班會過程:一、導入1、傳達兩起安全事故。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。2、學生發言學生踴躍發言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。3、老師總結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。五、掌握自救:A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小區公共場地管理制度
- 軟件測試中的問題解決能力培養試題及答案
- 公司防疫防控管理制度
- 化驗用藥安全管理制度
- 學校參與社區管理制度
- 學校飲用衛生管理制度
- 單位項目資金管理制度
- 可持續發展的2025年行政組織理論試題及答案
- 卡車司乘人員管理制度
- 學校精準資助管理制度
- 保研經驗分享會課件
- 2024年中國航空部附件維修行業發展現狀、運行格局及投資前景分析報告(智研咨詢)
- 2024國家開放大學電大本科《機械CAD-CAM》期末試題及答案試卷號
- 2024-2030年中國軍用個人防護裝備行業市場發展趨勢與前景展望戰略分析報告
- GB/T 35607-2024綠色產品評價家具
- 2024年東南亞鋁合金窗型材市場深度研究及預測報告
- 數字化賦能下的高中數學探究式教學實踐
- 延期租地期限協議書
- 新編應用文寫作全套教學課件
- 期末測試(試題)-2023-2024學年人教PEP版英語五年級下冊
- 江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港市2023-2024學年七年級下學期語文期末試卷
評論
0/150
提交評論