2024年學校消防安全工作總結

學校消防安全工作總結1

為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校

車因發生意外起火而產生的.傷害,XX區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”，總結如

下：

一是加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校

園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育"六個一”活動，

在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。

二是強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切

實加強組織領導成立學校志愿消防隊實行"問責制"落實好安全管理主體責任及監管責任，

層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。

三是開展應急演練，普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生

進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關的安

全知識一安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

四是加強預防措施，切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅

火器、應急錘、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效；并對校車電氣線路按規定定期檢查檢

測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安全，把好

校車消防的“安全關"。

學校消防安全工作總結2

為貫徹落實上級文件精神，我校在5月25日上午進行了安全疏散演練，通過實踐演練，增

強了師生的應急疏散的經驗和能力。為了確保演練活動落到實處，我校領導要求全體成員首先從

思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，

提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一

一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到

位，以確保這次演練活動IE利進行。

根據學校會議要求，班主任教育學生，聽到險情發生信號后，全校師生必須服從指揮，聽從

命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推操，不得重返教室，更不得喧

嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，

到達規定的位置，完成各自的任務。

總體來說，本次活動取得了以下成效：

1、通過應急演練，使全校師生掌握學校應急疏散的方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路,

鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解緊急情況

下逃生路線。

2、通過應急演練，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作快速、高效、有序地進行，最

大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得

到了鍛煉。

3、通過應急演練，強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德，提高師生在突發公

共事件下的應急反應能力和自救能力。

4、通過應急演練，進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校應急預

案的操作規程.通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自

救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整人演練活動達到了預期目標。

學校消防安全工作總結3

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生應對突發自然災害的防范逃生、自救、互救意識

及能力，一月_日上午10時許，我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中，師生們

沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點，無意夕的害事故發生，演練取得成功。現將活動

情況總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動安全有效地順利開展，學校成立了日校長XX為總指揮的領導小組，分頭

部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及

危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演

練，注重活動本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練予頁案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，

演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解，對各班主任以及相關教師作了具體的

分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序

和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收

拾物品,互相擁擠推掾，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，

幫助其迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案

進行，整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發

安全事件應急疏散的演練.再次落實了我校應付突發事件的防范措施，提高了實際應對和處置突

發安全事件的能力，更進一步增強師生的‘安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在

危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

四、存在的問題

個別班級思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格

按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

學校消防安全工作總結4

小學地處錦屏西部高寒山區，占地面積10760平方米，是平秋地區具有一定影響力的中心

完小，20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校。學校現有教師24人，學生398人。學校辦學

條件較好，各種設施基本產備,并按照消防規范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校

自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學

校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安

全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全

綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓為學校的總體工作起到堅強的保障效果，

取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，為了讓每一

個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教

育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校昌岐長擔任消防安全工作領導小組的組

長。建立了教師義務制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管

理制度，針對消防安全工作制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，

提高了全體師生員工的安全意識，增強了"安全責任重于泰山”的消防安全責任意識.

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行

以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生

"保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第

一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的

使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全

知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際

情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班

主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展"一幫一"同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的.宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意

識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安,

無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創建安全、文明

的生活、學習環境的重要性。

三、抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全

管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對

辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢有登記，發現問題或消防安全隱患及時

整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學

習、工作和生活環境。

學校消防安全工作總結5

每年11月9日是全國"119"消防曰，11月是法定消防宣傳月，為進一步推動落實消防宣

傳教育，增強學生消防安全意識，伯陽雙語學校在11月開展了"校園消防安全宣傳"專題教育

彘。

一、主題明確，大力宣傳

這次活動的主題是："做好消防宣傳建設平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平臺,

向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和

普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣，積極參與

（一）以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生遂行火

場逃生技能培訓。

（二）利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強

其應急避險能力。

（三）利用學校的公告欄,黑板報，學生手抄報等多種形式，在校園里進行全方位的消防安

全宣傳。

（四）關于消防器材,尤其是滅火器的正確使用，對教師及學生進行了專業的培訓及現場演

練。

（五）動員全校師生進行了一次系統全面的消防安全大檢查。重點對教學樓，學生宿舍，餐

廳，微機室等消防設施進行安全排查與檢修。

（六）責任落實，防微杜漸，明確職責，對消防重點部位加強消防器材的維護與保養，對應

急照明燈及安全疏散通道進行常態化巡查，確保生命通道暢通無阻。

（七）制定消防安全應急預案。安全無小事，消防無小事，為確保災情隱患能夠在第一時間

得到有效控制和處理，讓學生能夠臨危不亂，科學避險，減少因害怕，盲目逃生等行為造成的.

