第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版中班夸夸我自己教案教案一：夸夸我自己

活動(dòng)目標(biāo)

1、大膽地在弟弟妹妹面前展示自己學(xué)到的本領(lǐng)。

2、體驗(yàn)長(zhǎng)大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、聯(lián)系弟弟妹妹班級(jí)，做好與他們共同活動(dòng)的準(zhǔn)備。

2、每個(gè)幼兒分頭準(zhǔn)備自己的拿手節(jié)目。

3、手工制作材料人手一份，如太陽(yáng)鏡、小涼帽等。

活動(dòng)過(guò)程

1、露一手。

去弟弟妹妹班級(jí)做客，注意使用禮貌用語(yǔ)。

才氣展示秀。引導(dǎo)幼兒表演唱歌、跳舞、朗誦、演奏樂(lè)器等拿手節(jié)目。

教師帶領(lǐng)弟弟妹妹為哥哥姐姐的節(jié)目熱烈鼓掌，使幼兒體驗(yàn)成功感和自豪感。

2、看我的。

熱烈歡迎弟弟妹妹來(lái)到自己班級(jí)做客。

讓弟弟妹妹坐在身邊，觀看手工制作的過(guò)程，如制作太陽(yáng)鏡、小涼帽等。

將作品送給弟弟妹妹，千口他們共同賞玩。

3、夸夸我自己。

請(qǐng)幼兒互相交流自己向弟弟妹妹展示自己的本領(lǐng)的感受。

一起念兒歌：哥哥姐姐本領(lǐng)大，表演節(jié)目頂呱呱，會(huì)做手工會(huì)畫畫，弟弟妹妹笑哈哈，笑哈哈。

活動(dòng)建議

1、活動(dòng)前與個(gè)別膽小、內(nèi)向的幼兒交往，激發(fā)他們?yōu)榈艿苊妹帽硌莸脑竿?/p>

2、可利用日常活動(dòng)排練自己準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

教案二：《夸夸我自己》

活動(dòng)目標(biāo)

1、能理解故事，并用連貫的話語(yǔ)夸一夸自己。

2、能在大家的面前大膽表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

3、能欣賞自己，也能知道別人的優(yōu)點(diǎn)，體驗(yàn)到自豪感與自信感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事前錄好父母、家長(zhǎng)以及好朋友對(duì)每個(gè)幼兒的夸獎(jiǎng)視頻。

2、猴子、狗熊、大象、螞蟻、森林背景圖各一幅。

3、小鼓、束花各一樣。

活動(dòng)過(guò)程

一、教師講述《夸自己》故事。

教師有表情地講述故事，按故事中情節(jié)的先后次序，將動(dòng)物出示在背景圖上，并注意引導(dǎo)孩子觀察與欣賞故事：故事里每個(gè)小動(dòng)物是怎么夸自己的？（請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表演動(dòng)物的動(dòng)作）；你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？為什么？

二、引導(dǎo)小朋友改編故事，沿著故事情節(jié)夸一夸自己。

老師可先示范如何夸自己“我很怎么樣，我能怎么樣”或者”我喜歡我的……“采用擊鼓傳花的故事，鼓聲停的時(shí)候花落到哪個(gè)小朋友身上，哪個(gè)小朋友就站起來(lái)大聲夸一夸自己。

三、在夸獎(jiǎng)的過(guò)程中，老師還可即興請(qǐng)小朋友表演自己的長(zhǎng)處，例如唱歌跳舞等。

四、請(qǐng)小朋友們觀看事先錄好的視頻，每播放一段就請(qǐng)小朋友們自行討論自己是否有這樣的優(yōu)點(diǎn)，或者誰(shuí)還有這樣的優(yōu)點(diǎn)。播放完視頻后，請(qǐng)小朋友們擁抱自己的好伙伴，老師也一一走到每個(gè)小朋友面前，強(qiáng)調(diào)每個(gè)小朋友的長(zhǎng)處，輕輕鼓勵(lì)一番，并且擁抱每個(gè)小朋友。

