2024年小學學校期末的工作總結

小學學校期末的工作總結篇1

在縣教育局的直接領導和當地政府的大力支持下，一學期來，我校全面貫徹黨的教育方針,

大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，同心共謨，銳

意進取學校各方面工作都取得了一定的成績但也存在許多不足之處現將工作情況總結如下：

一、加強師資隊伍建設，統籌調配各校教師，促進教育均衡發展。

我校區域城鄉結合部，師資隊伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現象，我校立足自身,

及時采取措施，通過調整領導班子成員的工作分工，使學校各項工作得以正常開展。通過派送支

教老師，緩解個別村小教師的不足，使各校教育教學均衡發展。學校行政的統一安排部署下，一

學期來，領導班子團結一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學校工作開展得有聲有色。

行政領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，做到心中有數。教導處能指導教師制

訂出切合本班實際的班務計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作。在領導的直接指導下，全校教

師業務能力及教學熱情有所提高校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

二、德育工作。

學校堅持以依法治校、樹德育人、學生成才、教師成功作為學校的辦學宗旨，加強教師隊伍

建設和學生教育工作，不斷改進工作方法，才域開展德育二作。

切實加強師德師風建設。以XX縣中小學師德師風活動為契機，廣泛開展師德大討論、撰寫

師德活動剖析材料、舉行師德師風論文比賽、舉力,師德標兵演說等一系列師德活動弘揚正能量，

對不違反學校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分，規范了教師的工作行為，全面提高教礫象,

師德師風取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動。

1、認真執行升國旗制度，加強對師生的思想道德教育。堅持每學期第一次和每周一升國旗

儀式，新學期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領導和少先隊隊干分別作國旗

下的講話，加強對師生的愛國主義和革命傳統教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺

形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識，從而達到促進教師師德建設，提高學生思想品德。

2、加強法制教育，今年6月26日、11月27日法制副校長莫到學校給師生上法制教育課，

增強師生的法制意識。

3、組織大課間、”一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4、組織少先隊員校內外"學雷鋒"做好事活動。

