學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁東華大學

《學前兒童行為觀察分析》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學前兒童的健康飲食教育需要結合實際生活。以下哪種方法更能讓幼兒養成不挑食的習慣？（）A.講解營養知識B.觀看飲食節目C.參與食物制作D.獎勵不挑食行為2、學前兒童的體育活動強度應適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻3、對于學前兒童的時間感知訓練，以下哪種活動更能讓他們理解時間的長短：（）A.聽故事計時B.觀看動畫片C.做游戲比賽D.午睡4、對于學前兒童的合作游戲，教師應該如何引導？以下哪個方面是不正確的？（）A.明確游戲規則和任務B.關注幼兒的合作過程C.當幼兒出現矛盾時，直接干預解決D.鼓勵幼兒共同協商解決問題5、對于學前兒童的故事講述活動，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科6、在學前教育的科學活動中，以下哪種探究主題最能引發幼兒對自然現象的好奇心？（）A.風的形成B.地球的公轉C.原子結構D.相對論7、幼兒園教師在組織教學活動時，要關注幼兒的個體差異。以下哪種做法更能滿足不同幼兒的學習需求？（）A.統一教學進度B.提供多樣化的學習材料C.按年齡分組教學D.以成績劃分等級8、學前兒童的游戲伙伴選擇對其社交能力發展有影響。以下哪種情況最能促進幼兒學會合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經常更換游戲伙伴C.獨自玩耍D.固定的小團隊玩耍9、在學前兒童的美術作品評價中，教師應注重鼓勵和引導。以下哪種評價方式更能增強幼兒的自信心？（）A.與其他幼兒作品比較B.指出不足之處C.肯定優點并提出建議D.按照教師的標準打分10、學前兒童的音樂教育對于其情感和智力發展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養幼兒的節奏感D.欣賞不同風格的音樂作品11、在學前教育的美術活動中，教師如何評價幼兒的作品？以下哪種評價方式是不恰當的？（）A.肯定幼兒的努力和創意B.只注重作品的美觀程度C.引導幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進建議12、當選擇學前兒童的圖書時，以下哪個因素對于培養他們的閱讀興趣更重要：（）A.圖書的厚度B.圖書的價格C.圖書的畫面質量D.圖書的作者知名度13、在學前兒童的美術教育中，以下哪種評價方式更能保護和激發兒童的創作熱情？（）A.以像不像為標準B.注重技巧C.鼓勵想象和表達D.與其他兒童比較14、在學前教育中，為了培養幼兒的環保意識，以下哪種日常生活中的行為引導更有效？（）A.節約用水B.節約用電C.垃圾分類D.愛護花草樹木15、在選擇學前教育的教材和教具時，需要考慮哪些因素？以下哪個方面不是重點考慮的？（）A.符合幼兒的年齡特點和認知水平B.教材內容的趣味性和多樣性C.教具的昂貴程度和品牌知名度D.能否促進幼兒的主動學習和探索二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）說明在學前教育的科學教育活動中，怎樣引導幼兒觀察自然現象，提出問題，并通過簡單實驗探索答案？2、（本題5分）分析在學前教育的科學觀察土壤活動中，如何引導幼兒了解土壤的成分和作用？3、（本題5分）論述在幼兒園的教育活動中，如何運用多媒體技術豐富教學內容和形式，提高教學效果。4、（本題5分）分析在學前教育的音樂節奏創作活動中，如何引導幼兒用簡單的節奏元素創作自己的節奏作品？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在學前教育中，如何引導幼兒學會與同伴友好相處，培養其良好的同伴關系？2、（本題5分）在學前教育中，如何培養幼兒的合作解決問題能力，讓他們在團隊中學會共同努力？3、（本題5分）學前教育中的音樂律動活動對于幼兒的節奏感和身體協調性發展具有重要作用。請探討如何設計有趣的音樂律動活動。4、（本題5分）幼兒的身體動作發展對其智力和心理發展有重要影響。探討在學前教育中如何通過體育活動促進幼兒身體動作的協調和發展。5、（本題5分）在學前教育中，如何運用游戲化教學方法激發幼兒的學習興趣，提高教學效果，同時保障幼兒的主動學習和全面發展？四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒園的閱讀區，孩子們在看故事書。小琪這次沒有問老師問題，而是自己在思考故事的內容。請分析小琪的行為變化及原因，并提出老師的觀察和引導方法。2、（本題10分）幼兒園組織親子手工活動，家長參與度不高，對幼兒幫助有限。請分析原因，并提出如何提高家長參與度和指導效果的策略。3、（本題10分）幼兒園小班進行生活活動，學習自己洗手。但有