教案三：夸夸我自己

活動(dòng)目標(biāo)：

1、創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、啟發(fā)孩子們的思維，使其迫切地想要知道問(wèn)題的答案，從而激發(fā)了幼兒的興趣。

3、幼兒大膽想象猜測(cè)故事的主要內(nèi)容，讓幼兒在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT課件、白雪公主的“魔鏡”

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師以白雪公主的“魔鏡”引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

1、小朋友你們漂亮嗎？（漂亮）老師也覺(jué)得你們很漂亮？

2、那你們知道誰(shuí)是世界上最漂亮的人呢？

3、今天老師帶來(lái)了一面“魔鏡”，它知道誰(shuí)是世界最漂亮的人。讓我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)魔鏡吧！

幼兒：魔鏡！魔鏡！我們是世界上最漂亮的人嗎？

墨鏡：白雪公主是世界最美麗的人。

二、以游戲的形式引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作大膽的夸自己，表現(xiàn)自己

1、哦！白雪公主是世界最美麗的人。

2、那我們一起來(lái)看看，白雪公主哪里最漂亮。

3、出示ppt白雪公主。請(qǐng)幼兒說(shuō)出白雪公主漂亮的地方。

4、請(qǐng)小朋友拿出鏡子照一照自己哪里最漂亮？

5、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友大聲的告訴魔鏡你的哪里最漂亮。請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出我的XX最漂亮

6、剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了自己最漂亮的地方，那我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)魔鏡我們是不是世界上最漂亮的人。

師幼：魔鏡魔鏡我們是不是世界上最漂亮的人？

魔鏡：，你們只是有漂亮的外表，白雪公主會(huì)跳漂亮的舞蹈，只有白雪公主才是世界上最美麗的人。

7、小朋友你們會(huì)跳舞，會(huì)做漂亮的動(dòng)作嗎？

8、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)做漂亮的動(dòng)作。（全體幼兒自由做動(dòng)作）

9、你們的動(dòng)作真好看，現(xiàn)在我們一起來(lái)跳漂亮的舞蹈吧！

（舞蹈“化碟”，引導(dǎo)幼兒用最漂亮的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己，配班教師用相機(jī)記錄幼兒的動(dòng)作表現(xiàn)。）

10、哇……！小朋友跳得舞蹈真好看。

11、那我們現(xiàn)在去問(wèn)問(wèn)魔鏡，我們是不是世界上最漂亮的人？

師幼：魔鏡魔鏡我們是不是世界上最漂亮的人？

魔鏡：你們有漂亮的外表，會(huì)跳漂亮的舞蹈，白雪公主有一顆善良的心，會(huì)幫助別人做很多很多的事情。白雪公主是世界上最漂亮的人。

12、白雪公主有一顆善良的心，會(huì)幫助別人做很多很多的事情。你們會(huì)幫助別人做什么事情？

13、原來(lái)小朋友會(huì)幫助別人做這么多事情，你們真的很棒。

14、今天呀，老師還準(zhǔn)備了一個(gè)夸獎(jiǎng)臺(tái)，想請(qǐng)小朋友到夸獎(jiǎng)臺(tái)上夸夸自己能干的地方。

15、小朋友你們自己夸自己心里感覺(jué)怎么樣？

16、剛才小朋友夸了自己能干的地方，老師真為你們感到高興。

17、現(xiàn)在我們來(lái)問(wèn)問(wèn)魔鏡我們是不是世界上最漂亮的人？

師幼：魔鏡魔鏡，我們是世界上最漂亮的人嗎？

魔鏡：你們有漂亮的外表，會(huì)跳漂亮的舞蹈，還會(huì)做這么多能干的事情，真了不起。你們和白雪公主都是世界上最漂亮的人。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、在以后每一天里，我們要經(jīng)常夸夸自己和身邊的人，讓我們都成為世界上最漂亮、最能干的人。

2、現(xiàn)在我們到教室把我