5、堅持家校聯系，堅持組織召開家長委員會和家長會，由校長或副校長結合我們當地的實

際情況、真實案例精心設計教案，給家長們進行家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家

庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學校家長會質量逐步提高，家長會

參加率較高，收到好的效果。

6、啟動校園文化建設，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話，創造良好的育人環境。

7、開辟校園廣播，每天報道校園內的校園內的好人好事、校園動態、國內相關的新聞時事，

在教育學生，激勵先進，鞭策后進等方面發揮了較好的作月。

我校全體師生參加xx縣中小學大課間評比活動，榮獲二等獎。

三、教育教學工作

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生

學習興趣.開學初，我們召開教研組長會i義，共同商定了一學期中的教研組活動，并把活動落到

實處。

1、加強師資培訓，提高教師教育教學能力。雖然我校的經費相對緊缺，但都盡可能的派老

師到縣市區級參加上級組織的培訓活動。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、

提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

(1)嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科

占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

(2)做好學籍管理工作。

(3)進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學期,學校對每位老師的教案、作業批改、反

思和聽課節數等常規工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢直后，針對在檢查敵案、

作業批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚優秀，指出不足，面對面提出整改意見,

有效規范和強化了我校的教學常規管理工作。

(4)以“學生"為中心點，規范學習行為，著力抓好學生的“規范"教育。從學生的基礎文

明行為、養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。

3、學校繼續積極開展新課堂建設研究，提高課堂教學水平。教務處、輔導員及骨干教師經

常集中專題研究我校的"小洋思"先學后教，當場測試,課堂教學模式所遇到的問題，商討解決

辦法。

4、開展"一課二上三議"教研活動，促進新課堂健康發展，并取得一定的效果。新課堂教

學骨干梁慧主任多次應邀到縣城或兄弟學校給老師們上示范課或經驗介紹。

5、狠抓畢業班工作。組織召開畢業班科任教師和教導主任會議，會上，校長親自作了畢業

班統測質量分析，給畢業班科任老師鼓起，樹立信心，制訂奮斗目標。

6、繼續執行畢業班月考和模擬考試制度，及時了解畢業班學生掌握知識情況，培養良好減

信考試習慣。

7、開辟課堂中的寫字天地。為了培養學生正確的書寫習慣，學校規定每天下午第一節課前

10分鐘為學生書寫練習，當節科任老師要指導學生正確的坐姿和執筆方法，讓學生在輕音樂中

愉快的、書寫，提高了學生的寫字質量。

我校教育教學質量得到穩步提升，創造了佳績，有了零的突破，榮獲柳城縣教育教學質量三

等獎。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的

演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄詳實，檢直到位。

簽定安全管理責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

（三）抓好安全常規工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按

計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全會議，進行安全培訓|。要求各班上安全課，上安全主題班隊會，出安全主題

板報。學校還組織全校學生聽了安全知識講座，利用紅領巾廣播站做宣傳等，這些既增強了學生

的安全知識，也為我校創建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作

堅持安全排查制度，每學期開學初與放假前，學校安全領導小組對各小學例行全面的安全大

檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學校財產和廣大師生的安全。

我校一年來無安全事故的發生，榮獲柳城縣“平安校園”榮譽稱號。

五、后勤安全工作

1、強化管理，夯實責任。

后勤為了做好安全宣傳工作，學校召開了后勤工作安全例會，總結安排工作，對學生行安

全教育和衛生知識的宣傳。開學初，學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責，

夯實責任。

2、抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事，我們堅持對學校食堂的日常管理，定期或不定期地檢查，對食堂食品的采

購、消毒、衛生進行嚴格檢查，發現衛生不達標要責令其認真整改，為了保證學生飲食安全，后

勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，學校行政和主管領導經常深入

廚房，檢查餐具消毒、操作間衛生、采購索證是否規范、是否有缺斤少兩現象等。

3、認真抓好學校項目建設。

經過多方努力，中心校學生食堂建設已經完工，正在組織竣工驗收;中心校新建廁所已經投

入使用;中心校學生宿舍樓正在加快建設之中;中心校教學綜合樓已經立項，正在辦理各種手續;