安全事故的發生，學校對校園各條通道，各個樓層，各個角落都進行了實地勘察，反復研究，制

定了切實可行的"消防安全應急預案”，并以文件形式發放給班主任在班內向學生們朗讀宣傳。

三、安全常識，銘記心間

1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2、掌握火災逃生的基本方法和技巧，熟悉應急疏散通道。

3、火勢兇猛時要當機立斷，身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。

4、遇到濃煙時要盡量低下身子，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火時千萬不要奔跑，可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇到火災時千萬不要乘坐電梯。

7、若逃生路線被堵，要立即退回屋內，不可強行扒門。尋找安全區域，利用手電或者呼喊

等方式發出求救信號，等待救援。

8、高層著火，不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯，或者將床單系成條狀安全滑下。

"生命高于一切,安全重于泰山."同學們，讓我們從點滴做起，遵守紀律,規范秩序,防

患于未然。讓安全根植于它心，讓平安陪伴在身邊，為建設更加和諧美麗安全平安的校園而繼續

努力。

學校消防安全工作總結6

為認真貫徹落實羅湖區教育局關于印發《羅湖區教育系統夏季學校消防安全檢查工作方案》

的通知的文件精神徹底消除校園內消防安全隱患提高我校綜合防災能力讓我校成為最安全、

家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領導小組,

制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現將本次安全自查工作情況匯報總結

如下：

一、成立消防安全大檢查工作領導機構。由孫敏校長擔任組長、安全主任為執行組長，各科

室負責人、班主任為成員，嚴格執彳亍一崗雙責制度，責任到人.校長孫敏傳達教育局通知精神，

并成立了以校長孫敏為長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具

體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了

長效工作機制的良好運行。

二、依據學校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排直：

是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實

消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學

行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全”四個

能力”建設是否達標。

校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是

否符合消防技術標準要求。

建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防

產品是否符合標準。

室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準，?外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火

救援的'障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等

臨時建筑。

電器線路是否定期維護保養與檢測防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

三、自查情況

學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了

落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，師生上、下學行走路線已形成了常態化；學校

適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符

合消防技術標準要求.

建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標

志齊全；滅火器不欠壓。

室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;

安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養與檢測，學校避雷設施完好有

效。

總之，由于認識明確、措施到位我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、

天天有督辦的良好局面。本學期，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，

消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加

強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,

才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相

信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發

展。

學校消防安全工作總結7

為提高我校師生員工的安全意識和應對突發公共安全事故的能力，我校于20xx年4月27

日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校2400余名師生參加了這次演練。現將這次

演練工作開展情況總結如下：

1、學校成立了以蔣益楠校長為總閶軍的消防逃生演練領導小組，確立了"安全第一，確保

有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的‘消防逃生演

練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及JI頂序、演

練前的培訓、演練實施步驟及各環節責任人和注意事項等進行了明確的部署.方案制定后，印發

到各處室、各年級組及其相關責任人，為演練的順利實施做好了充分的準備。

3、4月26日上午，學校組織召開消防演練動員大會。

4、4月27日上午，組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、

明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、4月27日下午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行

宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有

序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演

練人員各就各位各班學生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻貓著腰有序地按指定路線"逃生"，

班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安

全、有序。

7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回珞線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能

力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災

害的應變能力。

學校消防安全工作總結8

在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對

能力，區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創平

安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活

的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、

競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防

設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展"校園火災隱患我發現"活動，讓學生自覺排查校園

消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化

的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、

實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊，開展一場"學消防、懂消防、用消防"的‘研學之旅。小學分別

走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器

材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自

救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

學校消防安全工作總結9

新學期我校始終把安全工作列為學校的頭等大事與學校德育工作緊密結合堅持以防為主，

積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。根

據《xx市教育局辦公室關于做好20xx年秋季開學學校安全工作的通知》（x教便函[20xx]124

號），以及《xx市xx區消防救援大隊關于做好開學消防安全工作的提示函》（x消函（20xx）

29號）工作要求，我校落實開學安全工作，現將小結如下：

一、組織健全，職責明確.