中寨小學教學樓正在建設之中。

六、存在問題

回顧一學期的工作，我校本著“以人為本"的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研

組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍

差，學生無心向學，家長對子女管理不到位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心

教學，與學校形成對立而行.第三，教師變動較大，只有減少沒有增加，村完小教師緊缺，難以

平衡，難以解決。難以整體提高我學區的教學質量。第四，學校校園建設有待完善，但資金嚴重

不足。

總之，一學期以來，大部分教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發展不斷奉獻，學校工

作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

小學學校期末的工作總結篇2

在柳城縣教育局的直接領導下，在大埔鎮黨委、政府的大力支持下，以科學技術為指導，全

面貫徹落實的黨的教育方廿，堅持依法辦學，以人為本，以全面提高學生素質為中心，以不斷提

高教育教學質量為基點，求真務實，開拓創新。在全體教師的共同努力下，我們扎實、有效地完

成了本期各項工作任務。

一、德育工作

1、加強學校德育隊伍建設，提升德育管理水平和工作能力。成立組織，實行校長負責制，

有領導小組有實施方案，以確保國家規定的德育目標、內容和要求在學校的日常的教育教學工作

中得以落實。加強班主任管理，制定班主任量化考評制定，激勵班主任的班級管理，提高了他們

的管理水平。加強少先隊隊伍的建設，制定實施班級量化評比活動，充分發揮少先隊在德育方面

的突出作用。

2、校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校的魂。以校園文化建設年為契

機，學校從小處著眼，注重過程，以內涵發展謀求跨越。本學期精心打造了教室班級文化：學校

統一布局，各班充分挖掘潛力，在教室里開設各種專欄，書寫激勵性標語等，打造出濃厚的班級

育人環境，達到了“潤物細無聲”的效果。

3、構建以學校為主導，家庭、社會為依托的德育網絡。通過召開家長委員會，讓家長參與

學校管理，讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的'重

要意義，弓I導家長樹立正確的人才觀、質量雙，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教

育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。班級家長會上，各位老師準備充分，家長們進一步

了解了孩子在校的表現，并配合學校共同搞好孩子的教育，構建了學校、家庭、社會三位一體的

德育教育網絡。

4、組織開展豐富多彩的德育活動，提高學校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度，每周

值周領導、少先隊干部在國旗下的主題講話，對學生進行愛國爰黨等教育;拓寬德育空間，學校

聯系請來了大學生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園，聯合開展"清

潔鄉村，美麗校園"、道路交通法規等一系列的活動，豐富活躍了校園文化生活。

二、教育教學工作

1、樹立"以學生發展為本”的教育思想，繼續深入"先學后教，當堂訓練"教學理念，轉

變教師的教學行為和學生的學習方式，扎實課堂教學，全面提高教學質量。

2、加強校本培訓，結合主題教研活動，推進我校"小洋思"課堂教學模式，促進發展型師

資隊伍建設。

3、規范教學常規管理，加強教學過程監控，落實常規檢杳制度,提高教學質量。

4、著眼五、六年級為“一盤棋"，以"一盤棋”為抓手，對學生學習和思想表現、教師課

堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環節進行精細化管理，期初要求各校課程安排要做到

通盤考慮，調整本校責任心強的骨干老師擔任五六年級的課程，繼續執行畢業班月考制度，使畢

業班教學質量得以提升。

5、繼續開發校本課程《寫字》，利用每天下午第一節課前10分鐘，強化學生寫字練習，

并以此為課題，有計劃研究、完善和落實，提高學生書寫水平。

三、師德師風及工會工作

1、教師隊伍建設工作

根據縣教育局和鄉黨委政府的有關文件精神，強化教師隊伍的管理，加強師德師風建設.堅

持政治業務學習制度，組織廣大教職工學習教師職業道德、教育法、教師法等法律法規，開展師

德師風解放思想大討論和評比，激勵先進。

2、工會能密切聯系群眾，如實反映教職工群眾的意見和要求，掌握教職工的思想動態，盡

可能為廣大職工辦好事、辦實事。結合慶祝教師節、國慶節組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩