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議

事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作

的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專

管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體

分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

1、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間

師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩

序。

2、護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發

事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長

聯系。

4、排查學校場所安全隱患，消防安全隱患。

三、加強教育，增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED微信群等途徑有針對性地對師生進

行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種

傳染病的預防，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。

2、組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。舉行一場找火災隱患，保家庭平安

為主題的消防安全知識講座，讓學生接受消防的安全教育，提高安全意識和自護自救能力。

四、今后的工作思路

安全工作責任重于泰山，我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設平安、健康、文明、和諧

的‘校園環境和各類安全事故0起0發生為目標，開展如下工作：

1、進一步規范管理，完善制度。做到安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明

確，保證安全工作扎才偵實地開展。

2、警鐘長鳴，居安思危。增強安全工作的使命感、責任感，在安全工作上齊抓共管，嚴格

執行學校安全工作規定，將事故消滅于萌芽狀態。

3、宣教結合，提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時傳達

上級安全會議或文件精神，結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

4、加大安全工作的力度，確保安全工作開展得才皎有效。建立完善的安全防范體系，使學

校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，再創我校安全工作的新局面。

學校消防安全工作總結10

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一

起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個

層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬

無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管

理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學

校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全

校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我

們應有的貢獻。

20xx年消防安全日即將到來之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進校園并使之

成為學生最樂意參與的活動，有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下：

實景感受，讓孩子享受最直接的感官沖擊.區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中，一

輛紅色的.消防車開進幼兒園，孩子們叫喊著"消防車，消坊車"，師生們與消防車、消防員叔

叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識，消防員裝備發及消防車上的裝

備，讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中，孩不門對消防安全

有了最直觀的概念。

實戰演練，讓學生經歷最刺激的操作體驗。XX小學以"119消防宣傳日"為契機，組織消

防安全疏散演練，拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴！"急促地電鈴將全校帶入了

模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級各班的學生在老師的有效組織下,

全校1200余名師生立即按照之前規劃的逃生路線，快速、有序地撤離到學校操場，整個過程僅

用時3分鐘。xx小學還邀清到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法，鼓勵師

生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵"手把手"