的文娛活動，豐富了教職工的業余生活，增強教師隊伍活力。

四、安全穩定工作

安全是底線，穩定是保障。學校高度重視安全穩定工作，健全管理網絡，完善各項制度，成

立以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領導組，聘請法制副校長，簽訂了安全目標管

理責任狀，執行"一崗雙責”制度，層層落實了學校安全工作責任，制定了安全工作計劃，完善

各項安全工作制度，建立健全校園突發事件預警機制，落實各項應急措施。各校每周各班開設一

節安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學

生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、

防盜、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育，進行安全逃生演練。請來了法制副校長、縣

交警隊、市交警隊到學校給師生上法制教育、交通安全等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、

教學設施等進行安全常規檢杳，發現隱患及時上報并整改。同時加強民辦幼兒園學校的管理，認

真排查接送學生的車輛。一學期以來無重大安全事故的發生

五、后勤工作

逐步建立完善財務管理制度，規范學校經費使用，使有限的經費充分運用到“刀刃"上：維

修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學設備，學校辦學條件不斷改善。

積極配合縣教育局等相關部門做好中心校、樂寨兩所小學學生食堂報建手續，盡快完成食堂

建設。

六、存在問題

盡管我們在工作中做了最大的努力，但問題難免存在,目前我校存在的主要問題是：

1、經費不足，尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

2、由于農村學校的特有因素，師資調配難以科學合理，給每學期開學初的師資調配工作難

度越來越大，矛盾不斷突出，成了我校全面提高教育教學質量絆腳石。

3、由于受社會等因素的影響，還有一部分老師的思想存在很大問題，出現"大事不犯小事

不斷"現象，師德極差。

六、下一步工作打算

1、認真做好德育工作，繼續探索德育工作實效性的新途徑，主要以班主任工作為抓手，加

強班主任的培訓、管理、考核，通過班主任的具體工作來推動學校良好校風的形成。

2、教學質量提升工作以教學過程管理為重點，不搞形式，不走過場，扎扎實實開展工作。

同時好教師的繼續教育和校本培訓工作，同時做好過程的記錄，便于資料的歸檔。

3、繼續加強師德師風建設工作,把這此項工作具體化，同時要有階段性，持續性。工會工

作多些活動，讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

4、繼續加大校園的綠化、美化工作，為師生營造一個好的學習、生活環境。

5、繼續加大教師辦公設施設備的投入力度，使老師能更快地應用現代化設備辦公，提高辦

公效率。

小學學校期末的工作總結篇3

一、加強領導班子建設,充分發揮新班子的主導作用

上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經驗，加上教導、總務

主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學習，提高本人領導管理業務水平，經常請教一些

兄弟學校的校長，學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現代教育

理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提箴里論水平和管理能力.

一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計

劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行

之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，

在領導的直接指導下，全校教師業務能力及教學熱心'有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊

村民群眾的肯定和好評。

二、教研活動，中原有效。

加強教研組建設，是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創新教研

活動的新模式。校領導堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節次。

我們每學期開展”人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內進行說課，然后上課、個人反

思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、

教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節研討課之后又開展了

青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語，布置教室，印

發家長反饋表，做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準時來到了學校，走

進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教

師有七位，科目涉及語、數、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創新。"老師的課上得很

好，我們很滿意，希望學校多舉辦這樣的活動!"，"學校的管理很規范，你們的服務很到位，

孩子在你們xx小學讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的'

肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重

要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會，使更多的老師通過一次次的評優課、研

討課快速成長起來。本學期，10月份我們進行了每人一節研討課活動，12月份，我們進行了校

內評優課活動，通過評優課，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只

要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優課，我們老師教學水平將會提高的更快.

三、家校攜手，共擔責任。

本年度，我們已經在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準

備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談

溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭

取家長的認同、配合和支持。每次家長會，當看到老師與家長和諧溝通時，當我們的工作得到家

長的認可時，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深

地體會到了老師價值體現后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家

長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯系方式告知老師以便及時地與老師取得聯系。

時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因提醒家長及時關注孩子的健康的溫

暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到

了家長的大力支持與配合。

小學學校期末的工作總結篇4

本學期，我們的教育教學工作堅持以合理教育理念為統領，以辦人民滿意的教育為目的，以

中心校要求的和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內

涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化，也取得了一定成績。現將工作總結如下：

一、校園建設已初步完成

上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下，我校的校園建設已初步完成，地面硬化，花

草的種植，兒童樂園的投入使用，教學樓的加固。這學期，我們為了學生能夠更好的學習，各班

都安上了電燈，風扇，電教室也很好的利用了起來。

展望未來學校一定朝著更高更好的方向發展。

二、積極進取的德育安全工作

德育工作.本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持

抓好常規，突出重點，體現特色。

抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會，積極組織參加

中心校的競賽活動，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。

安全工作。本學年，學校穩步落實校園安全工作，做到管理規范化。進一步規范了學校安全

管理責任和崗位職責，明確安全工作一崗雙責制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；

加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好路隊工作；開

展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識

和自我保護能力。

本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災主題班會，進行了愛

路護路宣傳教育活動。

綜治工作。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年

學生違法犯罪工作。

三、扎實有序的教學改革工作

本學期以來，學校以課改為中心，扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式，以精細

化管理為保證，以教研活動促進教師專業成長，打造真實高效的課堂，讓學生快樂成長。

常規管理。繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度班級教學日志制度\

三方面要求（備課、上課、作業批改的規范要求），努力做到備課要深、上課要清、講解要精、

輔導要勤、反思要敏。加強了電教室課堂教學的管理工作，做好學籍管理和學生減負工作。

教學改革。繼續深化課堂教學改革，作為學校強化教學質量中心意識，走素質內涵發展的道

路，在教學活動的各個環節與層面加以體現。

在教學實踐中，正確處理好教與學的關系，注重提高學生展示交流質量，努力完成課內達標

訓練,確保教學質量穩步提升.做好學生預習提綱的設計，并有目的'的指導預習，提高預習質

量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。

專業提升。教師隊伍凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力得到進

一步提高。

教師努力學習新的教育教學理論知識，不斷充實自己，深入領會高效課堂的精神實質，不斷

發現存在的問題，用心去研究解決新的問題，逐步形成自己教學風格。寫好教學反思，及時總結

教學經驗，不斷提高自身業務素質。

圍繞高效課堂教學改革，開展形式多樣的教研活動。從10月份開始,在中心校的帶領下，

學校舉行了每位老師講一節示范課的活動。最后又在中心校的操辦下，我校又推出李文超副校長

到外地觀摩學習。回來后，進行了研討交流。

四、不斷創新的體衛精彩藝術工作

體育工作。嚴格執行中小學生每天一小時校園體育活動時間規定。將學生校園體育活動時間

和內容納入教學計劃，列入課表，認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式，全面

提高體育教學質量。積極升展第一屆跳繩比賽活動。

衛生工作。加強校園的衛生管理，讓校園清潔、衛生。有加強了小食品、三無產品的管理，

不讓學生的身體受到傷害。

愛國教育。在學校少先大隊輔導員孫志的帶領下，學校每周舉行升國旗的活動。在課間20

分鐘，放一些爰國、校園的歌曲，提高了學生的精神享受。五、積極進取的行風廉政工作

師德建設。本年度以來，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執教

的理念，強化師德素養，提高教師教書育人能力，促進了學校工作的持續、健康、科學發展。引

導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《阜陽市教師十不準》。努力實現以師德提

升人格魅力、提升教書育人水平的目標，在教師中形成愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從

教、終身學習、為人師表的崇高師德風尚.

糾風工作。認真落實《阜陽市中小學教師行為規范》《阜陽市中小學教師違規違紀行政處分

辦法》。進一步統一思想，提高認識，狠抓落實，把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建

設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓，進一步構建政

風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實一費制收費辦法，

做到規范收費，實行收費公示制，接受社會的監督，樹立良好現象。

財務工作。加強管理，規范和細化了各項規章制度。本著勤儉節約的原則，加強對水、電、

辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。開源節流，改善辦學條件，做好固

定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。

展望新的一年，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦

學品質，努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化，以優異成績向黨的十八大獻禮!

小學學校期末的工作總結篇5

2***小學學校期末工作總結

本學期我校在上級領導關心支持下，學校以育人為本，發揚開拓進取精神，有計劃、有步驟

地開展教育教學工作，回顧過去的一個學期，主要做了以下幾個方面的工作：

一、少先隊工作

本學期，我校少先隊工作以培養學生道德行為習慣和人文素養為重點，以培養少先隊員高尚

的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設

我校少先隊組織結合學校實踐，認真執行《公民道德建設實施綱要》，堅持以人為本，按照

實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強

的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素

質.

2、以"文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育

我校加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀，成為文明

禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展11文明禮儀伴我行"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，

推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的宣

傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀，家庭禮儀和社會

禮儀的知識，重溫《小學生禮儀常規》，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體，開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀弘揚民族精神等主題為主設置中隊主題活動從學生實際出發，

根據學生身心發展需要，升展有針對性，教育性強的主題活動。

二、教學工作

1、加強常規管理

本學期一開始，教務處就制訂了切實可行的教學工作L劃，合理安排學校總課表，嚴格執行

新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進我校的教育教學質量，教務處督促教師認真批改作業，及時有效備課，并于每