指導下認真地進行滅火。當"大火"被撲滅時，大家一陣歡呼，激動地喊道："我學會滅火啦廣

實習研討，讓學生牢記最有用的消防技巧。xx〃浮消防知識宣傳周活動中，首先利用紅領

巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級

召開以"消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以"火災發生時,

我該如何應對？"為主題的討論和競答活動，通過激烈的討論或競答，同學們將消防安全常識及

火災逃生技巧牢牢地記在心中。

本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結合”的方

針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

學校消防安全工作總結11

為了確保學校食品安全、衛生工作落到實處，杜絕食品安全、衛生事故的發生，維護教育大

局的穩定，推動學校各項教育活動的健康發展，確保學校長治久安與學生健康成長。我校在開學

初做了以下工作：

一、組織領導與制度建設。

成立了以xx為組長，XX、xx為副組長的‘食品安全衛生工作領導小組；建立各項食品安全

衛生管理制度，內容包括食堂、商店、豆奶加工等方面，并與各責任人層層簽訂有食品安全衛生

工作責任狀。

二、食品安全衛生宣傳教育。

學期初采取多種形式對學生和餐飲人員進行了食品安全衛生知識的學習宣傳和教育。

三、學生食堂管理。

1、內外環境。食堂周邊環境要求衛生、安全無害，并與污染源保持50米距離;食堂內部

環境要求整潔、規范,無老鼠、蒼蠅、蝠螂及其它有害昆旦，地面無污物，屋頂無蛛網。

2、房屋與設施。食堂內部各操作間相對獨立，布局合理；加工、清洗、消毒設備配套；防

塵、防蚊、防蠅、防鼠等設施齊全。

3、食堂食品衛生。采購食品及原材料索證，有食品采購登記帳冊；采購的米、面、油、調

料、菜等做到不過期、變質，對過期變質的食品及時清理，不采購"三無"食品；儲存食品分類、

分架、隔墻、離地存放；加工工具清潔，無毒。

4、炊事人員。上崗者保持個人良好衛生習慣，穿戴清潔工作服、帽，無留長發、長指甲、

在食品加工和銷售場所吸煙等不良衛生現象。

四、學校商店管理。

商店環境整潔，貨物擺放分類、整齊；定型包裝食品有三期、廠址、廠名、檢驗報告，其它

無"三無"產品、過期變質產品。

五、飲用水管理。

用水衛生；學校自備水源管理到位，井口加蓋，并定期進行消毒。

學校消防安全工作總結12

"消防月""消防日"期間，xx教體系統以"四個能力""TS三會"為抓手，念好"四

字訣”，始終不懈抓好學校消防安全工作。總結如下：

一是宣，確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網絡、宣傳欄、黑板報等渠道，通過集會、

安全課、主題活動，廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識，提高師生消防

安全意識，并通過"小手拉大手”形式，牽手家庭、聯手社區，營造消防安全工作的濃厚氛圍。

二是查，確保安全性。依據"標準"不放松，堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理

的"三零"理念，定期開展消防器材安全排查工作，組織人員進行拉網式排查，橫向到邊，縱向

到底，確保每項消防設備處于正常狀態、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標志完好、每個

角落安全可靠。

三是練，確保實用性。強化應急預案和應急預演工作，用師生協同的方式，常態演練+專項

演練，提高演練的實效性。全縣共53所中小學校及公民辦幼兒園均開展了消防應急疏散演練活

動，撥打"119"報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離，演練中反應迅速、疏散有

序、防護得當。

四是制，確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定

期更換制度、消防安全培訓制度和消防應急疏散演練預案,到位一把手負責制、教職工責任書、

應急建設、消防安全臺賬，印發消防宣傳單，讓學生帶回家中向父母宣傳，達到"教育一個孩子，

帶動一個家庭，影響整個社會"的'目的。

學校消防安全工作總結13

根據《消防安全宣傳月工作方案》的要求，我局高度重視，成立"119消防宣傳月”活動領

導小組，切實做好"119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想

我局高度重視學校消防安全工作，在"119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了

專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開

展對學生的消防安全宣傳教育"三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校"消防疏散

演練"和布置T分寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地

進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一思想。

二、提高認識，強化領導

開展"119消防宣傳月"安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災

能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,

我局成立了領導小組，明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務

要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過

開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校"119消防宣傳月”中以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧,

增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看"消防安全展覽”、組織學生開展了消

防知識手!少小報競賽和展覽活動。

4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯系，齊抓共管

按照"教育一個學生、帶動一個家庭"的.思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生

寒假生活，采取了布置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育.

活動期間，學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防

主題作文；開展一次"家庭小演練”活動；充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家

庭成員的消防安全意識。

活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消

防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散

演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查；開展了

消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學

校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月"教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進

和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈，以防范于未然。

但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新

的臺階。

學校消防安全工作總結14

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。檢窗平比，是強化管理力求實效的

重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。

3、加強對實驗室的管理,尤其對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存

在。

4、加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在

對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱懸及時有效整改，確保萬無一失。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是

注重保養，保證隨時可以應急使用。

6、加強評比，每月分年級評比出示范班和優秀班。

三、加大資金投入，注重實戰演練。

加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習，一方

面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都有

教師把關做好防護，防止傷害事故發生。

四、制訂消防安全緊急預案，確保臨危不亂。

學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，制訂了切實可行的"消防安全

緊急預案"。做到全校一盤棋，“緊急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。

為避免各種不安全因素的、發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各

樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有防治結合，才能保

證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。

我們相信，在全校教職員工的'共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校

發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。

學校消防安全工作總結15

為進一步加強消防安全的宣傳教育，深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》

和《xx縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》，提高我校U市生的消防安全意識和自我保護能力。

在縣教育局的統一部署下，開展了如下活動：

一、深化認識

消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題，我校牢固樹立了以人為

本的.思想理念，堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發，提高認識、統一思想，加強對《全

民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。

二、加大宣傳

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動，向學生、老師普

及消防安全法律知識通過普法宣傳、專題講座等多種方式廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、

火場逃生、滅火常識等內容。

三、認真落實

學校具體做了以下工作：

1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。

2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。

3、出了一期專刊。

4、營造氛圍，學校拉了數幅標語。

5、進行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進行了全方位的安全隱患排查，重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物

品，堅決杜絕學生手中的火源。

學校消防安全工作總結16

在第28個消防曰來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了"119"消防安全宣傳教

育活動，情況總結如下：

扎實開展"119一消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和

管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教

室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練

方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午

9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時

3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。

扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講

解了"火災逃生""滅火器操作"等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全

科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們"小手牽大手，宣傳

消防知識"回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通

道，讓消防安全意識入腦入心。

扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消

防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造"人人受到消防安

全教育，人人增強消防安全意識"的‘宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救

能力。

學校消防安全工作總結17

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近

日，家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培

訓I。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要

提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作.

在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行

了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確

報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

隨著警報聲的‘響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒"不要慌”，

并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地

帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動

緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會

遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安

全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日

常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

學校消防安全工作總結18

針對今年我市的安全生產形勢為全面貫徹各級政府安全生產工作會議精神結合學校實際，

學校3月25日組織安全生產領導小組對學校進行了安全生產大檢查。

一、檢查安全制度建設

對學校的安全生產管理制度檢查，備案存檔工作較好，各項安全制度健全，對學校各崗位操

作規程及特殊崗位考核成果較好，應急預案完整，演練可行，定期參加上級組織的.安全生產管

理類人員及特種作業人員培訓，各崗位操作得到規范，并在實踐中得到不斷更新，各級機構及干

部職工自覺遵守制度和規程內容，無違章現象。

二、各項安全設施情況

通過檢查檢查組人員對隱患下達了整改通知書目責令限期整改并根據下達的