月底對教師的作業種類，作業批改次數以及單元測驗次數成績登記進行認真檢查并記錄存檔。

同時要求教師對試卷進行認真分析，對教師的業務手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進

行反饋。

工教研活動

本學期，教務處在校內充分農遠資源作用，扎實有效的.開展教研活動，并組織中青年教師

外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學理念，提高了我校的教育教學質量。

4、其它工作

教務處在做好分內工作的同時，還認真組織教師完成普九及年報工作，完成學校校園文化建

設資料，依法治校資料，經常利用節假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理

付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領導高度稱贊，并被選為長豐

縣十所“示范留守兒童之家”之一。

三、學校創建工作

創建***、安全、文明校園是學校工作重中之重，也是全體師生工作學習、生活的根本保障。

本學期，學校創建工作主要從以下幾個方面開展：

1、加強領導、措施到位

學校成立了工作領導組，專人負責，齊抓共管。確立"學校教育安全第一”的教育指導思想。

建立以校長為責任人的安全工作領導組，同時與各班班主任簽訂安全工作責任書，明確責任和任

務，積極營造"人人想安全，抓安全.的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道

開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進

行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發生率。

3、環境衛生工作

在做好***平安校園的同時，學校繼續有效做好校園環境衛生工作。為了學校常態化保潔，

學校堅持每周五衛生大檢查，評選衛生先進班級，并授予流動循環紅旗，達到預期目的。

四、后勤總務工作

1、總務處人員認真履行職責，工作認真負責，學期開學前能提前準備好各種教學用品，為

學校按時上課創造條件，保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節約，依法理財。堅持財經制度，嚴格按上級有關規定做好收支兩條線。

3、增收節支，多渠道增加學校收入，改善辦學條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強，教

育觀念，教學方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認識，自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階！

小學學校期末的工作總結篇6

下面，我把我校接一年以來的工作匯報如下：

一年來我校一班人，認真學習教育工作會議精神，緊緊圍繞一個主題，始終堅持一個理念,

突出抓好兩項重點，全力打造三個滿意，薦家學區小學的各項工作穩步推進。

我校根據宋主任創新管理模式，挖掘管理潛能，以教科研為抓手，全面提高教育教學質量的

要求，確定了123的管理理念即一個理念：知行教育;兩個抓手：高效課堂達標活動和八證書達

標活動;三個保障：全員日查管理是學校管理的保障，對接知名學校是學校發展的保障，邀請課

是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念，我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺

階，扎實開展學校的管理教學安全等工作。

1、團結協作，開創工作新局面。工作中，校委會一班人，認真落實宋主任提出的加強管理，

務實創新的要求，明確分工，團結協作，和衷共濟，互相補臺，統籌協調，做到了學校事務時時

有人管、人人有責任，處處有監督，事事有反饋的要求。團結是一個班子發展的命脈，團結是一

所學校發展的根本，只有人盡其才，物盡其用，一所學校才能有前途才能有提升。一年來，我們

這個校委會班子時時通氣、事事協商，不斷凝聚力量與智慧，不斷提高溝通協調效率，不斷學習

先進管理理念，不斷爭論學校發展思路，不斷形成學校發展新的動力引擎,達到了1+1大于2

的集體效應。團結產生力量，團結凝聚力量，我校領導班子呈現出的了時時處處講團結、方方面

面抓落實的良好局面，為學校下一步發展夯實了良好的基礎。

2、拓展視野，謀取發展新空間。在學校管理創新方面，全體校委會成員不坐并觀天、不茍

安現狀與20xx年10月9日，主動聯系農村小學辦學特色學校辛寨中心小學，到該校參觀考察，

考察過程涵蓋了學校管理、教學特色、發展途徑等方面。考察結束后認真我們撰寫了考察報告,

深入分析了農村學校發展的長處與不足，并借鑒其領導監督管理方法，根據我校實際，制訂了《薦

家學區小學全員管理每日檢查辦法》，結合安全值班人員安排，發動部分少先隊員參與學校日查

管理，日查管理由帶班領導和值班教師填寫管理表，管理表把每日班級紀律、衛生、兩操、放學

等情況記錄在案，有當日值班領導負責反饋，表格上傳學讖據庫存儲。這一管理措施的‘出臺，

統籌了學校管理和班級管理，體現了學生的自主管理的主人翁意識，強化了學生的集體意識和責

任意識，收到了明顯的效果。

在做好內聯的同時做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接，

我校已經先后派出三批教師參與其組織的教學教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓

了老師們的眼界，激發了老師們積極研究教學、學習先進教育理念的信心,為下一步，全面深入

開展全市組織的《開展高效課堂建設活動》注入新的活力。12月6日，我校舉辦了對接知名學

校，強化校本教研為主題的教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。

我鎮各科相關的骨干教師認真進行了觀摩送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝

術進一步引領和提升了我瞋廣大教師的課堂教學水平進一步促進了我鎮教師的個人專業發展。

3、創新媒介，拓展教育新平臺。建設學校博客，鼓勵教師利用網絡資源建立教學資源庫，

為學校發展引入現代技術支撐。學校博客涵蓋學校規劃，教師風采，教育故事，班級論壇，教育

日志，他山之石等十五個項目，截至目前訪問量達到一千三百多次.下一步我校巴學校博客打

造成更新教師觀念，整合學校資源，展示學校風采，推介學校知名度的重要渠道。教師個人網站

以辦公室為單位正在積極建設中，成熟后，我校將利用這一平臺，共享網絡資源，拓展教研新視

野。

4、狠抓常規，夯實發展硬基礎。

常規教學是教育發展的基礎。集體備課、高效課堂，作業批改，辦學特色是評估一所學校的

四項重要指標。我校在常規教學的實施過程中發揮教師集體備課的優勢，學習辛寨中心/J尊的語

數外高效課堂教學模式，研究學生作業批改方式，形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德

育工作先進學校，在申請過程中以申請促管理以管理促發展學校向管理要效率向管理要成績，

不斷加大管理力度，強化辦公紀律要求，提高辦公效率標準，要求全體教職工大練基本功，夯實

業務基礎，提高課堂效率，增強課改的主動性與積極性，力爭早日獲得審核通過。

學校的中心工作在課堂，只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質量這一主題，緊緊抓住打

造高效課堂這一中心，才能實現學校真正的發展。我校統籌謀劃，在提高教師專業水平，打造高

效課堂，塑造學校學科立標人方面，把三案規范化建設工作與我校申報課題相結合，把聽大師講

課與年輕教師展示課相結合，把遠程研修與自我磨課相結合，把常規教學工作落實與教師個性化

發展相結合，把骨干教師培養與教師隊伍整體提升相結合，把八證書達標發放工作與提高教學質

量相結合。下一步，我校將在培養名師方面下苦功，做實功，練內功，充分拓展他們的發展空間,

著力解決他們發展上的難題，讓他們提升自己的同時，帶動一批教師，從而促進全校的發展。

5、狠抓養成教育，促進學生發展。

按照注重養成學生的生活習慣、學習習慣、良好的人際關系、良好的意志品質等四個方面的

問題，加大養成教育力度，利用學校管理論壇、國旗下講話，少先隊活動、全員管理檢查、班級

文化建設等渠道，繼續強化學生良好行為習慣的養成工作。

6、拓展思路，開展多彩校本課程建設.

目前，我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經開展了四個多月，效果明顯。下一步

我校將根據老師們的特長，相應開展寬范圍，多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學完

成國家規定的課程學習的同時，拓展眼界、開啟心智，用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作，提高師生全意識。

安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障，學校工作就是名氏上談兵。我校積極

貫徹教育局、教育辦的安全工作精神，認真做好1530教育工作，針對不同年級，不同季節、不

同情況做好安全教育工作，做到教育無縫隙,安全有保障。針對學生乘車安全問題，我校認真做

好安全教育流程化管理工作，帶班領導與值班教師強化意識加強監管，確保學生的乘車安全。

8、做好支部工作，發揮黨員帶頭作用。

一年來，我校黨員處處發揮黨員模范帶頭作用。在思想上，工作上，嚴格要求自己促進了學

校各項工作的開展。我支部今年發展朱文霞同志為預備黨員，培養張杰同志積極進取于20xx年

12月轉為國家正式黨員。十八大召開以前，我支部積極開展教學大比武、黨員創先爭優活動，

活動的開展凝聚了人心，振奮了精神，提高了境界。

各位領導，學校的發展離不開老師們的付出，更離不開教育辦領導的大力支持。衷心希望各

位領導經常蒞臨檢查指導學校發展，經常關注關心薦家小學的發展。

小學學校期末的工作總結篇7

本年度我校教師18人,全校學生300人，開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確

領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管

理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，繼續深入“嚴師工程"，加

強教師隊伍建設，調動全趣師、學生的積極性和高度熱情，發揚光大優良的校風、教風、學風，

上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面

提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下

一、加強領導班子建設，充分發揮新班子的主導作用

上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經驗，加上教導、總務

主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學習，提高本人領導管理業務水平，經常請教一些

兄弟學校的校長，學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現代教育

理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經驗和管理經驗，不斷提高理論水平和管理能力。

一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計

劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行

之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,

在領導的直接指導下，全校教師業務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊

村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬

雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與

當地黨政聯系，經常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了

解家長對我校的工作意見，及有關教師的.教學態度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結

合。

加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成

各項常規任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有語文科的教學，

還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課，了解教學動態，掌握教學第一手材料，為課堂教學作

依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常

面臨的問題，發表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設，培養優秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平.一年來，我校注重對教師隊伍的建設.

首先加強職業道德修養，開展教師政治業務學習，繼續深入"嚴師工程"。在教師隊伍中，也或

多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。一年來經過學校

領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確

肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,

鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直

接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批

愛崗敬業的、以校為家的老師。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，

并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、

品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全

第一，構建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機會召開"特邀領導嘉賓茶話會"，和各周邊村領導共同協商學校大計，

以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。

六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。

1.學校嚴格按照三局文件標準規范收費，嚴格執行《湘鄉市義務教育學校財務管理制度》。

2.學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的生活條件及待遇，保證

教師安心工作。

3.學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。

4.學校開展安全宣傳教育活動，創建平安和諧校園。

5.學校與叮當網絡助學及社會愛心人士取得聯系，解決了學校代課老師的問題、20名貧困

學生雜費的問題，并為學校捐書數千冊，建立了愛心閱覽室。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本"的教育思想，扎實開展教育教學工作,加強教研組建設

和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校

外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質

較低，無心教學。第三，學校領導管理能力有待更加提高。第四，加強對寄宿學生的管理及對寄

宿學生管理教師的管理。第五，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環境建設

有待改建、改善。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，

在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心，理清思路,

突出重點，勤奮工作，講究實效，為金石鎮中心小學努力譜寫教育新篇！

小學學校期末的工作總結篇8

本學期，我校在上級部門的正確領導下，求真務實，開拓進取，深化教育改革，致力推進素

質教育，全面提高教育教學質量，推動學校各項工作健康快步發展，取得了良好成績。

一、加強教師隊伍建設，提高教師愛崗敬業、認真履職的自覺性。

1、狠抓師德教育活動，從領導班子為人師表、身先士卒做起，開展創先爭優師德系列教育

活動，樹立教師愛崗敬業、甘于奉獻新形象。

2、加強教師讀書活動管理.鼓勵并督促教師讀一本教育名著，撰寫一篇學習體會，建立學

習檔案，同時把學習情況納入教師年度考評的一項內容。

3、開展名師建名校活動。加強校本培訓，實施"青藍工程"和"名師工程"，做好教壇新

秀、骨干教師、學科帶頭人培養工作，鼓勵教師積極參加上級部門組織的各類培訓、競賽。

二、堅持"嚴、精、細、實、活”原則，提高學校德育管理水平。

1、深入挎掘以傳統文化為核心的校園文化內涵，著力推進"君子"教育，以"學禮儀，做

少年沈郎”為推手，培養博學、睿智、慎行、謙和的少年沈郎，健立和完善“沈郎之星"評價體

系，著力培養"君子之浩然正氣"。通過加強對宣傳櫥窗、校報班刊、文化浮雕等文化陣地建設，

發揮正確的輿論導向和文化育人功用，讓學生在耳濡目染色得到潤物細無聲的教育。

2、持續開展"書香校園、墨香校園"建設，通過